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小學(xué)五年級教師述職報告

時間:2024-10-16 00:56:58 學(xué)人智庫 我要投稿
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小學(xué)五年級教師述職報告

  述職報告是一種新的應(yīng)用文體,主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況,包括個人職位和崗位職責,以及工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面是小學(xué)五年級教師述職報告范文,歡迎閱讀。

小學(xué)五年級教師述職報告

  小學(xué)五年級教師述職報告【1】

  作為一名小學(xué)五年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學(xué)課堂教學(xué)的重要性。小學(xué)生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學(xué)、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更需要得到老師的關(guān)心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學(xué)中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學(xué)習(xí)上,不僅要將知識傳授給學(xué)生,以“學(xué)生為主體”,更要時刻關(guān)注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導(dǎo);在生活上,也時刻關(guān)心學(xué)生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學(xué)校的溫暖和老師的關(guān)心,讓他們能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí),F(xiàn)我將自己的工作情況總結(jié)如下。

  一、始終堅持“德高為師,身正為范”

  為人師表,就應(yīng)該有做老師的樣子。1.在日常工作中,我時刻以校規(guī)校紀嚴格要求自己,告誡自己要堅持做到“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、樂于奉獻”,深刻體會教師崇高師德風范的真正內(nèi)涵。2.在教學(xué)的時候堅持做到衣著得體、言語規(guī)范、舉止文明等,給學(xué)生樹立一個良好的形象,為學(xué)生做好表率。3.在課后的時候也嚴格要求自己要多與學(xué)生溝通、交流,及時了解學(xué)生的心理情況、思想情況和生活需要,引導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展,學(xué)生遇到問題和困難的時候也要第一時間出現(xiàn)在學(xué)生面前幫助他們,給予他們鼓勵和信心。4.在工作中,做到關(guān)心集體、尊重同事、尊重家長、也尊重學(xué)生的奇思妙想,培養(yǎng)自己扎實的工作作風;秉承“廉潔奉公”的工作原則,業(yè)余時間堅決不做“有償家教”,不接受家長送的禮物。

  二、始終堅持“不斷學(xué)習(xí),提高能力”

  作為一名任課教師兼班主任,在日常的教學(xué)中會遇到很多的問題,這些問題都需要靠自己去解決,而解決這些問題就需要教師具備各種能力,如分析判斷能力、專業(yè)技術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)驗能力等。所以,在業(yè)余的時間我也不斷鞭策自己多學(xué)習(xí)、多向同事請教,培養(yǎng)自己各方面的工作能力。學(xué)習(xí)的同時也深入思考和鉆研,并將所學(xué)的知識運用到實際的教學(xué)中去,不斷探索、不斷糾正,努力讓自己做得更好。

  三、始終堅持“兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責”

  責任心是我們做任何一份工作的必備條件之一。作為一名小學(xué)的教師責任心更是必不可少的。所以,不管是在日常的教學(xué)中還是生活中,我都時刻謹記自己肩上責任,滿懷責任心去完成每一件事情。我不會做什么多感人、多偉大的事,只是堅持多關(guān)心學(xué)生、多電訪家長,告訴他們學(xué)生的一些基本情況同時向他們多了解學(xué)生在家里的一些情況、多與學(xué)生溝通,及時處理學(xué)生存在的一些問題、多花點心思在教學(xué)上等。并堅持當天的工作當天完成,絕不因為私人原因而忽略工作。同時,在學(xué)習(xí)中也堅持多尊重學(xué)生的想法,多鼓勵他們,就算錯了也不直接給予否定,打擊學(xué)生的自信心,而是給予他們適當?shù)匾龑?dǎo),讓他們自己意識到自己錯在哪里并愿意主動去改正。

  四、始終堅持“勤勞為本,樂于奉獻”

  教師的職責就是教好學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。所以,在工作中我始終堅持“勤勞為本,樂于奉獻”,將學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想、心理等問題放在首要位置,切實做到關(guān)心每一個學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,當學(xué)生有不懂的地方,我會及時向他們解答,讓他們能夠?qū)W懂每一堂課的知識,并努力做到“當堂課的知識當堂吸收”;在生活中,學(xué)生有需要的時候,我也會切實為他們服務(wù),與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,讓他們有心事能夠跟老師訴說;在課后,我也堅持做到多關(guān)注學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生之間存在的小矛盾等,真正做到全心全意為學(xué)生奉獻。

  以上就是我對自己工作情況的一個述職。在以后的工作中,我還會繼續(xù)努力,不斷彌補和完善自己不足的地方,如教學(xué)水平還有待進一步提高;教學(xué)服務(wù)力度還應(yīng)該加大;政治、業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)也還有待加強等。總之,我會努力做一名合格的任課教師兼班主任,努力做到讓學(xué)生愛戴、心服,讓家長和領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意,也讓自己的教學(xué)生涯中充滿意義,不留遺憾。

  小學(xué)五年級教師述職報告【2】

  轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期工作就要結(jié)束了。在本學(xué)期,我擔任的是五年級一班語文教學(xué)工作。工作中我處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以教書育人為準繩,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實實的工作,F(xiàn)將自己的工作述職報告如下

  一、在教學(xué)方面:

  在教學(xué)上,我始終以優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,全身心地投入到工作之中。我經(jīng)常和五六年級的教師切磋經(jīng)驗互相交流,加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在本學(xué)期的教學(xué)教研活動中,每節(jié)課前,我總是認真?zhèn)湔n,精心制作課件,并查閱相關(guān)資料,根據(jù)學(xué)生的認知水平恰當設(shè)計教學(xué)思路與教學(xué)方法,力求把課備到極致。在課堂教學(xué)中,我注重抓住一點一滴的細節(jié)問題,上好每一節(jié)課,關(guān)注每一個學(xué)生,認真對待每一次作業(yè)。本學(xué)期出語文公開課《常見偏旁的寫法》和安全公開課《安全文明網(wǎng)上行》受到聽課教師的一致好評。在組織學(xué)生參加全縣普通話比賽中,輔導(dǎo)學(xué)生尹子豪獲一等獎,王璇獲縣級書法比賽一等獎。

  二、班級管理方面:

  首先,我從各個方面重新規(guī)范孩子的行為習(xí)慣。每天有專人負責檢查兩操情況;有專人負責教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責課堂及課外紀律;有專人負責文明禮貌及方行舉止;有專人負責學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。

  其次,分層教育,轉(zhuǎn)化后進。我不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:趙松、高翔等行為習(xí)慣紀律差的,如孫暢、王國豪等學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風和班風.。

  再次,經(jīng)常家訪,共同教育。我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。每一個家長都是很愛自己的孩子的,我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我征詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。

  總之,本學(xué)期的工作是繁忙的,也是充實的。只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,我相信各方面的成績會更上一層樓!

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