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我為開學做準備

時間:2024-08-16 18:13:31 學人智庫 我要投稿
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我為開學做準備

導語:陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

我為開學做準備

我為開學做準備

假期已經(jīng)過去了,而馬上又迎來了下一學期,自己是否已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)去迎接下一學期的到來?去學更多的知識,學習更多的道理。

回想上一學期,老師開始讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成良好的學習習慣,比如坐姿,是不讓我們考成近視眼,而耽誤學習。慢慢的又增加了別的科目,讓我們漸漸適應,這也是讓我們適應的一學期。我們不斷的學習,使我們的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學習方法,學會了合理安排自己的時間,雖然在這個學期自己沒有努力,上課沒有百分之百的專心,學習也沒有努力,但只要自己努力學習肯定會進步,而且會進步的很快。

還想著自己有一次對自己不自信,是成績一次次下滑,但經(jīng)過老師的幫助和自己的努力,果然進步了很多,自己也感到很高興。學習的成績不是那樣簡簡單單的得來的,而是通過自己的不斷努力得來的,每一分都來之不易。只要你不努力就不會進步,就不會成功。老師說過初一的知識是最簡單的,初一學好了就為以后打好基礎,到初二初三學習才會輕輕松松。

新一學期新開始,又重新回到了起跑線上準備下一次奔跑,吸取教訓,是這一次跑的又快又穩(wěn)有好,不要考慮以前的錯誤,重新開始,放下以前的所有包袱,去迎接新的一學期!

學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓,我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,快樂的我,去迎接新一學期的學習生活吧!加油!

我為開學做準備

生物實驗室、多媒體教室、語音教室等。學校為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,在這樣的環(huán)境下,我一定信心倍增,專心致志的學習,同時,我也暗自下定決心,一定要盡自己的力量維護好學校的環(huán)境。

老師們給我的感受最深,所有的老師都和藹可親,學識淵博,教學嚴謹,都是一流的好老師,將在以后的三年里成為我們的良師益友,為我們答疑解惑,指引我們的人生道路。有了這樣的好老師,我相信我一定會成為一名優(yōu)秀的初中生。

整個校園彌漫著濃厚的學習氛圍,叫徐樓的走廊上掛著激勵我們學習的人生格言,例如:“任何改正都是進步!薄疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮!蹦且粭l條激勵著我要奮發(fā)圖強、孜孜不倦的學習,不能有一絲放松。操場邊立著學生光榮榜,我不禁由衷地從心里敬佩他們,同時也下定決心,一定要讓我的名字出現(xiàn)在上面。在校園里看到的同學,個個都是朝氣蓬勃,精神抖擻,都在忘我的學習,我為有這樣的校友而感到高興,同時也感受到了巨大的壓力。我一定加倍努力的學習,不放松任何一種知識的學習,全面進步,才能成為學校的優(yōu)秀學生。

班會上,讓人覺得和藹可親的李老師給我們上了第一課,講解了校規(guī)和班規(guī),提醒我們要注意自己的言行,做一個合格的初中生。這讓我明白了一個道理,從今天開始,我已經(jīng)這個學校的一員,我的形象代表著學校的形象,也代表我們班的形象。我牢記著這個道理,時刻提醒自己要注意自己的一言一行,可不能給學校和我們班丟臉呀!在班會上,我拿到了新書,望著厚厚的一摞新書,對比小學時的情形,書多了,知識更難了,我有些不知所措。但一想到“世上無難事,只怕有心人!钡母裱,我下定了決心,改掉貪玩的毛病,多下功夫?qū)W習這些知識,為自己打下牢固的基礎。

進入中學了,會有很多的新鮮事物,讓我們好奇,讓我們感知。初中生活會把我們帶入一個嶄新的天地,讓我遨游于其中;會讓我和同學們站在一個新的起跑點上,讓我們盡情奔跑。我更應該珍惜這一切,好好學習,全面發(fā)展,在校園里健康、快樂的成長!

我為開學做準備

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.時間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進了中學的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦.由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學期的目標是我們新的征途的開始!

也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅(qū)動著我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長志 不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。

來到中學是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無微不至的關懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關懷 責任與愛護是老師博大胸懷的體現(xiàn) 我要以優(yōu)異的成績 模范的行為 來回報老師 無需推衍 因為事實勝于雄辯 今年我要好好學習,爭取天天向上等等等等……

學習計劃:

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2. 上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5. 對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰(zhàn)勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!!

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