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小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-10-09 12:58:33 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

  導(dǎo)語:小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)教案目的通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)倍數(shù)的三步計(jì)算應(yīng)用題,能正確熟練地解答此類應(yīng)用題,促進(jìn)學(xué)生綜合分析能力的提高。以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。

小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)內(nèi)容:

  課本 練習(xí)五

  教學(xué)目標(biāo):

  通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)倍數(shù)的三步計(jì)算應(yīng)用題,能正確熟練地解答此類應(yīng)用題,促進(jìn)學(xué)生綜合分析能力的提高。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握有關(guān)倍數(shù)的三步計(jì)算應(yīng)用題

  教學(xué)用具:幻燈、小黑板

  教學(xué)過程:

  一、基本訓(xùn)練

  1、口答

  同學(xué)們做了12朵黃花,做的紅花的朵數(shù)比黃花的3倍多4朵。

  ⑴紅花做了多少朵?

 、泣S花的紅花一共做了多少朵?

  ⑶紅花比黃花多做了多少朵?

  學(xué)生口答老師板書,同時(shí)問其他學(xué)生各步所表示的意義

  2、說圖意并列式

  11歲

  小明:

  大6歲

  爸爸:

  大25歲

  爺爺:

  二、補(bǔ)問題,再解答。?歲

  補(bǔ)充完整使應(yīng)用題使其成為三步計(jì)算應(yīng)用題。

  校園里有月季花46盆,菊花的盆數(shù)比月季花的3倍少20盆。 ?

  三、基本練習(xí)

  1、紅豐農(nóng)場(chǎng)種油菜12公頃,種小麥的數(shù)量是油菜的2倍,種大麥的數(shù)量比種油菜和小麥總和還多4公頃。種大麥多少公頃?

  2、紅豐農(nóng)場(chǎng)種油菜12公頃,種小麥的數(shù)量比油菜的2倍少5公頃。種油菜和小麥共多少公頃?

  3、紅豐農(nóng)場(chǎng)種油菜12公頃,種小麥的數(shù)量是油菜的2倍,種大麥的數(shù)量比小麥的3倍少9公頃。種大麥多少公頃?

  4、紅豐農(nóng)場(chǎng)種小麥24公頃,種大麥的數(shù)量比小麥的3倍少9公頃。大麥比小麥多種了多少公頃?

  四、編題練習(xí)

  要求學(xué)生自己編一題 倍數(shù)關(guān)系的三步計(jì)算應(yīng)用題。

  一人編好后,前后4人任選一題,進(jìn)行解答,再一起批改。

  五、課堂作業(yè)

  課本 練習(xí)五 第3-6題

 

[小學(xué)應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)]

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