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五年級(jí)班主任寄語
2015五年級(jí)班主任寄語(1)
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進(jìn),向著“年級(jí)先進(jìn)、學(xué)校一流”、“這里沒有差生”的目標(biāo),大步闊進(jìn)!為此,我特向同學(xué)們提出如下希望:
1、嚴(yán)格遵守“一日常規(guī)”,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。所以,新學(xué)期,同學(xué)們一定要用文明書寫三五形象。
2、勤學(xué)好問,勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習(xí),所以,親愛的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期中明確目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)參與,勇于趕超。
3、關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué)都做班級(jí)的`小主人,來關(guān)心集體,愛護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!
親愛的同學(xué),看,新的征程已經(jīng)開始,聽,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,趕快行動(dòng)起來吧,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向理想的彼岸勝利前行!
2015五年級(jí)班主任寄語(2)
彭超同學(xué):你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂不會(huì)聽講,作業(yè)自然難以完成,成績也不理想。老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可無論是學(xué)習(xí)還是工作,貪玩都會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你與貪玩說再見,努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
周新宇同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性。只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。加油吧,孩子!
李娜同學(xué):你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生。
柯楠同學(xué):你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,愛勞動(dòng),愛班級(jí)。但上課時(shí)不敢大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn),這對(duì)你的成長是不利的,希望你以后能克服膽怯心理,大膽發(fā)言,老師期待著。
彭琪同學(xué):你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號(hào),你所取得的.成績說明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,你也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!我也發(fā)自內(nèi)心的感謝你。今后,老師希望你在學(xué)習(xí)上能有更好的方法,使自己的成績能芝麻開花—節(jié)節(jié)高。
方媛媛同學(xué):你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你內(nèi)涵豐富、文情并茂的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。記得你曾經(jīng)對(duì)我說,你不是學(xué)不到,而是不想學(xué),這一點(diǎn)老師又何嘗不知道呢?孩子,無論是什么原因,你都不能不學(xué)習(xí)啊,一天不學(xué)就掉隊(duì),將來就更難學(xué)了,小孩子不讀書是不行的。
姚亞芬同學(xué):你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,作文簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了。
柯璐同學(xué):你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起都感到很快樂。你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,工作責(zé)任感強(qiáng),還有一手工整漂亮的字,這些都是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
柯鑫同學(xué):古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,相信你會(huì)不斷進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來。
姚志誠同學(xué):每次值日或大掃除時(shí)你拿著掃帚在教室里獨(dú)自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心、勤奮、你的成績會(huì)趕上來的。
鄒佳欣同學(xué):你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書寫規(guī)范整潔,作文寫得具體并且較有文采,成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,不過膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn),這樣不僅有利于工作,也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
李超同學(xué):你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心、勤奮、你的成績會(huì)趕上來的。
陽開滿同學(xué):社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,久而久之,你也會(huì)與別人一樣棒的。此外,老師希望你在假期里把字給好好練一練。
吳慶瑜同學(xué):經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,盡力與同學(xué)處理好關(guān)系,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,老師很高興。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
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