日本留學(xué)申請(qǐng)條件
一、日語必須達(dá)到一定的水平
日語學(xué)習(xí)沒有一定的基礎(chǔ)，提高又很難。許多留學(xué)生來到日本后，難聽懂、說不會(huì)、讀不了、寫不出。甚至有些人想回國(guó)后再好好學(xué)習(xí)日語，真是進(jìn)退兩難。所以，留學(xué)生來日前具備一定的日語程度，最好日語能力考試2級(jí)合格，再加上相應(yīng)的會(huì)話能力。這是一件對(duì)學(xué)生本人和大學(xué)都有利的事。
二、必須有相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)能力
日本留學(xué)前，為了保證學(xué)生在留學(xué)期間擁有基本的生活費(fèi)和學(xué)費(fèi)，日方通常會(huì)對(duì)‘經(jīng)費(fèi)支付證明’進(jìn)行嚴(yán)格審查。日本出入境管理局除要求經(jīng)費(fèi)支付人提供存款證明外，還要求提供存款和取款的明細(xì)賬和過去
3 年的收入證明資料等。這個(gè)也是為了證明家長(zhǎng)是否可以保證孩子在日順利完成學(xué)業(yè)。
三、要做好“吃苦”的準(zhǔn)備
大多數(shù)留學(xué)生來日，都是準(zhǔn)備“勤工儉學(xué)”的。但他們把這件事看得太容易了。有些人來日后兩、三個(gè)月找不到工作，或者找到了工作，沒干幾天被辭退，或是自己干不下去了等。因此，日本留學(xué)前要做好“吃苦”的準(zhǔn)備，并想辦法應(yīng)對(duì)各種突如其來的問題。身在異地語言不通、缺乏人際交流的寂寞孤獨(dú)感也要去慢慢適應(yīng)。
四、要有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)能力
如果來日本上學(xué)，有沒有學(xué)習(xí)欲望及學(xué)習(xí)動(dòng)力是非常重要的條件，否則是難以堅(jiān)持幾年的。此外，還有一個(gè)學(xué)習(xí)能力的問題。有些留學(xué)生確實(shí)也很努力，但總是事倍功半，自己也很苦惱。這恐怕就是學(xué)習(xí)能力的問題了。這也是出國(guó)前必須注意的問題。要衡量好自己實(shí)際的學(xué)習(xí)能力及搞清楚自己為什么去日本留學(xué)，最好心里有個(gè)明確的目標(biāo)，可以讓自己堅(jiān)持下去。
五、注意入鄉(xiāng)隨俗及身心健康
“入鄉(xiāng)隨俗”在留學(xué)生中成為一個(gè)比較大的問題。年輕的留學(xué)生們總把中國(guó)的一些做法、家中的習(xí)慣帶到日本來，殊不知，這些舊的習(xí)慣可能并不適合日本的社會(huì)。日本留學(xué)前，需要學(xué)生對(duì)日本的社會(huì)有一定的了解，最好從歷史淵源深刻理解日本的文化。另外，留學(xué)生活通常比較辛苦，需要注意身心健康。尤其是心理健康方面，比如，有的留學(xué)生容易患上“異文化不適應(yīng)癥”，學(xué)生自己一定要心里有數(shù)，并及時(shí)作出調(diào)整。
2016年日本留學(xué)申請(qǐng)注意事項(xiàng)：
1、自己想進(jìn)什么學(xué)部(系)，想學(xué)什么專業(yè)?
選擇大學(xué)是最重要的一點(diǎn)。自己來日本留學(xué)是為了什么?想學(xué)習(xí)什么?這些問題如果不一開始就明確，以后會(huì)后悔的。明確了自己的目標(biāo)以后，再去尋找能夠?qū)W習(xí)自己喜歡專業(yè)的大學(xué)學(xué)部和學(xué)科。例如同樣是經(jīng)濟(jì)學(xué)部，大學(xué)不同，課程就會(huì)有所不同。不能僅僅靠學(xué)校的名字來判斷，充分地調(diào)查具體的教育內(nèi)容是非常重要的。
2、學(xué)費(fèi)、授業(yè)費(fèi)是多少?
這是最受關(guān)心的一點(diǎn)。必須根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)能力，判斷可以進(jìn)入什么樣的大學(xué)。比如說，有的理工科私立大學(xué)，僅初年度要交的費(fèi)用就超過200萬日元，而有的私立文科大學(xué)，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生實(shí)行減免，一年交費(fèi)不到50萬。各個(gè)大學(xué)對(duì)授業(yè)費(fèi)的減免比率和規(guī)定得到獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)等都有不同，所以事先應(yīng)該仔細(xì)調(diào)查各種條件。
3、大學(xué)的所在地是哪里?交通是否便利?
大學(xué)是在東京及首都圈一帶，還是在大阪、名古屋、福岡等地方城市事先都要確認(rèn)。首都圈是日本的中心，在這里度過學(xué)生生活環(huán)境復(fù)雜、信息量大。地方城市比首都圈環(huán)境安靜舒適一些，可以專心學(xué)習(xí)，而且可以與地域社會(huì)多接觸。但不論是首都圈還是地方，交通便利是非常重要的一點(diǎn)，應(yīng)該調(diào)查包括：最近的車站在哪里，從自己準(zhǔn)備住宿的地方到學(xué)校需要多少時(shí)間等。
4、學(xué)校對(duì)接收留學(xué)生是否有充分準(zhǔn)備?
除了在學(xué)費(fèi)方面的支援以外，大學(xué)對(duì)留學(xué)生還實(shí)施什么樣的支援是重要的判斷材料。判斷的標(biāo)準(zhǔn)包括有無留學(xué)生寮、有無居住介紹、有無和日本大學(xué)生的交流活動(dòng)，有無相談員(輔導(dǎo)員)制度，學(xué)校設(shè)備的充實(shí)度高不高等。大學(xué)里有沒有設(shè)國(guó)際交流中心或留學(xué)生科(留學(xué)生中心)，也是檢測(cè)大學(xué)是否重視留學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
5、有多少留學(xué)生在籍?
一所大學(xué)中，有多少先輩留學(xué)生(注冊(cè))在籍，也是很多留學(xué)生關(guān)心的問題。留學(xué)生較多的地方，多是大學(xué)方面具備了接收留學(xué)生的一套完整工作系統(tǒng)，而且如果有很多同鄉(xiāng)和先輩，可以解除孤身一人的不安。但是從另一方面講，留學(xué)生數(shù)較少的大學(xué)，學(xué)校方面可以照顧到每一個(gè)留學(xué)生，與老師和教職員直接接觸的機(jī)會(huì)也多，可以說是提高日語水平的最好環(huán)境。喜歡哪一種環(huán)境完全由個(gè)人選擇。
6、入學(xué)考試和入學(xué)時(shí)間
日本的大學(xué)、大學(xué)院基本上都是4月入學(xué)，也有部分學(xué)科實(shí)施秋季入學(xué)。入學(xué)考試的時(shí)期各大學(xué)有所不同，所以應(yīng)該索取所欲申請(qǐng)大學(xué)的招生要項(xiàng)，確認(rèn)報(bào)名日程和考試時(shí)間。關(guān)于入學(xué)考試，有的大學(xué)一年只實(shí)施一次，也有的大學(xué)到年初為止實(shí)施數(shù)次。較快的大學(xué)在夏季就結(jié)束全部入學(xué)考試了。所以應(yīng)該注意。
7、考入該大學(xué)的難易度
對(duì)日本人來說水平高的大學(xué)，對(duì)留學(xué)生來說同樣是難關(guān)。最近，日語學(xué)校的學(xué)生激增，造成目前大部分大學(xué)的留學(xué)生錄取競(jìng)爭(zhēng)率升高。欲申請(qǐng)的大學(xué)屬于什么水平，可以以去年度入學(xué)考試的結(jié)果和應(yīng)募者，合格者的人數(shù)等資料作為參考。
8、事先是否有必要參加日本留學(xué)考試和日本語能力檢定考試?
有的大學(xué)把參加日本文部科學(xué)省實(shí)施的“日本留學(xué)試驗(yàn)”(即“日本留學(xué)生考試”)和“日本語能力檢定試驗(yàn)”作為報(bào)名的條件。指定的考試科目和考試時(shí)間(日本留學(xué)考試是6月和11月舉行)因大學(xué)不同而有異。已經(jīng)參加過這些考試的人，可以根據(jù)自己的考試結(jié)果選擇大學(xué)，還沒有參加考試的人可以在參加考試后選擇申請(qǐng)的大學(xué)，選擇的幅度還是很大的。沒有參加考試的人有的只能選擇不以“受驗(yàn)”(入學(xué)考試)為條件的大學(xué)，但是這種情況下，如果沒有相當(dāng)水平的日語能力是考不上大學(xué)的。
9、上課的時(shí)間段
因大學(xué)、大學(xué)院中文科、理科的不同。上課時(shí)間段也不同，這一點(diǎn)自不待言，有的大學(xué)院幾乎要學(xué)生把所有時(shí)間花費(fèi)到研究上。將打工與學(xué)業(yè)并行的人，事先必須考慮到經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。不論有什么理由，上課的出席率太低就會(huì)遭到開除，因此不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為總能混得過去。
10、畢業(yè)后能否選擇理想的工作
與要點(diǎn)一的內(nèi)容相關(guān)，入學(xué)前必須認(rèn)真考慮自己在所選的大學(xué)學(xué)習(xí)后將來是否能發(fā)揮作用。考慮好畢業(yè)后的藍(lán)圖，把將來的目標(biāo)納入視野，以這種姿態(tài)選擇大學(xué)。如果有先輩留學(xué)生在那所大學(xué)畢業(yè)，他們畢業(yè)后向什么方向發(fā)展，如果有機(jī)會(huì)聽聽他們的意見是會(huì)很有益的。
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