英語閱讀必備美文
英文考試中,尤其閱讀題占全分總額較高,今天小編帶來英語美文,希望可以幫助到大家。
the above table clearly mirrors an upward trend in the number of people who prefer to travel abroad over the last decade. in 1995, there are only ten thousand tourists going overseas to take a trip. in 2000, the figure climbs to approximately 40 thousand, and peaks at 120 thousand in 2008.
there are a huge number of reasons behind this phenomenon, of which the most important one is --china's booming economy.
thanks to the deepening of reform and opening-up, citizens of the middle kingdom enjoy a sharp improvement in their living standards. they have enormous consuming power to pursue higher level of living quality. perhaps getting tired of visiting scenic spots at home, an increasing number of them choose foreign countries as their tour destinations.
when it comes to what impacts it would bring, in my eyes, it would give a huge boost to tour industry both at home and abroad. and it would give chinese deeper insights into foreign cultures. of course, the dark side of this phenomenon also exists. for instance, the uncivilized behavior of some chinese tourists may have a negative impact on china's image. anyway, overseas travel is beneficial. what really needs to occur is consumer education.
拓展閱讀:
1、概述
教育部1999年最新六級考試大綱對寫作的具體要求是:能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文,能寫通知或便條,表達意思清楚,無重大語言錯誤。縱觀近10年的大學英語六級考試,作文內容偏重工作、學習、交通及社會文化等方面的問題?荚囆问街校o出英文題目和中文提綱式作文占68.4%,圖表作文21%,給出英文題目及中文提示作文5.3%。大學英語六級考試作文評分原則來取總體評分,就文章的總體印象給分及獎勵分,而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。如14分作文的標準是:切題,表達思想清楚,文字通順,連貫性較好,基本上無語言錯誤。此外,大學英語考試委員會從1997年6月起,正式實施了“作文最低分”的規(guī)定:作文分大于0分,小于6分,在計算成績時要在總分中減去6分;如果作文得10分,則最后成績一律計為59分。
2、如何進行準備
首先要了解六級寫作考試大綱的內容,評分標準、原則,歷年真題范圍,從而掌握出題原則及規(guī)律。同時,弄清自身在寫作方面存在的問題:詞匯貧乏還是不知如何下手。只有這樣課下才能有針對性地學習,才能做到知已知彼,百戰(zhàn)不殆。打好基本功。了解六級寫作考試選詞要熟悉、簡潔、具體及多樣化;句子要語法規(guī)范,具有一致性,連貫性及多樣性;段落要中心突出,思想上保持一致,內容上有連貫性等特點。熟悉各種文體的結構特點,寫作技巧及常用句型、套話等。如論說文的常用開頭法有諺語法、定義法、引用法、提問法、直接法、間接法、故事法、概括法及綜合法;中間段的擴展法有時間、空間、定義、分類、過程、例證、比較與對比及因果法;結尾段常用方法有重述法、總結法、提問法、預測法、建議法及名言法等。了解各種書信及簡歷的結構特點和寫法;熟悉英文摘要及圖表作文的具體要求:如何歸納信息、描述中心內容,如何用詞簡潔等。背誦一些常用于論說文中的起、承、轉、合結構的詞(組),句型以及各種書信(如求職信、申請信、邀請信、感謝信等)中常用于開頭或結尾的套話等。勤學多練,熟能生巧。在閱讀范文前可根據(jù)所給作文題目及要求按自己的思路試寫一下,然后與范文對照找出差距,并有意識地背誦一些涉及科技、社會、文化等各個側面的代表性文章,儲存多種信息,以防寫作時無話可說。平時在閱讀英語文章、報紙以及做模擬題時,要注意積累常用詞匯、表達法及句型,分析文章的構思、組織方法,以便在寫作考試時能做到有條不紊,順理成章。熟悉各種應試技巧:如何識別提綱中的關鍵詞;如何將提綱轉化為各段的主題句;如何描述圖表內容,提出相關問題并加以分析、說明;如何開頭;如何結尾等。
3、臨場注意事項
放松情緒,消除恐懼感,必要時可借助深呼吸來緩解緊張的心情。如試卷一、二(作文在試卷2上)同時發(fā)下來,應在做完聽力部分后,迅速地看一下作文題,讓其在大腦中留有一席之地,這樣便于在做詞匯、閱讀時隨時發(fā)現(xiàn)寫作可借用的詞匯、例子、句型等相關內容,而不致于在本來較短的寫作時間內,大腦一片空白,無從下手。一定要認真審題,弄清文章及各段主題,實現(xiàn)由提綱到主題句的轉換。 打草稿:擺事實,理清思路,從易于表達,且論證豐富的觀點入手,不局限于一種看法,一種表達法或一種句式。具體寫作時最好分段來寫,各段之間空二至三行,以利于隨時增減或刪改。而且字跡要工整,卷面要保持清潔,給判卷人一個好印象。寫完后仔細檢查作文中用詞、句法方面有無不準確的地方;句式有無變化;句與句之間,段與段之間有無合適的連接及過渡等。
總之,為了順利通過六級寫作考試,突破最低分類線,不但需要了解相應的考試要求,評分原則,掌握各種文體的寫作要領,而且更需要平時多讀多練習,加強實踐。
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