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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇

時(shí)間:2024-08-08 20:02:30 學(xué)人智庫 我要投稿
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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇范文(精選23篇)

  我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇范文(精選23篇)

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇1

  轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活結(jié)束了,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是不夠,學(xué)校為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

  為期五,六天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了xx機(jī)械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  雖然在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)候曾有過與機(jī)械電子相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候,還是感覺自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識。通過短短幾天時(shí)間的學(xué)習(xí),使我慢慢體會(huì)到了“學(xué)無止境”的深刻道理。也找到了自身的`許多缺點(diǎn),比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經(jīng)引起了注意,盡量避免在以后的無論是學(xué)習(xí)還是工作中出現(xiàn)。

  大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)我們直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解和認(rèn)識企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的運(yùn)營規(guī)律,特別是企業(yè)經(jīng)營的基本規(guī)律;了解企業(yè)運(yùn)營、活動(dòng)過程中存在的問題和改革的難點(diǎn)問題。

  參觀實(shí)習(xí)讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ),短短的幾天,學(xué)到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇2

  光陰荏苒,一不小心暑假已經(jīng)悄悄的到來,當(dāng)然大學(xué)生活中的暑假實(shí)習(xí)自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對于一個(gè)大學(xué)生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本是素質(zhì)。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路,因?yàn)橹挥袑?shí)踐才能增長自己的知識,才能鍛煉自己,才能讓自己更進(jìn)一步的.了解社會(huì)。

  就這樣,我很幸運(yùn)的到了一個(gè)書店工作,開始了我這個(gè)假期的實(shí)習(xí)。

  在這次暑假實(shí)習(xí)的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如在學(xué)校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告訴我們今天該做什么,明天又該做什么。而我們因?yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)的場所,沒有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識,同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣去做一個(gè)人!(佛說:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。切記不能加到文章中哦。

  在這次暑假實(shí)習(xí)中也讓我學(xué)到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什么事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計(jì)較,你知道當(dāng)我們對別人微笑時(shí),別人回報(bào)給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時(shí)刻保持主動(dòng)性與積極性,對自己要有信心,要學(xué)會(huì)和自己的同事朋友溝通,多多的關(guān)心別人!

  工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅(jiān)持,向著自己的理想奮斗,相信自己,總有一天我們一定會(huì)成功!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇3

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會(huì)要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的`解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇4

  時(shí)光飛逝,不知不覺中,我們來韶關(guān)頂崗已三個(gè)月,在這三個(gè)月中,我嘗試了工廠經(jīng)歷,學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境、自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)交流、做好自己的工作。

  學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境 剛來到韶關(guān),不太適應(yīng)這里的氣候,時(shí)冷時(shí)熱;湖南人都喜歡吃辣,而這邊的菜味總是很淡,很多店都不會(huì)為顧客準(zhǔn)備辣的,沒吃好沒什么,克服就是,我想我也不是嬌嬌女。在這里我們不再像在學(xué)校,身邊都是同齡人,我們開始天天和一些年長的阿姨們交流,F(xiàn)在,過去一個(gè)月了,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在什么都還好。

  自主學(xué)習(xí) 我做馬達(dá)性能檢測工位,這個(gè)工位相對于其他工位來說,要學(xué)的東西多一點(diǎn),不同的馬達(dá)故障放到不同的盒子里,一開始我就學(xué)著看十幾種馬達(dá)故障的波形和名稱,還要用手指壓住馬達(dá)轉(zhuǎn)軸看有無刻花、彎芯、雜音。最難辨的是雜音,雜音不能聽出來,而要用手指感覺是否有那種碰碎的震動(dòng),一開始我都辨不出來,有些馬達(dá)本來運(yùn)轉(zhuǎn)起來就有震動(dòng)的,經(jīng)過三天的琢磨,不懂就問問旁邊的阿姨,小小的`辨雜音和震動(dòng)就難不倒我了。

  主動(dòng)交流 我對馬達(dá)生產(chǎn)線很是好奇,可我一直在馬達(dá)性能檢測這個(gè)工位,于是我在工作之余,經(jīng)常跑到同學(xué)那去看看,看那些機(jī)器干嘛用的、怎么用。并經(jīng)常和檢查員、班長、組長交流,從而學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。

  做好自己的工作 雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認(rèn)真的態(tài)度是必不可少的。只有認(rèn)真、踏實(shí),我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會(huì)上立足。

  通過,我感受了、適應(yīng)了、體驗(yàn)了、懂得了許多新的事。我想,以后,要好好工作、好好學(xué)習(xí)、好好生活!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇5

  在香港標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠將近三個(gè)月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點(diǎn)一線。看到員工們?yōu)榱诉@份工作,每天都在努力,終于體會(huì)到了社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,適者生存,而且他們的工作態(tài)度:對工作的嚴(yán)謹(jǐn)、對工作的求益求精是我們每個(gè)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  我的工作是做換向器,程序很簡單:三個(gè)銅片、一個(gè)膠芯、一個(gè)膠圈,用沖壓機(jī)一壓一個(gè)完美的換向器就誕生了。但是在這個(gè)過程中,你的手法是影響你產(chǎn)量的'根本,態(tài)度卻是決定了一切。剛來的時(shí)候,太多的不習(xí)慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量的80%。為什么別人能夠做到標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)都沒有擺正,別人是為了生計(jì)而工作,而我們卻是為了學(xué)校安排的任務(wù)而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作,F(xiàn)在想想,發(fā)現(xiàn)自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯(cuò)了,社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)也很殘酷的,上帝不會(huì)偏愛任何一個(gè)人,不會(huì)滿足每個(gè)人的每項(xiàng)需求,只有自己學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)接受。所以,盡管此項(xiàng)工作是一個(gè)精細(xì)活,但也絕對不會(huì)像自己所想像的那么困難。

  想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學(xué)歷不高,甚至有的連初中都沒畢業(yè),但是他們謀到了一個(gè)職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。我想。做為一名普通員工,只有靠你的產(chǎn)量、你的態(tài)度、你的創(chuàng)新去吸引別人。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇6

  日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一周二十多節(jié),還有學(xué)校里的其他任務(wù),對我們每個(gè)人說都是不小的壓力。我們開較晚,學(xué)期又短,能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí),堅(jiān)持趕進(jìn)度。

  這星期,我也第一次去聽了指導(dǎo)老師的,收獲頗多。學(xué)習(xí)她對教學(xué)整體時(shí)間的把握,對堂氣氛的整體調(diào)控,對學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對。她的堂是非常生動(dòng)有趣的,能感覺出她的學(xué)生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛,有了對老師的熱愛,才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功的動(dòng)力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開,學(xué)習(xí)了她前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個(gè)aringup,將學(xué)生的注意力吸引到堂上。每個(gè)一線老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格,需要我們多聽多思考,再加以實(shí)際情況,完善自身。

  我們的年級組長,也是師大歷史系的學(xué)生,也聽了我們的,給我們提出了寶貴意見,他對學(xué)校和學(xué)生的付出也打動(dòng)了我。想做好任何一事,都必定要付出鉆研和努力。他的評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語上的生動(dòng)有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的'任務(wù)。

  我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一很難的事情,在同一個(gè)崗位上堅(jiān)持很久更是難上加難。我深深體會(huì)到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學(xué)生們,帶過同樣的幫助和快樂!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇7

  作為一名即將步入大四的學(xué)生,能夠利用這個(gè)暑假提前體驗(yàn)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,對于日后的工作學(xué)習(xí)都是獲益良多的,大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告。短短的一個(gè)多月的時(shí)間,雖然還不能學(xué)習(xí)得非常透徹,但是卻帶給我很多的感悟。

  首先是尋找實(shí)習(xí)單位。一直聽說找工作難,只有真正實(shí)踐,才能體會(huì)。對于一個(gè)沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的大三學(xué)生來說,要想找份實(shí)習(xí)的工作是困難的。但正因?yàn)槿绱,更?jiān)定了我的決心。經(jīng)過不斷努力,最終選擇了蘇州恒凱電氣有限公司。

  其次是學(xué)習(xí)基本技能。進(jìn)了單位,所有的一切都是新鮮的。小到收發(fā)傳真,大到處理定單,所有的一切都必須從頭學(xué)起,絲毫馬虎不得。比如收發(fā)傳真這樣的小事,必須仔細(xì)核對傳送的文件,發(fā)送的`對方,收到的時(shí)間,這些看似細(xì)微的地方,容不得一絲差錯(cuò)。

  經(jīng)過短暫的學(xué)習(xí)與適應(yīng),我開始試著開始學(xué)習(xí)處理定單。盡管在課堂上也學(xué)習(xí)過一些報(bào)價(jià)定單的基本知識,可是實(shí)際運(yùn)用起來就顯得心有余而力不足了。畢竟這一張張的單子,關(guān)系到的是上千上萬的生意,稍有差池,就會(huì)造成直接的經(jīng)濟(jì)損失。

  除了這些工作外,我還負(fù)責(zé)整理內(nèi)部報(bào)價(jià)資料。

  最后是為人處世方面。剛進(jìn)公司,面對的是領(lǐng)導(dǎo),同事。突如其來的角色轉(zhuǎn)換,要求我必須自我調(diào)整適應(yīng)。如何處理好與同事之間的關(guān)系,是一門很大的學(xué)問。可能因?yàn)槲业膶?shí)習(xí)時(shí)間比較短,所以還不至于產(chǎn)生矛盾,但我想,在以后的工作中,難免會(huì)發(fā)生些磕磕碰碰,如何處理好這些小摩擦,還需要鍛煉。

  實(shí)習(xí)結(jié)束的那天,心中還是有很多的不舍的。上班轉(zhuǎn)車的辛苦,整理資料的繁瑣……現(xiàn)在想來,都是一段美好的回憶。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇8

  不知不覺,在xx派出所實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了。回想起剛開始的期待和淺淺的不安,現(xiàn)在的心里是滿足的。

  在xx派出所,先不說宿舍、辦公環(huán)境這些硬件條件吧,首先這里的民警對我們都是和藹可親,像是對自己的親弟弟妹妹一樣照顧關(guān)愛。他們平時(shí)絕對不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情責(zé)怪我們。相反的`,很多民警在值班的時(shí)候都會(huì)帶我們?nèi)コ援?dāng)?shù)氐奶厣朗,也常常端火鍋回來給我們吃,說讓我們改善伙食。所長、副所長對我們也寬容和藹,從不過分要求我們。我們剛來的時(shí)候,所里沒有鏡子,x所長還特地在衛(wèi)生間的盥洗池上方安了一面大鏡子,方便我們梳洗。這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛總是讓我們感覺到很溫暖。

  我們所的條件應(yīng)該算是好的。辦公環(huán)境也很舒適,一進(jìn)派出所就是一個(gè)小二層的大廳,打掃地干凈整潔,因?yàn)槭切滦薜臉,所以里面都是嶄新的設(shè)施。門窗,地板磚都是很新的。

  漸漸的我沒有了剛來時(shí)的陌生感和恐懼感。一個(gè)月中派出所的民警已經(jīng)把一些業(yè)務(wù)知識和操作技巧手把手地教給了我們。慢慢的我學(xué)會(huì)了很多東西。比如行政、刑事案件的錄入、指紋、掌紋的取樣、尿檢、采血樣以及接警、做筆錄、現(xiàn)場勘查等一系列的辦案流程。

  一個(gè)月過去了,我開始漸漸融入到xx派出所這個(gè)大家庭中,漸漸把自己就看作是派出所中的一員,每天認(rèn)真的接警、出警、辦理各種案件。也虛心的學(xué)習(xí)各種程序和技巧。一個(gè)月以來,我學(xué)會(huì)了不少,也開始懂得在一個(gè)新環(huán)境里怎樣和大家和諧相處。

  我期待之后的五個(gè)月,我能夠?yàn)閤所做的更多,也能夠收獲更多。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇9

  那天晚自習(xí),九班的學(xué)生可能因?yàn)樵龠^一天就要放假回家了,異常浮躁。課上說了他們無數(shù)次,依然是說話的聲音一浪高過一浪。我一時(shí)不知所措又無能為力,氣憤沖昏了我的頭腦,無論怎么訓(xùn)斥都無濟(jì)于事,我十分生氣地摔門就離開了教室。

  在辦公室冷靜了一會(huì)之后,又感覺這件事不能完全怪學(xué)生,畢竟管理不好課堂,追根究底還是我的課堂把控能力欠缺。思考了一會(huì)之后,我又板著臉回到了教室。學(xué)生們立馬安靜了下來,偷偷抬頭看我還有沒有在生氣。我回到教室之后,并沒有坐在講臺上,而且守在班級門口,在門口監(jiān)視著他們寫作業(yè)。

  本想著這件事情就結(jié)束了,畢竟他們后半節(jié)課的表現(xiàn)還是很好的,他們還是認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤的。沒想到第二天我第一節(jié)課剛下課,課代表和一群女生就圍住了我跟我道歉。起初我還懵了一下,后來一想,可能是因?yàn)樽蛱斓氖虑榘。沒想到他們這么在乎,看來是真的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了。接著,課代表又發(fā)出來兩大張紙交給我,說:“老師,對不起,您別生氣了,這個(gè)給您!蔽野涯莾蓮埣埬迷谑掷铮梢源笾驴吹絻纱髲埣埳蠞M滿的都是字。我急忙說,原諒你們了,快去上課吧。

  他們走后,我把那兩張紙拿來,認(rèn)真地看了一遍,上邊是他們每一位學(xué)生寫的一句道歉的.話。小小的舉動(dòng)卻給了我無限的感動(dòng),在我已經(jīng)原諒了他們的時(shí)候,他們卻仍然愧疚不已,甚至用這種方式來表達(dá)他們想要改變的決心。

  這張寫滿感動(dòng)的紙我會(huì)一直保存,讓這份感動(dòng)永遠(yuǎn)存在我的記憶里。我也相信,通過這次,他們也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中努力克制自己,改掉一些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇10

  不知不覺,實(shí)習(xí)生活竟然已經(jīng)度過了兩個(gè)多月。感覺時(shí)間過的很快,大概是生活充實(shí)的體現(xiàn)吧。

  上周學(xué)校進(jìn)行了本學(xué)期的期中考試。和第一次月考相比,同學(xué)們的成績有了一定的進(jìn)步,同學(xué)們的努力是值得肯定的。但是這次考試還是暴露了很多問題。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,接受能力較差,碰到思維力度較強(qiáng)的題目就無法解答。在今后的教學(xué)中,要特別注重對發(fā)展不理想學(xué)生的輔導(dǎo),注重對學(xué)生理解能力、分析問題解決問題能力的培養(yǎng)。有一部分同學(xué)存在審題不清的現(xiàn)象,對于題目中給出的條件,無法做到正確的理解,導(dǎo)致題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤解題過程出現(xiàn)了偏差。我認(rèn)為在今后的教學(xué)中,要樹立每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生逐漸認(rèn)識實(shí)際生活中的問題。如結(jié)合信息科技,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)熟悉的教學(xué)情境,讓學(xué)生認(rèn)識到生活中處處存在數(shù)學(xué)問題,數(shù)學(xué)來源于生活又應(yīng)用于生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和認(rèn)識學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必要性,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'主觀能動(dòng)性。在上課過程中,要注意放手給學(xué)生,把大部分時(shí)間留給學(xué)生,是學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的獨(dú)立的思考。這樣學(xué)生才能從根本上理解知識點(diǎn),學(xué)會(huì)知識點(diǎn)。還有保留較多的練習(xí)時(shí)間,因?yàn)閿?shù)學(xué)題只有多做多練,才可以掌握其中的規(guī)律,更加到位的理解知識點(diǎn),這樣才能得到成績的提高。

  在考試過后,學(xué)校舉行的家長會(huì)。這是我第一次參加家長會(huì)。通過這一次的活動(dòng),我深深的體會(huì)到了家長和學(xué)校老師之間溝通的重要性。只有和只有老師和家長多溝通,多配合,才能使學(xué)生的家庭生活和學(xué)校生活達(dá)到一個(gè)平衡,從而不斷前進(jìn),不斷進(jìn)步,才能不會(huì)因?yàn)槟骋徊糠汁h(huán)境的改變而影響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇11

  春暖花開時(shí),人也越發(fā)有了精神,都說一年之計(jì)在于春,同學(xué)們也隨著天氣的轉(zhuǎn)暖更加有了斗志。針對下周的期中考試,我們班進(jìn)行了一次期中考試模擬考試,課下又把同學(xué)們分成組,按照成績,一組一組的找他們談話,讓他們分析試卷,詢問他們是否對自己的成績滿意,讓他們自己說出原因。我總結(jié)了一下原因,并且針對這些原因想了幾點(diǎn)措施。

  1、在上課方面,有些同學(xué)認(rèn)為,跟不上老師講課的思路。這些學(xué)生大部分就是中等靠下的學(xué)生,造成這部分學(xué)生成績差的原因是注意力不集中,導(dǎo)致基礎(chǔ)較差,課后習(xí)題做不好,對物理失去信心,更不愿意聽課,形成惡性循環(huán)。

  針對這類學(xué)生,我會(huì)在課上額外關(guān)注,尤其是新課講授方面,讓他們集中注意力,也會(huì)努力提高自己講課能力,讓自己的課堂變的有趣起來,讓同學(xué)們愛聽課。

  2、在課下,物理不受同學(xué)們的重視。有些學(xué)生說,沒有時(shí)間完成作業(yè),導(dǎo)致練習(xí)太少,不能很好鞏固知識點(diǎn)。這些學(xué)生有兩類,一類是尖子生沒有考出高分,一類是中等成績的學(xué)生在易得分的題沒有得分。

  針對這種學(xué)生呢,可以和班主任協(xié)商,一起重視物理,讓同學(xué)們有時(shí)間做物理作業(yè),我也會(huì)經(jīng)常在自習(xí)課上過來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),盯著同學(xué)們做作業(yè)。

  3、在習(xí)題方面,有些同學(xué)覺得習(xí)題講過了還是不會(huì)做。反映這個(gè)問題的.哪類學(xué)生都有。針對這個(gè)問題,我已經(jīng)開始采取措施了,讓同學(xué)們準(zhǔn)備錯(cuò)題本,并且在我有晚自習(xí)的時(shí)候抽查一部分同學(xué),隨便挑一道錯(cuò)題本上的錯(cuò)題,讓同學(xué)講,看看是否真的懂了這道題。

  我希望通過這次月考,不僅僅讓同學(xué)們成績有所進(jìn)步,也讓我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更加豐富!一起成長吧!同學(xué)們加油!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇12

  大學(xué)總是那么迅速,實(shí)習(xí)當(dāng)中我回顧大學(xué)這幾年也就是八個(gè)字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學(xué)習(xí)讓我一直在努力,一直在成長,無論是做一件什么事情都應(yīng)該有它的意義,這段實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯的開端,讓我看到了自身的缺點(diǎn),首先在專業(yè)能力上面,我有著一個(gè)的很明確的自我意識,大學(xué)幾年所學(xué)的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機(jī)會(huì)在專業(yè)對口的.公司實(shí)習(xí),剛開始的時(shí)候?qū)I(yè)知識用于實(shí)踐還是生疏的,很多時(shí)候都是感覺不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點(diǎn),專業(yè)知識永遠(yuǎn)只有學(xué)習(xí),沒有學(xué)完的時(shí)候,往往工作當(dāng)中需要認(rèn)清這一點(diǎn),我知道無論是做一件什么事情都應(yīng)該用心去對待。

  這短短三個(gè)月的實(shí)習(xí),我一直就是抱著非常虛心的態(tài)度,這是我很清楚的一點(diǎn),至今我也在思考這個(gè),只有保持著虛心才能工作穩(wěn)定,學(xué)習(xí)到一些更加好的知識,這三個(gè)月我認(rèn)真的回顧過去的,我嚴(yán)格的要求自己,告訴自己現(xiàn)在不是在學(xué)校了,很多事情需要自覺,只有自覺才是關(guān)鍵的,這一點(diǎn)讓我是非常受用的,在xx公司我自覺去學(xué)習(xí),主動(dòng)地請教,自覺地去學(xué)習(xí)一些好的東西,養(yǎng)成一個(gè)良好發(fā)的習(xí)慣,這一直都讓我感覺很珍貴。

  通過實(shí)習(xí)我明白了很多道理,我們所學(xué)到的東西永遠(yuǎn)不要滿足,工作當(dāng)中永遠(yuǎn)不要覺得自己做到了完美,這三個(gè)來這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿,也不能自己想什么是什么,從學(xué)生到一名職場人員的轉(zhuǎn)變,本來就是一個(gè)微妙的過程,這個(gè)過程當(dāng)中會(huì)有很多有趣的事情,總之我感覺我在這個(gè)過程當(dāng)中非常滿足,大學(xué)生活也結(jié)束了,實(shí)習(xí)的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會(huì)讓自己強(qiáng)大起來,找到自己應(yīng)有的那份修養(yǎng),在今后社會(huì)工作當(dāng)中積極進(jìn)取。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇13

  帶著兩分忐忑、三分茫然和五分對于工作的期待,我開始了實(shí)習(xí)的生活,同樣開始去了解我今后的工作環(huán)境和崗位職責(zé)。從我步入醫(yī)院的那一天起,我就從一名學(xué)生變成了一名實(shí)習(xí)護(hù)士,在平時(shí)生活中接觸的不再是老師和同學(xué),而是醫(yī)生、護(hù)士和病人,這樣的轉(zhuǎn)變我一時(shí)之間有些害怕,但又有些興奮。

  在正式的實(shí)習(xí)中,看見帶教老師忙碌的身影,面對接踵而至的工作任務(wù)從容不迫,手腳麻利的干完所有的事情,我有些崇拜,又有些自卑。我覺得自己的基礎(chǔ)知識比之前輩來說還不夠扎實(shí),所以對于一些機(jī)器的使用和一些問題的出現(xiàn)我就害怕出錯(cuò),以至于在工作中老師喊一下動(dòng)一下,畏手畏腳,沒有積極主動(dòng)的'想法。每天自怨自艾自己在學(xué)校里面為什么不多學(xué)一點(diǎn)知識,在實(shí)訓(xùn)中多做幾次,將操作熟練一點(diǎn),也不至于現(xiàn)在這樣,工作的積極性大幅度下降?赡苁且?yàn)榭床幌氯チ,老師抽出時(shí)間和我談了一會(huì)心,說為什么干活不怎么主動(dòng),在工作中任務(wù)也完成的不錯(cuò)呀。雖然他的神色并不嚴(yán)厲,我卻有滿滿的害怕,和深深的愧疚,我辜負(fù)了老師的期望,在工作上不僅不是出色,還沒有達(dá)到基礎(chǔ)的要求,我想老師傾訴我的苦惱,他親切的安慰了我,讓我將接下來工作做好。

  在這之后,我放開了自己,在拋去不必要的擔(dān)心,用心做好自己的事情,經(jīng)過一天天的學(xué)習(xí),我能夠?qū)⒉贾玫娜蝿?wù)從細(xì)節(jié)上仔細(xì)地完成。這次的實(shí)習(xí)讓我意識到,沒有實(shí)際的操作,理論再強(qiáng)大,在工作中也起不到什么作用,也讓我明白做事還是要大膽一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),邁出第一步。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇14

  我的畢業(yè)實(shí)習(xí),是從咱們的校招開始的,因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,專業(yè)成績比較好,而且在閑余時(shí),也會(huì)在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專業(yè)的教學(xué)視頻,這讓我了解了不少課外的知識。此外,我在校期間還參加了不少咱們xx專業(yè)舉辦的技能競賽,雖然沒得什么獎(jiǎng),但也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識。所以,我在咱們xx大學(xué)的校招中,還是比較受歡迎的,我也順利的被一家公司進(jìn)行了面試并通過了,就這樣,我完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步,而且沒遇到什么困難,這也讓我知道了在大學(xué)里好好學(xué)習(xí),增加、完善、鞏固自己的專業(yè)知識是有多么重要,不然找個(gè)實(shí)習(xí)都難上加難啊。

  沒過多久,我就來到了xx公司開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。雖然我是一名新來的實(shí)習(xí)生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個(gè)新人后對我還是比較熱情的`,這讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。隨后,我被分配到了一個(gè)技術(shù)小組里,由一個(gè)資歷深的大佬帶我。剛開始時(shí),我有許多的東西都不懂,而且因?yàn)殪t腆還不好意思問,所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡單,可我還是沒能好好地完成,這讓我知道了我在學(xué)校里果然學(xué)的還是太少了,課堂上教授的知識根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。

  我組中的大佬仿佛看出了我的憂愁,鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我作為一名剛出校門的實(shí)習(xí)生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,反正時(shí)間還多,誰不是從實(shí)習(xí)生走過來的呢?聽完大佬的講解后,我的思緒也開朗了很多,在學(xué)習(xí)這條路上,有時(shí)候真的不是別人把你打敗了,是我自己認(rèn)慫服輸了。我本就是實(shí)習(xí)生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費(fèi)心思,踏實(shí)學(xué)習(xí),我還不信我會(huì)學(xué)的有多差!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇15

  首先工作有明確的上下班時(shí)間表,不像在大學(xué)里,每天上課的時(shí)間并不是確定的,同時(shí)擁有長時(shí)間的自由活動(dòng)時(shí)間。在銀行工作就算是沒有人需要服務(wù),在工作時(shí)間里也要用良好的積極地狀態(tài)來面對每一天,保持挺拔的身姿,微笑的表情時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接客戶。

  其次在學(xué)校中因?yàn)橹粚W(xué)習(xí)到部分淺顯的、易懂的理論部分,這就要求我們在前輩的指導(dǎo)下慢慢學(xué)習(xí),跟上工作進(jìn)度,知道自己獨(dú)當(dāng)一面。在師傅與各位前輩的慷慨教導(dǎo)下,我各個(gè)方面的進(jìn)步都相當(dāng)迅速,對在銀行的工作也有了一定的了解。認(rèn)真工作只是最基礎(chǔ)的,但就是最基礎(chǔ)的要達(dá)到要求也是有點(diǎn)難度,并不是說就聽講說好就行,在客戶辦理業(yè)務(wù)時(shí)要仔細(xì)確認(rèn),對待老人更要求細(xì)心。

  第三要求我們將心沉下來,不能浮躁,沉淀自己,升華內(nèi)心。每個(gè)剛剛步入工作崗位的人都會(huì)憑借一腔激情、一腔孤勇恨不得馬上做出成就,炫耀自己的成績,能力。每個(gè)人都有一個(gè)做大事的心,但是不是每一個(gè)新人馬上就能進(jìn)行工作,應(yīng)該先學(xué)習(xí),不僅僅是專業(yè)知識,還有注意事項(xiàng),以及銀行的.規(guī)章制度,這樣在工作中出錯(cuò)的概率就減小了很多。在日常的工作,從每一個(gè)細(xì)節(jié)就能看出每個(gè)人的能力,因此做好每一件小事,也是簡單的事情。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我了解了學(xué)生與工作者的不同之處,身為一名學(xué)生的我么應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不要浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我更加體會(huì)到了父母賺錢的辛苦,表達(dá)自己對父母的感激之情,同時(shí)也要加強(qiáng)自己理財(cái)?shù)哪芰Α?/p>

  現(xiàn)在的我們正處意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),就如毛主席的詩中所說“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!背浞职l(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,多多見識外面的世界。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇16

  工作的時(shí)光很讓人感慨,我做的只是一點(diǎn)基礎(chǔ)的工作,但是就是簡單重復(fù)的工作讓人感到疲憊。每天在規(guī)定的時(shí)間里上下班,在上班的時(shí)間里沒有一點(diǎn)空隙能夠讓人喘一口氣,但是充實(shí)繁忙的工作也給人帶來滿足感,尤其是客人滿意的夸獎(jiǎng),更是讓心花怒放。

  我待的部門是中餐部,每天的生活都是熱火朝天,在剛開始的幾天還無所適從,根本找不到自己的定位,酒店也沒有想到對我們實(shí)習(xí)生做一個(gè)簡單的培訓(xùn),在上班的第一天簡直尷尬極了,我不知道自己該不該做,會(huì)不會(huì)給同事添麻煩。為了不讓別人認(rèn)為我就是來看著的,在下班前后的 短短的時(shí)間我硬著頭皮詢問這里的老員工,我應(yīng)該在做些什么,能不能帶帶我,感謝前輩的幫助,沒有覺得我是個(gè)累贅。在這樣情況下,我努力的學(xué)習(xí),爭取自己能夠早日獨(dú)當(dāng)一面,通過一天天的積累,我也能獨(dú)立處理好自己的事務(wù)。

  在這里我也學(xué)習(xí)到怎么和不同類型的人溝通交流,怎么鍛煉自己語言技巧,運(yùn)用得體的姿態(tài)處理臨時(shí)的事故,怎么從酒店的利益出發(fā),和顧客達(dá)成一致,還有處理好和同事之間的關(guān)系等等,這些都是在課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,不通過實(shí)踐難以領(lǐng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。

  整個(gè)的實(shí)習(xí)生活讓我從員工的'角度了解酒店的運(yùn)作方式,從基層看到酒店的文化,這是作為顧客所看不到的一面,在其中深刻的感受到自己還是要多出來看一看,而不是待在學(xué)校里閉門造車。實(shí)習(xí)已經(jīng)過去,但是實(shí)習(xí)還在影響著我,在我的理論學(xué)習(xí)上有了實(shí)踐的支撐,更加容易去領(lǐng)會(huì)老師傳達(dá)的意思,讓我不斷地成長。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇17

  上一周實(shí)習(xí)下,最直接感受就是充實(shí),有種久違的充實(shí),充實(shí)到爆的感覺。高三的時(shí)候我們語老師說我們披星戴月開,披星戴月走。自從實(shí)習(xí)后,又有這種感覺了,每天都是九點(diǎn)多回宿舍,回的時(shí)候已經(jīng)是滿天的星星了。

  以前是學(xué)生的時(shí)候,沒有感覺到老師有多么的不容易。上學(xué)的時(shí)候,總感覺老師說讓你記住的都是騙你的沒有用的知識,真正到自己站到講臺的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師所有的苦口婆心都是對我們最真的希望。第一個(gè)星期,因?yàn)殚_學(xué)第一天,開學(xué)典禮,家長會(huì),一周六節(jié)數(shù)學(xué)耽誤了三節(jié),但是的感覺用心急如焚形容真的`是一點(diǎn)都不夸張,那個(gè)時(shí)候才感覺到,以前老師們?yōu)槟闼湎碌某讨保娴牟皇羌俚摹?/p>

  在黃驊,我見到了石家莊從未有過的藍(lán)天白云,有種返補(bǔ)歸真,重回大自然的錯(cuò)覺。

  雖然這才是實(shí)習(xí)剛開始,但我還是覺得我很了不起,當(dāng)我第一次看到我們宿舍的時(shí)候,那種心情,無法形容,萬箭穿心,真有種想回頭跳樓的沖動(dòng),破舊的桌子,漆黑的水泥地,就像上世紀(jì)六十年代的破舊小屋,后了解到,這個(gè)房間原是廚房,這棟樓第一屆的畢業(yè)生都已經(jīng)退休了。第一天到這個(gè)宿舍的時(shí)候,我都沒有想到我能住下。第一天到這里的時(shí)候感覺累到爆,做了四個(gè)多小時(shí)的客車到黃驊,又經(jīng)過一番車馬勞頓到了實(shí)習(xí)學(xué)校,進(jìn)門的時(shí)候感覺很不好,一個(gè)學(xué)校連個(gè)正兒八經(jīng)的大門都沒有。但經(jīng)過一周的工作,卻喜歡上了這里,這里雖然沒有理想中的辦公室,沒有理想中的教室,更有理想中的宿舍,但卻有超乎理想的崗友,有超乎理想的充實(shí),有超乎理想人超級好的指導(dǎo)老師。

  雖然不知道以后怎樣,但到目前為止,很充實(shí)。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇18

  這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí),不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù),不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個(gè)老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解「威力導(dǎo)演)這個(gè)軟件的接口及基本功能。

  另外,還有一件比較重要的事就是開了「校刊編輯會(huì)議),我們每位實(shí)習(xí)老師都必

  須加入這個(gè)行列,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會(huì)去注意到的,例如:在校稿的部分必須要分三次不同的老師,而且在有多音字的部分都必須統(tǒng)一,像是「一ˋ)年一班還是「一)年一班這是很重要的,一定要有個(gè)準(zhǔn)則,否則就會(huì)一校再校白費(fèi)工了,另一個(gè)部分就是在照作品的部分,必須在作品未張貼之前就先照相存檔,否則在張貼出去之后要將作品與相機(jī)鏡頭平行對焦是非常困難的事……等等的事,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會(huì)議中實(shí)習(xí)生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  然而,這周我是屬教務(wù)處的.實(shí)習(xí)生,所以我與教學(xué)組長負(fù)責(zé)去永和送美術(shù)作品,其它實(shí)習(xí)生則是留在學(xué)生協(xié)助活動(dòng)舉行。這次送美展的經(jīng)驗(yàn)讓我知道「訓(xùn)練自己不暈車)是件很重要的,以往坐車時(shí)都是一上車就趕緊睡覺,來避免暈車的情形,但是這次我坐在教學(xué)組長的旁邊,我知道我不能睡覺,因?yàn)檫@是基本禮貌,所以來回的兩個(gè)小時(shí)我都沒有睡,一到學(xué)校,我的胃真的快翻過來了,感覺非常不舒服,根本無法再協(xié)助收拾小區(qū)有教室的會(huì)場,由此看來,訓(xùn)練自己不暈車也是件很重要的事呢!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇19

  有一句話是這么說的,計(jì)劃趕不上變化?偸且?yàn)檫@些變化讓我們的時(shí)間流失地不知不覺。一夢一醒之間,時(shí)間就恍恍惚惚的走過了。計(jì)劃自己的日程真的十分重要。當(dāng)這些計(jì)劃趕不上變化時(shí),那就把這些變化納入到計(jì)劃之中。有一種計(jì)劃叫做planB。多樣的選擇是拯救這些時(shí)間的法寶。

  實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我曾計(jì)劃一周看一本書,首先要找一本值得看的書就用了兩三天。終于確認(rèn)下時(shí),僅僅讀了這本書的扉頁。我不知道這種行為算不算是拖延癥的一種表現(xiàn)。這讓我不得不思考,到底是先計(jì)劃再行動(dòng),還是先行動(dòng)再計(jì)劃。才能讓自己的時(shí)間過的更有意義。

  堅(jiān)持對我說,是一非常不容易的事。在師大的時(shí)候,曾經(jīng)試過堅(jiān)持每天背單詞,堅(jiān)持每天有規(guī)律的'作息,每天的完成情況還好。在實(shí)習(xí)期,雖然說都有每天要上的,但是還是有很多時(shí)間有我自主安排。我還記得上社會(huì)學(xué)老師的時(shí),他曾講過一個(gè)人真正屬于自己自我支配的時(shí)間是極其稀少的。因?yàn)槌艘?guī)定的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,我們總需要花費(fèi)時(shí)間處理自己的基本需求,包括衣食住行,細(xì)化到我們生活的各方面,甚至是上廁所的時(shí)間,都不是由我們自己真正的時(shí)間。這樣看的話,屬于自己的時(shí)間真是極其寶貴,做我們想要做的事情,這就是所謂的自由,這種自由實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,也就是我們收獲幸福的時(shí)刻。

  俗話說行動(dòng)才是解決問題的重要途徑。而我卻經(jīng)常做言語上的巨人,行動(dòng)上的矮子。這是我需要不斷改進(jìn)的地方。一個(gè)人的自制力即自我管理能力水平就決定了他的自我發(fā)展水平。

  實(shí)習(xí)的作業(yè)沒有跟上,但其實(shí)每天都想著要寫,但就被自己拖拖拉拉給糊弄過去了。實(shí)習(xí)快要結(jié)束,我要加快完成作業(yè)的速度了。時(shí)刻提醒自己:今日事,今日畢。

  言盡于此,行動(dòng)至上。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇20

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學(xué)習(xí)潛力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫忙,例如我對網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理應(yīng)用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的知識,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識的真正價(jià)值,學(xué)以致用。

  在這段實(shí)習(xí)的日子里,我經(jīng)歷了很多以前所沒有經(jīng)歷過的事,就比如一次小的職責(zé)擔(dān)當(dāng),我懂得職責(zé)與職責(zé)相匹配,但這卻是我認(rèn)識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的'就是學(xué)習(xí)知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),到時(shí)融入社會(huì),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會(huì)時(shí)無從下手。

  實(shí)習(xí)是為以后工作學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機(jī)會(huì),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項(xiàng)素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠?qū)W習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認(rèn)真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項(xiàng)知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇21

  在校內(nèi)實(shí)習(xí)的凱麗比努爾同學(xué)說:“在這個(gè)學(xué)期,學(xué)校給我們安排了近60天在校生產(chǎn)實(shí)習(xí),我有許多的收獲和體會(huì);同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我積累了不少對日后工作和學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗(yàn),我曾經(jīng)的些許疑惑也得到了解決。例如在實(shí)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能的要求,許多設(shè)計(jì)圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何考慮受力狀況和選用計(jì)算模型?實(shí)習(xí)過程中,我仔細(xì)觀察圖紙,聯(lián)系施工現(xiàn)場,不懂就問,不會(huì)就學(xué)。向指導(dǎo)老師、工程師表達(dá)自己的疑惑。這段時(shí)間下來,我對所學(xué)專業(yè)有了新的認(rèn)識,對所學(xué)知識有了新的理解!

  專業(yè)實(shí)習(xí)是我們土木系學(xué)生大學(xué)生活中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),通過一段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),提高了自己的水平,增長了自己的見識。同時(shí)也巔覆了我們過去的一些對專業(yè)的膚淺認(rèn)知,讓我們真正愛上這一專業(yè),融入這一行業(yè)。

  這段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將鐫刻在我們心底,將來細(xì)細(xì)回想,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那時(shí)傷心與困難化作的淚水,忙碌與勞累凝成的汗珠,并非苦澀、酸咸的,而是難得、寶貴的。

  我相信,通過此次實(shí)習(xí),我們班的同學(xué)都會(huì)實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,迎來一個(gè)全新的自我。我們不做人們口中的“空談理想家,幻想主義者”。要用自己的行動(dòng),踐行學(xué)校所授的理論,也要用樂觀積極的'態(tài)度,去認(rèn)真對待生活,去實(shí)現(xiàn)最初的夢想,去追求更高的層次。我也相信,在往后的日子里,我們班的同學(xué)將排萬難,迎輝煌,創(chuàng)造屬于我們新工院的“縱使峰巒千仞高,奈何我心志更高”的佳話。我們應(yīng)不忘學(xué)院培養(yǎng),不辜負(fù)師長對我們的期望,不忘初心,砥礪前行,為建設(shè)美麗中國而奮斗。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇22

  回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的`一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老板和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將走向社會(huì)的大學(xué)生來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多、很多…

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后衷心的感謝學(xué)校給我們提供了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)短篇 篇23

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的.。人們常說,大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

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