現(xiàn)在什么專業(yè)就業(yè)前景好
一、信息技術應用就業(yè)前景和就業(yè)方向分析
計算機應用技術面向飛速發(fā)展且內(nèi)容實時刷新的高技術產(chǎn)業(yè)，要求本領域的從業(yè)人員不僅具有較強的理論基礎，還應熟練掌握操作技術與技能。具有解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。
我國人才市場招聘與求職專業(yè)主要情況表明，計算機專業(yè)的就業(yè)率歷年最低都在90%以上。有人分析，IT產(chǎn)業(yè)所需人才呈“金字塔”型：一方面為軟件開發(fā)、設計、分析的中高級人員，占人數(shù)的20～30%;另一方面為技能型、應用型的信息技術人才，即“IT藍領”，占人數(shù)的60～70%。需求量最大的是計算機應用專業(yè)的畢業(yè)生，約占總需求的40%，據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，在今后幾年，該比例還將增加。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。IT人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。據(jù)保守估計，中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。而國內(nèi)目前的IT教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業(yè)的學歷教育，每年培養(yǎng)的大學畢業(yè)生約為5萬，遠遠不能滿足市場的需要。IT技術人員的極度短缺，迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業(yè)人員，而這些職位優(yōu)厚的待遇吸引了很多非IT人員。于是許多人設法通過各種培訓來獲得這些職位
總體來說，本專業(yè)就業(yè)前景非常不錯，就業(yè)潛力也較好，適用性業(yè)較好，本專業(yè)方面的發(fā)展是勢不可阻的，在近幾年的需求也會增加。
二、科學教育專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析
科學教育專業(yè)是為了適應當前我國基礎教育改革與發(fā)展需要，與國際科學教育接軌而新建的專業(yè)，具有十分廣闊的前景�？茖W教育專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育思想，掌握自然科學的基本理論、基礎知識和實驗技能，掌握科學教學的基本原理、方法以及現(xiàn)代教育技術，在中小學從事科學課程教學與研究工作，以及在公共事業(yè)單位從事科學普及教育和研究工作的復合型專業(yè)人才。
開設的課程主要有：英語、高等數(shù)學、計算機應用基礎、基礎化學、基礎物理學、普通生物學、基礎化學實驗、基礎物理實驗、基礎生物學實驗、地球概論、環(huán)境科學、科學哲學、教育學、心理學、科學課程與教學論、科學教學技能訓練、科學技術與社會等。
旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念，能適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要，掌握科學教育及相關學科專業(yè)的基本理論、基礎知識和實驗技能，具有良好的科學素養(yǎng)，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有時代特征、探究精神和實踐能力的基礎教育領域的應用型、復合型專門人才。
科學教育專業(yè)在專業(yè)學科中屬于教育學類中的教育學類，其中教育學類共10個專業(yè)，科學教育專業(yè)在教育學類專業(yè)中排名第4，在整個教育學大類中排名第5位。有著非常不錯的就業(yè)前景。
三、緬甸語專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析
緬甸語專業(yè)，既注重緬甸語語言教學，全面培養(yǎng)學生的聽說讀寫譯能力，以適應社會需求，也重視學生對對象國和東南亞地區(qū)的人文和社會的整體了解，為今后進行研究工作打下扎實基礎。
經(jīng)過四年的專業(yè)學習，緬甸語專業(yè)要求學生扎實地掌握緬甸語言、文學基礎知識和能勝任實際工作的聽說讀寫譯技能，對緬甸的社會、歷史、文化、外交、政治和經(jīng)濟現(xiàn)狀等各方面有較廣泛的了解，對中國和世界文化有較廣博的知識，英語水平達到四級，緬甸語專業(yè)也應該具有較好的漢語水平和表達能力，具備獨立學習的能力、初步的研究能力以及較強的適應不同社會職業(yè)需要的能力。
隨著我國改革開放程度的不斷加深、中國東盟博覽會永久落戶南寧和泛北部灣經(jīng)濟區(qū)的大開發(fā)，而且，緬甸也正逐步實行改革開放，尋求擺脫貧困、發(fā)展本國經(jīng)濟的道路。中緬兩國在各領域尤其是經(jīng)貿(mào)、文化領域上的交流合作日益密切。緬甸語專業(yè)就業(yè)前景也越來越廣闊。
中緬經(jīng)貿(mào)合作取得長足發(fā)展，合作領域已從原來單純的貿(mào)易和經(jīng)援擴展到工程承包、投資和多邊合作。雙邊貿(mào)易額有較大幅度增長。據(jù)中國海關統(tǒng)計，2006年中緬雙邊貿(mào)易額14.6億美元,比上年增長20.7%。
據(jù)緬方統(tǒng)計，中國已成為繼泰國之后，緬甸第2大貿(mào)易伙伴。中方對緬主要出口紡織品、鋼材、成品油、摩托車等。從緬主要進口原木、鋸材、天然橡膠、紙漿等。
因此，急需商貿(mào)、外事、文化等方面的翻譯或管理人才。緬甸語專業(yè)畢業(yè)生在多個領域具有廣闊的就業(yè)前景。
[2015現(xiàn)在什么專業(yè)就業(yè)前景好]
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