-六年級語文期中試卷上冊(3)

　　(二)___________________(12分)

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，幾把小傘匆匆地消失在街道的盡頭。傘下，一隊(duì)學(xué)生正急急忙忙 向老師家方向走去。老師家的門虛掩著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)輕手輕腳地走進(jìn)屋子，放下傘走到老師床前——他們是來探望老師的。

　　老師 班長輕輕地叫了一聲 老師睜開雙眼 鎖著的眉頭舒展開了 又露出同學(xué)們所熟悉的慈祥的目光 她看到同學(xué)們來看望自己，想支撐起來。同學(xué)們急忙上前說：“老師，您別動�！薄袄蠋煛�…”你一言，我一語，大家都搶著說，雖然沒有順序，但這都是出自學(xué)生的肺腑之言啊!

　　老師不顧同學(xué)們的勸阻，硬是慢慢支撐起虛弱的身子靠在床架上邊，慈愛地拉過班長的手問：“期中考試成績怎么樣?早鍛煉還在堅(jiān)持嗎?……”老師微微喘著氣，關(guān)切地問這問那。

　　班長連忙說：“同學(xué)們都進(jìn)步了，一切都按原來的布置進(jìn)行著�！崩蠋熉犞�，她那蒼白的臉上露出了欣慰的微笑。

　　這時(shí)，小莉輕輕地用胳臂碰了碰站在她旁邊的班長，對他擠了擠眼睛，小聲說：“喂，快拿出來吧!”班長像想起了什么似的，連忙把背在身后的背篼拿下來，放在床頭的桌子上，說：“老師，這些水果，是我們湊錢買的，您一定要收下!”“謝謝同學(xué)們，但你們?yōu)槲一ㄥX，我……”正當(dāng)老師推辭的時(shí)候，“小機(jī)靈”蘭蘭卻把早已削好的一個(gè)大蘋果猛地送到老師嘴邊說：“老師，您就吃了吧�！崩蠋熆粗�同學(xué)們一張張可親可愛的笑臉連聲說：“我吃，我吃�！彼�輕輕地咬了一口，一股甜甜的果汁流進(jìn)了心里……

　　雨，還在淅淅瀝瀝地下著，在這樣的雨中，老師曾多少次去為同學(xué)們補(bǔ)習(xí)功課，又曾多少次去家訪……就是在這樣的雨中，老師為同學(xué)們不知流了多少汗水，費(fèi)了多少心血呀!雨還在下著，就是這淅淅瀝瀝的雨水，把老師和同學(xué)之間真摯的感情融匯在一起，化作溫暖的甘泉，流進(jìn)_____________________________

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　　1、寫出下列詞語的反義詞或近義詞。(2分)

　　勸阻( ) 急忙( ) 溫暖( ) 欣慰( )

　　2、給文章第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)(3分)

　　3、 給本文添上一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。(2分)

　　4、 給文章最后的橫線上添上合適的句子。(2分)

　　5、 用“______ ”畫出表示聯(lián)想的句子。(2分)

　　6、 文章的開頭和結(jié)尾都是寫下雨，這樣的寫法叫( )(2分)

　　七、我會習(xí)作(30分)

　　在學(xué)習(xí)和生活中，我們曾經(jīng)得到許多人的關(guān)心和幫助。這些感人的事就發(fā)生在我們身邊，同學(xué)們一定想表達(dá)自己的謝意，那就請你以“謝謝你，_________”為題寫一篇感激別人的習(xí)作。

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