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電氣專業(yè)實習總結

時間:2024-06-01 11:37:05 學人智庫 我要投稿

電氣專業(yè)實習總結

  時間真是捉弄人,暑假專業(yè)的實習,讓我們措手不及,可是實習就是實習,雖說匆匆上陣,可大家卻都沒有茫然,通過老師的細細講解,大家還是大概了解了電氣的機械制造,也給我們增長了見識。

電氣專業(yè)實習總結

  通過學者們的畢業(yè)學長的言傳身教,使我知道了學習的重要性。學習是人類生存和發(fā)展的基礎,在現(xiàn)代社會,學習已成為每個社會成員的終身行為。面對現(xiàn)行大學教育的種種弊端,諸多的限制因素,想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點,掌握客觀規(guī)律,自覺培養(yǎng)崇高的科學精神與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,通過大學學習我們要達到以下四點:

  一是要有很強的專業(yè)意識,二是要有專業(yè)所需要的寬厚的基礎知識和專業(yè)知識與技能,三是要掌握從事本專業(yè)科學研究的方法,四是要具有把專業(yè)知識運用于實踐的能力。

  給我最深感受的是,也是最重要的就是對本專業(yè)(電氣工程)有了深入的認識。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。還有業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。綜合起來想想,我們真是明天的棟梁,要使我們具有較強的適應能力,有什么理由不好好學習呢!

  老師從基本的電氣元件出發(fā),以機床的電氣控制為主線,詳細地講述了通用機床、數(shù)控機床及集成制造系統(tǒng)的組成、常用低壓電器、電氣控制的基本原理及電氣控制線路的基本環(huán)節(jié);同時,綜和介紹了常用機床的電氣控制線路、繼電.接觸器控制系統(tǒng)的設計、安全用電知識及實訓環(huán)節(jié)等方面的知識,并分析了機床電氣系統(tǒng)的故障診斷與維修的思路與方法。

  機床電器及電路邏輯

  機床電器是電力拖動及自動控制系統(tǒng)的基本組成元件,被廣泛應用在各種通用機床、組合機床、數(shù)控機床及柔性制造系統(tǒng)的配電裝置和電力拖動控制系統(tǒng)。隨著控制技術的不斷發(fā)展,配電系統(tǒng)的容量不斷擴大,機床電器的額定電壓等級范圍有相應提高的趨勢。由于電子技術在機床電器中日益廣泛地應用,機床電器正向著無觸點、長壽命、高可靠性及智能化的方向發(fā)展。

  認識了機床老師又讓我們認識了泵的類型、原理、用途

  一、泵的定義:通常把提升液體、輸送液體或使液體增加壓力,即把原動機的機械能變?yōu)橐后w能量從而達到抽送液體目的的機器統(tǒng)稱為泵。

  二、泵的類型:根據(jù)泵的工作原理和結構,泵的類型有如下幾種:

 、湃~片泵 依靠泵內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)的葉輪來輸送液體,如離心泵、軸流泵等。

 、迫莘e泵 依靠泵內(nèi)工作容積的變化而吸入或排出液體并提高液體的壓力能,如活塞式泵,回轉(zhuǎn)式齒輪泵等。

 、菄娚浔 利用工作流體(液體或氣體)的能量來輸送液體,如水噴射泵,蒸汽噴射泵等。我們廠使用的水泵屬于離心式葉片泵。

  三、泵的工作原理:

  1、容積式泵利用工作腔容積周期變化來輸送液體。

  2、 葉片泵利用葉片和液體相互作用來輸送液體。

  四、泵的具體用途:

  泵的不同用途、不同的輸送液體介質(zhì)、不同流量、揚程的范圍,泵的結構型式當然也不一樣,材料也不同,概括起來,大致可以分為:

  1、城市供水

  2、污水系統(tǒng)

  3、土木、建筑系統(tǒng)

  4、農(nóng)業(yè)水利系統(tǒng)

  5、電站系統(tǒng)

  6、化工系統(tǒng)

  7、石油工業(yè)系統(tǒng)

  8、礦山冶金系統(tǒng)

  9、輕工業(yè)系統(tǒng)

  10、船舶系統(tǒng)

  時代在進步,我的學習應該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設備,而是通過網(wǎng)絡等工具接受新的設備、知識。我也應該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。雖說為期兩天的認識實習時間不長,但是參觀廠房的老師竭盡自己所能為我們作的介紹,不但讓我對一些電氣設備有了進一步的了解,對電氣工程及其自動化有了深層次的感性認識,而且激起我對學習專業(yè)的迫切渴望。

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