退休老師感言
教師之路，就如同婚姻生活一樣，從最初的激情到現(xiàn)在的平淡。早已沒有剛參加工作時的信誓旦旦——我要把青春和熱血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。下面是小編整理的關(guān)于退休老師感言的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒。
退休老師感言 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師：
“傾盡丹心育桃李，奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。 我33年教育生涯，以繽紛的桃李贏得了社會的尊敬和肯定，如今能有如此豐厚的回報，正是因為33年辛勤的付出，在過去的歲月里，我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺上，默默奉獻(xiàn)，做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。
今天我們歡聚一堂，讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師對教育事業(yè)的傾注和對我過去工作的支持！還希望退休后的我得到領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關(guān)心并繼續(xù)支持、關(guān)心、培養(yǎng)剛走上教育工作崗位的我女兒---金婷！
在此祝大家，身體健康，心情愉快，合家幸福，萬事如意！福如東海，壽比南山！謝謝！
申請人：
一個退休教師的感言
歲月匆忙，人生苦短，為工作、為家庭、為社會幸勞了數(shù)十年，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入老年，所幸自身殘疾沒有擊倒我，不敢說懂得了人生，但也有些夕陽的感悟。只有深知人生真諦的人，才能過得從容，活得瀟灑，真是難得明白！我愿把這點“小明白”寫出來以期換來“大明白”，與君共勉。
一、 應(yīng)有的活法
過一天，少一天；過一天，樂一天，賺一天。過去的已經(jīng)成了往事，未來的又無法預(yù)知；只有面對現(xiàn)實，珍惜巳有，活在當(dāng)下，才是最應(yīng)有的活法。
二、要擁有快樂的心態(tài)
要有寬闊的胸懷，常懷感恩心，對生活充滿了感激和欣賞，比上不足，比下有余，知足常樂；培養(yǎng)多種愛好，樂此不疲，自得其樂；寬容待人，樂善好施，助人為樂。擁有這種快樂的心態(tài)，也就擁有了健康。
三、 幸福與快樂自尋找
幸福不會敲門找你，快樂也不能從天降；幸�？孔约号I造，快樂是生存的終極目標(biāo)，快樂隱藏在生活的細(xì)微瑣事當(dāng)中，靠我們自己去尋找；幸福和快樂是一種感覺和感受，關(guān)鍵在于心態(tài)。
四、學(xué)會在玩中取樂
玩也是人的需要之一，要懷有一顆童心選擇自己喜愛的`玩法，在玩中體驗勝利的喜悅和興奮，做到勝負(fù)坦然不生氣不較真。從生理和心理上講人也需要適度的刺激和興奮，以形成良性循環(huán)。
五、平平淡淡才是真
高官厚祿、地位顯赫的人是少數(shù)，平民百姓是多數(shù)“斗室安居，布衣隨分”的我們對工作、對家庭、對社會盡心盡力，就算做了貢獻(xiàn)，問心無愧，何況我們都老了，大家都一樣，最后都要回歸大自然，就應(yīng)心安理得。高薪不如高興，高興就是快樂，快樂就是幸福。
六、珍惜得到的
對于得到的，人們往往忽視它；對于得不到的，往往把它想得太美。其實，生活的美好和幸福全在于怎么欣賞。我們應(yīng)珍惜和欣賞已經(jīng)得到的，并不斷發(fā)現(xiàn)它的意義，使生活充實和快樂。不要去追求那些不可能得到的，不要和別人在物質(zhì)上去攀比。
七、學(xué)會享受
剩下的生活愈是短暫，愈要使之豐滿，我們要轉(zhuǎn)變陳舊觀念，告別“苦行僧”，爭當(dāng)“快樂鳥”。該吃的吃，該穿的穿，該玩的玩，力爭提高生活質(zhì)量，享受高科技時代的成果�；畹米栽冢畹脼t灑，活得優(yōu)雅。
八、健康最重要
金錢是子女的，地位是短暫的，榮譽是過去的，健康是自己的�，F(xiàn)在我們只有一種選擇了，那就是自己的健康。對我們來說沒有比健康更重要的了。
九、 貴在適度
生命在于運動，但又不可過量；飲食太清淡營養(yǎng)不良，大魚大肉也吸收不了；太清閑了寂寞，太熱鬧了又心煩，凡事都要把握個“度”
十、做“完全健康”的人
“完全健康“是指身體健康、心理健康和道德健康。心理健康是指人具有較好的承受能力，自控能力和人際交往能力；道德健康是指人具有愛心，樂于助人、心地坦蕩、心胸寬廣，樂善好施者長壽。我們應(yīng)該追求“完全健康”。
十一、利導(dǎo)思維與弊導(dǎo)思維
人生活質(zhì)量的高低主要取決于我們思維方式。利導(dǎo)思維就是凡事從有利的、積極有利因素考慮，用利導(dǎo)思維設(shè)計晚年生活，就會充滿活力和信心，日子過得有滋有味；弊導(dǎo)思維就是以消極、悲觀的心態(tài)混日子，必然導(dǎo)致早衰和早亡。
十二、不要被完美所累
人生在世，不可能萬事如意，存在缺憾是人生的必然，“天道忌滿，人道忌全”不完滿才是人生，有其苦苦追求完美，被完美所累，不如坦然面對現(xiàn)實，隨遇而安。
十三、應(yīng)直面痛苦
對身心痛苦的承受、忍耐、排解和消除，最終還是要靠自己。時間是最好的醫(yī)生，關(guān)鍵是在這段時間里你選擇怎么個活法。堅信一切都會過去，解決困難的辦法總會比困難多。
十四、不要做金錢的奴隸
錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。對錢不要看得太重，更不必斤斤計較。一旦看開了，那是身外物，生不能帶來，死不能帶去。如果有人要你幫助，慷慨解囊就是一大樂趣。如果花錢能買健康和快樂，何樂而不為？如果花錢能讓你悠閑自在，也值！做金錢的主人，不要做它的奴隸。
十五、正視不一樣
父母對子女的愛是無限的，子女對父母的愛是有限的；子女有病，父母揪心，父母有病，子女能問問看看就知足；子女花父母的錢理直氣壯，父母花子女的錢就不那么順暢；父母家也是子女家，子女家可不是父母家。不一樣就是不一樣。明白對子女的付出是義務(wù)和樂趣，對子女要求少些再少些�？傁氲玫交貓�，就是自尋煩惱，要不圖回報。
十六、學(xué)會放棄
為了成功我們習(xí)慣鼓勵執(zhí)著追求，堅持到底。其實“一條胡同走到黑”這是絕對和片面的做法。成功，要學(xué)會放棄，老年人更要學(xué)會放棄。放棄埋怨敵意，心境才會平和開朗；放棄對金錢的追求，對虛名的留戀，晚年的旅途就沒有重負(fù)；學(xué)會放棄也是一種智慧和勇氣，是一個人素質(zhì)和能力的表現(xiàn)。
十七、留點養(yǎng)病錢
生重病指望誰？指望子女？子女已有一家人，何況久病床前無孝子。指望老伴？同樣年邁的他（她）自顧不暇，無能為力。指望誰？只能請人護(hù)理用錢養(yǎng)病。有條件時一定要積攢一點養(yǎng)病錢。不要輕意放棄自己對住房和積蓄的掌控權(quán)。
十八、為自己好好活一把
人生大半輩子，為工作、為家庭、為子女已經(jīng)付出了許多，如今剩余的時間不多了，該為自己好好活一把啦，怎么開心就怎么過，做你想做的事，不管別人怎么看怎么說，因為我們不是為別人的好惡而活，要活出一個真實的自我。
十九、一切順其自然
如果你盡了最大努力仍改變不了不滿的現(xiàn)狀，那就順其自然吧！這也許是一種解脫。凡事強求不得。不要給自己設(shè)置障礙，也不能把自己想法強加于人。
二十、坦然面對死亡
生老病死，自然規(guī)律，不可抗拒。當(dāng)死神抓住你不放時，何不坦然面對，笑傲死亡。只要自己一生為人正直，不做虧心事，就能心安理得，給自己畫上圓滿句號。
退休老師感言 篇2
山水有緣同船過渡共朝夕，歲月無情孤雁失群獨自飛。人生幾十年，彈指一揮間。我的漫長教學(xué)生涯在此就打上了句號。唉！我真是提筆千頭萬緒，千絲萬縷無以下筆；開口百感交集，感慨萬千難以啟齒。在這即將離別之際，與大家分手之時，我不知道有多少個舍不得，有多少個忘不了，有多少個感謝......。
我舍不得離開學(xué)校，舍不得離開姐妹般的同事.舍不得離開教室.舍不得離開講臺.舍不得離開活潑可愛的學(xué)生。忘 不了學(xué)校的一草一木.忘不了同事們熟悉的身影及一張張親切的笑臉和溫柔的語言.爽朗的笑聲.忘不了課堂上同學(xué)們求知的神態(tài)及似懂非懂的眼神，更忘不了粉筆紛紛飄似雪，孩童樂樂笑如歌的歲月。因為這一切在我的腦海里刻得太深太深......。
學(xué)校是溫暖的家，又是磨煉人的熔爐。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的尊重和器重，對我工作的嚴(yán)格要求，使我知道在工作中靠本領(lǐng)吃飯的重要，使我在工作中沒有愧對家長和學(xué)生。感謝工會領(lǐng)導(dǎo)體貼一個老年教師的疾苦，沒有讓我送路隊。感謝譚潔及其他有車的老師用車載我這么多年，是我減少了疾病的痛苦。感謝老師們對我的關(guān)心和尊重，在我的情感跌入低谷的時候，是你們這些姐妹般的同事們向我伸出援助和溫暖的雙手，使我找到了自我，找回了快樂，進(jìn)一步認(rèn)識到了人生的價值。這一切，使我深深地體會到人生雖然短暫，只要我們好好把握，在工作中盡自己的能力漚心瀝血，施展才華；在日常生活中憑自己的良心與人為善，助人為樂，那樣我們將會活得有聲有色，就不會虛度此生。
領(lǐng)導(dǎo)們.老師們，千言萬語道不盡我此時的心情， 在即將與你們握手告別之際 請你們最后一次聽聽我的嘮叨，回味一下我的肺腑之言吧！
學(xué)校是一個整體，是一個大家庭，家和萬事興。學(xué)校也是一樣的。團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。我作為現(xiàn)在的'一員，心里有太多的希望：誠心地希望老師們工作在一個和諧的氣氛里，希望在領(lǐng)導(dǎo)與老師們之間的鴻溝上搭起一座暢通交流之橋。職位不同，人格是平等的。希望領(lǐng)導(dǎo)們從居高臨下的橋那端走過橋來，用親切的目光，和藹的語言與老師們交談，肯定老師的成績，指出老師的不足，使老師們心悅誠服地搞好工作。希望老師們在與領(lǐng)導(dǎo)們交流時要敞開心扉，放開思想，大膽肯定自己的成績，明確指出和承認(rèn)自己在工作中的不足。只有這樣，領(lǐng)導(dǎo)的一碗水才會端平，老師們的工作才會有效力。當(dāng)然，能抓住老鼠的才是好貓，當(dāng)好貓是要有本領(lǐng)的。我們的工作不單純是為了生存，更主要的是體現(xiàn)人生的價值。希望老師們要不斷地加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)無止境，靠自己的本事掙來的飯菜吃得格外香甜。一美遮百丑，我們的工作做好了，學(xué)生學(xué)好了，考好了，其它的一切不愉快就會煙消云散了。
老師們，春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干。風(fēng)燭殘年的我就像一葉小舟，又如同一朵殘云，我不管能游多遠(yuǎn)又飄向何方，我的心將永遠(yuǎn)和你們在一起。我會默默地.深深地為你們祝福：祝通羊五小的教育事業(yè)蒸蒸日上，欣欣向榮，人才輩出；祝全體老師-------我的好姐妹們工作順利.經(jīng)濟(jì)豐厚，全家幸福。領(lǐng)導(dǎo)們.老師們，再見了！我永遠(yuǎn)想念你們。
[退休老師感言]
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