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寫讀書好處的作文

時(shí)間:2024-11-13 10:27:07 學(xué)人智庫 我要投稿
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寫讀書好處的作文

關(guān)于寫讀書好處的作文有哪一些呢。unjs小編為大家推薦下文,希望可以幫助到你。歡迎大家閱讀參考。

寫讀書好處的作文

關(guān)于寫讀書好處的作文1

很小的時(shí)候,每天睡前爸爸媽媽都會(huì)給我讀故事。有時(shí),他們講著講著就睡著了,我卻被故事吸引著,沒睡意,一個(gè)勁地嚷嚷:“講,再講一個(gè)!”大一點(diǎn)后,我學(xué)會(huì)了拼音,就自己讀書了。遇上不認(rèn)識(shí)的字,手邊有字典,一翻,問題就解決了。漸漸地,我的喜好與品味也隨著年齡在變。現(xiàn)在,讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。

以前放學(xué)回家,我通常會(huì)先寫作業(yè),但總要留一點(diǎn)“小尾巴”,然后一邊津津有味地讀書,一邊注意門外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。

有一天我正讀得入迷,突然聽到扭門把手的聲音,書來不及藏進(jìn)抽屜,就一把丟到了墻角。

媽媽進(jìn)來時(shí),我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。

哈哈,有驚無險(xiǎn)。

媽媽批評(píng)我寫作業(yè)太慢,她不曉得我的秘密。

現(xiàn)在,我已養(yǎng)成了好習(xí)慣,每天放學(xué)回家抓緊時(shí)間做完作業(yè),剩下的時(shí)間可盡情暢游書海,再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。

今年暑假,爸爸給我買了一套“國際大獎(jiǎng)小說”,五十多本,我一個(gè)假期就讀完了,還寫了十多篇讀后感,真是充實(shí)又快樂。

俗話說,讀書識(shí)理。書籍為我打開了認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和生活的一扇扇窗,讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受,學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí)。所以,我很樂意做一個(gè)快樂的“小書蟲”呢!

關(guān)于寫讀書好處的作文2

我常聽有人說:

“讀了有害健康的書籍還不如不讀。”的確是這樣,現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場,不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。

意大利諺語:

“一本壞書,比10個(gè)強(qiáng)盜更壞�!蹦翘欤以陔娨暽峡吹剑�

一位中學(xué)生由于長期看有害健康的書籍,最后甚至走上了犯罪道路。

由此可見,有害的書的確會(huì)污染我們純潔的心靈。

對(duì)于不健康的書,我們當(dāng)然要選擇遠(yuǎn)離。

同時(shí),我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考,選擇對(duì)自己成長有益的書來讀。

書籍讓我獲得廣博的知識(shí)。

就像魯迅先生說的那樣:

“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥�!笔前�!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識(shí),所以,我愿意多看書,并且要看各類型的書。

記得,我們作文班曾舉行了一場知識(shí)問答比賽,提出各種類型的問題。

可當(dāng)時(shí),我只愛看動(dòng)物類的知識(shí),關(guān)于動(dòng)物方面的問題,我全能對(duì)答如流,其他方面的問題,竟無言以對(duì)。

所以,我悟出了一點(diǎn)道理:

廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識(shí)。

書籍拓展了我的視野。

我如一葉遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里的小舟,感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。

我不斷擴(kuò)大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內(nèi)容,不斷充實(shí)自己的頭腦,了解更多的知識(shí)。

功夫不負(fù)有心人,在另一次比賽中,我果然為自己贏得了一份不小的榮譽(yù)“知識(shí)大王”。

書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:

“讀書破萬卷,下筆如有神。”通過廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈(zèng)。

[寫讀書好處的作文]

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以前放學(xué)回家,我通常會(huì)先寫作業(yè),但總要留一點(diǎn)“小尾巴”,然后一邊津津有味地讀書,一邊注意門外的動(dòng)靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時(shí)“演戲”用的。

有一天我正讀得入迷,突然聽到扭門把手的聲音,書來不及藏進(jìn)抽屜,就一把丟到了墻角。

媽媽進(jìn)來時(shí),我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。

哈哈,有驚無險(xiǎn)。

媽媽批評(píng)我寫作業(yè)太慢,她不曉得我的秘密。

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今年暑假,爸爸給我買了一套“國際大獎(jiǎng)小說”,五十多本,我一個(gè)假期就讀完了,還寫了十多篇讀后感,真是充實(shí)又快樂。

俗話說,讀書識(shí)理。書籍為我打開了認(rèn)識(shí)自然、社會(huì)和生活的一扇扇窗,讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受,學(xué)到了許多課堂上沒有的知識(shí)。所以,我很樂意做一個(gè)快樂的“小書蟲”呢!

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“讀了有害健康的書籍還不如不讀。”的確是這樣,現(xiàn)在有很多不健康的書充斥市場,不少少年兒童正是受這類書的毒害而走上了違法犯罪道路。

意大利諺語:

“一本壞書,比10個(gè)強(qiáng)盜更壞�!蹦翘欤以陔娨暽峡吹剑�

一位中學(xué)生由于長期看有害健康的書籍,最后甚至走上了犯罪道路。

由此可見,有害的書的確會(huì)污染我們純潔的心靈。

對(duì)于不健康的書,我們當(dāng)然要選擇遠(yuǎn)離。

同時(shí),我認(rèn)為我們少年兒童要懂得思考,選擇對(duì)自己成長有益的書來讀。

書籍讓我獲得廣博的知識(shí)。

就像魯迅先生說的那樣:

“讀書必須如同蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這樣才能釀出香甜的蜜來,倘若叮在一處,所得的就非常有限、枯燥�!笔前�!如果我們只讀一種書,就只得到一種知識(shí),所以,我愿意多看書,并且要看各類型的書。

記得,我們作文班曾舉行了一場知識(shí)問答比賽,提出各種類型的問題。

可當(dāng)時(shí),我只愛看動(dòng)物類的知識(shí),關(guān)于動(dòng)物方面的問題,我全能對(duì)答如流,其他方面的問題,竟無言以對(duì)。

所以,我悟出了一點(diǎn)道理:

廣泛閱讀各種類別的書,如歷史書、小說、科普書等,可以讓我獲得更多的知識(shí)。

書籍拓展了我的視野。

我如一葉遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里的小舟,感受著書海的博大;我如饑渴的禾苗,貪婪地汲取源源不斷的甘泉。

我不斷擴(kuò)大自己的閱讀面,涉獵各種類別的內(nèi)容,不斷充實(shí)自己的頭腦,了解更多的知識(shí)。

功夫不負(fù)有心人,在另一次比賽中,我果然為自己贏得了一份不小的榮譽(yù)“知識(shí)大王”。

書籍提高了我的寫作能力。正如杜甫所言:

“讀書破萬卷,下筆如有神。”通過廣泛閱讀,在不知不覺中,我的作文水平也直線上升,這是博覽群書給予我的饋(kuì)贈(zèng)。

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