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環(huán)保知識競賽活動策劃書范文(2)
五、獎項設置
個人:按年級參加人數的10%設置獎項。
六、競賽要求
1、請各班根據校園網上《環(huán)保知識競賽知識庫》組織學生學習掌握,做好參賽準備。
2、初賽由各班班主任在班級內組織學生答題。時間為30分鐘。
3、進入決賽的班級選手在賽前提前10分鐘到達賽場,進行臺號抽簽,熟悉機器,了解規(guī)則,遲到者做棄權處理。
蕪湖市鳳鳴實驗小學大隊部
【篇三】
一、主題:
讓地球充滿生機,讓校園充滿綠色。
二、目的和意義:
通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環(huán)保知識,提高小學生的環(huán)保意識,使小學生們自覺愛護小學生園,保護環(huán)境,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊
三、參賽對象:
1——6年級學生
四、賽事內容及程序:
比賽時間:20**年4月23日
2、內容:由學校里統(tǒng)一負責制定試題。
3、活動程序:
(1)領導致開幕詞;
(2)主持人介紹嘉賓及評委組成員;
(3)必答題部分;
(4)搶答題部分;
(5)風險題部分;
(6)嘉賓、專家做點評;
(7)宣布比賽結果,頒發(fā)獎品和證書;
(8)比賽結束,退場。
4、競賽規(guī)則(見附錄)
5、地點:多媒體報告廳
五、評分方法:
1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的不得分。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。
六、獎項設置:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干
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