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中學(xué)教師教學(xué)績效考核方案

時間:2024-06-17 17:41:28 學(xué)人智庫 我要投稿
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中學(xué)教師教學(xué)績效考核方案

  為了推進我?冃ЧべY制度的順利實施,進一步增強全體教師的工作責(zé)任感,促進我校教師認(rèn)真履行崗位職責(zé),調(diào)動廣大教師教書育人的積極性。根據(jù)有關(guān)法律以及區(qū)教育局有關(guān)“做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核工作”等文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定教師績效考核實施方案。

中學(xué)教師教學(xué)績效考核方案

  一、考核小組

  組長:

  副組長:

  成 員:

  二、考核基本原則

  尊重規(guī)律、以人為本;以德為先,注重實績;優(yōu)績優(yōu)酬,多勞多得;客觀公正,簡便易行;激勵先進,促進發(fā)展。

  三、績效考核對象和種類

  1、考核對象:我校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資在編的正式工作人員。

  2、考核種類:績效考核工作分為平時考核(過程性),前瞻考核(發(fā)展性),期中、學(xué)期末考核(效益性)。一年分上下半年分別考核。

  教師平時績效考核以平時工作“記實”為基礎(chǔ),重點考核教師履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)以及出勤情況;前瞻考核以教師學(xué)養(yǎng)發(fā)展實行考核;教師學(xué)期考核實行階段性量化考核,在每學(xué)期結(jié)束前進行。

  3、工作量核定:

  (1)指教育教學(xué)工作量和其它工作量;

  (2)發(fā)放崗位津貼的,工作量不再重復(fù)計算;

  (3)學(xué)科、級部之間的工作量一律以國家或省規(guī)定工作量核準(zhǔn),不準(zhǔn)私自提高權(quán)重。

  四、考核內(nèi)容(總分:100分)

  (一)職業(yè)態(tài)度(10分)

  1、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等(2分)

  2、履行教育教學(xué)職責(zé)(3分)

  3、不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生(2分)

  4、不以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序(2分)

  5、自覺抵制有償家教(1分)

  (二)職業(yè)能力(5分)

  本科學(xué)歷(5分);?埔韵聦W(xué)歷(4分)。獲得碩士學(xué)位附加1分。

  (三)履行職責(zé)(45分)

  1、考試科目教師教育教學(xué)活動(45分):教學(xué)常規(guī)(20分)、課堂教學(xué)(20分),教科研常規(guī)(5分)。

  2、考查科目教師的考核,教育教學(xué)活動(45分):教學(xué)常規(guī)(20分)、課堂教學(xué)(20分),教科研常規(guī)(5分)。

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