中班家長育兒心得范文

　　教育孩子基本上是所有我們做父母最關(guān)心的話題,下面是CN人才網(wǎng)為大家整理的中班家長育兒心得范文，歡迎參考~

　　篇一：中班家長育兒心得范文

　　 初為人母時的我，興奮激動之余，也有一些彷徨�？粗�身邊躺著的小寶貝，不知道怎么才

　　能把寶貝照顧、培養(yǎng)好。從那時候起，就在書店、網(wǎng)上收集一些育兒知識，從注重寶貝的營養(yǎng)

　　、起居到如何培養(yǎng)孩子的習慣、性格。孩子一天天長大，我也慢慢的積累了一些育兒心得，現(xiàn)

　　在和大家分享一下。

　　對于孩子來說，我認為最主要的是要培養(yǎng)以下幾點：

　　一、獨立

　　 前一分鐘他們還是個任性的小暴君，下一分鐘又會賴在你身上哼哼唧唧。幫助寶貝從依賴

　　走向獨立需要耐心和堅持。要讓他們知道，自己能獨立完成的事情，不能總是依靠別人。

　　二、堅強

　　 不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！我會告訴寶貝，人的一生有很多挫折，我們要學會堅強，從哪

　　里跌倒就要從哪里爬起來，所以從小到大，無論什么時候摔倒，他都會自己起來，我會站在旁

　　邊給他一個擁抱，在耳邊告訴他：“寶貝，好樣的！”

　　三、自信

　　 “我是最棒的！”從小要給孩子樹立自信心，讓他覺得自己是最棒的。孩子有了自信心，他

　　便會努力的做好每一件事情。

　　四、責任

　　 給孩子選擇的機會和權(quán)利。魚和熊掌不能兼得，讓他懂得取舍，所以帶他去超市的時候，

　　我會告訴他，今天只能選一樣東西，要選自己最想要的，其他的不能選，要對自己的選擇負責

　　任，選了就不能后悔。

　　五、節(jié)儉

　　 鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！他也知道農(nóng)民伯伯很辛苦。讓孩子

　　懂得節(jié)儉，不浪費糧食，節(jié)約用水很重要。

　　教育孩子不能只要求他們要怎么樣怎么樣，家長的言行舉止也很重要。對于家長來說，我認為

　　最主要的是要做到以下幾點：

　　一、誠信

　　 對孩子不要亂許愿，承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。因為大人是孩子的榜樣，我們不

　　能只是要求他們怎么樣怎么樣，自己要先做好。我經(jīng)常會教導他，男子漢要說話算話，說到做

　　到，也許是因為我們自己做得好，所以他現(xiàn)在這一點也做得挺好的。

　　二、表揚

　　 不管孩子做了什么事情，只要他認真做的，都要表揚。其實孩子的一點點進步，能得到家

　　長的認可和表揚，他們也會很欣慰，也會試圖做得更好，得到更多的表揚。

　　三、關(guān)愛

　　 小寶貝雖然獨立性和自理性都很不錯，但他們必竟還小，需要父母的關(guān)愛，特別是媽媽的

　　關(guān)愛。我會在抱著他或是牽著他手的時候，給他撫摸，用臉輕輕的'碰碰他的臉，讓他感受到媽

　　媽的愛。他高興的時候，也會用小臉來輕輕的碰媽媽的臉，撒嬌的叫一聲媽媽，我知道這是他

　　對媽媽愛的表達。

　　四、理解

　　 玩是孩子的天性，其實有時候，我們家長也需要換位思考，站在孩子的角度為他們想一想

　　。所以我經(jīng)常會陪著他玩游戲，幫他過關(guān)卡，有時候也會告訴他玩游戲的秘籍，讓他通過自己

　　的努力完成關(guān)卡。在玩游戲的過程中，能鍛煉他的反應(yīng)能力和思考能力。但我們也會約定周一

　　到周四不能玩電腦游戲，周末才能玩，這樣也教他學會克制，懂得什么時候該做什么事情。

　　五、支持

　　 孩子的成長離不開家長的支持。所以只要幼兒園老師需要家長準備學習用的材料，我都會

　　盡力完成。這也教會寶貝，對于老師交待的任務(wù)要認真的完成。

　　六、信任

　　 對孩子的信任很重要。有時候，雖然知道寶貝講的是謊言，但我也不會揭穿他，而是會告

　　訴他：“不管你給媽媽講什么，媽媽都會相信你，但你一定要確定你講的是事實，不能欺騙媽

　　媽，如果剛才講錯了，就重新告訴媽媽�！边@時候，他就會講出真話的。孩子也是有自尊心的

　　，所以在適當?shù)臅r候給他個臺階，結(jié)果會變得更好。

　　 以上是我個人的一些育兒心得，還有很多，這需要家長和孩子一起慢慢體會。我們爭取能

　　和孩子成為好朋友，其實他們雖然小，但他們也很渴望能當大人，所以我也會讓他做一些大人

　　來做的事情。比如在消費的時候，我會讓他自己去付錢，讓他有一種成就感：“今天是我請客

　　！”

　　 在此也謝謝幼兒園的老師們，十分感謝您們對孩子的用心教導，讓他在幼兒園學到了很多

　　我們父母不能給予的知識！

　　篇二：中班家長育兒心得范文

　　不知不覺凡凡已經(jīng)四周歲了。已經(jīng)是個中班的小朋友了，心得真的談不上，每天給孩子的也就是陪伴了。那么就來簡單的說說我和凡凡的生活方式吧。

　　 每天早晨醒來，親吻一下我的寶貝，說句寶貝早安，他也會很開心的回給我一個親吻，并跟我說媽媽早安。每天會無意識的和寶寶互說我愛你。不管開心還是生氣，寶寶的一句我愛你瞬間融化所有的情緒。爸爸媽媽們不要吝嗇你的那句我愛你。

　　 凡凡吃飯很慢，每天都要催促他，快點吃快點吃，可是越催越慢，然后我會和說寶寶咱們比賽吧，看誰先吃完，可能骨子里的好勝心被點燃，很快就吃完了，還很開心的說媽媽你看我吃的很快吧。很多事，在于處理的方法。

　　 凡凡的性格很任性，偏內(nèi)向，很多時候不能主動的和別人交流，玩耍。但是熟了以后就像變了一個人，很活潑開朗，就是大人說的慢熱吧！

　　 孩子犯錯是再正常不過了，遇到犯錯的事，我們家長先別著急批評和指責，弄清楚事情的原委，再跟孩子好好交流，他能聽進去，并改正。過多的'批評和指責會對孩子的心理成長造成負擔，特別是已經(jīng)有人對他提出批評的時候，再在旁邊橫加指責，我認為是極其錯誤的，這樣很傷孩子的自尊心，從而產(chǎn)生逆反心理。

　　 平時在家，我會讓凡凡幫我做事，培養(yǎng)他的動手能力，雖然我會再做一次，但是看見他認真的去做了，就已經(jīng)是我的收獲了。他也很自豪的跟我說，媽媽我?guī)湍阕鍪�，你就不用那么辛苦了，孩子真的是爸爸媽媽的天使�?/p>

　　 相信很多爸爸媽媽比我做的好太多，我會繼續(xù)努力，和凡凡一起努力，一起學習，做更好的自己。

　　篇三：中班家長育兒心得范文

　　父母是孩子的第一任教師，一個人從呱呱落地到上學、工作，走向社會，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養(yǎng)，無疑對孩子的成長起著關(guān)鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育，不僅僅關(guān)聯(lián)到一個家庭，孩子今后成什么樣人的問題，更是關(guān)聯(lián)到國家、社會安定和發(fā)展的大問題。

　　一、創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境是培養(yǎng)孩子的前提條件

　　“人能夠改造環(huán)境，環(huán)境也能夠造就人�！闭f實話，我是個性格直爽的人，過去也最不善于孩子，有時孩子不聽話，雖然舍不得打，但也總是連說再嚇，但之后我發(fā)現(xiàn)孩子的畏懼心理在增長，而且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況，我首先有意識地創(chuàng)造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題，不當著孩子交涉。孩子淘氣，耐心地說服，并且夫妻互相補臺，我批評了孩子，事后由我愛人再進行教育，并強調(diào)母親批評她是為她好，是愛她的表現(xiàn)等等，使孩子在父母中沒有親疏的感覺；其次，注意語言禮貌。第三，用音樂創(chuàng)造美的環(huán)境，使孩子感到家庭的溫暖。

　　二、從生活習慣開始，注重孩子品德教育是培養(yǎng)孩子的重要環(huán)節(jié)

　　孩子是父母的影子，要培養(yǎng)孩子的良好生活習慣，就首先要從我做起。在教育孩子過程中，我體會到良好的生活習慣是培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)，而注重孩子心理健康、思想品德的培養(yǎng)則是目的和關(guān)鍵�，F(xiàn)代社會生活中，個性是我國獨生子女家庭占絕大多數(shù)的狀況，如何培養(yǎng)孩子自強自立，避免成為溫室里的弱苗，是值得每個家長思考的問題，在這方面我主要采取三種方法：第一、愛護孩子但不溺愛。例如，孩子經(jīng)常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯，不但能夠改善平淡的生活規(guī)律，同時能夠開闊孩子的視野和適應(yīng)外界的潛質(zhì)，但我認為，如果孩子為此采取哭鬧的辦法，家長絕不可放任。第二、有張有弛，寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤，家長要分析內(nèi)在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到處是水，我一看火就來了，但一問為什么玩水，孩子卻說是在洗自己的手絹，并問：“你不是說自己的事情自己做嗎？”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構(gòu)成家規(guī)。隔輩親是現(xiàn)代家庭中普遍現(xiàn)象，而長輩的.溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌，在這方面，我不但自己尊重公婆，并且直接與公婆交換看法，對他們提出教育孩子應(yīng)注意的問題，這樣在我們家中，上

　　下構(gòu)成了尊老愛幼的環(huán)境。

　　三、幼兒園是培養(yǎng)孩子健康成長的搖籃

　　我的孩子是今年9月份入園的，孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛?cè)雸@時，孩子在班里最小，吃飯時不會用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了幾口，又往外吐，是班上的老師，耐心地一點點教孩子吃飯，孩子第一次感到飯菜的香味，是多么高興呀，有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里，在三位老師的教育指導下，學會了十幾首兒歌，學會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫，孩子生病不舒服，老師都及時帶她去醫(yī)治。孩子在幼兒園理解系統(tǒng)、正規(guī)教育的同時，作為家長，我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現(xiàn)，學了哪些新知識，配合老師一齊鞏固學會的知識，平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶，培養(yǎng)孩子對善丑的分辨潛質(zhì)。

　　總之，培養(yǎng)孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程，不能期望透過一天就立竿見影，家長要有心理準備，有、有步驟地進行。

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