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描寫離別場(chǎng)面的作文(精選24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫離別場(chǎng)面的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫離別場(chǎng)面的作文 1
想起深圳的站臺(tái),我的眼淚就止不住地往下流。
爸爸媽媽都在深圳打工,趁著放假,我們?nèi)ド钲诤桶职謰寢寛F(tuán)聚。假期結(jié)束的.前幾天,我們要坐火車回家鄉(xiāng)仙桃。這天下午,爸爸、媽媽和舅舅一起去送我、哥哥、表弟還有叔叔。
到了火車站,大家的心情都很沉重,提不起精神。上車時(shí),媽媽緊緊摟住我和哥哥,好一會(huì)兒才松開。上了車,爸爸媽媽和舅舅向我們招手,我們也向他們揮手,我看見媽媽的眼淚流出來(lái)了。我對(duì)自己說(shuō):“別哭別哭,哭出來(lái)別人會(huì)笑你的,堂堂男子漢,就算流血,也不能流淚。”我咬緊牙關(guān),深呼吸,又眨了眨眼睛,終于把眼淚逼回去了。我知道,為了生活,爸媽漂泊在外打工很不容易,不是迫不得已,誰(shuí)會(huì)愿意離開自己的孩子呢?
火車開動(dòng)了,他們也跟著火車走,漸漸地,火車越來(lái)越快了,媽媽開始奔跑起來(lái)。我的眼淚終于忍不住了,流了下來(lái)。媽媽還在追著火車跑……我心里希望火車能再慢一點(diǎn),可我們還是離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。我把頭伸出車窗,看著媽媽一直追到站臺(tái)的盡頭。我忍不住哽咽著。
晚上,我們央求叔叔發(fā)個(gè)短信給爸爸,想知道媽媽在做什么,發(fā)出去以后,我焦急地等待著,過(guò)了半個(gè)小時(shí)短信終于回來(lái)了,媽媽說(shuō),我們春節(jié)時(shí)再團(tuán)圓。
我那時(shí)有一個(gè)心愿,就是讓有父母在身邊的伙伴們知道,沒(méi)有爸媽在身邊感覺真孤寂。
描寫離別場(chǎng)面的作文 2
相見總是美好的,相聚總是溫暖的,而相離卻是一個(gè)十分痛苦的過(guò)程,我永遠(yuǎn)都記得在車站奶奶對(duì)我揮手的場(chǎng)景,那次揮手卻成了永遠(yuǎn)的離別,永遠(yuǎn)的痛……
那是一個(gè)寒冷的冬天,雪地上還飄著昨夜紅紅的鞭炮屑,這一白一紅讓人的心里更是五味雜陳,才是大年初一。昨晚一家人其樂(lè)融融,今日卻要踏上離別之路。
我郁郁寡歡的收拾行囊,奶奶看了看表,微微張了張嘴,好一會(huì)才說(shuō):“別落東西了,回城里好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)讓奶奶跟你享!薄I水浸濕了眼眶,我看著眼前風(fēng)燭殘年的老人,心中又是一陣酸意。奶奶幫我拎著包,地上雪還沒(méi)有化,奶奶怕我摔著緊緊攥著我,我貪婪的享受著這轉(zhuǎn)瞬即逝的溫暖,刺骨寒風(fēng)抽打著我的面頰,走了十幾分鐘,我卻覺得時(shí)間好快,我還不希望跟奶奶說(shuō)再見。到了車站奶奶用力握著我的手生怕我會(huì)像大雁一樣飛走。
車來(lái)了,奶奶不舍得把我送上車,嘴里不停地說(shuō)放假就回來(lái)……車門關(guān)上的一瞬間我便覺得把我和奶奶無(wú)情的拆散。淚決堤的流,我還是忍不住回頭望了一眼,只見一個(gè)佝僂的身影在不停揮動(dòng)著雙手
聽到奶奶死訊時(shí)我還在學(xué)校上課,班主任只說(shuō)我父親來(lái)找我家里出了點(diǎn)事,我已經(jīng)猜到發(fā)生什么,但我希望我猜的是錯(cuò)的。坐車的路上父親一言不發(fā),我也一直保持沉默。直到走到那個(gè)我做夢(mèng)都想回去的小土房,看見大姑哭腫了雙眼,看見不大的中堂一個(gè)長(zhǎng)桌上有一個(gè)人在躺著,上面蒙了層白布。我驚恐的看著周圍的親人,目光隨即又回到白布上,我緩緩的走上前用手掀開了白布,大姑的哭聲,所有人的哭聲在我掀開了白布的瞬間響起。我看到的人和以前的奶奶一樣,一樣慈祥。我握著她的手想得到一絲溫暖,卻只有徹骨的涼。我的腦子瞬間空白,我的支柱沒(méi)有了,以后我要為誰(shuí)活下去……
今日我坐在中考的'考場(chǎng)上,用我的筆來(lái)書寫我的心,用我平乏的文字來(lái)紀(jì)念我的天使,奶奶我會(huì)考上大學(xué)的,我會(huì)記得在貧窮的農(nóng)村有我的家。腦海里浮現(xiàn)出送別的場(chǎng)景……
描寫離別場(chǎng)面的作文 3
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!
昨日是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺,害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒(méi)有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的.還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!
過(guò)幾日還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿?
描寫離別場(chǎng)面的作文 4
那是我有史以來(lái)最難過(guò)的一天,因?yàn)椤液臀业男W(xué)同學(xué)徹底分別了。在我身上,最重要的,便是友誼。友誼,使我愉快地度過(guò)了小學(xué)的最后一段美妙且珍貴的時(shí)光。但是,分別卻是那么無(wú)情,使我們和手足情深的小伙伴分別。
那一天,驕陽(yáng)似火,似乎就連太陽(yáng)都不愿讓我們分別。到了熟悉的校園,一群小伙伴們?cè)谒烈獾牧奶,既然分別已是事實(shí),何必愁眉苦臉,不如來(lái)享受這最后的時(shí)間?稍捠沁@么說(shuō),但心里的那份悲涼,如同干掉的膠水,無(wú)法抹去。我望著每一張熟悉的臉,努力將他們刻印在自己最深處的記憶里,只給自己回憶。
和往常一樣,女生依然在追著男生打,男生也依然大喊大叫。老師要是按以往,一定會(huì)拍著講臺(tái),叫我們安靜,而我們,則像嚇破膽的兔子一樣動(dòng)都不敢動(dòng),但現(xiàn)在老師卻只是和同學(xué)們聊天,可能,老師只是希望,讓我們?cè)僭谶@熟悉的校園里,再瘋最后一次,以后,想瘋也瘋不了了。
不過(guò),紀(jì)律始終是紀(jì)律,怎么也要管一下,老師叫我們安靜,不然加作業(yè),我們一聽,立刻安靜了,呵呵,果然,作業(yè)是最恐怖的.存在。老師再對(duì)我們做最后一次班會(huì),做最后一次叮囑……
班會(huì)結(jié)束后,便要走了,大家沒(méi)有電視劇里的眼淚和哭泣,但是這份心情又有誰(shuí)可以理解。我的朋友們,即使我們身處異地,但只要心在一起,六一班就不會(huì)分離。
描寫離別場(chǎng)面的作文 5
煙朦朧,飄然,連綿,籠罩;水清涼,隨風(fēng),流絲,飄渺……
——題記
浮游,飄然落下,水珠的世界,本以為是空靈一片,但,卻嫣然飄渺。霧濃了些,地上的落葉,帶了些傷愁的淚水,但,又像是一個(gè)晶瑩的眸子,反射著這個(gè)朦朧的世界。踏著露水,游風(fēng)輕扶過(guò)身邊,冰冰涼涼的,聞起來(lái),帶一點(diǎn)樹的味道,許是楊樹,要么,哪有那般迷香,因?yàn),楊樹的香味算是飄的遠(yuǎn)了。
臉上能感到,被雨水親吻過(guò)的痕跡還未消散,那小小的朱唇,不知有哪般魔力,逗得人心里癢癢的,不覺中,勾勒出了一個(gè)笑臉。濕潤(rùn)的空氣,許是有精靈在跳舞,從這一枝頭,旋轉(zhuǎn),上游,漂流,來(lái)到那一枝頭,怪不得,樹兒會(huì)將那一封封寫滿“脈絡(luò)文”的詩(shī)篇,送去贊美、祝福。
小路兩旁的星燈,也是迷的,像是一片散發(fā)神秘光圈的雪花,茸茸的'光輝,不免,帶點(diǎn)溫度,仿佛,也是淡淡的,迷迷的。
天還早,馳過(guò)的車輛不多,但,過(guò)去的,都閃著兩只大眼睛,車內(nèi)的音樂(lè)聲,也隨之一馳而過(guò),而水珠與音符卻碰撞出各異空靈的交響,像是風(fēng)鈴、像是三角鐵、像是碰鈴,又像是那點(diǎn)點(diǎn)雨水,拍打世界的混合、擴(kuò)散,又慢慢消失在煙朦朧中。
祭,秋,霧,暮秋,將自己放進(jìn)那暮秋的霧中,心情隨之升華,仿佛,踮起腳尖,就能飛上天去,撥開那云層,又仿佛能飛出地球……
描寫離別場(chǎng)面的作文 6
窗外,陽(yáng)光沐浴著萬(wàn)物,剛換上新衣的柳枝,在微風(fēng)中跳著婀娜的舞蹈。此刻,我的思緒也隨著這柳枝輕舞飛揚(yáng)。
當(dāng)年,我?guī)е闷媾c憧憬,來(lái)到了這里。在這里我認(rèn)識(shí)了我的老師,也結(jié)識(shí)了許多同學(xué)和朋友。六年了,這里的一切都已那么熟悉,教室、操場(chǎng)、樹木、花草,甚至每一張臉都透露著溫馨的`氣息。
眺望遠(yuǎn)方,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面:教室里,坐滿了一大屋子人,有老師,有同學(xué),還有我,黑板上四個(gè)正楷大字“畢業(yè)典禮”落寞地注視著我們。我實(shí)在不知道那該是一個(gè)怎樣的情景,更不知道該如何去面對(duì)那離別的場(chǎng)面,是淚流滿面,還是欣然一笑,然后輕輕地?fù)]一揮手,瀟灑地說(shuō)聲“再見”。
又一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝在風(fēng)中瘋狂地亂竄,似乎有些失魂落魄和不知所措!太陽(yáng)躲起來(lái)了,它是在為我難過(guò)嗎?不經(jīng)意間,幾滴晶瑩的東西滑落嘴邊,咸咸的。我哭了,我為那即將到來(lái)的離別哭了!
是的,“天下沒(méi)有不散的宴席”,離別,終究是要來(lái)的。難道我要一直沉浸在離愁之中嗎?難道只有當(dāng)一切都失去時(shí),我才想到去珍惜嗎?
不,我不能。
在經(jīng)歷挫折的時(shí)候,我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢面對(duì)一切不能被苦難擊倒。
我抬起頭,風(fēng)小了,柳枝輕輕飄蕩,太陽(yáng)又露出了它頑皮的笑臉,那么明媚,那么燦爛。好美啊,真的好美!
描寫離別場(chǎng)面的作文 7
放學(xué)后我走在回托班的路上,心想:“今天老師會(huì)給我們講什么樣的故事呢?”可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,今天孫老師沒(méi)有來(lái),我想應(yīng)該是老師家里有什么事請(qǐng)假了吧!
于是我寫完作業(yè)回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天孫老師沒(méi)有來(lái)。”
“唉,兒子別說(shuō)了,孫老師不干了。”
“什么!不干了?為什么?”
“老師家里有事兒,來(lái)不了了!
我急切得給老師打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話:在電話里,老師說(shuō)她找到了新工作,就不在這邊干了。一開始我有些不信媽媽,聽老師說(shuō)“不在這干了”我心酸得哭了起來(lái)。老師安慰道:“天鵬,天下沒(méi)有不散的宴席,一定要堅(jiān)強(qiáng),男子漢不能哭!”通完電話后,老師又給我發(fā)了一條信息:孩子,不要因?yàn)槲矣绊懥四愕男那椋M阋院笳钩岣唢w,以后會(huì)有更好的前途?赐昀蠋煹男畔⒑,我難以入睡,回想起老師陪伴我學(xué)習(xí)的.這段美好時(shí)光:每天老師給我們復(fù)習(xí),然后講故事,讓我們從故事中明白道理,還會(huì)調(diào)動(dòng)我們的積極性,讓我們愛上學(xué)習(xí),有時(shí)也會(huì)給我們講她給殘疾兒童上課和她的種種經(jīng)歷……
老師,就像我的知心朋友,我會(huì)和他談一談心里話,我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而隔斷,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而消磨,就像王勃所說(shuō)的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”
第二天早晨我告訴同學(xué)老師不來(lái)的消息,大家對(duì)老師的離開都很難以接受,但是我相信:“一葉浮萍?xì)w大海,人生何處不相逢!”老師,我們還會(huì)再相聚的!
描寫離別場(chǎng)面的作文 8
不開心。
陪我一個(gè)月的心愛的羊皮小手套丟了。可能是大年三十夜里放在樓道自行車筐里,被人給順走的。
那是從一個(gè)東北人擺的貨攤上買的。那個(gè)攤上掛著許多許多的羊皮、狐皮和猞猁皮的厚衣服,還有毛衣和厚毛的鞋襪之類。常從那里經(jīng)過(guò),看過(guò),掂過(guò),東西是好東西,可份量頭兒太重,家里沒(méi)人適合穿。只有一雙羊皮手套入得眼,小巧玲瓏又保暖,貨主趕著要回家,極便宜,于是買下來(lái)。
以前也有一雙類似的`小皮手套,薄的,戴在手上,如同第二皮膚,跟著我在玻璃架間的空隙里穿行——偶爾,會(huì)有一只肥胖的野貓,尖叫著從里面跑出來(lái)。小手套保護(hù)著手,不至于跟別人那樣,在不小心摸到玻璃時(shí)被剌破手指頭。后來(lái)壞了,念念不忘好久。
看到這雙新的,總是想起以前那雙薄的,一樣的柔軟,隨和,仿佛想起以前的日子,感覺前途是光明的,有希望的。
可喜歡的東西,總是不長(zhǎng)久的。
正如
最喜歡的碗,往往先壞,而不喜歡的,用得日子卻特別長(zhǎng)久。
“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆!
那個(gè)東北擺攤的已過(guò)年回家,有錢也買不到同樣的小羊皮手套。
想起陪我度過(guò)寒冬的心愛小手套,突然覺得很難過(guò),仿佛希望和光明也跟著它離開。一切都得重新開始,再艱難地跋涉一次。青春和美麗隨著時(shí)光一去不復(fù)返,闖蕩社會(huì)的勇氣和決心似乎也丟了。
很厭倦,這么低的愿望,竟然也沒(méi)了。
眼淚輕輕掉下來(lái),想我心愛的小手套,還有那件永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的雨披。
描寫離別場(chǎng)面的作文 9
今天早上,我讀到了一句話“斯人若彩虹,遇上方知有。”便一直在腦海中盤旋著,心中也似乎受到了很大觸動(dòng)。
尤其是今天,恰是我補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的地方離我家很遠(yuǎn),我也是住宿在親戚家,所以并沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)的人,但是因?yàn)橐粋(gè)月的共同學(xué)習(xí),同在一屋檐下,我們雖然并不相知,但是早已相識(shí)了。而且,我還和我同桌——一個(gè)文靜的`女孩,相處的很好,每天與她,也與來(lái)補(bǔ)習(xí)班的各位朝夕相處,這些形形色色,各不相同的少男少女們,還有那一個(gè)個(gè)友善的老師,使我那一個(gè)月的暑假生活充實(shí)而快樂(lè)。
今天,是分別的時(shí)候了,那個(gè)女孩兒對(duì)我說(shuō)“慎勿相忘,以期再會(huì)。”我的心中別有一番滋味,盡管現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,不會(huì)像古代那樣一次離別,就成為了訣別,杳無(wú)音訊,但我們并沒(méi)有保留對(duì)方的聯(lián)系方式。我們想隨緣自適,看我們會(huì)不會(huì)“有緣千里來(lái)相會(huì)”,因此,這次,也許是我與她最后的訣別了。我的心中究竟是很舍不得的,也許是日久生情,也許是志趣相投,她早已成為了我的莫逆之交,現(xiàn)在這次,也許不會(huì)有結(jié)果的離別,竟使我感到有些空虛,不知何時(shí)能與她再次相見,但現(xiàn)在即使我有些后悔,也早已經(jīng)晚了,至于與她的回憶,它們也許會(huì)蠱惑我一生,使我時(shí)時(shí)回返。
世界那么大,相見的概率很小很小,可是,這樣才會(huì),在心中永遠(yuǎn)留存著憧憬和期待,也許在未來(lái)的某一天,我們會(huì)再次相見,不知那時(shí),我們會(huì)相視而笑,還是對(duì)面不相識(shí)。
描寫離別場(chǎng)面的作文 10
耳畔回蕩著一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……畢業(yè),終于要畢業(yè)了。
時(shí)間如白駒之過(guò)隙,一眨眼,六年的光陰過(guò)去了。六年前的我們,還是一張張羞澀的陌生臉孔。六年的時(shí)間,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨,換來(lái)了這深切的友誼。六年后的今天,我們終于要畢業(yè)了。畢業(yè),這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字符中,卻夾雜著許多種心情。有一絲的期待,一絲的不舍,有一絲的激動(dòng),一絲的憂愁……
有一絲的期待,期待今后我們將跨入一所怎么樣的中學(xué)。期待迎接我們的會(huì)是什么樣挑戰(zhàn)。期待今后的'人生,會(huì)有哪些過(guò)客。期待自己畢業(yè)后是否會(huì)巨大的改變。
有一絲的不舍,不舍那記憶中一張張青澀的臉孔。不舍諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)我們的老師。不舍給予我們知識(shí)的母校。
有一絲的憂愁,就這樣要畢業(yè)了嗎?想想那些年的時(shí)光。在教室座位前后,與死黨一起嬉笑,談天論地是多么的開心。
如果可以,好像在回到那些年的時(shí)光……
我知道,今日的告別,是短暫的;今日的告別,是一首小插曲;今日的告別,是一個(gè)轉(zhuǎn)折。讓這絲絲的愁緒隨著柔和的風(fēng)飄散吧。最后的時(shí)光里,讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶!
描寫離別場(chǎng)面的作文 11
昨天是在校的最后一天。早上,因?yàn)闆](méi)有試題讓我們做,老師就給我們講故事,很多同學(xué)拿著留言冊(cè)讓老師簽名,有些學(xué)生還拿出手機(jī)照相機(jī)給老師照相?晌壹葲](méi)有相機(jī)手機(jī),也沒(méi)有留言冊(cè),就留下了老師的QQ號(hào)。下午上完前兩節(jié)課,大家就鬧了起來(lái),第三節(jié)課前,班長(zhǎng)打開了多媒體,插上班主任的優(yōu)盤,給我們放PPT看,還放了離別的`音樂(lè),看著聽著,同學(xué)們的眼淚就無(wú)聲地滑落下。幾個(gè)女生放聲大哭。同桌看我哭,不停地逗我,我不停地給他晃拳頭,他依然很淡定。到第二遍放音樂(lè)時(shí),我同桌陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你先不要哭,讓我哭一下。”但是他最終沒(méi)有哭,而我還是被這傷感的音樂(lè)打動(dòng)了。
放完時(shí)我抬起頭,老師的眼圈也是紅紅的,她說(shuō):“感謝大家三年來(lái)的陪伴……”,大家鼓起掌,之好后老師讓兩位同學(xué)拿著兩個(gè)大袋子發(fā)食物——這是老師前幾天承諾的,用剩下的20元班費(fèi)買點(diǎn)糖,不夠的她就來(lái)墊,當(dāng)作是請(qǐng)客。等同學(xué)到我跟前時(shí),我很激動(dòng)。雖然只是小小的四塊糖,但包含著深深的師生情。接著,老師發(fā)畢業(yè)照,我看著照片,聽著老師說(shuō)話,眼淚滴落到照片上。教室里依然很安靜,都在流淚沉思。
我不會(huì)忘記離別時(shí)老師的眼淚。
初中三年過(guò)去了,臨近畢業(yè),卻非常不舍。所以,在畢業(yè)之際,我要祝愿我的老師永遠(yuǎn)健康幸福,祝我的學(xué)校越來(lái)越美……
描寫離別場(chǎng)面的作文 12
離別,是悲傷的,是痛苦的,是不舍的,更是美麗的……
一年級(jí)的我,剛剛離開幼兒園,卻又期盼著早日成為成熟的六年級(jí)大哥哥大姐姐。
六年后的我,又是那樣不舍地望著自己的母校和六年以來(lái)朝夕相處的同學(xué)。
上了初中,一邊羨慕地望著初三學(xué)生那樣高大的身軀,一邊馬不停蹄地趕著現(xiàn)在的`作業(yè)。
時(shí)間,給予了我許多,也讓我告別了許多。它教會(huì)了我如何去接受,如何去告別。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一切都太快了,來(lái)不及說(shuō)“你好”就要說(shuō)“再見”。
也許,這才是時(shí)間所希望的。
只有離開,才讓我知道之前是那樣快樂(lè);只有離開,才讓我知道要珍惜現(xiàn)在的一切;只有離開,我才能在無(wú)形之中成長(zhǎng)。
舊的,如同臉上的淚水,風(fēng)干了,就消失得無(wú)影無(wú)蹤;新的,好比波濤洶涌的潮水,總會(huì)讓你措手不及。
淚水,也許就是最好的證明吧!
“一團(tuán)火熄滅了,一團(tuán)火燃燒著。”
夕陽(yáng),是那樣的美麗。它把最后的陽(yáng)光毫無(wú)保留地潑灑在地上,金黃色的光中,又有些淡淡的紅色。它,在離別之前,給我們留下最好的禮物,隨后,它美麗的光芒就永遠(yuǎn)地消失在了無(wú)情的夜中,只有地面上尚未冷卻的余溫還訴說(shuō)著曾經(jīng)的故事……
時(shí)間啊,我不曾奢望過(guò)把自己永遠(yuǎn)留下,只希望它們能用另一種方法,用它新生的美麗,去繼續(xù)照耀我生活。
描寫離別場(chǎng)面的作文 13
“啊,終于開學(xué)了!”我興高采烈地走在上學(xué)的路上,邊走邊蹦,書包也像個(gè)大蛤蟆似的跟著跳。我心想:終于可以見到兩個(gè)月沒(méi)見的同學(xué)了。
走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里仍像往日一樣擁擠:有的在交作業(yè),有的在打鬧,還有的居然在補(bǔ)作業(yè)……哎,又要擠不進(jìn)去了。終于找到了座位。我回頭看了看,發(fā)現(xiàn)我的后桌還沒(méi)來(lái),我不禁心生疑問(wèn):她怎么還沒(méi)來(lái)?
我的后桌,她叫王碩碩,個(gè)頭不高,一雙圓圓的眼睛,炯炯有神……還是我的`死黨。她總跟我一塊兒看書、寫作業(yè)。當(dāng)我有不懂時(shí),她還會(huì)教我……她平常都來(lái)得很早,今天卻……
我還是按捺不住,問(wèn)同桌:“王碩碩怎么還沒(méi)來(lái)?”
“她轉(zhuǎn)學(xué)了!
同桌淡淡地說(shuō)。
“What?轉(zhuǎn)學(xué)?你沒(méi)發(fā)燒吧?”她的回答讓我大跌眼鏡。
“才不呢!你相信我,真的!”同桌急了。我相信同桌沒(méi)撒謊,可是王碩碩她怎么會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)呢?
我突然想起,早在三個(gè)月前,她好像就告訴我她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直認(rèn)為她在忽悠我——她怎么會(huì)莫名其妙地轉(zhuǎn)學(xué)呢?于是,我便沒(méi)有相信她。
該來(lái)的都來(lái)了,可她悄無(wú)聲息地離開了我們!盀槭裁?”我問(wèn)自己,“她為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?”
我突然好懷念以前,我們一起說(shuō)笑,一塊兒游戲……可惜,一切都成為過(guò)去了。
當(dāng)看見她那空蕩蕩的座位,我的心中總有一抹說(shuō)不出的傷感。我想,此時(shí)此刻,她應(yīng)該也會(huì)想念我吧!
描寫離別場(chǎng)面的作文 14
日月忽其不淹兮,春與秋其代序。
曾何幾時(shí),我也那么幼稚過(guò)?那么期盼過(guò)?可期盼來(lái)了,我卻想回到過(guò)去。一切在快結(jié)束時(shí),我才懂得了原來(lái)那時(shí)的我們是那么的開心快樂(lè)。
一年級(jí)的純潔,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的情竇初開直到六年級(jí)的滄桑。一年又一年的變化,洗去了我們身上的純潔,擁有了煙火氣息。因?yàn)橐郧拔覀兌济靼琢恕q月極美,在于它必然的流逝。春花,秋月,夏日,冬雪?蔀槭裁丛矫利悾覅s越討厭它呢?
還記得,在沒(méi)上六年級(jí)的時(shí)候,望著那些哥哥姐姐們離開,沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,這讓我一陣羨慕嫉妒恨呀!但是他們似乎并不開心,一個(gè)比一個(gè)難過(guò)。那時(shí)的我什么都不懂,還在心里編排他們有什么好傷心的。沒(méi)有作業(yè),也不用再來(lái)學(xué)校了,哭什么呀?這也太不容易滿足了吧,可真貪心。
直到現(xiàn)在我才明白,貪心是真的`貪心。不過(guò)這次貪心的可是時(shí)間。∠朐谶@所小學(xué)里多呆一會(huì)兒,哪怕只是一分一秒,我也愿意。
我沒(méi)曾想過(guò)我會(huì)離開,會(huì)長(zhǎng)大。但這只是一眨眼的事,“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。”這句話一直留在我的腦海中,時(shí)間的飛逝呀。我也想留住這一刻,我也想讓時(shí)間慢一點(diǎn)?伤孟褚恢倍疾宦犜挘{(diào)皮地向前跑著,讓我怎么追也追不上。我傷心了,我承認(rèn)我傷心了,害怕離開,害怕再也見不到你們了。
歲月不堪數(shù),故人不如初。
描寫離別場(chǎng)面的作文 15
六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬消失,一切只能用眼淚來(lái)明說(shuō)。
最后一場(chǎng)考試在漫長(zhǎng)的等待中結(jié)束了,說(shuō)不出是激動(dòng)還是悲傷。邁著沉重的步子再次來(lái)到了六(3)班這個(gè)難忘的集體。我們就這樣默默的等待著,等待著,等待著老師的到了……在等待的過(guò)程中誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,盡管心目里有著千言和萬(wàn)語(yǔ)。一場(chǎng)期末考試就在全班寂靜無(wú)聲中度過(guò)了。今天意外的我們沒(méi)有馬上興奮地整理書包,而是慢吞吞的站起身,低著頭,我知道大家都在隱忍著一樣?xùn)|西,那就是眼淚啊。我趕忙整理好書包,沖出了教室,因?yàn)槲乙呀?jīng)忍不住了,那在眼眶打轉(zhuǎn)的眼淚,終于流了下來(lái),流進(jìn)了每個(gè)人的心里,當(dāng)我們的'眼淚匯成長(zhǎng)河時(shí),我要折一只小船上面寫下那我已近醞釀了很久的話語(yǔ),讓這條河帶著它漂向每一個(gè)人。結(jié)束了,六年的時(shí)間結(jié)束了,是到了離別的時(shí)候,我知道有相逢必有離別但沒(méi)想到這一天竟來(lái)的那么快,讓我那么措不及防。
有人說(shuō);“離別也是新的開始!睕](méi)錯(cuò)離開小學(xué),我們就將到達(dá)新的起點(diǎn)了,但是說(shuō)忘就忘,這我實(shí)在辦不到。
再見了我的朋友,上天讓我們相識(shí),相知,可其實(shí)他早已布置好了這場(chǎng)游戲的結(jié)局。請(qǐng)不要忘了我,朋友,我真的真的很愛你們,我真的真的不愿與你們分別。再見了我的朋友,上天讓我們離別,但是他一定會(huì)安排我們?cè)诿CH撕V邢嘤,流下眼淚吧,朋友,讓它來(lái)述說(shuō)我們心中的不舍。
我深深地望了一眼那高高掛著的牌子,心里默默的念道:再見了,我的天堂。再見了,我的兄弟姐妹們。我將永遠(yuǎn)記住你們。
描寫離別場(chǎng)面的作文 16
小學(xué)生活,有六年的日子,前三年,我總覺的很漫長(zhǎng),因?yàn)槊刻於家持林氐臅,里面有許多的作業(yè),回到家,不是香噴噴的飯菜,而是一大堆的作業(yè)等著你去完成。兩年后,漸漸和同學(xué)熟悉了,大家在一起玩,成為了好朋友,總覺的在學(xué)校比在家舒服多了。六年級(jí),即將要和自己的好朋友分別了,以往的不開心的事,早就拋在腦后了。六年級(jí),大家都懂事多了,團(tuán)結(jié)心也越來(lái)越強(qiáng)了,每一次集體比賽,同學(xué)們都用盡全力來(lái)爭(zhēng)取勝利。最后的時(shí)光,誰(shuí)也不想放過(guò),但誰(shuí)也阻止不了一定要來(lái)的“離別”。
老師,一個(gè)多么熟悉的.一個(gè)詞語(yǔ)。但不就之后就要和自己的老師說(shuō)再見了。雖然有些不舍得,雖然有些不忍,但還是要說(shuō)一聲:“老師,您諄諄不悔的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。再見,我敬愛的老師!”我從一年級(jí)到六年級(jí)和許多老師接觸過(guò),每一個(gè)老師都能給我就下深刻的印象。他們是我生命中最重要的老師,因?yàn)樗麄兘唤o我很多我一生都用不完的知識(shí)。
同學(xué),我最想說(shuō)的話題。同學(xué),一直陪伴我度過(guò)六個(gè)年頭,在此,我想告訴那些不懂得珍惜友情的人,你們回頭吧,在對(duì)岸有一段你已遺忘的友情,它是你在失敗時(shí),淪落時(shí),受難時(shí)的一顆“安慰藥”。同學(xué)之間的吵鬧是正常的,只有吵鬧,才懂得珍惜。我的同學(xué)有很多,但是真正好的朋友只有兩個(gè))她們是我最重要的朋友,因?yàn)橛辛怂齻,我總有力量在摔倒的地方爬起?lái)。
我的小學(xué)生活,我的老師,同學(xué),母校,在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)銘記于心。
描寫離別場(chǎng)面的作文 17
有一件心事,我忘不了,那就是即將來(lái)到的離別。我哥即將上高中,即將與我分開,我哥告訴我他對(duì)高中生活充滿了期待,但我的心里卻很不舍。
我哥告訴我他們班的黑板上寫著倒計(jì)時(shí):距離中考還有幾天。而我卻在我的大腦中計(jì)算著與老哥離別還有幾天。眼看著天數(shù)一天一天減少,我就想跟老哥多相處一會(huì)兒,可是他每次都叫道:“別吵!思路都被你打亂了!”我就低著頭走出來(lái),偶爾我哥陪我玩,我都會(huì)珍惜那每一分每一秒。
我抬起手擦擦照片上的灰塵,那時(shí)我只有五歲,那段時(shí)光我很是快樂(lè),我們幾乎每天都在笑,一起玩。但現(xiàn)在卻截然不同,照片上是我和老哥坐在馬鞍池公園的大榕樹下,我的`眼睛一半睜開,嘴角微微笑著,我哥用右手摟住我的肩膀。我懷念那段時(shí)光。雖然有時(shí)候有爭(zhēng)執(zhí),但還是充滿了回憶……我又戀戀不舍地把照片放回原處。
現(xiàn)在每天也只能想想罷了……
我還記得那次我哥捉弄我的事:我哥把我叫到一株仙人掌前,讓我試一下用鞭炮炸土,我毫不猶豫地把鞭炮點(diǎn)燃,塞進(jìn)土里,我往后退,捂住耳朵,突然我哥推了我一把,然后自己跑了!芭!”一聲,炸飛的土黏在我的頭上,我瞬間變“黑人”,我很氣憤,追了好久。
但我現(xiàn)在想起來(lái)也不感到生氣,可能以后也只能在周日見到他,那種日子我會(huì)很不適應(yīng),但我也沒(méi)辦法。也許只能在剩下的日子和我哥多相處一會(huì)兒,哪怕一秒,我也會(huì)珍惜。
描寫離別場(chǎng)面的作文 18
成長(zhǎng)唯一不會(huì)改變的,就是離別這一原則。沒(méi)有離別,又何來(lái)成長(zhǎng)之談?
成長(zhǎng)的意義,萬(wàn)物皆有萬(wàn)物言語(yǔ),不同之人也自有千萬(wàn)方解析。對(duì)小孩,長(zhǎng)高就是了;對(duì)女星來(lái)說(shuō),變美就是對(duì)了;對(duì)于老人來(lái)說(shuō),識(shí)遍人間煙火,走過(guò)萬(wàn)千世事就全了。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)僅離別一詞可辯其意。
送哥哥去火車站的路上,我依偎在他的懷里,一句話也不說(shuō),只定定的看著他。他也一句話不說(shuō),眼睛望向前方。一路伴著我們的是怕人的沉寂。沉寂歸沉寂,窗外無(wú)風(fēng),遠(yuǎn)的海,近的樹都絕無(wú)漣漪泛起,可我內(nèi)心如深海那樣波瀾不驚。
想必哥哥也是如此。我們的心如此之近,可我進(jìn)不去。
我盼著,盼著他對(duì)我的叮嚀,在他進(jìn)站時(shí),他沒(méi)有過(guò)來(lái)叮囑我,在他驗(yàn)票時(shí),他也沒(méi)有過(guò)來(lái)叮囑我。走入人群中,他還是沒(méi)有。
我漸漸放棄了,堅(jiān)持無(wú)果之下,放棄是最明智的.。
我漸漸了解到,所謂兄弟一場(chǎng),就是我站在車站口,你在往里走。你不回頭,我不揮手。但你篤定的背影,給我?guī)?lái)離別的悲傷,我只好回頭,學(xué)會(huì)一人支撐頭頂那片不大廣闊的天空。
哥哥走后,我日日將自己置于沙海之中,一片流動(dòng)的沙海。留下的每一步都帶著離別之苦。每一步,風(fēng)會(huì)抹平。看淡離別的痛苦,我終于學(xué)會(huì)釋懷。每一個(gè)腳印我都不再刻骨銘心,每一步都云淡風(fēng)清。
神說(shuō):世間愛恨皆有,獨(dú)缺成長(zhǎng)。人若要成長(zhǎng),先應(yīng)在離別中學(xué)會(huì)放手和離開。
離別,我感謝你,你教會(huì)了我成長(zhǎng)!
描寫離別場(chǎng)面的作文 19
今天,我同爸媽一起去送外婆回老家。我的心情非常低落,因?yàn)樯岵坏猛馄呕丶摇?/p>
很快,高鐵站就到了,我懷著沉重的心情送外婆到候車站。我坐在外婆身旁,一句話也不說(shuō)。外婆看到我這個(gè)樣子,笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“外婆回去了,你要聽媽媽的話,別哭,馬上你就要放寒假了,等你放假回了外婆家,外婆給你做好吃的!蔽覞M不在乎的.對(duì)外婆說(shuō)了句:“知道了。”可誰(shuí)都知道,我只是臉上不在乎,但心里比誰(shuí)都不想讓外婆走。
馬上就要進(jìn)站了,我們把外婆送到站臺(tái)前。我的淚水不停的在眼里打轉(zhuǎn)。一陣陣風(fēng)吹過(guò),并沒(méi)有吹走我低落的心情,遠(yuǎn)處的鳥兒不叫了,檢票的站口也不在轟鬧了,仿佛一切都凝固了。
天空一片朦朧,一輛高鐵從遠(yuǎn)處駛來(lái),我看著將要走的外婆,終于忍不住哭了。我撲到外婆懷里,抱著外婆哇哇大哭。我?guī)е耷粚?duì)外婆說(shuō):“外婆你不能走,你能不能再陪我待幾天”外婆含著淚水對(duì)我說(shuō):“外婆也想再待幾天,可是你外公還在家,外婆還要回去照顧他!蓖蝗唬恍袩釡I滴在了我的臉上,原來(lái)外婆哭了,那是我第一次見外婆哭。
高鐵到站了,我和爸媽把外婆送進(jìn)了高鐵。雖然很舍不得外婆走,但是沒(méi)有辦法?赡芨總(gè)人的離別都會(huì)依依不舍,但每次的離別是為了下次更好的相見。
描寫離別場(chǎng)面的作文 20
秋實(shí)春華,落葉紛飛。此時(shí),農(nóng)民伯伯臉上綻開了笑容一一終于可以豐收了!是啊,是該豐收了,已經(jīng)在這兒度過(guò)五年多的時(shí)間了,是該告別了,在這里,我們留下了記憶深處最不舍的東西。
階梯上,大堂的榮譽(yù)榜中,擺放著琳瑯滿目的獎(jiǎng)杯,那是大家用幾十年來(lái)辛勤的汗水凝結(jié)而成的結(jié)晶,也是歷史的饋贈(zèng)。
走廊上,充滿了歡聲笑語(yǔ)。歲月的代價(jià),是走廊里的瓷磚從強(qiáng)健的體魄變?yōu)樗ト醯睦舷壬麄兊哪樕线有些許劃痕,想必,他們?yōu)槲覀儞踝×硕嗌亠L(fēng)雨和困難。還有走廊角落的書桌,他們現(xiàn)在已經(jīng)茍延殘喘,奄奄一息了,架子上擺放著凌亂的書,但是不知為何,書桌臉上沒(méi)有一絲不情愿為我們服務(wù)?雨過(guò)天晴,兩旁的花壇里,秋天的花朵綻開笑容,如群蝶飛舞般壯觀!
教室的黑板上,老師用粉筆寫字“嘩嘩”的聲音獨(dú)一無(wú)二,很有節(jié)奏地演奏著,門外的花草樹木傾聽著我們的朗朗讀書聲。辦公室的飲水機(jī),常為辛苦勞累的老師送去清涼可口的水;老師緊握著紅筆,為我們批改作業(yè);窗外的樹枝總會(huì)聽到老師的訓(xùn)斥,落葉感受到了我們心中驚恐的.心情。
莊嚴(yán)的少先隊(duì)部室里,渾黃的墻壁上掛著一面五星紅旗,我們?cè)谶@里宣誓:準(zhǔn)備著!為共產(chǎn)主義而奮斗!這些誓言總會(huì)在我們耳邊回蕩,當(dāng)時(shí)的情景是否還歷歷在目?
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。一片黃葉凋零落地,秋天就來(lái)了!落葉的離別換來(lái)新的開始:舊校舍的永別給我們帶來(lái)了嶄新的學(xué)校。
別了,舊校舍!
描寫離別場(chǎng)面的作文 21
晚上,我獨(dú)自躺在床上,呆呆地望著窗外銀盤似的圓月,不禁又想起身在蓮洲鄉(xiāng)下的奶,想起了那令人難忘的離別時(shí)的情景。
那天上午,我和三叔家的孩子玩得正起勁,突然聽到一個(gè)驚人的消息:我和爸爸明天就要離開奶奶,離開我生活三年之久的故鄉(xiāng)—蓮洲,到望江城里去。頓時(shí),我的心坪評(píng)地跳了起來(lái),久久不能平靜。三年了。我和蓮洲的.鄉(xiāng)親們結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在卻要離開他們。心里真有難舍難分的感覺。再說(shuō),奶奶把我當(dāng)作掌上明珠,她能舍得我離開嗎?我心情沉重地走進(jìn)正屋。奶奶看見我。從椅子上慢慢地站了起來(lái),用哀傷而難舍的目光呆呆地望著我。好像不認(rèn)識(shí)似的。“春春,你走嗎?”她問(wèn)我。我搖了搖頭說(shuō):“我不走!我要跟奶奶在一起!蹦棠踢t疑了一會(huì)兒,說(shuō):“我不留你,你去吧,還要上學(xué)讀書。要聽爸爸媽媽的話。好好學(xué)習(xí)!蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早,奶奶就起來(lái)為我們準(zhǔn)備早餐。我看到奶奶眼圈通紅,那布滿皺紋的臉顯得更蒼老了。想來(lái)。她也和我們一樣沒(méi)睡好覺。飯后,奶奶送我們?nèi)ボ囌尽R宦飞,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。都一聲不吭地走著。當(dāng)我邁著沉重的腳步登上火車時(shí),看到奶奶那滿臉的淚水,我也情不自禁地流下了眼淚……
我躺在床上,望著窗外那輪圓月,心里默念著:奶奶,我好想您!我相信,不久我們會(huì)相聚的!
描寫離別場(chǎng)面的作文 22
那一次,我跟他吵了一次架,但他一直沒(méi)有跟我和好,我挺難過(guò)的,但想來(lái)想去這件事還是我不對(duì),跟他道歉了,心里還是別扭,事情是這樣的:
一天下午,我在學(xué)校乒乓室打乒乓球,打得正起勁時(shí),他正好走了過(guò)來(lái),于是我不打了,拿起球,一扔,正好扔到他的頭上,他很不高興的對(duì)我說(shuō):“干嗎?”我笑滋滋的說(shuō):“玩兒?jiǎn)h!”他白了我一眼,走了出去(不來(lái)了),我小聲嘀咕道:“這么小孩子氣,幾歲了,哼!”于是,我又把球扔了過(guò)去,他一躲,再一踩,我的乒乓球喪氣身亡,他又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一句:“神精!”我撿起“犧牲”的乒乓球,說(shuō):“你干嘛踩我的球,白癡!”“誰(shuí)叫你扔我的!”“好好,我不跟你吵,我跟一個(gè)白癡吵有什么用!”“我也在懶得理你!”我也再?zèng)]理他,又從口袋里掏出了僅剩的一只“珍貴”的乒乓球又打了起來(lái)。
過(guò)了幾天,我越想越納悶,他怎么一直都沒(méi)來(lái)找我呀!前幾次吵架,都不過(guò)24小時(shí),到現(xiàn)在已經(jīng)都快96小時(shí)了,還看不見他的.蹤影。每天一起回家,一起上學(xué)多愉快呀!一個(gè)人獨(dú)個(gè)兒,多沒(méi)意思。
后來(lái),他終于來(lái)找我了,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了!蔽乙宦牐q如五雷轟頂,他不在的幾天里,我是多想他呀!一聽要轉(zhuǎn)學(xué),心里很難過(guò)。我對(duì)他說(shuō)了上回的吵架事,他早忘了。我終于明白了,失去朋友是多么痛苦,一個(gè)人失去了朋友,就等于失去了一切。
我會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)的。
描寫離別場(chǎng)面的作文 23
時(shí)光飛速轉(zhuǎn)眼三年,是悲傷,是幸福,都會(huì)消失在曇花一現(xiàn)的瞬間,往往經(jīng)歷太多來(lái)不及感慨,來(lái)不及想想離開的人。而記住的沒(méi)有美好全是傷痛,時(shí)間是個(gè)悲傷的東西,他啊把兩個(gè)陌路人變?yōu)榍槿,又把相愛的人變的不敢再回憶不敢再相見。是時(shí)間播撒了傷痛、那時(shí)無(wú)知的我認(rèn)為離別很遙遠(yuǎn),可是我錯(cuò)了,連那們堅(jiān)定的友情到最后都淡了都散了更何況是那脆弱的愛情呢?讓我明白的是,沒(méi)有什么是堅(jiān)不可破的,沒(méi)有什么是永恒的,但誰(shuí)又能否認(rèn)這樣的友情這樣的愛情沒(méi)有給你帶來(lái)一時(shí)快樂(lè)一絲溫暖呢?現(xiàn)在是該感謝還是該抱怨呢?那時(shí)的我們?nèi)徊恢嘤鲋皇菫榱搜堇[離別,F(xiàn)在都走了都散了,而誰(shuí)又能說(shuō)這是注定的呢?
不愿回首往事是因?yàn)楹ε拢ε掠浧鹉鞘且粡垙執(zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,害怕想起一起去玩的.的場(chǎng)景,害怕想起去安慰失戀的人,害怕想起吵架的時(shí)候總是忍不住笑起來(lái)的一幕。往事一幕幕上演,而我們只能等待,等著離別的到來(lái),我想離開就是在逃避,我想逃避那一處處充滿回憶的角落。此時(shí)如此的悲傷,誰(shuí)又能說(shuō)幾十年后一定會(huì)忘記,即使逃到哪里,那回憶終究銘記在心。
曲終人散,散了就散了吧!既然無(wú)力扭轉(zhuǎn),就等待著時(shí)間的宣判!真的害怕下一刻會(huì)遇見誰(shuí)?下一刻又會(huì)失去誰(shuí)?多想到老的時(shí)候還能像小時(shí)候在一起斗嘴?原來(lái)死亡并不可怕,可怕的是離別,是永不相見……即使散了也不要忘記彼此,至少有過(guò)曾經(jīng)。
描寫離別場(chǎng)面的作文 24
今天是大年初八,子翰,樂(lè)樂(lè)他們都要回家了,我好傷心啊!
今天一大早,子翰就對(duì)我說(shuō):“這七天過(guò)的好快,轉(zhuǎn)眼就要回家了,今年春節(jié)我一定還會(huì)來(lái)的,做為記念,我把名偵探柯南的漫畫書給你,想我就看看漫畫。”樂(lè)樂(lè)也不知道從哪里蹦出來(lái)的,對(duì)我說(shuō):“我們都要走了,我們今年春節(jié)一定來(lái),有可能暑假也會(huì)來(lái),我把這個(gè)最心愛的龍玩具給你!蔽腋屑さ醚蹨I盈眶,我把最心愛的兩輛賽車送給了他們,我們眼里都是依依不舍的感情。
過(guò)了一會(huì)兒,我們都到外面去騎車?yán)。去看外面的風(fēng)景,他們馬上就要走了,我?guī)麄內(nèi)⒂^一下風(fēng)景。
風(fēng)景參觀完后,我們都回到我家,子翰仍就是在哪里看名偵探柯南,樂(lè)樂(lè)弟弟在玩植物大戰(zhàn)僵尸,樂(lè)樂(lè)也在那里讀書。
到了下午,他們馬上就要走了,過(guò)了一會(huì)兒,他們的父母都來(lái)接他們了,樂(lè)樂(lè)說(shuō):“我不回去,我不回去!钡罱K樂(lè)樂(lè)還是走了,樂(lè)樂(lè)帶著弟弟都走了,也依依不舍的離開了。我好傷心難過(guò)啊!
我走到外面時(shí)他們都上車了都不時(shí)的回頭看了看我一眼,后來(lái),他們爸媽開車走了。
我手里拿著一本柯南漫畫書和龍玩具。我不知不覺的`滿臉都是淚水了,過(guò)一回我想了想他們走了,我要好好的寫字,不去想他們?cè)谖壹依餁g樂(lè)的時(shí)光,今年的春節(jié)過(guò)的好快。
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