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經(jīng)典誦讀比賽作文

時(shí)間:2025-05-29 18:16:09 小英 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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經(jīng)典誦讀比賽作文(通用51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的經(jīng)典誦讀比賽作文,希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典誦讀比賽作文(通用51篇)

  經(jīng)典誦讀比賽作文 1

  星期三,我們穿著整齊的校服,來(lái)到學(xué)校參加古詩(shī)經(jīng)典誦讀比賽。

  比賽前,陳老師讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張,眼睛要看前方,動(dòng)作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,“刷”地站了起來(lái)。此時(shí),我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著,但是想到陳老師的叮嚀,我挺直胸膛,目視前方,跟隨音樂(lè)節(jié)拍,用最洪亮的聲音,最濃厚的'感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后,我們一邊做動(dòng)作,一邊一字一句,抑揚(yáng)頓挫,很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。

  比賽結(jié)束后,我心里那塊大石頭終于落地了,心想:我們得了第幾名?當(dāng)陳老師告訴我們得了一等獎(jiǎng),我興奮得一蹦三尺高。通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,付出辛勤的努力就會(huì)有好的回報(bào)。這次誦讀的成功,正是陳老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 2

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來(lái)參加這次的`比賽,心中充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

  比賽開(kāi)始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說(shuō):請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開(kāi)始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說(shuō):三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽(tīng)了很傷心,因?yàn)槲覜](méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 3

  今天是個(gè)十分重要的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兘?jīng)典誦讀比賽,大家穿著整齊的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到學(xué)校的表演教室。我們是第一個(gè)表演的。

  “叮鈴鈴……”

  課間的鈴聲響徹校園的上空,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們站上了舞臺(tái),我看見(jiàn)坐在場(chǎng)下的評(píng)委,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅的表情,緊張?jiān)谖业男睦锫娱_(kāi)來(lái)。不光是我,連空氣中彌漫著緊張的氣息,我的心里好像有只活蹦亂跳的`小兔噴噴直跳。

  跟著同學(xué)們一直朗誦,我們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)光,大家都振起精神,聲音洪亮,有感情的朗誦。讓全校師生都能體會(huì)到筍芽?jī)耗菉^發(fā)向上的精神,我們的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我們大家都感到無(wú)比的自豪。

  走出表演的教室,我的心里終于平靜了下來(lái),今天我真快樂(lè),這次經(jīng)典誦讀比賽真令我難忘!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 4

  往常靜寂的校園里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲,這是怎么回事呢?原來(lái)體育館里正在舉行美文誦讀比賽呢!

  只見(jiàn)體育館里燈火通明,臺(tái)上五顏六色的熒光燈照亮了舞臺(tái),臺(tái)下人山人海,觀(guān)眾們都在議論今天的'節(jié)目,舞臺(tái)旁的休息室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛,參賽者都在積極準(zhǔn)備……不會(huì)兒,輪到我們班朗誦氣勢(shì)豪邁的“黃河之聲”了,此時(shí)我的心里仿佛有七八只小兔子在亂竄。我們又馬上來(lái)到了臺(tái)上,昂著頭,挺著胸,一絲不茍地朗誦。只見(jiàn)毛正陽(yáng)正誦讀第一段,他時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低吟淺唱。還有低沉婉轉(zhuǎn)的“四季歌”,在我們眼前浮現(xiàn)出生機(jī)盎然的春,熱情四射的夏,美麗華貴的秋,富有詩(shī)意的冬,帶給我們美的享受。

  啊,美文誦讀比賽,你像一陣春風(fēng),將書(shū)香飄進(jìn)了校園,讓教室充滿(mǎn)了書(shū)香,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 5

  星期一的時(shí)候,宋老師說(shuō)星期二要舉行背誦比賽。我馬上興奮起來(lái),太好了,星期二要舉行背誦比賽;氐郊液髮(xiě)完作業(yè),我馬上把課本背的熟熟的。

  到第二天我已經(jīng)把這件事給忘了,上完第三節(jié)課后,我在外面玩了一會(huì)兒,想進(jìn)教室喝點(diǎn)水,我意外的發(fā)現(xiàn)講桌上放著兩個(gè)奇怪的盒子,我仔細(xì)的想了又想,!想起來(lái)了,是要舉行背誦比賽!上課了我回到座位上。背誦比賽開(kāi)始了,宋老師說(shuō)要用她神奇的手抽出以為同學(xué),第一位就是坐在我旁邊的`王錦波,想背的同學(xué)嘆了口氣,不想背的松了口氣,我也嘆了口氣。背完之后,老師讓背完之后班的同學(xué)抽下一位同學(xué),抽了幾十個(gè)以后,我想已經(jīng)沒(méi)希望了,正當(dāng)我嘆氣的時(shí)候李宇航同學(xué)抽中了我。我?guī)еd奮和希望走上了講臺(tái),從盒子里抽出了一首現(xiàn)帶詩(shī)《安慰》。然后一字不錯(cuò)的背下來(lái),獲得了二等獎(jiǎng)。

  今天的背誦比賽真是熱鬧非凡!我要爭(zhēng)取下次背誦比賽獲得一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 6

  今年學(xué)校舉行第四屆讀書(shū)節(jié)。汪老師推薦我參加學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽。我第一次參加這項(xiàng)活動(dòng)。我在家里苦練了兩個(gè)星期。

  今天就是我參加的經(jīng)典誦讀比賽了。上午我去多媒體教室抽簽,是一年級(jí)組第四個(gè)上場(chǎng)比賽。中午回家,我換上了新衣服,化了妝。下午我們是在學(xué)校廣播室里比賽,對(duì)全校進(jìn)行廣播?燧喌轿伊,媽媽看到我有點(diǎn)緊張的樣子,就安慰我不要緊張。到我誦讀了,我大聲有感情地誦讀,先誦讀了自選作品《媽媽的歌》,再抽背了古詩(shī)《望天門(mén)山》。我看到評(píng)委老師都對(duì)我笑,我想我應(yīng)該表現(xiàn)不錯(cuò);氐桨嗌虾螅瑥V播報(bào)了我的成績(jī)。分?jǐn)?shù)是9.85分,第一名。我太高興了!同學(xué)們也紛紛鼓掌祝賀我。下午回家后,爸爸媽媽都向我祝賀。媽媽還說(shuō),她班上的一個(gè)小朋友聽(tīng)了我的誦讀都流淚了。爸爸買(mǎi)了一套楊紅櫻的'《笑貓日記》(15本)獎(jiǎng)勵(lì)了我。

  哈哈,第一次參加誦讀比賽,我的收獲真多!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 7

  今天,是大家千等萬(wàn)等才到了的一天,大家千辛萬(wàn)苦練節(jié)目也是為了這一天。因?yàn)椋裉煜挛鐑牲c(diǎn),經(jīng)典誦讀比賽就要開(kāi)始了,所以大家非常高興,都穿上了整潔、干凈的校服。不幸的是,校服太瘦了,所以一蹲下,就破了。后來(lái),爸爸過(guò)來(lái)了,褲子換了下來(lái),就去練習(xí)了。吃完午飯,我回來(lái)了,當(dāng)時(shí),老師還沒(méi)來(lái),教導(dǎo)處的鑰匙被借走了,后來(lái),終于找到鑰匙了,開(kāi)了門(mén),我們就讀起了經(jīng)典的'書(shū),過(guò)了一會(huì),老師、同學(xué)們都來(lái)了,就開(kāi)始化妝了,化完了妝,我們就來(lái)到了大禮堂,比賽開(kāi)始了,一、二、三年級(jí)開(kāi)始了激烈的比拼,我們是倒數(shù)第三個(gè)上臺(tái)的,所以我們可以坐在臺(tái)下看臺(tái)上的表演,我看著那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我非常緊張,到我們了,我們表演完。過(guò)了不久,比賽結(jié)束了。

  但是,我想告訴大家,贏(yíng)并不代表一切,只要快樂(lè),輸了也是值得的。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 8

  期待很長(zhǎng)時(shí)間的詩(shī)歌誦讀比賽終于要在今天舉行了。

  因?yàn)樽蛱焱砩衔覜](méi)有領(lǐng)到衣服,所以我懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校。媽媽在學(xué)校門(mén)口給我化了美美的妝容。到了教室,我迅速的換好衣服。

  過(guò)了一會(huì)兒,劉老師說(shuō):“上六樓表演了!”我懷著忐忑不安的心情來(lái)到六樓會(huì)議室。推開(kāi)門(mén),三(4)班已經(jīng)開(kāi)始表演了。我的心情更緊張了。很快輪到三(2)班了,劉老師讓我們排好隊(duì)作上臺(tái)準(zhǔn)備。

  當(dāng)主持人說(shuō):“請(qǐng)三(1)班表演我和祖國(guó)一起飛!蔽覀兣胖(duì)走上了舞臺(tái),隨著音樂(lè)的'響起,張晨曦高聲地說(shuō):“我有一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng),是飛翔的夢(mèng)……”終于輪到我的臺(tái)詞了,我的心蹦到了嗓子眼兒了,我激動(dòng)地念出了我的臺(tái)詞,才緩緩地松了一口氣。表演結(jié)束了,我們帶著笑容輕松地走下舞臺(tái)。

  劉老師對(duì)我們豎起了大拇指說(shuō):“孩子們,你們表現(xiàn)得很棒!”經(jīng)過(guò)這么多天辛苦得排練我們團(tuán)隊(duì)獲得了第一名。我們高興得歡呼了起來(lái)!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 9

  “西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥!币皇资捉(jīng)典的古詩(shī)從學(xué)生路小學(xué)二六班的教室里傳出來(lái),原來(lái)是該班的同學(xué)們?cè)谂e行第一屆古詩(shī)文誦讀比賽。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們躍躍欲試,每只小手都舉得高高的,迫不及待地等著輪到自己。第一個(gè)上場(chǎng)的是李晨翔,只見(jiàn)他昂首挺胸,大步走到講臺(tái)上,開(kāi)始背 誦柳宗元的.《江雪》。哇,他背得可真好,聲音洪亮,吐字清晰,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲,老師臉上也露出了滿(mǎn)意的微笑。接著,又有許多同學(xué)依次上臺(tái)?粗 學(xué)們精彩的誦讀,老師也急忙拿起相機(jī),“咔嚓——咔嚓——”為同學(xué)們留下了精彩的瞬間。

  開(kāi)始評(píng)分了,大家都緊張極了,穆老師宣布第一大組227分,大獲全勝。

  通過(guò)這次豐富多彩的課外活動(dòng),不但使同學(xué)們加深了對(duì)唐詩(shī)宋詞的理解,而且提高了學(xué)習(xí)的積極性!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 10

  這周四是一個(gè)非常特別的日子。

  中午時(shí),整個(gè)教室里都是尖叫聲,這些尖叫出于男生口中,“鬧鬼了,鬧鬼了!”“女鬼啊!”……沒(méi)錯(cuò),他們口中的“鬼”是化妝后的女生,哼!他們還不能化妝呢!

  時(shí)間久了,尖叫聲也漸漸變小了。隨著聲音的變化,時(shí)間也慢慢流逝。

  到了排隊(duì)的時(shí)候,我們停下手中的活,排好隊(duì),就出發(fā)了。

  我們坐在臺(tái)下觀(guān)賞了好久,終于輪到我們上場(chǎng),好興奮哦!

  我們迅速上了臺(tái),開(kāi)始了朗誦,聽(tīng)著別人洪亮的聲音,心里十分緊張,我背地里深吸了一口氣,呼,好多了,我的.心漸漸平靜了下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真地誦讀詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我是您的明天》。直到結(jié)束,心里久久不能平靜,希望祖國(guó)可以聽(tīng)到并相信我們。

  回到教室后,因?yàn)槿嗯浜系梅浅2诲e(cuò),所以老師讓我們?nèi)艘唤M到老師那領(lǐng)取巧克力,每人一塊,但是這一小塊巧克力,讓我感到非常有成就感。

  因?yàn)檫@一塊巧克力是全班共同努力后得到的獎(jiǎng)勵(lì),希望祖國(guó)可以聽(tīng)見(jiàn)我們的心聲。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 11

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”伴著《三字經(jīng)》音樂(lè)活潑的節(jié)拍,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng),同時(shí)也拉開(kāi)了我們學(xué)校誦讀比賽的序幕。

  首先上場(chǎng)的是一年級(jí)新生,雖然他們年齡小,但是一個(gè)個(gè)昂首挺胸、聲音洪亮。同學(xué)們給他們送上了熱烈的掌聲。

  終于輪到我們班出場(chǎng)了。我的心情格外激動(dòng)和緊張,懷里就像揣著一只小兔子似的。望望同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)神情自若。于是,我強(qiáng)壓住激動(dòng)緊張的.心情,喊著響亮的口令,帶著我們班來(lái)到操場(chǎng)正中間。

  誦讀比賽正式開(kāi)始了。瞧,操場(chǎng)中央,我們班同學(xué)穿戴整潔,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們一邊誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,一邊做著整齊劃一的動(dòng)作,時(shí)而伸手,時(shí)而彎腰,時(shí)而跳躍……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人眼前一亮。太陽(yáng)似乎也被我們感染,露出了笑臉。

  最后,廣播宣布比賽結(jié)果,當(dāng)聽(tīng)到“第一名——27班”時(shí),我們?nèi)喽几吲d得歡呼起來(lái)。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 12

  在星期二的下午,我們?nèi)昙?jí)在大操場(chǎng)上舉行了第四屆讀書(shū)節(jié)——經(jīng)典誦讀比賽。

  我們坐在隊(duì)列里,等待著上場(chǎng)比賽。我們班第一個(gè)節(jié)目《木蘭從軍》排在第四個(gè)。我看了前面三個(gè)班的精彩表演后,心里別提有多緊張了,心想:別的班演得這么好,我們班會(huì)不會(huì)比不過(guò)呀?終于輪到我們上場(chǎng)了。上了主席臺(tái)后,我一看下面的老師們和同學(xué)們,心就狂跳不止,就像懷里揣著一只活蹦亂跳的'小兔子。我深深地吸了一口氣,試圖讓自己放松下來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我就全神貫注地和大家一起唱起了《木蘭從軍》這首歌,完全忘記了之前的忐忑不安。

  不一會(huì)兒,又到了我們班另一個(gè)節(jié)目《陽(yáng)光里的夢(mèng)想》。章明軒、趙俊哲等四人誦讀得十分富有感情,在他們四周伴舞的阮松文、張文妍等,她們就像一朵朵美麗的向日葵在微風(fēng)中翩翩起舞。

  誦讀比賽結(jié)束了。當(dāng)我們知道《木蘭從軍》得了一等獎(jiǎng)、《陽(yáng)光里的夢(mèng)想》得了二等獎(jiǎng)時(shí),我們一蹦三尺高,真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 13

  今天下午在我們班里舉行了一場(chǎng)精彩的誦讀比賽。誦讀的文章是葉挺的《囚歌》。我特別興奮,因?yàn)槲矣X(jué)得誦讀是我最拿手的,所以我早早就準(zhǔn)備好了。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就到我上臺(tái)的時(shí)候了,我的心怦怦地跳著,好像要跳出來(lái)一樣。但是一上臺(tái),我就立刻投入進(jìn)去了,不過(guò)等我下場(chǎng)時(shí)腿就又發(fā)抖了。真想趕緊知道結(jié)果呀!

  在我之后是張桐語(yǔ)同學(xué),她讀得非常有感情,激情澎湃,她讀的聲音一會(huì)兒大,一會(huì)小,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,而且她的`情緒始終沒(méi)有下來(lái),這使我們好像跟著她一起走進(jìn)了那個(gè)年代。比賽結(jié)束了,我覺(jué)得自己讀得挺好,可聽(tīng)到第一不是我而是張桐語(yǔ)時(shí),我有些失落,第二名才是我。不過(guò)得個(gè)第二也不錯(cuò),所以我知道了,我不是最強(qiáng)的,比我好的還多著呢!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 14

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們?nèi)昙?jí)一班有幸參加了安陽(yáng)市教育局與文明辦聯(lián)合舉辦的大型經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

  步入會(huì)場(chǎng),一塊“我們的節(jié)日——中秋”巨大的幕布映入眼簾;后面懸掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,整齊地印著國(guó)學(xué)經(jīng)典名句;舞臺(tái)上燈光四射,魅力十足!我們個(gè)個(gè)興高采烈,翹首以待。

  參賽的節(jié)目一個(gè)賽過(guò)一個(gè),我們屏息凝視,全神貫注地觀(guān)看比賽,還為每個(gè)學(xué)校精彩的演出鼓掌喝彩,尤其是我們鋼城小學(xué)的.《滿(mǎn)江紅》更是把比賽推向了高潮。我們?nèi)w隊(duì)員揮舞著國(guó)旗,吟誦著經(jīng)典,一句“精忠報(bào)國(guó),還我河山!”在那一刻響徹云霄,余音繞梁。

  為鋼城小學(xué)吶喊!

  為鋼城小學(xué)助威!

  最后,我們鋼城小學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得特等獎(jiǎng)。我驕傲我是鋼城小學(xué)的一名學(xué)生。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 15

  這學(xué)期已進(jìn)入尾聲,我的校園生活非常豐富。其中,讓我最難忘的是今年的一個(gè)誦讀比賽。學(xué)校決定每班選6名同學(xué)去參加比賽,王老師在班上展開(kāi)了評(píng)比活動(dòng)。

  原則上,每個(gè)班上只選6名選手的,但我們誦讀得非常好,最后王老師在領(lǐng)導(dǎo)那里爭(zhēng)取了8位選手去參加了。

  接下來(lái)選手們都積極地做好了充分的準(zhǔn)備。

  比賽日期是12月4日,我的`心情又緊張又激動(dòng),終于輪到我上臺(tái)了。王老師給我?guī)Я恕靶∶鄯洹,此時(shí),我的心就像一個(gè)小鼓“咚咚咚”,生怕讀不好。不過(guò)臺(tái)下給了我一陣陣熱烈的掌聲,讓我一點(diǎn)都不緊張了。4分鐘的誦讀結(jié)束了,說(shuō)完結(jié)束語(yǔ),我就走下了講臺(tái)。

  第二天來(lái)到學(xué)校,第3節(jié)課下課時(shí),校廣播宣布我得了二等獎(jiǎng),我們班還獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

  yes!大家歡呼起來(lái),我很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)了光,感到很自豪!

  希望下次能做得更棒!加油,棒棒噠!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 16

  星期三,我們穿著整齊的校服,來(lái)到學(xué)校參加古詩(shī)經(jīng)典誦讀比賽。

  比賽前,陳老師讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時(shí)不要緊張,眼睛要看前方,動(dòng)作忘了,可以看小主持人怎么做。

  比賽開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,“刷”地站了起來(lái)。此時(shí),我的心像一只小兔子“撲通撲通”地跳著,但是想到陳老師的叮嚀,我挺直胸膛,目視前方,跟隨音樂(lè)節(jié)拍,用最洪亮的.聲音,最濃厚的感情唱完了《相思》。小主持人領(lǐng)讀后,我們一邊做動(dòng)作,一邊一字一句,抑揚(yáng)頓挫,很有感情地誦讀了《清明》和《游子吟》。

  比賽結(jié)束后,我心里那塊大石頭終于落地了,心想:我們得了第幾名?當(dāng)陳老師告訴我們得了一等獎(jiǎng),我興奮得一蹦三尺高。通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待,付出辛勤的努力就會(huì)有好的回報(bào)。這次誦讀的成功,正是陳老師和同學(xué)們努力的結(jié)果。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 17

  今天是星期一,陳老師突然說(shuō)學(xué)校要舉行美文誦讀比賽,希望大家踴躍報(bào)名。我很想報(bào)上試試,又害怕自己不行,最終勇氣戰(zhàn)勝了怯懦,我毫不猶豫地讓閆丹丹把我的名字寫(xiě)了上去。名是報(bào)了,可讀什么好呢?回憶學(xué)過(guò)的課文,也只有每學(xué)期的第一課是詩(shī)歌,就它了!

  下午第三節(jié)課選,第二節(jié)是體育,我和王娜娜在操場(chǎng)上一邊走一邊讀,我兩都背得很熟練。接下來(lái)就要說(shuō)何麗潔的`指點(diǎn)和教導(dǎo),一字一句的研究,斟酌,把每個(gè)動(dòng)作和配的表情都琢磨出來(lái)了,她仿佛不是在給我而是給自己排練,我們進(jìn)行的愉快而緊張。第三節(jié)課的鈴聲響了,我拿著語(yǔ)文課本,心情格外激動(dòng)。我們幾個(gè)抽完簽,我是第三個(gè),好緊張,第一個(gè),第二個(gè)......天哪!讀完后自我感覺(jué)還可以。開(kāi)始投票了,結(jié)果是我39票,同桌51票,被選上參加學(xué)校的比賽了,真沒(méi)想到。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 18

  盼啊,盼啊,我終于盼到了這一天,這一天是什么日子呢?原來(lái),是要舉行小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽了。

  一進(jìn)到比賽會(huì)場(chǎng),“經(jīng)典誦讀比賽”幾個(gè)醒目的大字便映入眼簾,主席臺(tái)上坐著幾位評(píng)委老師,看到這些我的.心里怦怦直跳,好緊張呀!

  誦讀比賽開(kāi)始了,我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),有的熱情洋溢,有的鏗鏘有力,還有的委婉動(dòng)聽(tīng),讀得都非常好。馬上就輪到我了,我怕講的不好,心里像裝著十五只吊桶一樣——七上八下?墒牵矣忠幌,都練了這么長(zhǎng)時(shí)間了,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。于是,我自信地走上講臺(tái),誦讀起我的詩(shī)……

  讀完了,我走下講臺(tái),這時(shí),我才松了一口氣,心里的石頭也算是落了下來(lái),感覺(jué)輕松無(wú)比。

  誦讀比賽真好!我以后還要多參加這種活動(dòng),為我們二(1)班爭(zhēng)光添彩!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 19

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來(lái)參加這次的比賽,(.)心中充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

  比賽開(kāi)始了,看著那些大哥哥、大姐姐的'精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等。〉劝。〗K于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說(shuō):請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬(wàn)分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開(kāi)始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛(ài)的詩(shī)篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說(shuō):三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽(tīng)了很傷心,因?yàn)?/p>

  我沒(méi)有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 20

  上星期三,我們學(xué)校的全體五年級(jí)學(xué)生,在階梯教室,舉行了經(jīng)典誦讀比賽。

  隨著老師的號(hào)召下,我們來(lái)到了一樓階梯教室,只見(jiàn)里面人山人海,我們按老師的安排坐在五。二班指定的區(qū)域,隨著主持人一聲令下,比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的.是五一班,五一班的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎、神采奕奕,他們背誦的是論語(yǔ),而且背誦的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一會(huì)兒,他們便背誦完了。

  隨著一陣掌聲之后,我們班有上場(chǎng)了,隨著一陣陣美妙的旋律,他們開(kāi)始背誦論語(yǔ)了,在背誦的時(shí)候,他們邊跳、邊流利地背著,還有許多優(yōu)美的動(dòng)作、動(dòng)人的情節(jié)。大約過(guò)了十分鐘以后,他們便勝利歸來(lái)。在掌聲的“擁抱”下,五。二班上場(chǎng)了,他們開(kāi)始背誦了,背得抑揚(yáng)頓挫,表情非常豐富,時(shí)間在飛逝,不一會(huì)兒,他們背誦完了。下一個(gè)出場(chǎng)的是我們五一班,我們背誦得那是相當(dāng)?shù)暮!我們滿(mǎn)面微笑,緊張就拋在腦后去了,我們背誦完了以后,掌聲簇?fù)碇覀,各個(gè)班級(jí)都背誦完了。我和我們班的全體男生,背誦的“滿(mǎn)江紅”。

  這次比賽我明白了一個(gè)道理:比賽應(yīng)該重在參與,而不是為了拿第一。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 21

  學(xué)校里發(fā)出一陣悅耳的音樂(lè),這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧,今天是東方紅學(xué)校第十屆詩(shī)詞大賽。

  我進(jìn)了校園,飛快地跑進(jìn)教室。把椅子搬到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒六位主持人上來(lái)說(shuō)“我宣布東方紅學(xué)校第十屆誦讀比賽正式開(kāi)始”。其他班級(jí)表現(xiàn)的都很好,最讓我感受深刻的是248班,他們誦讀的是《沁園春長(zhǎng)沙》。他們個(gè)個(gè)都昂首挺胸,特別是周譚振諾。他表演的惟妙惟肖,她身穿軍裝,軍帽。仿佛和真的八路軍一樣。突然傳來(lái)了空襲警報(bào)我的腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面到處血肉橫飛周?chē)姆课荻嫉顾颂焐系霓Z炸機(jī)還在天上投射導(dǎo)彈。八路軍們還在與鬼子在博斗。

  其他班級(jí)表演的'這么好,我有點(diǎn)坐臥不安。怕把表演搞砸了。250班上臺(tái)了我們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備,聽(tīng)到二五零班他們表演的也是水調(diào)歌頭我們班好多同學(xué)都嘆了一口氣,但是周樂(lè)宇他鼓勵(lì)我們要在精神上勝過(guò)別人,輪到我們上臺(tái)了我剛開(kāi)始有點(diǎn)吞吞吐吐但我心里暗暗地給自己打氣。第二首詩(shī)我背得十分流利。

  輪到評(píng)講了當(dāng)庭講人說(shuō)道無(wú)甲班是一等獎(jiǎng)時(shí),一聲震耳欲聾的聲音傳到我的耳朵里,雖然沒(méi)能得特等獎(jiǎng)但是我們努力獲得了一等獎(jiǎng)。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 22

  2019年9月27日,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)以慶!爸腥A人民共和國(guó)建國(guó)70周年”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。

  比賽一開(kāi)始,我就看到了臺(tái)上的三個(gè)小主持人,她們的聲音非常動(dòng)聽(tīng),都穿著漂亮的裙子。其中一個(gè)是我的同班同學(xué),她曾多次獲得誦讀比賽一等獎(jiǎng)。在誦讀比賽開(kāi)始之前,校長(zhǎng)做了一番關(guān)于此次比賽的重要講話(huà)。接著舉行升旗儀式,全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,雄壯的國(guó)歌響起。我的心中不禁激動(dòng)起來(lái),我不禁想起了那些為了新中國(guó)的成立而犧牲的革命先輩,是他們用鮮血換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。

  升旗儀式結(jié)束之后,誦讀比賽正式開(kāi)始。一至六年級(jí)為大家?guī)?lái)了精彩的'節(jié)目。我們五年級(jí)有一個(gè)朗誦節(jié)目和一個(gè)合唱節(jié)目,他們分別是《少年中國(guó)說(shuō)》和《團(tuán)結(jié)就是力量》。表演開(kāi)始了,我們都在努力的朗誦著,朗誦的最后,我們向全校的所有師生行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  合唱比賽時(shí),我們沒(méi)有像其他班那樣使用話(huà)筒,但是聲音依然能讓全校的所有師生聽(tīng)清。合唱結(jié)束后,我們整齊的下場(chǎng),臺(tái)下又是一片掌聲。整場(chǎng)比賽,臺(tái)下的掌聲此起彼伏。

  祖國(guó)給予了我們家園,給予了我們美好、幸福的生活!我們要感恩祖國(guó),努力讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 23

  今天,我們期待已久的詩(shī)文誦讀比賽終于要開(kāi)始了,為了這一天,我們可是排練了很久呢!

  我們?cè)诮淌依锘藠y,休息了一會(huì)兒,就拿著凳子,排著隊(duì)伍,到操場(chǎng)上等著比賽開(kāi)始了。

  不一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了,前面這些班級(jí)都是低年級(jí)的,他們表演的節(jié)目充滿(mǎn)了天真童趣,絲毫不比我們的節(jié)目差。我的心里就打起鼓來(lái),這回恐怕得不到好名次了。

  我們的.節(jié)目是排在第五個(gè),我不免有些緊張。于是,我又深呼吸又自我安慰,總算是把自己平靜下來(lái)了。我準(zhǔn)確無(wú)誤地把自己的動(dòng)作、臺(tái)詞表演了出來(lái),同學(xué)們和媽媽也沒(méi)有出錯(cuò),我心里的大石頭終于落了地。

  表演結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)那些節(jié)目都不比我們的節(jié)目遜色,又不安起來(lái),我只好在心里對(duì)自己說(shuō):“雖然他們表演得好,可我們表演得也不錯(cuò)呀!我們會(huì)拿到好名次的!

  開(kāi)始宣布獲獎(jiǎng)名單了,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)第三、二名的名單中都沒(méi)有我們班時(shí),心中一驚,以為我們班沒(méi)有名次了,心里好失望。但在第一名的名單中聽(tīng)到了我們班,頓時(shí)欣喜若狂,恨不得能飛上天了!因?yàn)槲覀儼嗟玫谝幻拇螖?shù)并不多,這一次得了第一名,我們的勞動(dòng)終于沒(méi)有白費(fèi)。

  這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:付出得越多,收獲得就越多。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 24

  上個(gè)星期四下午第一節(jié)課,我們班上舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽,目的是為了在班里選出一位同學(xué)去學(xué)校比賽。

  比賽規(guī)則是:選手用抽簽的方式抽出三首古詩(shī),抽出來(lái)的古詩(shī)都是《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》里的,然后背出自己選的兩首古詩(shī)。背自選古詩(shī)時(shí),可以直接背,也可以一邊誦讀,一邊做動(dòng)作,還可以用唱歌的方式將詩(shī)詞一句一句地唱出來(lái)。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是張婷婷。她首先抽了三首放在旁邊,然后開(kāi)始背自選的。她自選的兩首古詩(shī)是:《別董大》和《靜夜思》。她背詩(shī)時(shí),有點(diǎn)結(jié)巴,不是很流利,可能是因?yàn)闆](méi)有作好充分的準(zhǔn)備,也可能是因?yàn)樯吓_(tái)后太緊張突然忘記了。張婷婷一張張打開(kāi)了抽簽的三首詩(shī),分別是《早發(fā)白帝城》《泊船瓜洲》和《芙蓉樓送辛漸》。最后,她只背出了《早發(fā)白帝城》。

  我印象最深的是錢(qián)俊。他背得十分流利,在背自選古詩(shī)和抽出來(lái)的古詩(shī)時(shí),都加了三四個(gè)動(dòng)作,一看就是有備而來(lái),而且準(zhǔn)備得很充分。他的手氣我不得不佩服,抽出來(lái)的.三首古詩(shī)全身簡(jiǎn)單的,分別是:《風(fēng)》《池上》《鹿柴》。

  最后,錢(qián)俊獲得了代表我們班去學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次比賽,我明白了:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 25

  一年一度的經(jīng)典誦讀大賽又要舉行了,我們班經(jīng)過(guò)半個(gè)月的辛苦排練,已經(jīng)做好了充分的比賽準(zhǔn)備,可我的心里還是有些緊張。

  時(shí)間很快就來(lái)到了正式比賽的這一天,早上七點(diǎn)我便起床,換上漂亮的演出服,畫(huà)上了精美的舞臺(tái)妝,可是天公不作美,偏偏下起了小雨,這讓我原本緊張的心情更是雪上加霜。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于雨停了,比賽正式開(kāi)始了!當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)請(qǐng)四年級(jí)四班做好準(zhǔn)備時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼兒,心里一直在想:“要是我忘詞了怎么辦?要是我們動(dòng)作不統(tǒng)一怎么辦?要是……”總之,我的心里有數(shù)不清的'緊張!正在這時(shí),我突然在人群中看到了媽媽的身影,她正微笑著向我揮手,仿佛在說(shuō):“別怕,兒子,媽媽為你加油!”真神奇,媽媽的一個(gè)揮手仿佛打敗了我心中那個(gè)緊張的惡魔 ,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地登上了舞臺(tái),整齊流利地完成了所有動(dòng)作,當(dāng)我聽(tīng)到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲時(shí),我知道我們成功了!我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)!

  最終,我們班在這次比賽中獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),它也成為了我小學(xué)生涯中難忘的一次經(jīng)歷,它讓我戰(zhàn)勝了緊張,更讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 26

  星期三下午,秋浦小學(xué)三年級(jí)在學(xué)校多功能廳舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的美文誦讀比賽。

  我早早地來(lái)到多功能廳,看到了許多小選手和我一樣化好了妝,穿著漂亮的衣服,儼然是一個(gè)個(gè)小主持人。同學(xué)們有的緊張得手心出汗,有的躍躍欲試,還有的在外面的過(guò)道里小聲地練習(xí)……

  我朗誦的`是我最喜歡的課文《富饒的西沙群島》。媽媽給我制作了精美的視屏和音樂(lè),為我的朗誦增色添彩。上臺(tái)前,我心里像揣了只小兔子,七上八下地跳個(gè)不停。我試著用媽媽教我的方法——深呼吸,讓自己慢慢平靜下來(lái)。我讀著讀著越來(lái)越放松,伴隨著嘩嘩的海浪聲,優(yōu)美的鋼琴曲,仿佛置身于西沙群島,藍(lán)天、大海、飛鳥(niǎo)和魚(yú)群都浮現(xiàn)在我的眼前。我繪聲繪色地描述著我眼前的美景,旁若無(wú)人般地時(shí)而張開(kāi)雙臂,時(shí)而仰望藍(lán)天,時(shí)而低頭沉思……朗誦結(jié)束,我聽(tīng)到大家熱烈的掌聲,終于松了一口氣,鎮(zhèn)定地鞠躬下臺(tái)。

  這次比賽,我收獲很多。不但獲得了三等獎(jiǎng),還見(jiàn)識(shí)到了很多優(yōu)秀選手的朗誦;既鍛煉了自己的膽量,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。我默默在心里下定決心:下次要努力做到更好!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 27

  “好,我們要野餐!要野餐!”教室里傳來(lái)了一陣陣呼喊。原來(lái)我們?cè)龠^(guò)幾天就是誦讀比賽了,吳老師問(wèn)我們只要我們誦讀比賽得了第一,你們要一顆金星還是一次野餐,你們選哪一樣?同學(xué)們都像約好了似的,齊聲說(shuō):“好,我們要野餐,野餐!”金星對(duì)于我們來(lái)是多么珍貴,但我們大家寧可不要金星,就要野餐,可以看出我們對(duì)野餐具有多么大的期盼!

  光說(shuō)不練那是鬼把戲,我們從第一篇課文開(kāi)始,一開(kāi)始同學(xué)們都很激動(dòng),可是我們練啊練,上課練,下課練,回家練。我們?cè)阶x到后面,就越覺(jué)得乏味無(wú)支,越乏味就越要讀后面的。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就剩下最后一天了,我們又緊張又期盼。終于,我們盼來(lái)了這一天,一大早,我們就開(kāi)始誦讀起來(lái)了,老師說(shuō):“好,這一遍比前幾天讀得要好!蔽覀兟(tīng)了心里別提有多興奮了!

  比賽正式開(kāi)始了,我們懷著激動(dòng)的心情,等待著評(píng)委老師的到來(lái)。評(píng)委們來(lái)我們班了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,朗讀第四課《七月的天山》的`一、二兩段。我閃朗朗的讀書(shū)聲,回蕩在整個(gè)校園里,我們沉浸在自己的書(shū)聲中,我們被自己感動(dòng)著。看著評(píng)委們贊許的眼光,和匆匆離去地背影,我們期盼著第一,期盼著春天的野餐。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 28

  前不久,我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)——經(jīng)典誦讀比賽。

  下午,五年級(jí)的同學(xué)們穿著整齊漂亮的表演服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,帶著凳子,排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了操場(chǎng)。

  隨著王部長(zhǎng)美妙動(dòng)聽(tīng)的開(kāi)場(chǎng)白,經(jīng)典誦讀比賽就拉開(kāi)了序幕,評(píng)委老師們都入坐了。首先表演的是五(3)班,他們穿著整齊的服裝走上舞臺(tái),開(kāi)始朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人!》,只見(jiàn)一位同學(xué)拿著五星紅旗在舞臺(tái)中間揮舞。最后的一個(gè)收尾,最后一排的兩位同學(xué)舉起“中國(guó)”二字,五(3)班的表演結(jié)束了,接著有五年級(jí)的'七個(gè)班表演完,終于輪到我們班大顯身手了。今天我們格外地有朝氣,個(gè)個(gè)精神抖擻,朝氣蓬勃,一站在臺(tái)上,就給人一種有生機(jī)的感覺(jué)。隨著譚宇軒聲情并茂的演講:“敲響歷史的鐘聲,我們聽(tīng)到了中華五千年的夢(mèng)想!”我們的朗誦就開(kāi)始了,接著就是陳司琪、辜尚可、劉冰璐他們那深情的朗誦。下面就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)大展宏圖的時(shí)候了,幾分鐘后,我們的表演完美謝幕了,我們最后的得分是9.568分,獲得年級(jí)第六名的好成績(jī)。

  這真是一次難忘的誦讀比賽啊!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 29

  盼望已久的誦讀,終于到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)了幾天的訓(xùn)練,我們已經(jīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹了。

  第二節(jié)課下課,我們班迅速地排好整齊的隊(duì)伍,走到主席臺(tái)上,紅色的班服是那么的`耀眼,好像一面面紅旗。同學(xué)們充滿(mǎn)自信地站立在主席臺(tái)上!吧韵ⅰ⒘⒄、稍息、立正,下面開(kāi)始誦讀。”廣播室里的黃老師話(huà)音剛落,何晨萱就拿著麥克風(fēng)大聲朗讀起來(lái):“祖國(guó),我的母親,這樣的字眼……”她洪亮的朗讀聲響起,其他63名同學(xué)心里也跟著何晨萱的聲音一起默默朗讀著:“祖國(guó),我愛(ài)您!母親,我愛(ài)您!”耳邊一陣陣地朗讀聲深深地感染著我,想到祖國(guó),想到母親,心里無(wú)比地激動(dòng),讀到一半,我的眼淚都要掉下來(lái)了,我被全體同學(xué)給震撼到了。多么感人,多么激情澎湃呀!最后,我們的朗讀得到了全校的掌聲,“嘩嘩嘩”一片片掌聲讓我們暗自歡喜!俺晒α耍晒α!”大家心里一定都興奮極了!

  這次誦讀真是令我難忘,回想那幅場(chǎng)景,仿佛一陣陣?yán)首x聲再次在我的耳邊回蕩。小荷班,我相信你是最棒的!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 30

  周四的晚飯過(guò)后,天驕校區(qū)七年級(jí)的六個(gè)班級(jí)陸續(xù)到報(bào)告廳集合,參加此次“經(jīng)典誦讀”的比賽。

  隨著各個(gè)班級(jí)有序地入場(chǎng),比賽也正式開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的班級(jí)是19班,他們穿著整潔,所讀的詩(shī)也是氣勢(shì)磅礴。20班朗讀的是施耐庵的《岳陽(yáng)樓記》。聽(tīng)著20班同學(xué)的精彩朗讀,我仿佛看到了洞庭湖的美景,也仿佛感受到了作者懷才不遇的悲憤、無(wú)奈和他無(wú)邊的憂(yōu)愁。21班的同學(xué)們表演了古時(shí)候的課堂,并朗讀了書(shū)本上所學(xué)的《論語(yǔ)十二章》。21班同學(xué)將詩(shī)歌與舞蹈完美結(jié)合,贏(yíng)得了大家的掌聲。

  前面的班級(jí)表現(xiàn)得都很好,給了我們班很大的壓力。在上場(chǎng)前,我長(zhǎng)舒一口氣,緊張的心慢慢平復(fù)下來(lái)。

  我們班第一環(huán)節(jié)是唱《水調(diào)歌頭》。剛開(kāi)始,面對(duì)這么多人的目光,大家都會(huì)有些緊張,張不開(kāi)口。不知是誰(shuí)的聲者大了起來(lái),我和同學(xué)們也跟著放開(kāi)了喉嚨。伴隨著悠揚(yáng)的`音樂(lè),我們將開(kāi)始表演我們的重頭戲:朗誦《勸學(xué)》。

  我們的管老師先是身穿優(yōu)雅的漢服,從我們的隊(duì)列后面緩緩走出。使得全場(chǎng)的觀(guān)眾發(fā)出一片的驚呼聲和如雷般的掌聲。老師讀完導(dǎo)讀語(yǔ)后,我們就開(kāi)始朗讀《勸學(xué)》。女生的聲音嬌小玲瓏,男生的聲音巍峨渾厚。這就像一山一水,形成恰到好處的水墨畫(huà)。朗誦完畢,全場(chǎng)又一次響起了含著贊許的掌聲!

  回到座位上后,坐在我前面22班的同學(xué)都情不自禁地向我們豎起了大姆指。

  本次詩(shī)詞誦讀比賽,并不僅僅是一場(chǎng)比賽。老師更想讓大家感受到詩(shī)詞的魅力所在:讀詩(shī)詞,品人生!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 31

  一個(gè)星期四下午第一節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)“中華經(jīng)典誦讀選拔賽”。舉行這場(chǎng)比賽的目的是為了選出一名選手去學(xué)校比賽。

  比賽規(guī)則是:在《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75首》中自己選背兩首詩(shī),再抽背三首詩(shī)。老師讓同學(xué)們把古詩(shī)題目分別抄在一張張小紙片上,然后把小紙片折起來(lái)裝在了一個(gè)紙盒子里。選手們上臺(tái)時(shí)把手伸進(jìn)盒子里,拿出三張紙片放在講臺(tái)上,再開(kāi)始背自選的'古詩(shī)。在背古詩(shī)時(shí)可以添加一些動(dòng)作。一共有十位選手參賽,有一位選手因生病,沒(méi)有參賽。

  老師講完比賽規(guī)則后,比賽開(kāi)始了。第一位選手張婷婷走上了臺(tái)。老師請(qǐng)了周新愉同學(xué)上來(lái)監(jiān)督我們。張婷婷也許是由于緊張,她的自選詩(shī)和抽背的詩(shī),背得都不太流利。接著,后面的選手依次走上了臺(tái)。終于到我了,我的心怦怦直跳,懷里像揣著一只小兔子似的。我背出了自選的兩首詩(shī)《清明》《涼州詞》,還加了一些動(dòng)作。我打開(kāi)紙片,是《風(fēng)》《鹿柴》《池上》。還好,都會(huì)背。我流利地背了出來(lái)。背完之后,心里懸著的一塊大石頭終于落下來(lái)了,我感到很輕松。走到位子上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)手上有許多汗。最后一位選手章文昊走上臺(tái),他也背了出來(lái),還加了許多動(dòng)作。

  開(kāi)始評(píng)比了,有七位同學(xué)因詩(shī)背不出來(lái)而出局了,只有我和章文昊留了下來(lái)。接下來(lái),進(jìn)入投票環(huán)節(jié)了。最終,我打敗了章文昊,獲得了到學(xué)校比賽的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)這次比賽,我知道了:只有努力才可以獲得成功。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 32

  早晨的風(fēng)“嗚嗚嗚”“嗚嗚嗚”的叫著,就像是在電影里演鬼片一樣。學(xué)校里,第一節(jié)的下課鈴剛響,老師就讓我們搬著板凳到操場(chǎng)上,今天要進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽,同學(xué)們?cè)缭绲漠?huà)好了妝,等待著經(jīng)典誦讀比賽的開(kāi)賽。

  終于,我們苦苦等待的兩位漂亮的主持人姐姐上場(chǎng)了,她們倆兒是那么親切、自然、大方。第一個(gè)表演的是四一班的節(jié)目天氣很冷,但大家都是熱情澎湃的,在前三個(gè)班我總結(jié)道:表演的時(shí)候要面帶微笑,不要亂動(dòng)。輪到我們班的時(shí)候,我一緊張把詞給全忘掉了,老師說(shuō):“別緊張,放輕松,在班排練的是候你不是很好嗎?”我靜下心來(lái)努力的想著詞,還好在上臺(tái)時(shí)把詞給全想起來(lái)了,我?guī)е鷤兩狭伺_(tái),則另一邊男生也上了臺(tái),我想著把臺(tái)下的觀(guān)眾像是班一樣就不會(huì)緊張了。

  我呼了一口氣,輕松的說(shuō)出了第一句話(huà),在比賽時(shí)要從后面走到前面,走的`時(shí)候,我意識(shí)到自己走的時(shí)候走偏了一點(diǎn)兒,但我們還是專(zhuān)心的表演完了。下了臺(tái),我對(duì)老師說(shuō):“我朗誦的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張!崩蠋熣f(shuō):“我們表演的很成功,這種緊張不用怕,多上上臺(tái)就行了!蔽衣(tīng)了,懸著的一顆心終于穩(wěn)穩(wěn)地放了下來(lái),接著,又有很多班朗誦了詩(shī)詞之類(lèi)的,朗誦的都很精彩,都贏(yíng)得了臺(tái)下觀(guān)眾們雷鳴般的掌聲。

  今天的誦讀比賽令我很開(kāi)心,雖然有一些緊張。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 33

  星期四下午,我們?nèi)に陌嗯e行經(jīng)典誦讀比賽,我懷著緊張而又激動(dòng)的心情來(lái)到了階梯教室。我們要進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽。

  一進(jìn)教室,我的心怦怦直跳:哇,有好多的家長(zhǎng),我可一定得好好表現(xiàn)呀!雷欣怡和林霈垚報(bào)完目,比賽就開(kāi)始了,隨著一組一組比賽,快輪到我們這組了。我做了幾次深呼吸,給自已加加油。我們上了臺(tái),我說(shuō):“我們是超級(jí)愛(ài)心組合。下面請(qǐng)雷欣怡、欒喆曦、劉羿鷺、牛佳怡,為大家表演配樂(lè)詩(shī)朗誦:《憫農(nóng)》,請(qǐng)大家欣賞。”在表演過(guò)程中,我一點(diǎn)也不緊張,我相信這一定是和我的努力準(zhǔn)備比賽和我們平時(shí)認(rèn)真練習(xí)有很大關(guān)系。很快,我們就精彩的`表演完了,并得到了全場(chǎng)觀(guān)眾和郅老師的熱烈掌聲,我心里美滋滋的。

  第二項(xiàng)是挑戰(zhàn)背誦古詩(shī)。雷欣怡叫到我的名字了,我落落大方地走上了講臺(tái),抽到了《憫農(nóng)》這首詩(shī)。我心想:哇,我真幸運(yùn)呀!我可是剛表演完這首古詩(shī)呀!我很流利、有感情地背誦了出來(lái),背完后,我請(qǐng)了胡雅晴上來(lái)挑戰(zhàn)……全班同學(xué)都在緊張而又熱烈的氣氛中把經(jīng)典誦讀比賽推向高潮。不知不覺(jué)中,下課鈴響了,我們依依不舍地走出了階梯教室。

  通過(guò)這次比賽,讓我深深的感受到:無(wú)論做任何事情,只要認(rèn)真付出努力,就一定會(huì)有收獲。這真是一次難忘的經(jīng)典誦讀比賽呀!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 34

  星期一,語(yǔ)文老師告訴我們,星期五學(xué)校要舉行經(jīng)典誦讀比賽,時(shí)間很緊,這幾天我們班會(huì)重點(diǎn)排練節(jié)目。同學(xué)們一陣歡呼,我也很興奮。

  星期二早讀課,老師要挑選八名同學(xué)跳舞,我的心撲通撲通地跳起來(lái)。我參加過(guò)舞蹈班,如果老師能挑到我該多好!好多同學(xué)都把手舉得高高的,有的還喊:“老師,老師,我!我!”可我卻不敢舉手,也不敢喊,只是用眼睛直直地盯著老師,心里充滿(mǎn)了期待。老師掃視了一下同學(xué)們,點(diǎn)起了名字:“仝若然、盧奕霏、張浩萌……”沒(méi)想到老師點(diǎn)的第一個(gè)人竟然是我。我心中一陣狂喜,同桌說(shuō)我的眼睛都亮了,臉紅得像紅領(lǐng)巾一樣。哎呀,這是因?yàn)槲姨吲d了嗎?

  第三節(jié)課的`時(shí)候,老師把我們八個(gè)同學(xué)叫到一個(gè)空教室,開(kāi)始教我們舞蹈動(dòng)作。動(dòng)作不難,但老師說(shuō)要把動(dòng)作做好看、做齊就不容易。其中有幾個(gè)動(dòng)作需要坐在地上做,我們嫌地上臟,都蹲在那兒做?衫蠋熣f(shuō)蹲著看不出效果,得坐下來(lái)。說(shuō)著老師就毫不猶豫地坐在地上做起了示范?吹嚼蠋熯@么拼,我們也二話(huà)不說(shuō)坐在地上開(kāi)始練習(xí)。就這樣,老師一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作耐心地教,我們一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作賣(mài)力地學(xué)。練習(xí)了兩天,練得胳膊和腿都是疼的,但我們一直堅(jiān)持著,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累。

  星期五上午表演節(jié)目時(shí),我們都竭盡全力去表演,贏(yíng)得了觀(guān)眾熱烈的掌聲。表演完后,老師直夸我們演得好,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這次活動(dòng)讓我懂得了,只有堅(jiān)持,只有不怕苦,才能獲得好成績(jī)。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 35

  星期二下午,老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午咱們來(lái)個(gè)古詩(shī)誦讀比賽,大家說(shuō)怎么樣?”同學(xué)們一聽(tīng),都高高地舉起雙手表示贊同。

  老師首先宣布比賽規(guī)則,男女分成兩隊(duì),各自選最有實(shí)力的人代表本隊(duì)誦讀,最后評(píng)選出優(yōu)秀隊(duì)員。婁睿熙是平時(shí)我們班的領(lǐng)讀小老師,她代表女生隊(duì)第一個(gè)登臺(tái),朗讀的古詩(shī)是《靜夜思》。她的聲音非常甜美,好像把我們帶進(jìn)了一個(gè)十分安靜的夜晚,皎潔的`月光映照著大地,詩(shī)人抬頭望著天上的明月,心中卻思念家鄉(xiāng)親人。婁睿熙誦讀完畢,教室響起熱烈的掌聲。男生隊(duì)也好不示弱,他們選派陳炳涵誦讀,陳炳涵聲音洪亮,膽子大,他朗讀的是《畫(huà)雞》,把一只大公雞威武的樣子讀了出來(lái),老師和同學(xué)們都為他鼓掌。

  同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉手背誦,分別為自己隊(duì)加分,女生隊(duì)寧珩馨的《春曉》把我們帶進(jìn)雨后花落滿(mǎn)地的情景中,男生隊(duì)燕星闊的《尋隱者不遇》讓我們體會(huì)到山高云深,尋人不易的場(chǎng)景。女生隊(duì)孫佳欣的《池上》讓我們仿佛看到孩子偷采白蓮的頑皮。男生隊(duì)李志強(qiáng)的《小池》讓我們仿佛看到碧綠的荷葉連成一片,粉色的荷花婷婷玉立。教室里掌聲不斷,同學(xué)們都為小隊(duì)員的精彩誦讀喝彩。最后,老師宣布:“男女生平手,大家都有獎(jiǎng)勵(lì)——貼畫(huà),晚上沒(méi)有作業(yè)!”大家開(kāi)心得一蹦三尺高。

  通過(guò)這次誦讀比賽,讓我明白了:只要有信心,堅(jiān)持每天誦讀,都會(huì)有進(jìn)步的。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 36

  三點(diǎn)半、四點(diǎn)半,終于五點(diǎn)半了。我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái),穿上衣服,匆匆地整理了一下,便開(kāi)始向?qū)W校出發(fā)。你們知道我為什么起得這么早嗎?告訴你們吧,今天上午我們班將有38人要去市子路小學(xué)參加濮陽(yáng)市首屆“寬讓杯”國(guó)學(xué)誦讀比賽,我們班誦讀的是《孝經(jīng)》,我很榮幸地扮演圣人孔子。

  六點(diǎn)整我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,全體學(xué)生緊張有序地畫(huà)上妝,并穿上復(fù)古的服裝,然后張老師又交待了一些注意事項(xiàng),便集體向子路小學(xué)駛?cè)。大約過(guò)了二十分鐘,我們到達(dá)了子路小學(xué)。那里早已是人山人海,各個(gè)參賽選手都已準(zhǔn)備就緒。

  經(jīng)過(guò)十分鐘的'耐心等候,張老師向同學(xué)們告知:“我們第六個(gè)上場(chǎng)表演!”那么靠前,大家顯得有些緊張了。該上臺(tái)了,我深吸了一口氣,向著舞臺(tái)走去。“先王有至德要道,以順天下……”我努力做到背誦每個(gè)字鏗鏘有力、清晰順暢。當(dāng)背誦到第七章時(shí),我忽然看到一位評(píng)委老師對(duì)我微笑,這個(gè)微笑給了我力量,增加了我的勇氣,讓我變得更加自信起來(lái),我感覺(jué)到我的聲音更加洪亮了!

  比賽結(jié)束了,我們焦急的等待著結(jié)果。不一會(huì)兒,張老師樂(lè)呵呵地向我們宣布:“我們獲得一等獎(jiǎng)!”大家頓時(shí)歡呼了起來(lái)。頒獎(jiǎng)儀式上,張老師、史皓玉和我代表集體去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)品站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我真想對(duì)在場(chǎng)所有的人大喊一聲:“我們勝利了!”我們的付出終于有了回報(bào),我想這就是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”吧!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 37

  星期一的早晨老師說(shuō):“同學(xué)們,本周星期五學(xué)校將進(jìn)行詩(shī)文誦讀比賽!蔽衣(tīng)了心里一陣緊張,手心都出了一絲冷汗。

  我想:這幾天我們要努力練習(xí),到比賽那天發(fā)揮出良好的水平,為我們的班級(jí)增添光彩,讓我們班永遠(yuǎn)是勝利班。

  比賽是星期五下午進(jìn)行的,這天下午老師給我們上了一節(jié)課,然后我們就穿著整齊的校服,帶著校牌和紅領(lǐng)巾,搬著自己的板凳到操場(chǎng)上坐下。這時(shí),一年級(jí)的.已經(jīng)開(kāi)始誦讀了,他們稚嫩而天真的聲音,仿佛讓我們回到了剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光。一年級(jí)背誦結(jié)束,二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)展示……不一會(huì)兒,就輪到了四年級(jí)的同學(xué)誦讀表演了,他們各個(gè)班衣服整潔,隊(duì)伍整齊,聲音鏗鏘有力。聽(tīng)著他們的聲音,又讓我們想起了兩國(guó)交戰(zhàn)時(shí)吶喊的響亮的口號(hào)……誦讀完的班一個(gè)接著一個(gè),我們?cè)絹?lái)越興奮,又越來(lái)越緊張。

  時(shí)間過(guò)的快極了,很快輪到我們班了,我們上了舞臺(tái),先給大家敬了個(gè)禮,然后就開(kāi)始背誦表演了。這時(shí)我的手心又一次冒汗,心里又開(kāi)始緊張了,但我望臺(tái)下一看,只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師正微笑的看著我們,好像在說(shuō):“孩子們,你們是最優(yōu)秀的!边@時(shí)我緊張的心情漸漸的放松下來(lái)了。我們一會(huì)兒齊聲背誦,一會(huì)兒男女輪背,一會(huì)兒個(gè)人表演背。我們背得繪聲繪色,形式變化多樣,下邊的觀(guān)眾掌聲不斷。美好的時(shí)光總是短暫的,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我們班誦讀表演結(jié)束了。

  這次誦讀比賽將使我終生難忘,它讓我懂得了只要努力,世界上沒(méi)有做不成的事。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 38

  生活中有很多事情就像一個(gè)萬(wàn)花筒,也有很多自豪的事。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我參加學(xué)校舉辦的誦讀比賽吧!

  還記得那是三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“粽葉飄香,經(jīng)典誦讀”的比賽。一開(kāi)始我認(rèn)為這只是一場(chǎng)小比賽,沒(méi)有什么可緊張的。后來(lái)我知道來(lái)參加這項(xiàng)比賽的是各個(gè)班的誦讀高手,我的心都提到了嗓子眼上。

  過(guò)了兩天,比賽開(kāi)始了,我們這些小選手們都穿上了美美的漢服,準(zhǔn)備著上臺(tái)表演。因?yàn)槲以谒陌啵晕沂堑谒膫(gè)上臺(tái)誦讀的。誦讀的稿子我雖然早已倒背如流,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳。同學(xué)們精彩的.誦讀,我一個(gè)也沒(méi)看進(jìn)去,巴不得時(shí)間過(guò)得慢些。突然,“請(qǐng)三年級(jí)四班準(zhǔn)備”這句話(huà)一字不漏地鉆進(jìn)了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。我邁上舞臺(tái),望著數(shù)不勝數(shù)的觀(guān)眾,我有些慌亂,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地堅(jiān)持著,面不改色地高聲朗誦!按航彼B海平,海上明月共潮生……”熟悉的詩(shī)句脫口而出,臺(tái)下的觀(guān)眾聚精會(huì)神地盯著我,聽(tīng)得格外專(zhuān)注。誦讀接近尾聲了。只見(jiàn)臺(tái)下立刻傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲,我富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀(guān)眾的一致好評(píng)。

  通過(guò)這次誦讀比賽,我不僅成長(zhǎng)了許多,還嘗到了勝利的滋味。生活就像萬(wàn)花筒,有很多趣事,如果你想要知道,就好好去觀(guān)察生活,體驗(yàn)生活吧!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 39

  星期五的上午,我們高新一小一年級(jí)全體師生在各班教室里舉行了“互聯(lián)網(wǎng)+悅讀生 童聲童語(yǔ)迎新春”的活動(dòng)。

  一大早,我們一走進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室布置得非常漂亮,到處都是氣球和彩帶,黑板上還貼上了“新年快樂(lè)”的標(biāo)語(yǔ),充滿(mǎn)了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)8:30分正式開(kāi)始了,首先是帥氣漂亮的小主持人們閃亮登場(chǎng),他們分別是:賈煜洋、岳子翔、劉逸麒和韓馨儀。開(kāi)場(chǎng)白之后,朗誦比賽正式開(kāi)始啦,總共有15組小朋友參加!大家朗誦的有詩(shī)詞、故事、兒歌各種內(nèi)容,更是有單人、雙人、四人組合。大家的表演都很精彩有趣,臺(tái)下的同學(xué)和家長(zhǎng)們都不時(shí)的發(fā)出贊嘆和喝彩聲,還有熱烈的掌聲,氣氛非常熱烈。我最喜歡的節(jié)目有四個(gè),分別是:“《假如我是一朵云》、《夜雨寄北》、《七律.長(zhǎng)征》和《聰明的酋長(zhǎng)》”。

  終于輪到我了,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,我朗誦的`是詩(shī)仙李白的唐詩(shī)《將進(jìn)酒》,這是一首很長(zhǎng)也有些難度的詩(shī),但是我很喜歡它,我運(yùn)用了之前準(zhǔn)備好的朗誦的口訣:定、慢、低、停、收,順利地完成了。大家的比賽結(jié)束了,驚喜的是,我竟然獲得了一等獎(jiǎng)!我欣喜若狂地都快飛起來(lái)了。真的是有付出就會(huì)有收獲啊。接下來(lái),還安排前五名同學(xué)去其他班進(jìn)行了巡演。

  下午,我們還觀(guān)看了學(xué)校的新年音樂(lè)會(huì)。我覺(jué)得節(jié)目太精彩了,那些哥哥姐姐都好厲害呀!其中就有我們班的朱禹芊和唐毓嬌。有機(jī)會(huì)我也要爭(zhēng)取參加表演。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 40

  2012年4月12日,這一天,我和被選拔出來(lái)的同學(xué)們一起參加由市教育局舉辦的第一屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。我們都是懷著興奮的心情提早來(lái)到五中學(xué)校大門(mén)口,大家都很重視這場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽!

  終于,我們排著整齊的隊(duì)伍,滿(mǎn)懷喜悅的心情走進(jìn)了五中的大禮堂。剛一進(jìn)門(mén),就使我很震驚;首先是它巨大的面積!幾乎是我們學(xué)校階梯教室的三、四倍。其次是各所小學(xué)來(lái)的長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,有的學(xué)生在后排座椅上休息,有的學(xué)生在空地一遍遍地練習(xí)著,所有的學(xué)生都穿著鮮艷的服裝,帶了相應(yīng)的道具,看來(lái)準(zhǔn)備工作做得不比我們差!想到這兒,我有些擔(dān)心,但我馬上又激勵(lì)自己,一定不能輸給他們!

  開(kāi)幕儀式結(jié)束后,比賽就正式開(kāi)始了!選手們一個(gè)一個(gè)的.上臺(tái)、朗誦。各號(hào)的得分也一個(gè)一個(gè)被揭曉。主持人每念出一個(gè)得分,我們就在心里激勵(lì)自己表演后一定要要超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)!八號(hào)、九號(hào),近了,更近了!終于等到了“第十二號(hào)”!我們激動(dòng)地登上臺(tái)。以前辛苦的練習(xí)在今天終于得到了最好的發(fā)揮!我們按照步驟,慷慨激昂地朗誦。我完全沒(méi)注意到臺(tái)下的評(píng)委和觀(guān)眾,而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺(tái),我還意猶未盡的陶醉在其中。功夫不負(fù)有心人,我們學(xué)校得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好,但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力!

  比賽雖然結(jié)束了,但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。這次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈一定會(huì)勝利!但關(guān)鍵要看你努力了沒(méi)有!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 41

  經(jīng)典誦讀,是我們年段這屆讀書(shū)節(jié)的重頭戲。為此,老師在班上充分地進(jìn)行動(dòng)員:“第一、第二拿不到,總要拿個(gè)第三回來(lái)吧!”她鏗鏘有力地用手比劃著說(shuō)。

  這次國(guó)學(xué)經(jīng)典要朗誦《詩(shī)經(jīng)》、《禮記》里的一些篇目,它們都是含有大道理的精彩片段,比如《玉不琢不成器》,總讓我想起臺(tái)北故宮里的那棵“大白菜”,它的質(zhì)地本身并不好,卻在能工巧匠的手上變成了舉世無(wú)雙的杰作;每當(dāng)我彈琴的時(shí)候,就想起了“樂(lè)者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”古人話(huà)說(shuō)得真精煉,又讓人回味無(wú)窮!

  為爭(zhēng)取好成績(jī),班主任安排了兩次彩排。開(kāi)始的時(shí)候,大家念得有氣無(wú)力,就像電影里的機(jī)器人一樣,永遠(yuǎn)只有一個(gè)聲調(diào),完全聽(tīng)不出感情,又因?yàn)槿硕,個(gè)個(gè)便拉長(zhǎng)聲調(diào),像夏天的鳴蟬,直叫人昏昏欲睡。黃老師一見(jiàn)不妙,心生“數(shù)計(jì)”,采用二重唱式、重復(fù)式、領(lǐng)誦式等種種辦法,來(lái)調(diào)節(jié)大家的情緒。果然,同學(xué)們一下子興奮起來(lái),漸入佳境,神采飛揚(yáng):念《碩鼠》的時(shí)候,聽(tīng)起來(lái)很是義憤填膺;讀《河廣》的時(shí)候飽含深情--,總之,誦讀比默讀大大地加深了我們對(duì)經(jīng)典的感悟。兩次排練成效立現(xiàn)!

  當(dāng)我們排著整齊的`隊(duì)列,男生著黑色西裝,女生穿白色毛衣,走上大講臺(tái)時(shí),我們感到緊張又期待,緊張得面色嚴(yán)肅,但又期待能充分發(fā)揮我們的水平。音樂(lè)響起,抑揚(yáng)頓挫、整齊又富有感情變化的朗誦聲回蕩在大禮堂,不知道古代的孩子和我們朗讀時(shí)是不是一樣呢?不過(guò),經(jīng)典在哪個(gè)時(shí)候讀都是魅力無(wú)窮啊!

  比賽結(jié)果我們并不知道,但是比賽不重要,重要的是我們感受到了國(guó)學(xué)的美,經(jīng)典的永恒價(jià)值以及誦讀的意義。還有一個(gè)最直接的結(jié)果:我感冒了。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 42

  “紅日初升,其道大光……”“民族魂?中國(guó)夢(mèng)——陽(yáng)光下成長(zhǎng)”南浦小學(xué)聞鶯校區(qū)讀書(shū)節(jié)群誦比賽,正式開(kāi)始了。

  大家化好妝,人人面若桃花;排好列隊(duì),個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā)。

  終于輪到我們出場(chǎng)了。我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,來(lái)到階梯教室,各自站好位子,昂首挺胸,面帶微笑,與臺(tái)下的觀(guān)眾面對(duì)面。大家朗誦的聲音和諧悅耳,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾。一個(gè)個(gè)聲音似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵,似乎又是艷麗奪目的彩帶。突然又像一股清泉,從高而陡的大山上落入水潭,那水花濺起的聲音如同“大珠小珠落玉盤(pán)”那樣好聽(tīng)。抑揚(yáng)頓挫間,尤其是“潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)”這一句,使我的`腦海里浮現(xiàn)出一幅“深海蛟龍,騰淵而起”的畫(huà)面。

  在臨上場(chǎng)時(shí),我還有點(diǎn)按耐不住那激動(dòng)的靈魂,跳動(dòng)的心,顫抖的手。心中默念:要沉著穩(wěn)重,不慌張,注意語(yǔ)速和節(jié)奏,富有感情,我相信自己一定行!一站上臺(tái),聚光燈照在我的臉上,我看著臺(tái)下的評(píng)委,評(píng)委席上坐著我們的李校長(zhǎng)和張校長(zhǎng),還有其他老師。這時(shí),我的神經(jīng)緊繃,表情僵硬。伴奏音樂(lè)響起,我被這悠悠的音樂(lè)喚醒,心在涌動(dòng),身體似乎也飛起來(lái)了,整個(gè)世界都張開(kāi)了雙臂來(lái)?yè)肀摇?/p>

  臺(tái)下的觀(guān)眾們,凝神諦聽(tīng),時(shí)不時(shí)也隨著我們的朗誦一起搖頭晃腦,仿佛也在如夢(mèng)如幻的意境中陶醉著。臺(tái)下的觀(guān)眾和臺(tái)上的我們,仿佛心心相通。我們朗誦結(jié)束,他們?yōu)槲覀児恼啤偪翊騝all,那一陣陣?yán)嘶ò銦崃业恼坡暰镁貌幌ⅰ?/p>

  朗誦,不僅能提高閱讀能力,還能增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞力。更重要的是,通過(guò)朗誦,陶冶了我們的情操,開(kāi)闊了我們的胸懷!我,熱愛(ài)朗誦!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 43

  “故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”。隨著聲情并茂的朗讀聲逐漸走向高潮,臺(tái)下的觀(guān)眾送來(lái)接連不斷的掌聲,我們因此為朗讀演出畫(huà)上了完美的感嘆號(hào)。

  這次演出既磨煉了我們的毅力,又陶冶我們的情操,還培養(yǎng)著我們的凝聚力,它可謂是讓我記憶猶新。我們班為了它付出了不少心血和不懈的努力:領(lǐng)誦各個(gè)著漢服,齊誦男女穿中山裝;人人都需精通誦讀語(yǔ)調(diào);節(jié)目前的獻(xiàn)歌和串詞……著裝華麗,誦讀優(yōu)美,準(zhǔn)備充分,等待著我們的只有舞臺(tái)上的完美演出。

  我們?yōu)閷?duì)方誦讀上的'疑惑指點(diǎn)迷津,我們?yōu)榫o張的同學(xué)加油打氣,我們?nèi)云诖枧_(tái)上能帶來(lái)超常發(fā)揮。不知不覺(jué),就到了匯演時(shí)間。隨著主持人激情澎湃地宣布誦讀的開(kāi)始,臺(tái)下便傳來(lái)歡聲雷動(dòng)。班與班交替匯演不斷進(jìn)行,大家目不轉(zhuǎn)睛地望向舞臺(tái),有的側(cè)耳傾聽(tīng)。演員慷慨激昂,口若懸河,使大家無(wú)不奮力鼓掌。這讓我們不禁感受到自身任重道遠(yuǎn)。

  臨近賽前,我竟擔(dān)憂(yōu)起來(lái):隊(duì)形同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記?串詞會(huì)不會(huì)失誤?我不會(huì)因?yàn)榫o張而忘詞吧?那豈不是很尷尬?

  困惑之時(shí),是同學(xué)來(lái)為我鼓勵(lì),我迅速調(diào)整狀態(tài)。在臺(tái)上,每個(gè)演員都面帶微笑,語(yǔ)言飽含熱情,聲音洪亮,時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而感慨萬(wàn)千。他們竟被我們振奮人心的誦讀吸引,無(wú)法自拔,將此次活動(dòng)推向了高潮。

  雖然我們無(wú)法為匯演做到十全十美,但是中華經(jīng)典《勸學(xué)》的鏗鏘音韻仍然在我耳邊回蕩,在心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓我們優(yōu)秀的民族精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng);誦讀中華經(jīng)典,讓民族的文化伴我成長(zhǎng);誦讀中華經(jīng)典,讓中華民族魂萬(wàn)古流芳!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 44

  我們班準(zhǔn)備了很久很久的誦讀比賽終于來(lái)臨了,我既緊張又高興。緊張的是:我們會(huì)不會(huì)在這么多的同學(xué)、家長(zhǎng)面前出丑。高興的是:我們可以穿上漂亮的衣服,為大家誦讀我們準(zhǔn)備已久的詩(shī)歌了。

  吃完中飯,我們迫不及待地?fù)Q上了準(zhǔn)備好的演出服詩(shī)歌朗誦比賽。女孩子們是一條白色的`連衣裙,穿在身上就像一群輕盈的少女。男生內(nèi)穿一件白襯衫,外面有一件小背心,是黃色的,像寶石一樣一閃一閃的,還戴了一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)。我看他們一個(gè)個(gè)真是英俊瀟灑。

  我們?cè)诮淌依镉志毩艘槐椋腿ヒ魳?lè)廳了。表演前,我們把五角星都放在自己的位子上。正式開(kāi)始比賽了,我們每個(gè)人的臉上都帶著微笑,精神抖擻地認(rèn)真誦讀了一遍《陋室銘》和《沁園春。長(zhǎng)沙》。接著,402班、403班和404班也表演了精彩的節(jié)目。他們都有歌舞表演,也非常好看。這一下,心里就更緊張了。比賽結(jié)束了,我們心想:我們會(huì)不會(huì)誦讀的不好,是最后一名?

  在老師和家長(zhǎng)的評(píng)分下,我們班結(jié)果只得了編排獎(jiǎng)。我們垂頭喪氣地回到了教室,心想:我們準(zhǔn)備了這么久,還花了那么多的精力

  童老師課也不上地給我們排練,結(jié)果只得到了編排獎(jiǎng),等于這些都是白白浪費(fèi)的。心里有一種說(shuō)不出的失落和委屈。好失望!但童老師卻說(shuō):“你們?cè)谖倚睦锞褪堑谝幻!”家長(zhǎng)們也說(shuō):“只要你們努力了,就行了。今天我們看見(jiàn)你們的表現(xiàn)了,都非常幫!”

  我們聽(tīng)了家長(zhǎng)和童老師的安慰,心里好過(guò)了一些。明年我們要繼續(xù)努力。認(rèn)真對(duì)待每一次比賽,為我們小兔樂(lè)園爭(zhēng)光!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 45

  數(shù)學(xué)老師正把X、Y講的噴唾沫星。語(yǔ)文老師飛快跑進(jìn)教室,“快快快,皇帝來(lái)查兵啦!快集合!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。一個(gè)個(gè)精神抖擻地整好隊(duì),準(zhǔn)備下樓。我偷偷地向窗外看了一眼,人群向前緩慢移動(dòng)著,像面包塊被切下來(lái)一樣移動(dòng)。同學(xué)們排列成一個(gè)個(gè)方塊,都穿這紅色的校服,從上往下望,簡(jiǎn)直一片紅,我加緊步伐往下趕。

  天氣好冷啊!為了暖和點(diǎn),我只好使勁踏步。你別看我們像是鎮(zhèn)定自若,其實(shí)心里一個(gè)個(gè)都緊張呢!天氣的.寒冷,再添油加醋加上心中的緊張,我們不由的緊繃了臉。

  站好了,我瞅瞅身邊的同學(xué),有人緊張地把眼睜大,試乎眼球都要掉出來(lái)了,有人卻不以為然,依然在那兒玩。

  裁判員一聲令下:“五一班開(kāi)始表演!”什么,什么,第一個(gè)就是我們班!我的心涼了半截,我們班可以算是硬著頭皮上場(chǎng)了。

  只聽(tīng)于樂(lè)宣布后,我們的吟誦正式開(kāi)始。張倍瑜第一個(gè)開(kāi)頭,她一字一頓地說(shuō):“來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人!”哎哎哎!這怎么回事,昨天她還是說(shuō)把誦讀的去掉,怎么又開(kāi)始讀了呢?我緊張的看著于樂(lè),真怕他也讀錯(cuò)!他倒也機(jī)靈,立刻改了語(yǔ)調(diào),變的輕快起來(lái):“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰!”“求人須求大丈夫,濟(jì)人需濟(jì)急時(shí)無(wú)!”我們一起吟起來(lái):“來(lái)說(shuō)是非者,便是是非人……”可是好景不長(zhǎng),同學(xué)們?cè)阶x越快,我只好跟著他們的節(jié)奏快起來(lái)。語(yǔ)文老師在旁邊一直打著節(jié)奏,“快了,快了!”可同學(xué)們不思悔改,依然快如火車(chē)。

  剎——,終于到站了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣。老師在旁邊沒(méi)好氣地說(shuō):“你們這是要坐車(chē)趕回家啊!”剛落下的石頭又吊了起來(lái),會(huì)不會(huì)因?yàn)樘於虿涣烁叻?哎!由他們吧!

  回教室了,倆股紅流向南邊流。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 46

  今天中午,我正悠閑地看著書(shū)、寫(xiě)著作業(yè),突然看到教室門(mén)口聚滿(mǎn)了老師,心中感到不妙:不好,今天下午要舉行古詩(shī)誦讀比賽,差點(diǎn)兒忘了!我急忙從抽屜里拿出古詩(shī)書(shū),開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳,我的同桌雙手合十,呆呆地望著天花板,一首一首反復(fù)地背誦著,大家都在靜靜地等待著比賽開(kāi)始。我有好幾首不熟練,心里寄希望于不被抽到

  一會(huì)兒工夫,抽考老師來(lái)到我們班,開(kāi)始抽背。正當(dāng)我在心中默默復(fù)習(xí)時(shí),老師突然走到我身邊,我緊張啊,手心里全是汗,可惜,老師沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的祈禱,倒霉地我被抽到了,更悲催的是,抽的正好是我不會(huì)背誦的那首《浪淘沙》。我硬著頭皮慢吞吞地站了起來(lái),可是,我的腦子像是塞了一團(tuán)漿糊般,一片空白,怎么也想不起是怎樣的一首詩(shī),用手使勁搓著衣角,臉蛋像被火燒了一般,滾燙滾燙的,恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。下面的同學(xué),看著比我還著急,有的在用口型提醒我,有的不管三七二十一,竟然偷偷地將古詩(shī)紙的一角給我看,還有的恨不得幫我背完這首詩(shī)…終于,我絞盡腦汁,勉勉強(qiáng)強(qiáng)背出了第一句,第二句就怎么也想不起來(lái)。夏老師也用鼓勵(lì)的目光看著我,但依然無(wú)濟(jì)于事。抽考老師看不下去了,讓同學(xué)們跟著我一起背,我真的`是無(wú)地自容啊!

  隨著抽背的結(jié)束,我忐忑不安地準(zhǔn)備“聆聽(tīng)”老師的批評(píng),誰(shuí)知,夏老師卻用清亮的嗓音對(duì)我們說(shuō):“雖然這次我們有詩(shī)沒(méi)背出來(lái),但我相信你們經(jīng)過(guò)這次抽背,下次就知道臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,知識(shí)在于平時(shí)的積累,我相信你們下次一定會(huì)更好!”

  聽(tīng)了這話(huà),我豁然開(kāi)朗,是啊,一直糾結(jié)于這次的失敗,并不能給我?guī)?lái)什么,只有往前看,才能獲得最終的成功。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 47

  星期四的下午,我們一至三年級(jí)舉行了一次經(jīng)典誦讀比賽。

  首先是101班表演“千字文”,他們邁著整齊的步伐上了舞臺(tái),走到自己應(yīng)該站的位置。站定以后,領(lǐng)讀的同學(xué)開(kāi)始朗讀了,那聲音多么洪亮。☆I(lǐng)讀完了,別的同學(xué)也跟著有精神的朗讀。他們讀地字正腔圓,從上臺(tái)到下臺(tái)都始終昂首挺胸。

  103班也不錯(cuò),你看,他們表演的是“古詩(shī)”。一開(kāi)始,沈偉潤(rùn)同學(xué)說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)詞,接著就是他們?nèi)w同學(xué)的齊背古詩(shī)。聽(tīng)著一首首古詩(shī),感覺(jué)又和101班朗讀的“千字文”不一樣,我的大腦里仿佛涌出一幅幅美麗的畫(huà)面,聽(tīng)得如癡如醉了。

  接連幾個(gè)班的誦讀表演也都十分精彩。我期待我們比哪個(gè)班都好,都更有精神。

  終于到203班表演了,我暗暗為自己打氣,加油。我們上了臺(tái),就快速地排成四排橫隊(duì),領(lǐng)讀的`四位同學(xué)則站在第一排的前面。開(kāi)始表演了,王徐陽(yáng)同學(xué)領(lǐng)讀“人之初,性本善……!”語(yǔ)速非常慢。齊讀完了以后,由俞楣柘領(lǐng)唱,聲音都非常優(yōu)美。就這樣,我們一句一句地讀了下去。每當(dāng)領(lǐng)讀員讀的時(shí)候,我就提著心,吊著膽,生怕別人搶了領(lǐng)讀員的詞,等我們?nèi)w同學(xué)讀的時(shí)候,我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。在緊張的心情中,我們表演完了“三字經(jīng)”。

  等到頒獎(jiǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)的同學(xué)屏住呼吸。我又緊張又激動(dòng),心“砰砰砰”地跳個(gè)不停。祝老師報(bào)“三等獎(jiǎng)”沒(méi)有我們,“不會(huì)是個(gè)二等獎(jiǎng)吧!”“唉,又沒(méi)有!”“難道沒(méi)有獎(jiǎng)?”“不可能的啦!”前面的同學(xué)說(shuō):“一定是個(gè)一等獎(jiǎng)!”我也回答:“一定能的!”正在我焦急的時(shí)候,一個(gè)聲音進(jìn)入了我的耳朵,我震了一下,但又很快反應(yīng)過(guò)來(lái),“我們得了一等獎(jiǎng)!”“鄴,太好了,我們是二年級(jí)里面最棒的一個(gè)集體!”

  多么快樂(lè)呀!2012年5月的經(jīng)典誦讀比賽!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 48

  一天,老師對(duì)我們說(shuō):“市里最近要舉辦中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,希望同學(xué)們踴躍報(bào)名!”一聽(tīng)到老師的通知,我的心里非常地興奮,我一定要報(bào)上名,參加比賽。

  報(bào)名以后,老師又對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們注意了,我們這個(gè)節(jié)目不是隨隨便便就能參加的,首先要通過(guò)一次測(cè)試來(lái)選拔出參賽選手!”聽(tīng)了老師的話(huà),我更是下定了決心。

  幸好,我通過(guò)選拔,正式加入了誦讀隊(duì)。之后,我和我的“戰(zhàn)友”們開(kāi)始了每天下午的節(jié)目排練。在排練的時(shí)候,雖然很辛苦,常常要反復(fù)誦讀,反復(fù)糾正動(dòng)作,常常一練就是一兩個(gè)小時(shí),每次練下來(lái)后,我們的嗓子都有些疼疼的,但是我們從未放棄過(guò),就像一匹匹不知疲倦的駿馬勇往直前。

  初賽前一天,我們正在劇場(chǎng)排練,中場(chǎng)休息時(shí),分管校長(zhǎng)走過(guò)來(lái),向我們宣布:“同學(xué)們,同學(xué)們,注意了!明天就是初賽了!只有通過(guò)初賽,才有參加決賽的資格。”校長(zhǎng)的話(huà)音剛落,我的.心里非常緊張,但是我也相信我們一定能拿第一名!

  果然,初賽我們拿了第一,我的心里又是興奮,又是激動(dòng),興奮的是初賽拿了第一,激動(dòng)的是我和我的“戰(zhàn)友”們可以進(jìn)入決賽了!

  終于,我和“戰(zhàn)友”們站上了決賽的舞臺(tái),心里忐忑不安。我和“戰(zhàn)友”們暗暗想著:一定要讓評(píng)委老師們刮目相看,要讓觀(guān)眾感動(dòng)得眼淚直流!

  比賽結(jié)束了,我們坐在觀(guān)眾席上,等待著成績(jī)公布。當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“白鹿小學(xué)9.66分!”時(shí),我和“戰(zhàn)友”們?cè)僖部刂撇蛔?nèi)心的喜悅,高興地從座位上蹦了起來(lái)。

  我們做到了!做到了!我們白鹿小學(xué)拿到了全市第一名!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 49

  伸伸酸疼的腰,舔舔已經(jīng)干澀的嘴,踢踢站累的腳,我們?nèi)嗾谂啪氄b讀比賽呢!

  “你在哪哦?連自己在哪都不記得了?”嚴(yán)老師大聲說(shuō)道:“真的`是浪費(fèi)我們的時(shí)間,好了,開(kāi)始吧!”接著,嚴(yán)老師便放起了一個(gè)聽(tīng)起來(lái)非常悲傷的背景音樂(lè),讀到一半的時(shí)候,老師突然喊:“停!這里應(yīng)該讀快點(diǎn),不要兩個(gè)字兩個(gè)字的數(shù)!”我們便又重新來(lái)過(guò),可嚴(yán)老師一會(huì)兒說(shuō)要重讀啊,要使勁啊,要拖長(zhǎng)一點(diǎn)啊,還要什么什么的……心想怎么還不結(jié)束呢?我口都要渴死了,一遍錯(cuò)了又要再來(lái)一遍,嚴(yán)老師的要求怎么會(huì)這么多呢?“好了,再來(lái)最后一遍,練好了我們就休息。”老師說(shuō)。聽(tīng)到這句話(huà),我想一定要練好,不然就休息不了,沒(méi)想到我們還真練好了,我立馬拿出水杯去飲水機(jī)里接水喝,咕嚕咕嚕一口氣喝了大半杯,總算感覺(jué)復(fù)活了一大截,沒(méi)想到嚴(yán)老師又說(shuō):“一會(huì)兒還要排練。”我徹底感到灰心了,但是不能放棄啊,老師說(shuō)過(guò)要堅(jiān)持的,排練就為了讓我們班獲得第一名的。嚴(yán)老師還讓胡成耀、張新松、郭松濤等拿著彩禮炮,演完時(shí)讓他們直接“砰”的一聲把禮花放出去。

  到了正式演出時(shí),我緊張的心飛快地跳著,輪到我們班的時(shí)候,我腿都在打哆嗦,顫抖著走上臺(tái),看著下面那么多人,腳開(kāi)始發(fā)軟,腿也在不停發(fā)抖,心咚咚咚的,好像要跳出來(lái)一樣。開(kāi)始朗誦了,我跟著同學(xué)們一起深情地讀著,腦袋里一片空白,什么也記不得,同學(xué)們做什么,我也做什么。輪到放禮花了,拿禮炮的六位同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力使勁擰,但只擰響了一個(gè),老師們迅速跑上臺(tái)來(lái)幫忙弄,最終也只擰響了5個(gè),還有一個(gè)未爆,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面尷尬死了,大家都不知道為什么,我完全想不起來(lái)中間發(fā)生了什么。

  這真是一次緊張的誦讀比賽!可是中間到底怎么演完的,我卻一點(diǎn)都想不起來(lái)了。

  經(jīng)典誦讀比賽作文 50

  聽(tīng),報(bào)告廳里傳出了抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲,接著又響起了一陣陣熱烈的掌聲。這是在干什么呢,讓我們一起去瞧瞧吧!

  原來(lái)這兒正在舉行一年一度的經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。報(bào)告廳里座無(wú)虛席,七個(gè)評(píng)委正襟危坐。突然,舞臺(tái)上的燈亮了,兩位小主持人邁著優(yōu)雅的步子,自信地走上舞臺(tái),給我們介紹了來(lái)自景德鎮(zhèn)各學(xué)校的評(píng)委,并進(jìn)行了精彩的獻(xiàn)辭。

  表演開(kāi)始了,第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是三三班,他們將要表演的節(jié)目是《明日歌》。他們的誦讀不僅聲音響亮,而且富有感情。聽(tīng)了他們的誦讀,我暗暗下定決心:從今以后,今天的事今天做完,決不留到明天。

  接著上場(chǎng)的是四三班,他們帶來(lái)的是《少年中國(guó)說(shuō)》,我一邊聽(tīng)他們誦讀,一邊看著屏幕上的畫(huà)面——一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在血泊中倒下,但又有無(wú)數(shù)個(gè)戰(zhàn)士挺身而出......最后,在畫(huà)面中飛起了許多和平鴿。潔白的鴿子在蔚藍(lán)的天空下展翅飛翔?粗@唯美的畫(huà)面,聽(tīng)著這鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),我心潮澎湃:今天,我們的祖國(guó)如此強(qiáng)大,是無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士用生命換來(lái)的,我能生活在這和平的年代里,是多么幸福啊!

  精彩的誦讀節(jié)目一個(gè)接一個(gè),終于輪到我們上場(chǎng)了。我們排著整齊的'隊(duì)伍,一個(gè)昂首挺胸精神抖擻地走上舞臺(tái)。我們誦讀的題目是《南方,我的濕地我的詩(shī)》。我們按照姚老師平時(shí)的訓(xùn)練要求,配合默契:讀到高處群情激昂,仿佛山巖跌宕;讀到低處委婉動(dòng)聽(tīng),仿佛淙淙的泉水,彈著琴弦,詩(shī)意地流向遠(yuǎn)方。我們誦讀完畢,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們面帶微笑從容地走下舞臺(tái),靜靜地等待比賽的結(jié)果。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委老師上臺(tái)公布比賽結(jié)果,獲得一等獎(jiǎng)的有一五班、二四班、三二班、四一班......當(dāng)聽(tīng)到我們得到了一等獎(jiǎng),全班同學(xué)高興得一蹦三尺高,相互擊掌慶祝。

  這次比賽活動(dòng),讓我們愛(ài)上了國(guó)學(xué),愛(ài)上了誦讀,還讓我們體驗(yàn)到了成功的喜悅,多么希望每個(gè)學(xué)期都有這樣的活動(dòng)!

  經(jīng)典誦讀比賽作文 51

  11月20日,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義重大的日子——我要和被選拔出來(lái)的同學(xué)們一起,去參加由五河縣教育局、五河縣新華書(shū)店聯(lián)合舉辦的五河縣“新華杯”第一屆小學(xué)生中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。由于大隊(duì)部陳老師再三要求今天一定要早起,先去學(xué)校集合,再一起去一中參加比賽。這不,我早早的就在家中穿戴整齊。等了一會(huì)兒,覺(jué)得時(shí)間差不多了,我就激動(dòng)地向?qū)W校走去。

  可到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)由于時(shí)間太早,一個(gè)人也沒(méi)有。我只好在那兒慢慢等著。天上出現(xiàn)了魚(yú)肚白,天亮了!同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)了。我又發(fā)現(xiàn),大家一改往日隨意的穿著。男生一律是清一色的校服配白色運(yùn)動(dòng)鞋。女生則穿著學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)的裙子和長(zhǎng)筒鞋。看來(lái)大家都很重視這場(chǎng)比賽!

  終于,陳老師來(lái)了,她先安排我們有序地化妝?粗R子里的“小花貓”,我們都哈哈大笑;瘖y完畢后,陳老師見(jiàn)時(shí)間不多了,便讓我們?cè)偃ルA梯教室里排練一遍,試試效果。見(jiàn)我們上下臺(tái)和朗誦都很從容、自然,陳老師很滿(mǎn)意,便讓我們?cè)僬硪幌麓┲,然后向一中“進(jìn)軍”。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,滿(mǎn)懷喜悅的心情走進(jìn)了一中的大禮堂。剛一進(jìn)門(mén),我就驚呆了。首先是它巨大的面積!幾乎是我們學(xué)校階梯教室的.三、四倍。其次是五河各所小學(xué)來(lái)的長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,有的學(xué)校在后排座椅上休息,有的學(xué)校在空地一遍遍地練習(xí)著,還有的學(xué)校在臺(tái)上指導(dǎo)隊(duì)伍上、下臺(tái)……我還注意到,幾乎所有的學(xué)校都穿著鮮艷的服裝,帶了相應(yīng)的道具,看來(lái)準(zhǔn)備工作做得不比我們差!想到這兒,我有些擔(dān)心,但我馬上又激勵(lì)自己一定不能輸給他們!

  在詢(xún)問(wèn)過(guò)陳老師后,我得知這次來(lái)參賽的小學(xué)有二十多個(gè),我們抽簽所得的號(hào)碼是第十二號(hào),排在中間。這時(shí),主持人開(kāi)始講話(huà)了,開(kāi)幕儀式結(jié)束后,比賽就正式開(kāi)始了!選手們一個(gè)一個(gè)的上臺(tái)、朗誦。各號(hào)的得分也一個(gè)一個(gè)被揭曉。主持人每念出一個(gè)得分,我們就在心里激勵(lì)自己表演后一定要要超過(guò)這個(gè)分?jǐn)?shù)!八號(hào)、九號(hào),近了,更近了!終于等到了“第十二號(hào)”!我們激動(dòng)地登上臺(tái)。以前辛苦的練習(xí)在今天終于得到了最好的發(fā)揮!我們按照步驟,慷慨激昂地朗誦。我完全沒(méi)注意到臺(tái)下的評(píng)委和觀(guān)眾,而是全身心地投入到朗誦中了。直到下臺(tái),我還意猶未盡的陶醉在其中。

  接下來(lái)便是漫長(zhǎng)的等待。等到主持人說(shuō)道“十二號(hào)選手的最后得分是……”我們的心都提到了嗓子眼。當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校得94.22分時(shí),我們都在那歡呼雀躍。頒獎(jiǎng)時(shí)我知道我們學(xué)校得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好,但我們已經(jīng)盡了自己最大的努力!

  比賽雖然結(jié)束了,但中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽。這次的經(jīng)典誦讀比賽使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈一定會(huì)勝利!但關(guān)鍵要看你努力了沒(méi)有!

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