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簡歷寫不好的原因
什么原因?qū)е履愕暮啔v寫不好呢?
一、 內(nèi)容極度空虛,有的甚至“此處省略”
有的同學(xué)寫簡歷就列出了教育背景、工作實習(xí)經(jīng)驗和個人技能。其中教育背景還列出了黨員,擔(dān)任過班干等信息,這些似乎與標(biāo)題不符,如果算常識問題那就慘了!在工作實習(xí)經(jīng)驗?zāi)抢,竟然寫出省略?兄弟啊,如果沒有,干嘛要寫這個呢?個人技能那里寫出了通過兩個考試,通過考試就代表有相關(guān)技能嗎?似乎很難有說服力!
簡歷能容不要太空虛
二、 應(yīng)聘崗位要么沒有,要么與內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大,別人還以為是不是寫錯崗位了。
有的同學(xué)沒寫應(yīng)聘崗位,于是無法判斷你的意圖。如果從簡歷評價角度來看,我也無法判斷你寫的簡歷是否優(yōu)秀,就算內(nèi)容格式寫的再好,沒有應(yīng)聘崗位,就好像我們遇到泰國的人妖,雖然很漂亮很誘惑,但她就是個人妖,扣了這個帽子就會給人印象不一樣!
與內(nèi)容關(guān)聯(lián)不大也是問題較大,內(nèi)容寫的再多,再好,別人只能得出一個結(jié)論,挺好的,就是不適合!比如有的學(xué)生寫的是應(yīng)聘養(yǎng)師培訓(xùn)崗位,然后寫出自己在大學(xué)里做的班委和兼職經(jīng)歷、禮儀經(jīng)歷,然后沒有突出個人的專業(yè)能力和經(jīng)歷,同時個人的演講表達能力也沒有很好的體現(xiàn),以至于簡歷很難發(fā)現(xiàn)具備培訓(xùn)師良好的潛質(zhì)和基本能力!
三、 簡歷名目的分類似乎是件難事,就是“張冠李戴”
1 首先說說個人經(jīng)歷這一塊。
有的人列出:學(xué)生組織工作經(jīng)驗、校外實踐工作經(jīng)驗、志愿者工作經(jīng)驗
經(jīng)驗一詞不太合適,做過就一定有經(jīng)驗嗎?好像不成絕對成立!這里的志愿者工作經(jīng)驗和學(xué)生組織工作、校外實踐有沒有重復(fù)呢?
有的人列出:校內(nèi)活動、校內(nèi)工作、社會實踐活動。好像這三個也不太平行吧!校內(nèi)活動就更加不專業(yè),有人將一項丁穎杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽寫到這里就很難突出了,因為大家會對校內(nèi)活動的定義更多地傾向于文體活動方面,這么好的創(chuàng)業(yè)大賽經(jīng)歷應(yīng)該要學(xué)會突出它!
有的人列出:社會經(jīng)驗、在校經(jīng)歷。這里經(jīng)驗應(yīng)該改成經(jīng)歷更合適!社會經(jīng)歷里有參雜著一些在校經(jīng)歷。
有人列出:工作實習(xí)經(jīng)驗。就這一類。寫了一堆在外實習(xí)的經(jīng)歷。然后校內(nèi)的工作經(jīng)歷和活動都寫在了教育背景了!頓時無語了!
有人列出:校園活動和社會實踐經(jīng)歷。校園活動里寫了一堆學(xué)生干部經(jīng)歷。這里就要問了,活動和干部經(jīng)歷能等同嗎?
有人列出:實習(xí)經(jīng)歷和課外活動。課外活動可以包含實習(xí)經(jīng)歷嗎?
有人列出:在校經(jīng)驗和校外經(jīng)驗。這里還是要指出經(jīng)驗一詞合適嗎?在校經(jīng)歷里寫了一堆畢業(yè)論文實驗和平時課程實驗的東西,這算在校經(jīng)驗?應(yīng)該屬于專業(yè)實踐吧!
有人列出:個人經(jīng)歷。涵蓋了所有的大學(xué)經(jīng)歷。似乎也可以!
有人列出:硬件能力和軟件能力!何謂軟?何謂硬?只有專業(yè)能力屬于硬嗎?如果本身理解錯誤,其它就全錯了!這可是原則問題!
有人列出:在校經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。工作經(jīng)歷含在校的一些學(xué)生工作經(jīng)歷嗎?好像可以包含的!
有人還列出:社會工作(包括了學(xué)校的學(xué)生工作和志愿者工作)和實習(xí)經(jīng)驗(三下鄉(xiāng)和各類兼職實習(xí))。一看內(nèi)容就知道是張冠李戴了!
還有人列出:校內(nèi)職務(wù)和校外實踐。這兩個能并列嗎?
還有人列出:實踐經(jīng)歷和校內(nèi)經(jīng)歷。前者似乎可以涵蓋后者。
有人列出:實習(xí)經(jīng)歷、學(xué)生工作、社會實踐。其實一看就有問題了。
有人列出:學(xué)生工作和工作經(jīng)歷。嗯!父子啊!
還有很多,這里就不一一列舉了!
做的比較好的有:只列出“主要經(jīng)歷”,至少沒有犯語法錯誤;蛘邔W(xué)生工作經(jīng)歷和校外實踐和工作經(jīng)歷。有人只列出校內(nèi)校外實踐經(jīng)歷。
2 還有就是關(guān)于個人技能方面。
其實個人技能含三個方面:一是專業(yè)技能;二是可遷移技能(很多職業(yè)都需要的共用能力);三是個人品質(zhì)。
有人專門列出“專業(yè)技能”,后面竟然寫出外語能力、計算機能力、和教師資格!這個好像不是自己的專業(yè)吧!或者是匹配職位的專業(yè)需要吧!
但我看到的大部分都是寫通過了英語四級考試和營養(yǎng)師證書;蛘呤橇谐稣Z言能力和技能(電腦方面的)。甚至有人列出了書法和吉他。自我評價都有人寫到這里面了!
因為個人的實踐經(jīng)歷方面很多都證明了你個人的一些能力,可能也包含了專業(yè)能力!那么在技能方面要么將名目寫成“其它技能”或者“語言和計算機使用能力”或者“其它相關(guān)技能”或者……
3 教育背景
我居然看到有人講外語,普通話和計算機也寫到這里了!
還有人列了一堆課程!比如食安專業(yè)的同學(xué)列出了食品常見課程!其實別人一看你是學(xué)食品的,基本也就是學(xué)這些了!除非你是跨專業(yè)就業(yè),然后列出你自學(xué)的一些非本專業(yè)課程,這樣就會吸引別人!
4 特長
我第一看到有人寫自己的特長為:熱愛工作!其實也就反應(yīng)了自己沒什么特長!就是剩下喜歡熱愛!其實特長不好寫,我們大部分人頂多是業(yè)余愛好,比如自己喜歡籃球!如果真要寫成特長,那至少這些愛好都是院級及以上的水平,至少你是代表學(xué)院或?qū)W校出戰(zhàn)的!
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