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金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)1000字(精選10篇)
在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編幫大家整理的金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié)1000字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 1
石油化工生產(chǎn)技術(shù)這一門學(xué)科的學(xué)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合,光學(xué)不練等于紙上談兵,經(jīng)過大一上學(xué)期的基本知識學(xué)習(xí)之后,在下學(xué)期我們又進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)訓(xùn)課程。通過金工實(shí)訓(xùn)我不但了解了工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過程,而且增加了對工業(yè)生產(chǎn)的感性認(rèn)識,在實(shí)訓(xùn)中獲得了機(jī)械工業(yè)生產(chǎn)中常用金屬材料加工工藝基本知識,掌握了初步動手能力的重要途徑。
這次我們金工實(shí)訓(xùn)了三個工種,下面我將三個工種的實(shí)訓(xùn)總結(jié)如下:
一、鉗工實(shí)訓(xùn)
鉗工是我們第一個實(shí)訓(xùn)的工種,也是一個實(shí)訓(xùn)工種中最累的一個工種。我們實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目是做一個小榔頭,說來容易做來難,我們的任務(wù)是把一個16×16的9cm長的方剛手工挫成14×14長8.5的小榔頭,在此過程中稍有不慎就會導(dǎo)致整個作品報廢,即便是很小心,我還是因?yàn)橄麓斓牧Χ壬源罅艘恍┰谧髌芳磳⑼旯さ臅r候犯了一個致命的錯誤,挫傷了一個導(dǎo)角。為了保證能交上一個合格的作品,我又重頭開始:鋸毛坯,錯毛坯,,量長度,量厚度,磨光斜面,打?qū)Ы,鉆孔,攻絲,安裝,每一個步驟都要求細(xì)致入微,精益求精,每挫一下用的力度,攻絲的方向和方法都有要求,這不是憑空的規(guī)定,而是師傅們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過師傅耐心的指導(dǎo)和自己的不斷摸索,同時借鑒了其他同學(xué)的方法,我終于有了自己加工零件的做法,在四天時間里成功做出了一個較為合格的作品,當(dāng)然這個作品也有一些不足之處,因?yàn)椴牧嫌邢,整個榔頭比例失調(diào),看上去不是很美觀,但整個作品也在本組獲得了最高分。
二、車工實(shí)訓(xùn)
車工實(shí)訓(xùn)是我組第二個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,用時三天,目的是學(xué)習(xí)車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。工作不是很累,但要車出一個合格的作品還需要花的量時間來練習(xí)。我們小組七人一個車床,時間緊,任務(wù)重,同學(xué)們都認(rèn)真對待每一次車床操作,車工實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是車一個手柄,因?yàn)檐嚧彩蔷芗庸C(jī)器,所加工出來的工件公差范圍小于±0.5mm,其中最難的部分就是車圓弧,雙手必須配合好,稍有不穩(wěn)妥的地方就有可能產(chǎn)生不可挽回的損失。一次在聯(lián)系中我眼看就快成功了的作品,一個不小心退刀失誤切去了手柄的大半,整個手柄就在關(guān)鍵時刻功虧一簣。車工的要點(diǎn)就是掌握進(jìn)退刀的速度和厚度,進(jìn)刀過快會打劈木料,過慢又影響加工手柄的用時,進(jìn)刀過厚會使工件的表面粗糙,過薄也會使加工次數(shù)增加,浪費(fèi)時間,影響成績。經(jīng)過緊張而有序的學(xué)習(xí)和實(shí)踐我已在三天內(nèi)掌握了車工的基本操作方法和加工技巧,最后的考核過程中我的作品整體比較完美,但因?yàn)榧庸こ龅墓ぜ窳艘缓撩妆恢乜哿朔謹(jǐn)?shù)。還是那句話:熟能生巧,學(xué)到皮毛的技術(shù)沒有什么值得我驕傲的,只有不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練才能使自己更優(yōu)秀。
整個實(shí)訓(xùn)中就屬焊工實(shí)訓(xùn)最傷眼睛,如果保護(hù)不得當(dāng)眼睛就會紅腫流淚,還好,師傅教了我們?nèi)绾伪Wo(hù)自己,我的眼睛才算逃過了一劫。焊接看上去并不是很難可輪到自己才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那樣容易。一開始我連電弧都打不著,在師傅的耐心幫助下我終于順利突破了打電弧,引電弧的難關(guān)。焊接的優(yōu)劣取決與焊縫的平整度,如果在焊接時手感不好或是焊接的方法不正確都會使焊點(diǎn)錯位,焊縫移動,焊線扭曲,為了攻克這些難關(guān)我虛心向師傅求教,在師傅的指點(diǎn)下我的焊接水平逐步提升,從起初的'歪七扭八到最后的平整均勻我付出了很大的努力,同時我還發(fā)現(xiàn)一個竅門,在焊接過程中先把與焊鉗連接的電線梳理好,這樣方便焊接時焊鉗的移動,也可以保證焊縫不被碰開。經(jīng)過三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我的付出得到了相應(yīng)的回報,我得到了本組最好的成績,這對我來說又獲得了一次成功的喜悅。
短短的兩周金工實(shí)訓(xùn)時間很快過去,我在學(xué)到了知識和技能的同時還學(xué)到了許多方法,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過實(shí)踐對知識有了更深一步的了解,也在實(shí)際環(huán)境中鍛煉了自己,為以后的工作打下了很好的基礎(chǔ),總之,我這次金工實(shí)訓(xùn)達(dá)到了本次實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和要求,在實(shí)訓(xùn)中受益頗深。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 2
自從接到下學(xué)期搬遷的消息后,我們就開始了忙碌的下半學(xué)期,物理實(shí)驗(yàn)要把下學(xué)期的一起做完,金工實(shí)習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個學(xué)期的周末。直到7月9日,金工實(shí)習(xí)終于算是完工了;仡櫛敬谓鸸(shí)習(xí)的始末歷程,我感受頗多。從剛開始的期盼之情,到練習(xí)技術(shù)時的愈挫愈勇,再到最后的戀戀不舍,我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個溝溝坎坎?梢哉f,身為工科的一位學(xué)生,在每一個工種的學(xué)習(xí)中,我都體會到了極大的挑戰(zhàn)和自豪,這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知,而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。
我們金工實(shí)習(xí)的第一項(xiàng)就是鉗工,鉗工的實(shí)習(xí)平臺就是臺虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時候?要是使用方法不對?很容易把中心部位挫高。鉗工實(shí)習(xí)是我最感興趣的一項(xiàng),也是我最記憶深刻的一項(xiàng)。我們老師交給我們的任務(wù)是每個人拿一塊鐵片,磨出一個直角來。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫線,直接用游標(biāo)高度尺畫線,畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線,再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞,在15x15的交點(diǎn)處打個洞。打好洞后便開始據(jù)割,拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割,就鋸成了一個18x18的直角工件,接下來就是銼了,把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分,先大后小,先粗后細(xì),精心打磨,才能做出合格的工件來。
第二項(xiàng),銑床。老實(shí)說我們做這個工件的時候純屬打醬油,尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了,我們每個同學(xué)只需拿一個鐵圓柱放上去夾緊,開銑,拿下來交作業(yè)就可以了。
第三項(xiàng),焊接。焊接也是個技術(shù)活,我們學(xué)習(xí)的是電弧焊,主要練習(xí)的'是直線行走。十幾個人一組,輪流來聯(lián)系,唯一不足的就是工作坊太少了,一個人在焊接練習(xí)大家都在外面等著,等的時間多了,便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求,第一要夠粗,第二要夠流暢,第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心,大家都做得不錯,老師都說我們是神班呢。通過這些工種的學(xué)習(xí),我們也做出了自己的工件,雖然有些工件的制造對幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來說是一個大挑戰(zhàn),但只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認(rèn)真地去實(shí)踐,并堅(jiān)持不懈,最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品,還待進(jìn)一步加工?粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術(shù)人員,工人們的不容易。最后感謝老師對我們實(shí)習(xí)的耐心指導(dǎo)。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 3
本次的金工實(shí)習(xí)也學(xué)會了一些簡單軟件的使用,有xx、xx等軟件?偟膩碚f,本次的金工實(shí)習(xí)有了很多的收獲,無論在思維上、還是在動手能力上,都有了很大的提升。時間如白駒過隙,三周的時間就在各種機(jī)器轟鳴聲吵著就這樣過了。本次的金工實(shí)習(xí)的遺憾就是時間太短了,很多的工件我們都沒有加工出來,希望下次我們的金工實(shí)習(xí)有了比較充分的時間給我們鍛煉一下,希望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時間。雖然有些累,但我們痛并快樂著。
早就提出“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”。只有實(shí)踐才是硬道理,通過金工實(shí)習(xí),對機(jī)器的操作,自身的動手能力、對工具運(yùn)用技巧的等方面給了我們充分的了解認(rèn)知,使我們在動手能力有了很大的提高、使我們在產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、運(yùn)用有了很大的認(rèn)識、使我們在認(rèn)識生活上有了很大的提高、使我們在認(rèn)識有了很大的提升。感謝學(xué)校給了我們這么好的平臺,讓我們有了充分學(xué)習(xí)的機(jī)會,是我們在大學(xué)期間的又一大財富,給了我們的感觸良多。同時也使我們更加的努力學(xué)習(xí),給了我們在學(xué)習(xí)上的動力,更好的使我們學(xué)習(xí)和工作。
一周的實(shí)習(xí)眨眼就過去了,這十天里面學(xué)到了許多書本上所沒有的知識,提高了個人的動手能力和理解能力,也懂得了許多東西,一門手藝要從學(xué)會到學(xué)懂再到學(xué)精,這需要的努力正是遞進(jìn)的。實(shí)習(xí)期間我的心情也從原本的高興到后來的緊張,然后那種緊張恐懼感逐漸消失,而最后的感覺是很平淡,也許這正是我們逐漸融入這個實(shí)習(xí)中吧!但是,在這幾天也是有不足的,不懂的地方?jīng)]有及時弄懂,在一些復(fù)雜的操作和軟件使用上,沒有到學(xué)懂的層面?傊鸸(shí)習(xí)不僅鍛煉了我們的動手能力以及拓展我們的知識面,而且還磨練了我們的意志力和忍耐力,讓我們對未來的就業(yè)有了一定程度的認(rèn)識。
經(jīng)過這兩周的'實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識,也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解,也學(xué)會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助,那么永遠(yuǎn)不可能從根本上解決問題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過程中,我遇到了很多的困難,師傅也對我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決,但如果我們自己不親自去操作練習(xí),那么就永遠(yuǎn)都不會有所進(jìn)步。俗話說得好,實(shí)踐出真知!
每次的實(shí)習(xí)我都會有不一樣的體會,我覺得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過程中我們才能更好的適應(yīng)社會,才能更好的適應(yīng)生活!通過這次的實(shí)習(xí),使我對焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過程中要不怕苦、不怕累,努力克服在焊接實(shí)習(xí)過程中遇到的困難,當(dāng)我克服困難完成一件作品時,那種快樂是來自內(nèi)心最深處的。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 4
金工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是環(huán)境科學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。金工實(shí)習(xí)以實(shí)踐教學(xué)為主。學(xué)生必須獨(dú)立操作,并輔以專題講授,學(xué)生通過金工實(shí)習(xí)獲得機(jī)械加工制造工藝等的基本知識,建立機(jī)械制造生產(chǎn)過程的概念,培養(yǎng)一定的操作技能。在樹立熱愛勞動、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度等工程技術(shù)人員的基本素質(zhì)方面受到培養(yǎng)和鍛煉,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和今后的工作打下一定的實(shí)踐基礎(chǔ)。
該實(shí)習(xí)為一周,主要包括兩個環(huán)節(jié),認(rèn)識實(shí)習(xí)和實(shí)踐動手操作兩部分,具體為對先到平頂山市金泉機(jī)械加工有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),后在校內(nèi)金工實(shí)驗(yàn)室開展了白鐵皮鈑金制作灰斗等實(shí)踐操作。最后,要求學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)過程寫出金工實(shí)習(xí)報告。
在金泉機(jī)械加工有限公司參觀實(shí)習(xí)過程中,了解了機(jī)械制造的一般過程,熟悉了機(jī)械零件加工方法及車床、鉆床、刨床等主要機(jī)械加工設(shè)備工作原理及基本操作、工夾量具的使用要領(lǐng)和安全操作規(guī)程等。
實(shí)習(xí)的第一天由宋豐明、尹玉先老師做實(shí)習(xí)動員,給學(xué)生講解了金工實(shí)習(xí)的意義;第二天,在金工實(shí)驗(yàn)室用白鐵皮制作灰斗,宋豐明老師手拿一個樣板灰斗,向?qū)W生講解制做灰斗的過程,即先用鋼尺量出灰斗的大概尺寸,再用鐵皮剪從白鐵皮卷上剪下一塊大小合適的鐵皮,然后用粉筆在鐵皮上面畫好尺寸線,將鐵皮四周折出大概1厘米的包邊,用包裹鐵皮的木棒或橡膠錘,將包邊砸平。再用鐵皮剪將灰斗的前邊、后邊裁剪出來,剩余的邊角料做成灰斗提手,為了將包邊做整齊,應(yīng)將鐵皮緊靠長方形鋼制工作臺的四邊,用木棒或橡膠錘敲平,灰斗的.后邊用卡扣連接,或用鉚釘固定;鐵皮提手做好后,量出尺寸,裁剪后用鉚釘固定到灰斗上。學(xué)生們每四人一組,分工合作,做好后寫上組號及制作者的姓名和學(xué)號。
第三天,做第二個實(shí)驗(yàn)焊接角鋼管道支架,學(xué)生先用切割機(jī)截取2根30厘米長的角鋼,然后把電焊機(jī)擺好,先由指導(dǎo)老師演示電焊機(jī)的焊接步驟及焊接時注意事項(xiàng),再由學(xué)生將兩根角鋼垂直放置,將接頭處固定好后,開始焊接,焊接待冷卻后檢查焊接質(zhì)量,焊接不牢的重新焊接。第四天乘車到平頂山市金泉機(jī)械加工有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。
雖然,此次實(shí)習(xí)內(nèi)容不多,但還是可以開拓學(xué)生們的知識面,給他們提供了一次很好的施展動手能力機(jī)會,定會對他們的未來發(fā)展提供一些幫助。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)過程中也還存在一些不足之處。例如:切割、焊接等實(shí)驗(yàn)設(shè)備較少,部分學(xué)生親自動手的機(jī)會不足,以后我們金工實(shí)驗(yàn)室還要加強(qiáng)硬件方面的建設(shè),爭取創(chuàng)造更好的實(shí)驗(yàn)條件,不斷提高金工實(shí)習(xí)的水平。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 5
本學(xué)期末我們在學(xué)校工廠進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑等工種。實(shí)習(xí)期間,我們在老師們指導(dǎo)下,制作出一件件成品,圓滿的完成了金工實(shí)習(xí)。
我們到學(xué)校工廠,首先學(xué)習(xí)的是鉗工。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、銼刀、虎鉗、鋼鋸、角尺等工具。認(rèn)識完這些工具后,老師介紹了鋼鋸的使用方法,并每人發(fā)了一個圓柱型鐵塊,布置了作業(yè),要求在三天時間里做出一個錘子出來。剛開始由于沒有掌握技巧,鋸子的鋸條總是被卡住,鋸起來十分吃力,后來在老師的示范下,慢慢的掌握了技巧,鋸起來比較順利了。但由于剛開始不細(xì)心測量,造成后來磨平時要銼掉很多,增加了很多工作量。不過在以后的鋸銼中我都認(rèn)真按老師講的步驟一步一步認(rèn)真測量,細(xì)心地做,效率提高了很多,東西也越來越好。在接下來的幾天里,我們?nèi)讨釤岬奶鞖夂蜏喩硭嵬矗K于做出了自己的作品,大家都很開心,感到很有成就感,紛紛拍照留念。
接下來我們學(xué)習(xí)了如何去操作銑床,通過學(xué)習(xí),我們都制作了自己設(shè)計的工藝品,完成了老師布置的作業(yè)。我們學(xué)習(xí)了電焊,通過老師的指導(dǎo)和自己的不斷練習(xí)我們學(xué)會了如何焊接兩個鐵片。最后我們學(xué)習(xí)了車工,我覺得這是所有所學(xué)里邊危險系數(shù)最高的,所以我們都格外的謹(jǐn)慎,認(rèn)真地遵循老師的教導(dǎo)及安全操作規(guī)程。經(jīng)過前兩天用木頭練習(xí),第三天我們用鐵塊車出了所需的工件,圓滿的完成了金工實(shí)習(xí)。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我的體會是:
①在材料的手工加工方法和機(jī)械加工方法上,具有初步的.獨(dú)立操作技能。通過這次實(shí)習(xí)我們了解一些工夾量具的使用方法和機(jī)械制造工業(yè)所使用的機(jī)械設(shè)備及其生產(chǎn)方式和工藝過程。
、谠诹私狻⑹煜ず驼莆找欢ǖ墓こ袒A(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高了我們動手能力、創(chuàng)新能力和毅力。
、墼趯(shí)習(xí)過程中明白了做事要認(rèn)真小心細(xì)致,嚴(yán)格遵守操作流程。強(qiáng)化了我們遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)公共財產(chǎn)的觀念,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。時間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我們不能紙上談兵,要理論與實(shí)踐相結(jié)合,只有這樣才能更好的融入社會中。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要學(xué)會自己去觀察、學(xué)習(xí)、思考和探索,不能什么事都指望別人,只有自己敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。同時還意識到隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,也意識到機(jī)械化的時代,我們只有掌握了一定的技能,才能有立足之本。因此我們需要更加努力的學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,才能更好的的工作和生活。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 6
不知不覺,十天的金工實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這十天的酸甜苦辣,雖然不能像出書一樣出版出來,卻可以自己總結(jié)一下,寫一篇小小的“回憶錄”吧。
幾個星期以前,第一次去金工實(shí)習(xí),出發(fā)前老師一再囑咐注意安全,聽的次數(shù)多了,心里就有點(diǎn)發(fā)毛,真的那么危險我們還去干嗎?萬一出事不麻煩嗎?當(dāng)初心里揣了好幾十只小兔子,生怕第一次就出事。但是到了那里卻不害怕了,因?yàn)榈谝淮问倾Q工,鉗工危險系數(shù)并不高,就是累一點(diǎn)。一天下來,這哪里是累一點(diǎn)?弄了一天就弄了一個錘子頭。第二天就輕松多了,制作了一個啟瓶器,不過貌似做的不太成功,開第一瓶啤酒用了一分多鐘。雖然做的有點(diǎn)失敗,但還是覺得蠻有意義的!
我印象中最深的還有那個線切割,感覺太不可思議了,用一根絲線就能切割金屬。以前聽說過用樹枝穿透鋼板,但也是借助著龍卷風(fēng)的力量,用絲線和電居然能切割金屬,對我來說可是聞所未聞,突然發(fā)現(xiàn)科技好發(fā)達(dá)。只要在電腦旁用連續(xù)的線畫出圖樣,就能在線切割的機(jī)器上切割出來。而且切割的特別精細(xì),沒有毛邊什么的。開始我以為是靠絲線和金屬摩擦而使金屬被切斷,后來經(jīng)過老師講解才知道原來是靠電火花產(chǎn)生的高溫來融化金屬,小小的電弧竟有這般的能耐,是不是很神奇?當(dāng)時給的設(shè)計畫圖的時間太短了,我們組就設(shè)計了一個簡單的方案,臨走時老師還說:線切割這邊平時也開放,如果有什么小玩意兒想要切割隨時可以來!真的'是大開眼界!
金工實(shí)習(xí)鍛煉了我們很多。最簡單的一件事就是讓我們周四不在睡懶覺了,每次都要六點(diǎn)多起床然后往去清華,不想起床也得起,慢慢的大家都有了默契,每次的周四都會按時起床,可是遺憾的是:按時起床僅限于周四。第二就是鍛煉我們的動手能力,讓我們更加認(rèn)真,這是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的科目,考驗(yàn)大家的耐力,也考驗(yàn)大家的認(rèn)真程度,自己做的藝術(shù)品,如果動手能力好的話,肯定會脫穎而出,就拿電焊來說,每個人制作出來的就是不一樣,就是有好壞之分。在這期間,也有聽老師說有受傷的同學(xué),但是幸運(yùn)的是我們班都沒事兒,當(dāng)然這都要?dú)w功于老師的指導(dǎo)還有同學(xué)們的認(rèn)真。第三讓我們學(xué)會了堅(jiān)持,這幾個工種中,感覺就是鉗工最累人了,又是鋸又是磨,最后把一塊鋼做成一個錘子,沒有堅(jiān)持的態(tài)度是無論如何也完成不了的,和同學(xué)一起做,有時自己累了,手磨出泡來了,想放棄了?纯磁赃呁瑢W(xué)還在干,自己也就沒有那些胡亂的想法了。
十天的光陰像流水一樣,在指尖流逝的同時,也讓我們抓住了很多東西,謝謝實(shí)習(xí)中遇到的挫折,更要謝謝老師和各位師傅的指導(dǎo)和教育,辛苦你們了。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 7
五月,在校內(nèi)工程實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí),以制作一把小錘子作為任務(wù)。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑、刨等工種,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
金工實(shí)習(xí)作為一門實(shí)踐必修課程,它包括、車床、銑床、鉗工、電焊、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對于培養(yǎng)動手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動手能力,可以說是勞逸結(jié)合。讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時進(jìn)行金工實(shí)習(xí)鍛煉我們的實(shí)踐動手能力。了解實(shí)踐,感受書本與實(shí)踐的差異,增強(qiáng)動手能力,開拓視野,讓我們對生活和工作有個深的理解,也對他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解,明白理論和實(shí)踐是不能脫離的,一切理論知識必須建立在實(shí)踐上才有意義。
在進(jìn)行金工實(shí)習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實(shí)習(xí)的安全教育,實(shí)習(xí)中心的主任老師用了三個小時來教導(dǎo)我們在金工實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項(xiàng),這讓我們對金工實(shí)習(xí)的安全有了更多的'了解,這能讓我們更放心和更安全的去實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)。
我們第一二天進(jìn)行的是鉗工磨工的實(shí)習(xí),鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完的工作。
第三四天的進(jìn)行的是車床的實(shí)習(xí),通過這次的車床的實(shí)習(xí),讓我們對機(jī)械加工有了一個新的認(rèn)識,老師給我講解了車床的結(jié)構(gòu)原理,又教我們操作,讓我們見識了數(shù)控車床的現(xiàn)代化。
第五天的實(shí)習(xí)是塑形加工,把錘子的邊角打磨,進(jìn)行一些必要的修飾,最后成品就完工了,整個實(shí)習(xí)是比較簡單的,沒有太大的難度。
金工實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,五天的時間,金工實(shí)習(xí)這個動手實(shí)操特點(diǎn)極強(qiáng)的一門學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動手能力,F(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時金工實(shí)習(xí)加強(qiáng)了我對機(jī)械制造專業(yè)方面的學(xué)習(xí),這會提高我對我自己的工科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實(shí)習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個差不多,很多的個差不多在一起的時候就是差很多,差很多就會出現(xiàn)問題,一個問題可能不被重視,但是多個問題出現(xiàn)那就是事故。我想說,金工實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識。
謝謝金工實(shí)習(xí)的各位師傅,也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實(shí)習(xí)機(jī)會!
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 8
20xx年4月16日至4月22日,我們水文水資源工程專業(yè)進(jìn)行了為期一周的金工實(shí)習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓咏鸸?shí)習(xí),大家都覺得興奮,但難免有些迷茫。由于對實(shí)踐和金屬加工的無知,我們不知所措,但經(jīng)過一周的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)收獲真的很大,視野更開闊,對生產(chǎn)實(shí)踐有了更全面、更深刻的認(rèn)識,增強(qiáng)了我面對未來激烈的社會競爭的自信心。
在此期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車削、銑削和刨削。每個人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),在6小時的實(shí)習(xí)中,完成從對每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師耐心細(xì)致的教學(xué)和我們的積極配合下,我們沒有發(fā)生一起傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,順利完成了一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
“金工實(shí)習(xí)”它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造基本技術(shù)方法和技術(shù),完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅使我們能夠獲得機(jī)械制造的基本知識,了解機(jī)械制造的一般操作,提高自己的操作技能和實(shí)踐能力,而且加強(qiáng)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是我們學(xué)習(xí)鍛煉的好機(jī)會!通過這次短暫但充實(shí)的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多。
第一天,我們興奮地趕到工程訓(xùn)練中心。第一天的內(nèi)容比較簡單,但也很重要。老師講解實(shí)習(xí)內(nèi)容和注意事項(xiàng)。在工業(yè)生產(chǎn)中,把安全放在第一位非常重要!這是老師給我們的第一個建議。在第一天,我們被分配在實(shí)習(xí)前做安全報告?戳讼嚓P(guān)方的視頻。視頻詳細(xì)展示了很多工作的實(shí)習(xí)要求和安全處理。我們震驚地看到在運(yùn)行中誕生的復(fù)雜機(jī)器,以及許多因未按要求操作機(jī)器而導(dǎo)致的事故。實(shí)在不知道,一看嚇了一跳!無意的.行為或輕微的疏忽都可能導(dǎo)致機(jī)械事故,甚至人身安全事故。在安全事故發(fā)生之前,很多人不重視安全教育,覺得太繁瑣,太枯燥。一旦出事,有很多后知后覺。
在這十天里,我們幾乎接觸了金屬加工中的每一種工作,如銑削、鑄造、鍛造、焊接、車削、鉆孔和剪切等。我們還參觀了工廠車間的更多工作。真的讓我受益匪淺。之前對金屬加工很了解。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,將會有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有突破,才能有創(chuàng)新。就像我們遇到的特納一樣,雖然很危險,但是要求每個人都要操作。這樣,我們就鍛煉了嘗試的勇氣。十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是已經(jīng)接觸到的操作技能,還有通過幾個工種需要鍛煉的能力。更重要的是,我們需要我們每一個人去感受,去反思,去勤奮,去自己鼓勵,去收獲一些東西,這樣的做法才能達(dá)到真正的目的。
最后感謝工程訓(xùn)練中心的老師和力學(xué)的老師給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會和指導(dǎo)!
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 9
金工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。我們作為物理研究性學(xué)科學(xué)生,沒有要求具備很強(qiáng)的機(jī)械操作能力,但也需要對普通常見的器械具備一定的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)知識,以求在社會實(shí)踐活動中實(shí)現(xiàn)全面平衡的發(fā)展,也為我們理科學(xué)生打下一定的實(shí)踐操作基礎(chǔ)。
在這次為期5天的實(shí)習(xí)中,學(xué)生要求在金工實(shí)習(xí)過程中通過獨(dú)立地實(shí)踐操作,熟悉有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本操作等,要初步了解并掌握要求的6個工種各種操作的要領(lǐng),以及獨(dú)立制作簡單零部件能力。實(shí)習(xí)安排與對應(yīng)的6個工種分別為第一天早上鑄工,下午鉗工,第二天車工,第三天銑工,第四天數(shù)控車床,第五天焊工。
第一天的2個工種可以說是最累的活兒了。對于平時只在教室,宿舍活動,最累也只有打球的時候的大學(xué)生來說,鑄工和鉗工可不是那么簡單的了。它們需要的不僅是我們的'體力,還要我們的耐心。
早上鑄工,我們的任務(wù)是將略微有點(diǎn)潮的沙子攪拌,并鑄造成煉鋼廠所要求的帶漏斗的模具。首先老師給我們講解了很多鑄造方面的基礎(chǔ)知識,以及鑄造和其他工種之間的聯(lián)系和區(qū)別,還有操作需要注意的安全事宜和鑄造時要掌握的動作要領(lǐng)。雖然看起來簡單,聽著老師的講解,看著老師的示范操作,似乎也不需要很多技術(shù)要領(lǐng),可是做起來卻不得有半點(diǎn)馬虎。每一步都需要嚴(yán)格按照老師的標(biāo)準(zhǔn)做,尤其是力氣要用到位,用得均勻,并且最后要經(jīng)過反復(fù)的修整才能得到最終要求的模具。經(jīng)過一個多小時的搗弄,我們?nèi)堪凑找笸瓿扇蝿?wù),雖然累得手腳發(fā)軟,但是看著自己認(rèn)真仔細(xì)做出來的模具還是感到欣慰。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運(yùn)動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
金工實(shí)訓(xùn)報告總結(jié) 10
去機(jī)加工實(shí)習(xí)一方面是部門設(shè)計機(jī)加工實(shí)習(xí)安排的要求,另一方面也是自己通過機(jī)加工實(shí)習(xí)希望提高自己工作水平的途徑。產(chǎn)品的質(zhì)量的好壞主要取決于零部件材料的選擇、加工工藝、裝配工藝。不了解加工工藝就很難設(shè)計出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。
在實(shí)習(xí)前就是想首先要簡單的認(rèn)識和了解加工設(shè)備,加工的原理,再針對某個熟悉的零件,去認(rèn)識和了解從毛坯到成品件這一整個加工過程中涉及到的加工設(shè)備、刀具、加工工藝、檢測儀器等。我覺得這樣才能對加工工藝有更深刻的了解。
機(jī)加工車間一臺數(shù)控立車(CK5112ATC)正好在加工3ML4780D-(軸承座),由于軸承座加工質(zhì)量也直接影響到30部下主軸的裝配,從而影響設(shè)備的精度,就首先了解數(shù)控立車加工軸承座的工序和工藝。數(shù)控立車主要是X/Z軸的直線進(jìn)給運(yùn)動和主軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動。在擋車工加工過程中,自己也去注意應(yīng)該如何裝夾工件、刀具找正、劃線和調(diào)平,同時觀察控制面板的程序是如何運(yùn)行的,指令代表的含義。實(shí)習(xí)過后,對著零件圖和自己記下的加工工藝,去研究如何走刀的。軸承座需要在數(shù)控立車上完成外圓、內(nèi)孔、端面的加工,一次裝夾首先粗車外圓及臺階面,留2mm的加工余量。再翻面粗精車外圓、內(nèi)孔、臺階面。刀具分別是車外圓和臺階面是90°偏刀,內(nèi)孔是使用鏜銑刀。通過觀察,才知道倒角和V型槽在數(shù)控立車上是怎樣加工的以及如何保證尺寸公差和形位公差的。最后是在加工中心(4021)上加工螺紋孔,4021加工中心加工零件的表面光潔度和尺寸精度都有很好的保證。
由于以前也是實(shí)習(xí)過車床、銑床、外圓磨床、數(shù)控銑床,所以對一些設(shè)備的加工包括數(shù)控機(jī)床的加工指令也不陌生。最后也是看到了鏜銑床、平面磨床、刨床,鏜銑床、平面磨床加工零件的表面粗糙度都可以達(dá)到,刨床也可以達(dá)到。在鏜銑床上也能加工曲面上的螺紋孔。比如,現(xiàn)場擺放的3ML4780-A(橫梁),由于鑄造的時候未鑄造出裝油管的.兩個斜孔,在加工中心加工各序后,還需要再去鏜床去鏜斜孔,再經(jīng)過裝夾、調(diào)平、重新加工,這樣既增加了工序,又延長了加工周期,提高了成本。于是就提出把未加工的兩個斜孔改成兩個長條孔,對裝配沒有影響,同時在加工中心一次裝夾就能加工,減少了因換設(shè)備和重新裝夾、調(diào)平帶來的工時的延長和成本的提高。
這樣在以后零件設(shè)計中可以考慮在哪種設(shè)備上加工,能得到怎樣的精度,或者在改進(jìn)零部件的時候,在了解加工設(shè)備的情況下更好的改進(jìn),F(xiàn)在只是對加工設(shè)備、工藝、刀具簡單的了解,自己以后也會更多的接觸加工現(xiàn)場和積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
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