幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案一
一、活動(dòng)主題:良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂(lè)
二、活動(dòng)目標(biāo): 1.知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),了 解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)物品準(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè)、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排:1、咨詢(xún)接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長(zhǎng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、 準(zhǔn)備售帶、貼畫(huà)或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫(huà)片(董老師、邵老師)
4、催場(chǎng):王佳帥老師
5、吃元宵碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂(lè)播放(王佳帥) 照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場(chǎng)外布置:全體老師
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(zhǎng)和孩子,家長(zhǎng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開(kāi)始后家長(zhǎng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè)元宵蒙眼畫(huà)燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà),參賽家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫(huà),規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫(huà)的最好的家庭獲勝。
6、歡樂(lè)元宵提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂(lè)元宵猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂(lè)元宵和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
五、附帶
(一)、主持稿
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!在這元宵佳節(jié)來(lái)臨、闔家團(tuán)圓之際,帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候,帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿,我們歡聚在這里;首先請(qǐng)?jiān)试S我代表北京博苑幼兒園的全體教職工向前來(lái)參加活動(dòng)的大朋友和小朋友們送上最真摯的節(jié)日的祝福,愿大家:熱熱鬧鬧過(guò)十五,歡歡喜喜鬧元宵!
我們都知道元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱(chēng)“上元節(jié)”“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。那小朋友們知不知道元宵節(jié)有哪些節(jié)日習(xí)俗?有的小朋友說(shuō)對(duì)了,元宵節(jié)這一天我們會(huì)賞花燈,鬧花燈,還能吃到好吃的湯圓,既然元宵節(jié)這么多意義,小朋友們想不想知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的?現(xiàn)在就請(qǐng)我們的王老師給大家講一個(gè)好聽(tīng)的故事,聽(tīng)完故事我們就知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的了。
王老師講的故事好不好聽(tīng)啊,小朋友們知道元宵節(jié)是怎么來(lái)的了嗎?小朋友們是不是都非常聰明呀!今天我們幼兒園來(lái)了位稀奇的客人,聽(tīng)說(shuō)咱這的小朋友都這么聰明想和你們一起過(guò)元宵節(jié),你們想不想知道是誰(shuí)啊,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們閉上眼睛,跟老師一起數(shù)123,看!這是誰(shuí)啊?今天米奇來(lái)我們一起過(guò)節(jié)了,他非常高興,想和小朋友們一起跳舞,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們和米奇一起動(dòng)起來(lái)吧!
小朋友們跳的真精彩!讓我們的爸爸媽媽為我們鼓鼓掌!(老師們一起帶動(dòng)鼓掌)和米奇一起跳完舞高興不高興啊?我怎么看到有的小朋友沒(méi)有笑呢。那現(xiàn)在我們就請(qǐng)王老師和我們一起玩一個(gè)游戲看你笑不笑。
剛才有的小朋友都笑了對(duì)不對(duì)啊!我們的爸爸媽媽看到小朋友玩得這么開(kāi)心也想玩游戲了,小朋友們說(shuō)讓爸爸媽媽玩嗎?接下來(lái)讓我們看看哪個(gè)家長(zhǎng)朋友最棒,游戲的名字是蒙眼畫(huà)燈籠,家長(zhǎng)們可以自愿參與,我這有一幅圖片,需要家長(zhǎng)們記三秒鐘后蒙上眼睛把它畫(huà)在紙上,現(xiàn)在參與的家長(zhǎng)請(qǐng)舉手。
小朋友們,爸爸媽媽表現(xiàn)棒不棒?我們來(lái)鼓勵(lì)他們一下,有的爸爸媽媽拿到了獎(jiǎng)品,有的爸爸媽媽沒(méi)拿到獎(jiǎng)品,沒(méi)有獎(jiǎng)品的小朋友是不是都想要啊,那下面就讓我們的爸爸媽媽和你們一起轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的大腦來(lái)贏獎(jiǎng)品,元宵節(jié)的習(xí)俗中猜燈謎是少不了的,那我們的燈謎在哪那?小朋友們看見(jiàn)了嗎?哦,都沒(méi)看見(jiàn)啊,現(xiàn)在如果小朋友們安安靜靜的閉上眼睛,我們請(qǐng)好朋友米奇幫我們拿出燈謎來(lái),爸爸媽媽就可以猜燈謎拿獎(jiǎng)品了。。。燈謎已經(jīng)在這了,這么重要的元宵習(xí)俗當(dāng)然是要我們家長(zhǎng)共同參與,為了清楚地選出我們的優(yōu)勝者采取分組的方式競(jìng)答,請(qǐng)十位家長(zhǎng)坐在椅子上,邵老師把答案卡發(fā)下去,我說(shuō)完燈謎后家長(zhǎng)們把答案寫(xiě)在答案卡上,每組共五道題,其他的家長(zhǎng)請(qǐng)安靜的做準(zhǔn)備。。。答對(duì)最多的家長(zhǎng)可以獲得扎氣球的權(quán)力,每個(gè)氣球里都會(huì)有獎(jiǎng)品名稱(chēng),我們會(huì)按名稱(chēng)發(fā)放獎(jiǎng)品
剛才氣球里的獎(jiǎng)品多不多啊!后面的游戲里還有獎(jiǎng)品,小朋友們想不想要?那就好好的給爸爸媽媽加油嘍!接下來(lái)的游戲也是分組進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)用釣竿把燈籠運(yùn)到對(duì)面的桌子上,規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)的的燈籠最多的家長(zhǎng)獲勝,找到其中的技巧可能就會(huì)運(yùn)得快一些,現(xiàn)在請(qǐng)看一下示范。小朋友們給爸爸媽媽加油!
今天我們的寶寶和爸爸媽媽們表現(xiàn)都特別的棒,今天的元宵節(jié)小朋友們過(guò)的開(kāi)不開(kāi)心啊!因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系我們今天的活動(dòng)就到此結(jié)束,非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),希望大家在龍年里一帆風(fēng)順、萬(wàn)事如意、在此我們準(zhǔn)備了元宵,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著寶寶們到大廳品嘗。
幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案二
一、設(shè)計(jì)思考
在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。②元宵節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。④“元宵”象征著“團(tuán)圓”,它有不同的種類(lèi)和味道。⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
大班
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
(三)大班
活動(dòng)一:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等活動(dòng),對(duì)元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。
2.積極參與交流、討論等活動(dòng),樂(lè)意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議:
1.與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題,提出關(guān)于元宵節(jié)的新問(wèn)題。
2.鼓勵(lì)幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息,進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
3.在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)二:元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域:綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶;顒(dòng)方案。
2.對(duì)元宵節(jié)慶;顒(dòng)充滿期待,共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。
3.具有分工合作意識(shí),知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。
★指導(dǎo)語(yǔ):①這些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?②今年的元宵節(jié),大家準(zhǔn)備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作?
2.設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng))。
準(zhǔn)備內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
完成時(shí)間
環(huán)境
節(jié) 目
海報(bào)
(2)自由分組,分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
②準(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)?
③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容?
3.集體交流小組意見(jiàn),互相補(bǔ)充,共同完善方案。
延伸活動(dòng):
幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
活動(dòng)三:學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2.能大膽地提出自己的問(wèn)題,并積極尋求解決的辦法。
3.在參與裝飾花燈的過(guò)程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。
2.半成品花燈骨架、各色紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。
2.觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3.看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的
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