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讀安徒生童話的讀后感

時(shí)間:2024-10-01 08:54:48 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿

讀安徒生童話的讀后感

  讀安徒生童話的讀后感(一)

讀安徒生童話的讀后感

  看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

  《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家,后來拇指姑娘被小動(dòng)物救了,又遇到了小人國(guó)的國(guó)王,他們從此過上了幸福的生活。

  安徒生童話中有一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓我們明白了一個(gè)個(gè)道理。還有一個(gè)更有趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個(gè)傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。你們一定會(huì)愛上這本書的。

讀安徒生童話的讀后感(二)

  《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。

  我讀的是“賣火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。

  這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家里面吃東西,坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。于是,他就坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來,可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。

  我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手,飯來張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X,根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!

  因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷,我們要在光明和快樂中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的愿望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。

讀安徒生童話的讀后感(三)

  今天我讀了《安徒生童話》里的“最美的玫瑰”這篇文章,故事的主要內(nèi)容是:曾經(jīng)有一個(gè)國(guó)家,一位女皇是這里擁有最高權(quán)力的人,她專橫而缺少仁愛之心。

  有一天女皇生病了,醫(yī)生診斷說病得很重,可是,誰(shuí)也不能治好女皇的病,一位最博學(xué)的御醫(yī)說,有一樣?xùn)|西可以救她,盡快為她找一朵最美的玫瑰,要在她合眼之前找到。 全國(guó)各地的男女老少,都把他們種的玫瑰選出來并送到宮里,可是都沒有用。 就在這時(shí)候,女皇的小兒子走進(jìn)了房間,他手里拿著一本書,對(duì)著媽媽說:“仁慈的上帝為解救苦海中的人們,犧牲了自己的性命……”聽完書中的故事,女皇的臉色一點(diǎn)一點(diǎn)紅潤(rùn)起來,她的眼睛在眨動(dòng),一顆閃光的淚珠掛在了睫毛上,(m.stanzs.com)露出了玫瑰一樣的色彩。 女皇在兒子手中的書頁(yè)里看到了世上最美的玫瑰花,從此她有了新的生命,變成了一位仁德的君主。

  這篇故事告訴我們,人不能自己私自利,橫行霸道。我從這個(gè)故事里也受到了啟發(fā),今后一定要和同學(xué)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。

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