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我愛(ài)我班詩(shī)歌（通用16首）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都知道一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來(lái)朗朗上口的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？下面是小編整理的我愛(ài)我班詩(shī)歌，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、我愛(ài)我班
我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T。
她是我成長(zhǎng)的搖籃，
她讓我有了無(wú)數(shù)的伙伴。
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖。
她是我溫馨的家園，
她讓我體味到友愛(ài)的甘甜。
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)成功的希望。
她是我辛勤勞作的田園，
她讓我品到了收獲背后的辛酸。
我愛(ài)我班，因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè)。
她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，
他讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛。
我愛(ài)我班，我們都是她的孩子，
我們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，
情同手足。
我愛(ài)我班，我們?nèi)缤x離原上草，
攜手拼搏前進(jìn)著，
追求超越自我。
我愛(ài)我班，愛(ài)她團(tuán)結(jié)互助的班風(fēng)，
愛(ài)她刻苦攀登的學(xué)風(fēng)。
我愛(ài)我班，當(dāng)我感到彷徨迷茫的時(shí)候，
是她指引了我前進(jìn)的方向。
我愛(ài)我班，當(dāng)我力不從心的時(shí)候，
是她給予我前進(jìn)的力量。
我愛(ài)我班，當(dāng)我灰心沮喪的時(shí)候，
是她驅(qū)走我心中的陰霾。
��！高二（3）班！
我該用什么語(yǔ)言來(lái)贊美你呢？
你可知：
用太陽(yáng)無(wú)法比喻你的光芒，
用燈塔無(wú)法比喻你的希望，
用大海無(wú)法比喻你的博大，
用天空無(wú)法比喻你的寬廣，
用雄鷹無(wú)法比喻你的壯志，
用宇宙無(wú)法比喻你浩瀚。
哦！我明白了：
其實(shí)你并不需要什么贊美與頌揚(yáng)，
你所需要的只是我們這些水滴，
匯成高二（3）班這片大海。
2、我愛(ài)我班
一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體
一個(gè)溫馨和諧的大家庭
一處生機(jī)盎然的樂(lè)園
一片心靈成長(zhǎng)的沃土
我們堅(jiān)信 , 只要努力就會(huì)成功
我們，為了自己的理想而拼搏
我們，為了父母的期望而努力
我們，為了不辜負(fù)朋友的囑托而默默前行
以微笑去面對(duì)每一個(gè)人
以微笑去面對(duì)每一天
永遠(yuǎn)不滿足自己已取得的成績(jī)
我們?cè)弰e人對(duì)我們的冒犯
我們寬容地對(duì)待他人的錯(cuò)誤
我們相信自己能持之以恒
我們相信自己能勇往直前
我們相信自己能改正缺點(diǎn)
我們相信自己能戰(zhàn)勝失敗
我們相信自己能創(chuàng)造成功
雖然 我們來(lái)自四面八方
雖然 我們有著不同的個(gè)性
我們應(yīng)著一種緣分走到了一起
組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的青年支部
帶著千奇百怪的個(gè)性，我們聚合在一起。
為了共同的愿望，我們聚合在一起
三十九雙眼睛，默默地求索
三十九顆年輕跳動(dòng)的心
鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)
真誠(chéng)對(duì)人，真誠(chéng)對(duì)已。
我們徜徉在知識(shí)的海洋中，
激流勇進(jìn)
我們翱翔在智慧的藍(lán)天里
暢想未來(lái)，千里始行
我們將擁有美好的明天！
3、題目：我愛(ài)我班
我們
來(lái)到了一個(gè)嶄新的世界
我們
曾經(jīng)素不相識(shí)
但命運(yùn)把我們緊緊相連
我們
相聚在這里
彼此漸漸加深理解
初一五班
新的世界
新的希望
同學(xué)們手挽手
榮獲了一張張獎(jiǎng)狀高高地掛在墻上
仿佛是一個(gè)個(gè)生命
活力無(wú)限
運(yùn)動(dòng)會(huì)上
灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水
加油聲、喝彩聲
回蕩在沸騰的校園
為的什么
只為我們初一五班的光明耀眼
其實(shí)，還有許多同學(xué)日夜不停地努力
也在作著貢獻(xiàn)
初一五班四三班 天天在進(jìn)步
天天變得優(yōu)秀
我們?cè)谶@里
鍛煉出堅(jiān)硬的翅膀
飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天
我愛(ài)我班
因?yàn)榧w是沙子們堆起來(lái)的沙丘 所以我們要珍惜它
別讓它
被狂風(fēng)吹走
我愛(ài)我班
因?yàn)槲覑?ài)老師同學(xué)
老師就像一個(gè)辛勤的園丁 哺育著祖國(guó)的花朵 哺育著祖國(guó)的未來(lái)
同學(xué)就應(yīng)該互相尊重互相學(xué)習(xí) 把友誼的橋梁"修建得更牢固
我愛(ài)我班
因?yàn)槲野嗑褪欠N著祖國(guó)花朵的花園 是我們學(xué)習(xí)的地方
我愛(ài)我班
因?yàn)槲沂撬渲械囊粏T
她是我成長(zhǎng)的搖籃
她讓我有了無(wú)數(shù)伙伴
我愛(ài)我班
因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖 她是我溫馨的家園
她讓我體味到了友愛(ài)的甘甜
我愛(ài)我班
因?yàn)樗o我?guī)?lái)了成功的希望 她是我辛勤勞作的田園
她讓我品嘗到了收獲背后的辛酸
我愛(ài)我班
因?yàn)樗x予我無(wú)窮的歡樂(lè) 她是我成長(zhǎng)的樂(lè)園
她讓我享受到了陽(yáng)光的燦爛
4、坐在陰暗的墻角里
想讀幾首詩(shī)歌
心靈缺乏滋潤(rùn)的日子太長(zhǎng)了
生長(zhǎng)出的隱晦
讓自己吃驚
也許
作為人的思路
就像云彩一樣漂浮不定
歷史的責(zé)任
已經(jīng)在金錢里面掩埋
傳統(tǒng)的影子
只剩下遙遠(yuǎn)的痕跡
只有把所有的事情
打包
化為美好的期待
金錢的分量不足以承擔(dān)人類的使命
文明是前仆后繼的延續(xù)
今天的我
想讀幾首詩(shī)歌
讓自己明白
文化
是自己的精髓
5、清晨。
“妞妞，和爸爸玩一個(gè)游戲好嗎？”
“好的。爸爸，怎么玩呢？”
“你閉上眼睛，數(shù)數(shù)，我藏起來(lái)，你來(lái)找我�！�
“一、二、三……”
爸爸那滄桑的背影漸漸消失在視線中。
他和伙伴一起去打工。
6、一場(chǎng)夢(mèng)
穿越了神的時(shí)空
我是你復(fù)活的天行者
經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻
追尋從未追尋過(guò)的夢(mèng)
未曾見(jiàn)你的面容
你的形象是沙漠的風(fēng)
推動(dòng)我學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)那現(xiàn)實(shí)中學(xué)不會(huì)的武工
游戲般的與惡魔拼殺
殺到現(xiàn)實(shí)中永飛不到的天宮
團(tuán)結(jié)的心
把師徒擰成股繩
鞭策著邪惡
迎來(lái)你沙漠般的面孔
終結(jié)這夢(mèng)結(jié)局的完美
我愛(ài)你
那現(xiàn)實(shí)中的燕子
那夢(mèng)中愛(ài)情
我已用你緊握的錐子
完成你的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)
當(dāng)我施展完夢(mèng)中的功夫
又看見(jiàn)你的回眸
7、我愛(ài)我班
我感覺(jué)到死神
正一步步向我走來(lái)
不知是誰(shuí)把我
禁錮在這個(gè)牢籠里
每天就那么幾個(gè)人
來(lái)看望我
還要把我指指點(diǎn)點(diǎn)
老的老了
小的小了
還有大把的人群呢？！
是他們把我遺忘了
還是誰(shuí)從他們那
把我悄悄地偷走了
我還是原來(lái)的我嗎？
我想在藍(lán)天上飛翔
我想在大地上奔跑
我是自由的
誰(shuí)都不應(yīng)該把我占有！
可是，可是
今天
我只能呆在這個(gè)牢籠里
每天供少數(shù)人玩賞
嗨！
這東西
這幾天精神了
咦？
是誰(shuí)把它打扮得
那么漂亮！
可我知道
死神就要在他們
狂歡的夜里
把我?guī)ё?/p>
是的，我不能專屬于
這個(gè)異界
我的靈魂
我的軀體
我的一切
我應(yīng)該去見(jiàn)
更多的精靈
死了
死了！
死！是為了更好的活著！
8、我愛(ài)我班
每首詩(shī)，每首歌詞
你都是我的第一讀者
不知為什么
好象是你自己的靜靜的小河
單等你劃著小舟渡過(guò)
生活本來(lái)是條小河
浪漫的詩(shī)是它的�？�
兩旁的綠蔭莊禾
忽悠著彩魚飛過(guò)
生話就是一首詩(shī)
牽著河對(duì)岸的你我
生活就是一碗酒
把苦和東裝著
生活就是一技筆
描繪著岸上的綠色
生活就是一首歌啊
流淌在咱們的心窩
啊，生活
你就是一首詩(shī)
你就是一首歌
你就是扔不下的父輩和婆婆
9、校園的秋
“沙沙——沙沙——”
走過(guò)校園的小徑，落葉輕響，
秋——來(lái)了！
染紅了樹(shù)葉！
送別了燕子！
增厚了衣物！
吹艷了校園！
而——生活依舊！
操場(chǎng)上，生機(jī)依舊勃勃！
教室里，燈光依舊明亮！
校園中，風(fēng)景依舊美麗！
秋——來(lái)了！
朗朗的讀書聲，裝點(diǎn)了秋！
溫馨的學(xué)習(xí)角，豐富了秋！
快樂(lè)的孩子們，熱鬧了秋！
甜美的師生情，成就了秋！
秋——來(lái)了！
時(shí)而美妙，時(shí)而婉轉(zhuǎn)！
時(shí)而低沉，時(shí)而激昂！
校園的秋，別有一番風(fēng)趣！
不知不覺(jué)中，
秋，來(lái)了……
10、《初 心》
文/胡飛
追問(wèn)自己
你說(shuō)，你都做了什么？
是否還記得初心，
是否還懷有希望！
追問(wèn)自己
你說(shuō)，你都做了什么？
你是怎樣的去承受，
你是怎樣的去擔(dān)當(dāng)！
孤獨(dú)的靈魂，必須做出抉擇
為了建起一道厚厚的圍墻來(lái)保護(hù)！
當(dāng)我投入你的懷抱，
我的花源。
你在我的周遭，
成長(zhǎng)，綻放。
聆聽(tīng)你的幽靜，透過(guò)你的清香
陷入沉思！
做個(gè)養(yǎng)花人，
難道還有比這 更輕松簡(jiǎn)單的嗎？
11、《人生路》
文/胡飛
人生跌跌撞撞，一起一落一世紀(jì)。
生活忙忙碌碌，一苦一甜一春秋。
翻越了叢山峻嶺，趟過(guò)了大江大河。
看花開(kāi)葉落，聽(tīng)四季之聲
迎來(lái)了獨(dú)立寒冬，雨打風(fēng)霜飄白雪。
人生的道路艱難坎坷
可是我們沒(méi)有顧盼、沒(méi)有輾轉(zhuǎn)，
依然勇敢地前行著。
生活的味道耐人尋味
可是我們沒(méi)有怯弱、沒(méi)有退縮，
依舊果斷地嘗試著。
這就是人生 給了我們堅(jiān)定的信念，
我們可以
以念取暖奮勇的邁入激情的人生。
這就是生活 給了我們誠(chéng)摯的熱情，
我們可以
以情相擁努力的挺進(jìn)真實(shí)的生活.
12、《幽園花開(kāi)》
文/ 胡飛
我向你致敬，身體靈魂的安放之地。
在這兒，
有我的昔日歡樂(lè)與美好記憶。
在這兒，
有我的逝水年華與朦膿詩(shī)意。
冷風(fēng)呀，
請(qǐng)?zhí)嫖因?qū)逐滿心的疲憊，皈依真實(shí)的自己。
晨露呀，
請(qǐng)引我撥散眼前的迷霧，重尋神圣的光明。
蔚藍(lán)的天空下一片熟稔的景色，
一群群龍的驕子伴著朗朗書聲。
那蒼勁的桂花枝干，那斑駁的教室壁墻
承載了多少人的逐夢(mèng)征程！
在這五彩繽紛的喧囂世界，
可親的幽園
我只屬于你，只屬于你！
是你驅(qū)散我慵懶中陰郁的幻夢(mèng)，
是你燃起我內(nèi)心里創(chuàng)作的激情！
13、《光亮》
文/胡飛
醉人的黃昏落幕了，落幕了，
明朗的晴空已經(jīng)遠(yuǎn)去
暗黑的嫁衣悄然穿上
孤寂的身影穿梭在這幽深的街巷。
只為尋找，只為尋找
那絲絲的光亮！
光亮，你在哪里？
苦苦的追逐你的背影， 為何總是趕不上！
騎在你肩背的時(shí)光，
猶若這黑夜瑟瑟里的涼風(fēng)
吹醒我沉睡的記憶、 蓋過(guò)我低沉的心房，
伴我久久回蕩！
很快地，很快地寒風(fēng)
帶走了漆黑，迎來(lái)了光亮！
在叢林間，在田野上
在煙霧迷蒙的早晨
升起了那心中 期盼已久的霞光！
14、 《北方的冬天》
文/胡飛
這個(gè)冬天
弟弟在那下雪的北方，
剩我一人
孤零零的在田埂上。
十一月的冷風(fēng)不住的刮過(guò)我的臉。
弟弟，記得曾經(jīng)這里的田野
是屬于我倆的
如今剩我一人，
在這荒涼的田埂來(lái)回踱步，
原來(lái)等待也是如此的漫長(zhǎng)！
這個(gè)冬天
弟弟在那下著雪的北方，
剩我一人
在這寂靜的山林里穿梭。
看著這曾經(jīng)沒(méi)有你我高的小樹(shù)苗，
如今也已長(zhǎng)大
不知道你還記不記得它曾經(jīng)的模樣？
弟弟，這里也有你我的樣子
有你和我許下的遠(yuǎn)方！
弟弟，聽(tīng)說(shuō)你那里已經(jīng)落了大雪
你知道家鄉(xiāng)的景嗎？
這里已是滿山遍地落葉
紅紅的地面像為你歸來(lái)而準(zhǔn)備的地毯！
弟弟，老家最近又總是陰雨綿綿
幸好今天烏云別去，
才讓我能來(lái)這山間田壟來(lái)想念你的樣子，
和那北方的大雪！
15、 《前行》
文/胡飛
陰郁的天空下，
一片冷寂與蕭殺。
空空的街巷，
只剩下一個(gè)人的身影苦苦尋覓。
冷濕的空氣，
早已浸濕了眼角與衣衫。
可我不想就此止步，
前行著，前行著，
只為尋找那一縷溫暖的陽(yáng)光！
蒼茫的大海里，
一望無(wú)際與碧藍(lán)。
靜靜的海邊，
只剩下一個(gè)人的身影孤軍奮戰(zhàn)。
洶涌的波濤，
拍擊著焦石與海岸。
可我不想就此退卻，
努力著，努力著，
只為尋找那一座自由的海島
16、《兄弟情》
文/ 胡飛
這個(gè)冬天
沒(méi)有因?yàn)槲叶缋剩?/p>
獨(dú)自一人
漫步在空寂的田埂上，
十一月的寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)臉龐。
兄弟，空空的田野
有我和你的逝水青春與過(guò)往，
獨(dú)自一人
來(lái)回徘徊間堅(jiān)定的地守望著遠(yuǎn)方，
原來(lái)等待也是如此的長(zhǎng)久！
這個(gè)冬天
沒(méi)有因?yàn)槲叶t到，
獨(dú)自一人
穿梭在青春的綠林里，
曾經(jīng)蒼勁的松柏如今也變了模樣。
咽喉忍不住地哽咽
兄弟，茂密的綠林
有我和你立下的情義與理想！
親愛(ài)的兄弟呀，此時(shí)你在北方
哥哥這里，
已是滿山落地紅葉。
愿這片片的紅葉能給你捎去安康
溫暖你心房！
親愛(ài)的兄弟呀，此時(shí)我在南方
兄弟那里
是否已經(jīng)滿地冰霜？
愿我短短的詩(shī)行能給你寄去暖意
溫暖你心房！
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