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第三節(jié)印度教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生對(duì)大洲有完整的認(rèn)識(shí)，下面是小編為你帶來(lái)的第三節(jié)印度教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)你有所幫助。
【設(shè)計(jì)思路】
本課教學(xué)的基本思想是以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言，建立英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，充分運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，以地理學(xué)科知識(shí)為內(nèi)容，進(jìn)行沉浸型雙語(yǔ)教學(xué)。
本課的主要特點(diǎn)是：利用多媒體課件調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情，教師運(yùn)用英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言，讓學(xué)生沉浸英語(yǔ)環(huán)境中，達(dá)到自然而然運(yùn)用英語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言工具來(lái)分析、解決問(wèn)題的目的。在積極參與地理學(xué)習(xí)活動(dòng)中，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力。
【教學(xué)目標(biāo)】
1．地理學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得地理知識(shí)的同時(shí)，提高英語(yǔ)應(yīng)用能力；
2．認(rèn)識(shí)印度的位置，明確地理方位，培養(yǎng)學(xué)生地圖分析能力；
3．了解印度的人口壓力，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人口的增長(zhǎng)一定要與經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)相適應(yīng)。并通過(guò)分析人口數(shù)據(jù)圖，培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)據(jù)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的人口觀；
【教學(xué)重點(diǎn)】
1．印度的地理位置 2 . 印度的人口問(wèn)題
【教學(xué)難點(diǎn)】
英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境與地理學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
【教學(xué)手段】
自制地理多媒體課件
【教學(xué)方法】
1．英語(yǔ)沉浸法 2．探究式 3．談話法
【教學(xué)課時(shí)】
1課時(shí)
【教學(xué)過(guò)程】
[導(dǎo)入新課]
影片《西游記》剪輯片放映, 引出主題“印度”
[教師提問(wèn)] have you ever seen this tv plays? what is it about? can you tell me the story of “trip to the west”?
[學(xué)生活動(dòng)] 學(xué)生用英語(yǔ)講述西游記的故事
[教師承轉(zhuǎn)] in the story, where does ‘west’ really mean?
�。ㄎ饔斡浀姆庞�，一方面吸引學(xué)生的注意力和興趣，“西游”的目的地是印度，可以自然而然的引出主題；另一方面，由于西游記的故事學(xué)生非常熟悉，教師用英語(yǔ)與學(xué)生交談西游記的故事，學(xué)生容易接受，并能激發(fā)學(xué)生應(yīng)用英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，用英語(yǔ)表達(dá)自己思想感情的積極性，并在心理上消除學(xué)生語(yǔ)言障礙，克服學(xué)生不敢用英語(yǔ)表達(dá)，怕說(shuō)錯(cuò)的心理，在輕松愉快的環(huán)境運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)思想；再次，學(xué)生講西游記的故事的活動(dòng)也提供了一個(gè)展現(xiàn)自己英文水平的平臺(tái)。）
[講授新課]
[教師引導(dǎo)] we have heard of india, and we know it’s one of four ancient nations of civilization, what do you know about india ?
[圖片展示] pictures of indian girls and women (including the charming pictures of the miss world title-holders from india in 1966, 1994, 1997, 1999 and xx.)
[教師介紹] indian girls are very beautiful. they are so beautiful that they have won the miss world titles more than once. not only are indian girls beautiful but also they are good at singing and dancing. let’s enjoy an indian song and dancing.
[影片放映] 印度歌舞欣賞 （在優(yōu)美歡快的印度音樂(lè)觀看印度舞蹈，讓學(xué)生感受印度風(fēng)情文化，接受美的熏陶）
[圖片展示] a few more pictures of indian little boys.
[學(xué)生活動(dòng)] students talk about what they saw from the picture. some students say they are black and they say it’s because it is hot in india, some students say they are poor because there are too many people in india and so on. (學(xué)生發(fā)言中，教師在旁邊及時(shí)鼓勵(lì)和引導(dǎo)，改正學(xué)生表達(dá)的錯(cuò)誤，幫助學(xué)生表達(dá)，形成一種和諧的氣氛，讓學(xué)生更加愿意說(shuō)英語(yǔ)，用英語(yǔ)。)
[第三節(jié)印度教學(xué)設(shè)計(jì)]
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