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2018考研英語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)想要考的好,一定的語(yǔ)法復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要多看看的。以下是CN人才小編搜集并整理的有關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!
語(yǔ)法是考研英語(yǔ)的基礎(chǔ),這部分在研究生英語(yǔ)考試中不再單獨(dú)考查,但是語(yǔ)法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷的各個(gè)題型中。完型填空題會(huì)直接考查語(yǔ)法知識(shí); 閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句,這些句子只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析;作文中要寫出正確無(wú)誤的句子,也需要語(yǔ)法知識(shí)。這部分基礎(chǔ)如果欠缺,其它的綜合能力提高起來(lái)將會(huì)很慢,所以所有考生都務(wù)必重視考研語(yǔ)法的復(fù)習(xí)。
語(yǔ)法復(fù)習(xí)起來(lái)應(yīng)該有所側(cè)重,必須有針對(duì)性,否則死扣語(yǔ)法,不但浪費(fèi)時(shí)間,也不一定能有很好的效果。提醒考生在復(fù)習(xí)語(yǔ)法過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面:
1.有一本正規(guī)的語(yǔ)法書
對(duì)于那些語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)較差的考生,一本正規(guī)的語(yǔ)法書就像一本詞典,隨時(shí)可以幫助大家重拾記憶?忌梢愿鶕(jù)語(yǔ)法書中系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,找找當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感覺(jué)。
2.重點(diǎn)掌握句法
句法對(duì)閱讀及翻譯寫作都十分重要,因此必須重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
3.有的放矢
通過(guò)對(duì)大綱的研讀,以及對(duì)歷年真題的分析和統(tǒng)計(jì),得出考研英語(yǔ)常考的重點(diǎn)的語(yǔ)法知識(shí)包括:名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成及其用法;形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的構(gòu)成及其用法;常用連接詞的詞義及其用法;非謂語(yǔ)動(dòng)詞(不定式、動(dòng)名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;虛擬語(yǔ)氣的構(gòu)成及其用法;各類從句(定語(yǔ)從句、主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;倒裝句、插入語(yǔ)的結(jié)構(gòu)及其用法等。復(fù)習(xí)中要重點(diǎn)把握考研考查的語(yǔ)法體系,而不要陷入了盲目學(xué)習(xí)的誤區(qū)。
4.以真題為依托
如果單純地看語(yǔ)法書,那一定會(huì)很枯燥,學(xué)習(xí)效果也不好,跟真題中出現(xiàn)的語(yǔ)法長(zhǎng)難句結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí),不僅可以檢驗(yàn)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況,還有助于深刻地了解真題中語(yǔ)法的考查角度。
看語(yǔ)法書的同時(shí),要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理,形成一個(gè)體系,也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納,要手眼并用,不能只看不動(dòng)手。另外,語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身,而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。
那么,考研英語(yǔ)的語(yǔ)法掌握到什么程度就可以了呢?復(fù)習(xí)語(yǔ)法的目的是讀懂文章、做對(duì)題目。英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué),肯定語(yǔ)法基礎(chǔ)也不差,并且能熟練地將語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用到閱讀、做題中。英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué),可能是語(yǔ)法基礎(chǔ)不扎實(shí),也可能是囫圇吞棗,對(duì)語(yǔ)法知識(shí)一知半解,不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句,能快速準(zhǔn)確地抓住這個(gè)長(zhǎng)難句的主干,理清各個(gè)成分之間的關(guān)系,并能正確翻譯,那就說(shuō)明對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò);如果達(dá)不到這個(gè)要求,就說(shuō)明掌握的還不好,還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
具體復(fù)習(xí)時(shí)間表
一、復(fù)習(xí)點(diǎn)的確定(根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線制定):
1. 第一個(gè)記憶周期:5 分鐘即每隔五分鐘檢查前5 分鐘的
2. 第二個(gè)記憶周期:30 分鐘即每隔30 分鐘檢查前30 分鐘的
3. 第三個(gè)記憶周期:12 小時(shí)即每隔12 小時(shí)檢查前12 小時(shí)的
4. 第四個(gè)記憶周期:1 天 ……
5. 第五個(gè)記憶周期:2 天 ……
6. 第六個(gè)記憶周期:4 天 ……
7. 第七個(gè)記憶周期:7 天 ……
8. 第八個(gè)記憶周期:15 天 ……
背誦方法:
1. 初記單詞時(shí)需要記憶的內(nèi)容:
a) 單詞外觀
b) 單詞的詞形及前兩個(gè)中文釋義
c) 簡(jiǎn)單的搭配
2.每個(gè)list 的具體背誦過(guò)程(每個(gè)list 按平均5 頁(yè),每頁(yè)按平均15 個(gè)單詞計(jì),即為同學(xué)們復(fù)習(xí)計(jì)劃每天需要記憶的單詞的任務(wù)量):
a) 背完一頁(yè)(大約5-6 分鐘),立即返回該頁(yè)第一個(gè)單詞開(kāi)始復(fù)習(xí)(大約幾十秒)
b) 按上面方法背完一個(gè)list(大約30 分鐘),回到第1 頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)(兩三分鐘)
3.復(fù)習(xí)方法
a) 復(fù)習(xí)方法:遮住中文釋義,盡力回憶該單詞的意思,幾遍下來(lái)都記不住的單詞可以做記號(hào)重點(diǎn)記憶。
b) 復(fù)習(xí)單詞所需的時(shí)間為20 分鐘以內(nèi)
c) 當(dāng)天的list 最好在中午之前背完,大約12 小時(shí)之后(最好睡覺(jué)前)復(fù)習(xí)當(dāng)天所背的list
d) 在其后的1,2,4,7,15 天后分別復(fù)習(xí)當(dāng)日所背的list
4.注意事項(xiàng):
a) 每天連續(xù)背誦2 個(gè)list,并完成復(fù)習(xí)任務(wù);
b) 復(fù)習(xí)與記新詞同樣重要,要反復(fù)高頻率的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再?gòu)?fù)習(xí);
c) 一天都不能間斷,堅(jiān)持挺過(guò)這12 天,之后每天都要花時(shí)間復(fù)習(xí)相應(yīng)的list。
我們將整個(gè)背詞周期分為46天。其中,前17天的每個(gè)單元格中的不帶星號(hào)的第一行是每天第一遍新背的單詞,下面帶有星號(hào)的單詞是以前背過(guò)的,需要復(fù)習(xí)的單詞。第一遍背一頁(yè)單詞,這時(shí)第一個(gè)記憶周期已到,請(qǐng)你在背下一頁(yè)前,立即返回到第一個(gè)單詞,把這一頁(yè)的單詞迅速?gòu)?fù)習(xí)一遍。因?yàn)榇藭r(shí)對(duì)單詞的記憶程度在90%以上,但是對(duì)于記憶這些單詞所起的作用卻是極大的。第二頁(yè)也是如此炮制。用這種方法背過(guò)6頁(yè)以后,第二個(gè)記憶周期已到,立即從第一頁(yè)開(kāi)始復(fù)習(xí)。
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