畢業(yè)導線測量實習報告(2)

　　四、精平與讀數(shù)

　　眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準管氣泡，右手轉動微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準儀的視準軸已精確水平。這時，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)�，F(xiàn)在的水準儀多采用倒像望遠鏡，因此讀數(shù)時應從小往大，即從上往下讀。先估讀毫米數(shù)，然后報出全部讀數(shù)。 精平和讀數(shù)雖是兩項不同的操作步驟，但在水準測量的實施過程中，卻把兩項操作視為一個整體;即精平后再讀數(shù)，讀數(shù)后還要檢查管水準氣泡是否完全符合。只有這樣，才能取得準確的讀數(shù)。

　　水準測量外業(yè)式作結束后，要檢查手簿，再計算各點間的高差。經(jīng)檢核無誤后，才能進行計算和調整高差閉合差。最后計算各點的高程。

　　五、技術要求

　　(1)不少于3km(或20個測站)單程二等水準測量的觀測和記錄，并取得合格的觀測成果

　　(2)水準路線全線外業(yè)觀測成果的驗算和成果表的編算。

　　(3)二等精精密水準測量作業(yè)限差與技術要求：

　　偶然中誤差 全中誤差

　　三角網(wǎng)

　　小三角測量的特點是邊長短，觀測時只量1—2條邊的長度，測出網(wǎng)中所有三角形的內角。不考慮地球曲率的影響，按平面三角學公式及近似平差方法處觀測成果。

　　小三角測量可設布成單三角鎖，中心多邊形、大地四邊形和線形三角鎖等不同圖形。

　　小三角測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點，建立標志，起始邊丈量和角度觀測。

　　小三角測量內業(yè)計算內容包括：外業(yè)觀測成果的整理，檢查、角度調整，邊長和坐標計算。

　　測角是用的是方向觀測發(fā)。方向觀測法是當有3個以上方向時，在上、下各半測回中依次對各方向進行觀測，以求得各方向值，上、下兩個半測回合為一測回，這種方法稱為全圓測回發(fā)。

　　觀測方法：

　　1. 安置儀器

　　O點置經(jīng)緯儀，A、B、C、D設置目標。

　　2. 盤左

　　對零度，瞄A，再順時針瞄B、C、D、A，第二次瞄A為歸零，分別讀數(shù)，記入手簿，上半測

　　3. 盤右

　　瞄A、逆時針瞄D、C、B、A，分別讀數(shù)記入手簿，下半測回。

　　4. 上、下半測回，組成一測回

　　觀測n測回時，起始方向讀數(shù)變化為180°/n。

　　5.計算

　　*計算兩倍照準差(2C)

　　2C=盤左-(盤右±180°)

　　*計算各方向平均值

　　平均讀數(shù)=[盤左+(盤右±180°)]/2

　　*A方向平均值，填寫在括號內

　　*計算歸零后的方向值

　　*計算各方向的測回平均值

　　*計算各目標間水平角值

　　6.限差

　　*半測回歸零差

　　*上、下半測回同一方向的方向值之差

　　*各測回的方向差

　　根據(jù)不同精度的儀器有不同的規(guī)定

　　實習體會

　　通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，首先，我明白了控制測量的重要性。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用，對課堂知識的實際應用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎的知識。

　　團結就是力量，紀律才是保證。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。經(jīng)過每個組員的團結工作，我們完成了測量的工作。

　　在外面測完后，還要回來計算，檢驗測完的結果是否符合要求及在規(guī)定的線差內。

　　測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。

　　我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，通過實習，不僅理解了基本測繪工作的全過程，系統(tǒng)的掌握測量儀器操作、實測、計算、等基本技能，而且為以后的工作打下基礎。還使實際工作能力得到鍛煉。在實習中培養(yǎng)了踏時求是的工作作風、吃苦耐勞的獻身精神、團結協(xié)作的集體精神。

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