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做好學生有點累讀后感100字

時間:2024-11-05 12:23:20 學人智庫 我要投稿
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做好學生有點累讀后感100字

  做好學生有點累讀后感100字(一)

做好學生有點累讀后感100字

  《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師、同學眼中的“好學生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。有時蔡一心會想,要是我是個壞孩子該多好啊,每天上網(wǎng)、看電視、不寫作業(yè)、上學逃課,會不顧別人的眼光,做一個真的自已?墒,她做不出來,因為她是一位好學生。

  做好學生有點累讀后感100字(二)

  《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師同學眼中的“好學生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

  讀完這本書,讓我懂得了許多道理,這些道理會使我終生受益。

  做好學生有點累讀后感100字(三)

  2011年7月7日,我讀完了一本叫《做好學生有點累》的課外書,感到十分精彩。

  這本書大概講的是蔡一心(主角)是大家眼里的“好學生”,她也是校長、老師的寵兒,爸爸媽媽也以這個女兒為驕傲,甚至當她犯錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為“好學生”,她卻感到自己并非別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,老師父母的期待,都讓她感到自己活得很累,因為老師幫蔡一心考試做暗示……

  有一次,媽媽對我說:“‘好學生’就要克服你的虛榮心,這非常重要。當別人給你戴上”好學生“這個光環(huán)時,你不要太在意,因為所有光環(huán)都是虛幻的,每個人的真面目都躲藏在這個光環(huán)里面。如果你總在意這個光環(huán),那么它就會越來越重,直到你承受不了。要舍棄虛幻的光環(huán),脫掉虛偽的外衣,做最真實的自己。”我深受啟發(fā)。

  要不是看了這本書,我完全不知道到底什么叫做“虛偽”這個字的意義!

  做好學生有點累讀后感100字(四)

  最近,我看了一本書,名叫《做好學生有點累》。我感覺這本書很適合我們學生看,因為這本書的主角是班長蔡一心,她也像我們一樣,學習成績非常好,得到了老師的寵愛。但是,她也犯過許多小錯誤,比如,她誤拆過一封情書,還向老師撒謊,雖然她并沒有看信的內(nèi)容,但這也讓她很慚愧。她的爸爸因為她是好學生,天天對她說要好好學習,努力考上清華北大。而媽媽呢,只是因為有一次蔡一心考了全年級第一,大家都夸她,她媽媽便開始驕傲了。

  好學生其實有著大壓力。我希望,除了學習,好學生還有更多得發(fā)展空間,去嘗試各種興趣愛好,好學生還需要更多的理解和寬容,允許他們的失誤和犯錯誤,在一個寬松的環(huán)境中,輕松快樂的做好學生。

  我讀了《做好學生有點累》這本書后,有了感想,所以我就寫下了這篇讀后感。

  做好學生有點累讀后感100字(五)

  《做好學生有點累》講的是一名十二歲的小女孩蔡一心的故事。蔡一心是班長,也是老師同學眼中的“好學生”,爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲,一直想讓蔡一心考上北大或清華。老師也想讓蔡一心好好學習,并經(jīng)常把一些任務交給蔡一心去做。所以蔡一心有時候會感到做“好學生”不是別人所想象的那么輕松和快樂。

  但是經(jīng)過一次活動,她明白了一些道理,這個活動是:作者和學生手拉手,一同交流。在這次活動中,(m.stanzs.com)蔡一心最佩服兩個人——她的同桌楊自熱和作者美美姐姐。蔡一心佩服楊自熱用智慧解決問題和有勇氣面對困難,也佩服美美姐姐的話,美美姐姐說:“不能用‘好生’和‘差生’來表示學習好壞的學生,因為‘好生’一驕傲就會變成‘差生’,而差生一努力就會變成‘好生’!

  做好學生有點累讀后感100字(六)

  前幾天,我看了《做好學生有點累》這體書,書的主要內(nèi)容是:主人公蔡一心是大家眼里的好學生。她是班長,老師的寵兒。爸爸媽媽也為有這樣的女兒而驕傲。甚至,當她犯了錯誤的時候,老師也會盡量護著她。但是,作為好學生,她卻感到自己并非如別人所想的那么輕松和快樂。同學們的不理解,父母和老師的期待,都讓她感到自己活的很累。

  這個故事讓我明白了當一個好學生也是很累的。別人以為好學生喜歡考試,但好學生卻不這樣想。老師對好學生的期望,讓她們有壓力,恐怕哪一次考不好,讓老師批評。父母對自己的孩子的期待讓她們有負擔,恐怕考不上哪所大學,讓父母抬不起頭。作為好學生,并非我們想的那么輕松快樂。學校里有什么演講比賽都讓他們參加,他們還要準備比賽,還要學習功課,以保持自己的學習成績不下滑。他們不像我們這些普通學生,考的不好老師也不會太在意。我們做錯了事,老師就會狠狠地批評我們,而好學生犯了錯誤的時候,老師就會盡量地護著他們。

  讀了這本書,我感覺好學生也是很累的,但我們都想當好學生。

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