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測量學(xué)實習(xí)心得

時間:2024-06-27 00:41:22 學(xué)人智庫 我要投稿

測量學(xué)實習(xí)心得

  本文講的是實習(xí)期間對自己的崗位一個心得。以下是CN人才網(wǎng)小編為大家精心推薦的2016年測量學(xué)實習(xí)心得,歡迎閱讀收藏,希望對您有所幫助。

測量學(xué)實習(xí)心得

  2016年測量學(xué)實習(xí)心得一

  時間飛逝,為期一周的測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧起來,既充實又忙碌,收獲頗豐。我們在這次測量實習(xí)中真正把理論和知識運用到實踐當(dāng)中,得到了較為系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在團隊合作的過程中感悟良多。

  通過本次實習(xí),鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,首先,測量學(xué)是一門研究地面點位的空間位置的確定,將地球表面的地貌、地物、行政和權(quán)屬界線測繪成圖;以及將規(guī)劃設(shè)計的點和線在實地定位的科學(xué)。此次實習(xí)的主要內(nèi)容有:

  1. 水準(zhǔn)儀的認識和使用、檢驗和校正;

  2. 水準(zhǔn)測量;

  3. 全站儀的認識和使用、檢驗和校正;

  4. 測回法測量閉合路線水平角,距離;

  5. 測回法測量建筑物;

  6.導(dǎo)線測量;

  7.地物地形圖的測繪。

  雖然這五天的測量實習(xí)比較枯燥、辛苦,但唯有付出才有收獲,我們在測量操作上得到了一次比較充分的鍛煉。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過實踐,使我領(lǐng)悟到了測量“從整體到局部”、“先控制后細部”、“從高級到低級”的工作原則,而且,最后的成果也使自己很有成就感。

  在水準(zhǔn)測量中,我們認識了水準(zhǔn)儀的基本構(gòu)造,并且知道了其主要部件的名稱及作用。隨后,我們根據(jù)學(xué)校的地形決定測量的區(qū)域,選取水準(zhǔn)點。我們根據(jù)選取的區(qū)域選好33個點,從學(xué)校南大門沿著小樹林,繞過理科輻樓回到起點。在每一測站的水準(zhǔn)測量中,為了能及時發(fā)現(xiàn)觀測中的錯誤,我們采用雙面尺法進行觀測,以檢核高差測量中可能發(fā)生的錯誤。經(jīng)過這次實習(xí),我們對水準(zhǔn)儀的操作已經(jīng)很熟悉了。在每一測站上,儀器經(jīng)過粗平后,其觀測程序為:

 、倜闇(zhǔn)后視點水準(zhǔn)尺黑面分劃→精平→讀數(shù);

 、 瞄準(zhǔn)前視點水準(zhǔn)尺黑面分劃→精平→讀數(shù);

 、 瞄準(zhǔn)前視點水準(zhǔn)尺紅面分劃→精平→讀數(shù);

 、 瞄準(zhǔn)后視點水準(zhǔn)尺紅面分劃→精平→讀數(shù)。對于粗平、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)這四個步驟的已然熟記于心。在測量過程中,我們發(fā)現(xiàn)在水準(zhǔn)測量的每站觀測中,使前、后視距完全相等是不容易做到的,雖然我們已經(jīng)盡量減少前后視距的差距,但仍存在一定的誤差,引起水準(zhǔn)測量的誤差。此外,水準(zhǔn)尺是否垂直放置也引起了較大的誤差。

  在全站儀的使用過程中,我們遇到的問題較多。在理論上,我們熟知全站儀的使用方法,然而在實際操作中,要做到精平比較困難。轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,旋轉(zhuǎn)腳螺旋,使管水準(zhǔn)氣泡在相互垂直的兩個方向上居中,但精平操作會略微破壞前已完成的對中關(guān)系,需要再次精對中。安置全站儀是一項既需要技術(shù)又需要耐心的活兒,在整個測量實習(xí)中,最為費時費力。我們組負責(zé)安置全站儀的同學(xué)本著認真負責(zé)的態(tài)度,耐心精平,每站重復(fù)操作,絲毫不懈怠。在安置儀器過程中,三腳架踩實,儀器與腳架連接牢固,精確對中。此外,由于我們采用的是測回法觀測,樹立標(biāo)桿的同學(xué)很辛苦,得在兩個站點間來回奔走。在記錄數(shù)據(jù)時,我們都是當(dāng)場計算,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤便立即重測。全站儀可以同時進行角度測量和距離測量,為我們省去了很多繁雜的工作,節(jié)省了大量時間。在對建筑物的測量中,我們多次取點,不厭其煩地測量,不求進度但求精度,為此后的繪圖打下良好的基礎(chǔ)。

  2016年測量學(xué)實習(xí)心得二

  這二周進行了我入大學(xué)以來的第一次實習(xí)。這次實習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實習(xí)。實習(xí)前一天老師布置了任務(wù)我都有點不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來覺得很輕松的實習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實習(xí)不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開始,不明天今天該干什么明天該干什么,實習(xí)沒有了好的計劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點開工到下午7點才收工,我們花了很多時間來熟悉實習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一起吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實習(xí)的具體分工。同時我們還一起規(guī)劃了每天要做的內(nèi)容。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實習(xí)說真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點,定點,找點,讀數(shù),計數(shù),畫圖,每天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點點錯誤那數(shù)據(jù)就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進行激烈的討論,最后不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時真覺得我們真的很幸運和幸福,因為我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有老師每次見她的那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實習(xí)雖然只有短短的2周時間,可是通過這次實習(xí)我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實習(xí)中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結(jié)的力量。有快樂一起分享,有困難一起擔(dān)當(dāng),我們有個很團結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很快樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段美好的回憶。

  2016年測量學(xué)實習(xí)心得三

  實習(xí)兩周結(jié)束了,從剛開始的欣喜到期間的泄氣,到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多,學(xué)到了許多。

  工程地質(zhì)測量的理論知識在這次實習(xí)中得到了充分的運用,把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過自己的動手操作基本上掌握了。對于水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過用這些儀器進行一些基本的工程地質(zhì)測量任務(wù)。和兩周的時間,自己對這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作,全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

  兩周的實習(xí),也親自體驗了作為土木人的艱辛,雖然只是幾天時間,我們連續(xù)幾天都是早上五點半就起床,中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是,大伙都沒有一點怨言。都配合組長的工作,這樣才得以讓我們組的工作順利的進行。這兩周的時間我們六個人對彼此的了解也進一步的加深,我們之間的的感情那就不必說了,用東北話說就是老好了。

  這次的實習(xí)讓我也體會到,作為一個團隊,每個人都應(yīng)該付出自己努力,即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力,這也沒有關(guān)系,有句話叫做,能者多勞,是的。作為一個團隊,我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團隊里的每個人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),應(yīng)給去實踐,任務(wù)完成了,那個總是上手操作的同學(xué)會越來越熟練,而其他人,在這期間就會落下一大截。我覺的不管什么時候,自己都因該去伸手去拿,而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機會總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們在平常就應(yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源,去發(fā)掘自己的潛力,讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個強者。

  實習(xí)的結(jié)束,只是一個時期的結(jié)束。自己學(xué)到的體會到的會對將來自己的學(xué)習(xí)工作生活起到積極的作用。學(xué)習(xí)是一個沒有盡頭的事情。只有去堅持,不懈的努力,你才會收獲自己想要的東

  最后我用自己的座右銘來結(jié)束自己的實習(xí)報告

  與其讓社會折磨自己不如讓自己折磨自己

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