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小學(xué)作文:快樂暑假

時間:2024-08-15 18:45:35 學(xué)人智庫 我要投稿

小學(xué)作文:快樂暑假

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文:快樂暑假,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文:快樂暑假

小學(xué)作文:快樂暑假1

  這個暑假里我并不是一直在玩,我是做了一件難忘的事——為爸爸媽媽做了一頓飯。

  雖然我們放假了,但是爸爸媽媽沒有放假,整天有許多的工作要忙,有一次,爸爸媽媽一直工作到9:00才回家,我想爸爸媽媽每天工作那么晚還要回家給我做飯,我想給爸爸媽媽做一頓飯吃,說干就干,我去把米盛好放到盆里,然后把米洗了洗放到電飯鍋里加水蓋上鍋蓋通電,米飯好了。對了,把菜熱一熱,熱好菜米飯也熟了,我把飯菜幫爸爸媽媽盛好,爸爸說今天我們忘了給兒子做飯,吃飯時爸爸媽媽一個勁夸我做的`飯好吃,但是我吃著味道很淡沒有媽媽做的那么好吃。

  晚上我躺在床上想了又想, 媽媽工作那么忙,我不幫忙是不是有一點點不應(yīng)該呢?我有想到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦,我打算以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù),我也懂得了糧食的來之不易,不過話說回來,勞動的滋味真甜,以后無論什么活我都開始干了起來,不知不覺我在疲勞中睡著了。

小學(xué)作文:快樂暑假2

  這個暑假快要結(jié)束了,小朋友你們在暑假學(xué)會了什么?

  我在蟒河口學(xué)會游泳,在門外學(xué)會了滑板和自行車,在家學(xué)會了自己做飯,在畫畫班學(xué)會了畫畫……我還有許多不會的,打字不熟練……

  剩下的25天我認認真真的.看書讀書練字。

  你們的暑假計劃進行的怎么樣了快來寫一寫吧。

小學(xué)作文:快樂暑假3

  暑假是快樂的,隨著這個假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過的一天是放假以來最幸福、最開心的日子!

  那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌妫屛覀冞^一個充實、有樂趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開著汽車把我們送到杭州。終于,幾個小時的時間,我們到達了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋景點便是杭州最有名的景點西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開得嬌艷,想一個婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話,確系哦啊了起來,回答道:“不是的,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因為在下雪天的時候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒有雪,遠遠望去,像斷掉了的橋,因此才得名。”這一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來真的不是斷掉的。

  最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個西湖,西湖的水很清

  澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們在船上,船緩緩地向前行駛著,導(dǎo)游讓我們認識了平湖秋月,據(jù)說在中秋節(jié)那一天,還會出現(xiàn)很壯觀的`景象呢!

  我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進人群里,看到水在舞動著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂也隨著水唱了起來,到最高音的時候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。

  這一次杭州只有,真讓我回味,原來那比我想象的還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!

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小學(xué)作文:快樂暑假4

  暑假已經(jīng)過去了一大半,我覺得我的暑假生活過得很充實,也很豐富多彩。

  我很喜歡體育運動,如籃球、乒乓球、羽毛球等。7月份,我參加了學(xué)校的籃球興趣班,每天上午9:45開始,11:15結(jié)束,在14天的訓(xùn)練中老師教會了我傳接球、三步上籃、過人等籃球技巧。每天下午3:30,我在體育館的乒乓球訓(xùn)練中心打乒乓球,我已經(jīng)堅持了3年半,我的球技也有了很大的進步。吃過晚飯,有時爸爸會帶我去體育中心游泳,我已經(jīng)學(xué)會了自由泳、蛙泳、仰泳三種泳姿。

  雖然我喜歡運動,但我也很愛讀書。暑假里,每天晚上一個小時是我的讀書時間,我買了青少版的世界名著,如:《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《魯濱遜漂流記》、《簡·愛》等。還買了受益一生系列·小學(xué)部分的`書,如:《讓小學(xué)生受益一生的100個勵志故事》、《讓小學(xué)生受益一生的100個感恩故事》等。

  當然,學(xué)習(xí)也不能落下。我每天上午差不多用2個小時做暑假作業(yè)和課外練習(xí),下午用2個小時練字和讀英語。學(xué)習(xí)的間隙,我有時候騎自行車,有時候玩滑板,有時候看看《姑蘇晚報》,了解一下發(fā)生在國內(nèi)外的大事。

  我的暑假生活就是這樣忙碌而充實。

小學(xué)作文:快樂暑假5

  書,一直是我的“好朋友”。記得小時候,我經(jīng)常躺在媽媽的懷里,聽她講可愛的“七個小矮人”,有趣神奇的“七顆鉆石”,生動的“三只小豬”……那些迷人的故事,常常讓我靜靜地進入夢鄉(xiāng)。上了小學(xué),我識了很多字,我就可以自己看書了,但因為平時要上學(xué),要做作業(yè),我就會覺得看書的時間太少了。

  一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。

  最讓我愛不釋手的是《小學(xué)生優(yōu)秀作文一千篇》,在它的“肚子”里,裝著許許多多生動的作文。就是這本書,教會了我很多寫作方法,讓我知道了如何在生活中選取作文素材,如何寫好作文。我還讀了一些名著,像《昆蟲記》,《勇敢船長》、《魯濱遜漂流記》等。它們讓我感受到文學(xué)名著的精采。我也看了楊紅櫻寫的'馬小跳《好詞好句好段》叢書,這套書是寫作參考書,它讓我學(xué)到了許多成語,好詞,優(yōu)美的句子,還有許多有趣的歇后語!锻孓D(zhuǎn)語文》讓我在游戲中學(xué)到了許多語文知識,《淘氣包馬小跳》系列讓我捧腹大笑,《機器貓哆啦A夢》是日本漫畫,它能讓我輕松一刻,還有《十萬個為什么》則讓我學(xué)到了天文地理,交通化學(xué),動物植物等各類知識。

  有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實,又快樂。

小學(xué)作文:快樂暑假6

  暑假是一個美麗的夢,是一個充滿歡樂的島嶼,帶你領(lǐng)略歡聲笑語和令人溫暖的親情友愛……

  找到快樂很容易,他會給你興奮、給你激動,會給你滿臉的笑容……我在暑假里時常找到“快樂”,最令我刻苦銘心的還是那一次……

  一個晴朗的早晨,天空萬里無云,像一段透明的藍緞子,溫和的陽光灑在地面上。我和姐姐、爸爸、媽媽在奶奶家的院子里,我手里拿了個“話筒”,對著“聽眾”爺爺奶奶宣布:“20xx年家庭歌舞大會現(xiàn)在開始!”一陣掌聲在我耳邊響起!笆紫龋蔽仪辶饲迳ぷ,“有請01號選手為我們帶來歌曲《在那桃花盛開的地方》,掌聲歡迎!”隨著音樂的響起,在一陣掌聲和歡呼聲中,只見爸爸拿著“話筒”,抒情地唱起來:“在那桃花盛開的地方,那里……”我坐在“臺下”,全神貫注地聽著,仿佛真的來到了那桃花盛開的地方,想象到作詞家多么懷念故鄉(xiāng)……歌聲慢慢結(jié)束,我“上了臺”,接著說:“如此抒情的歌曲和令人感動的演唱,評委會給出多少分呢?”我望了望滿臉“嚴肅”的媽媽,忍不住笑起來!跋旅嬗姓02號選手為我們帶來流行歌曲《瀟灑小姐》,大家掌聲歡迎!”姐姐上臺了,音樂響起,姐姐便激情地唱著,使每個人的心都隨著音樂的節(jié)奏動起來,姐姐的`演唱結(jié)束,迎來一陣熱烈的掌聲。我走上前,“這樣富有激情的表演,會打動各位人的心嗎?”我又看向媽媽,媽媽“眉頭緊皺”,似乎還在思考著誰是這次的冠軍,我看快到傍晚,便說:“既然大家都這么猶豫不決,那我們投票決定!蔽夷脕硪粋箱子和6張紙條,爸爸、媽媽、姐姐、爺爺、奶奶、我用筆寫好后,都投進箱子,誰知,我最后拆開一看,爸爸3票,姐姐3票,我握著他們倆人的手,宣布道:“這次家庭歌舞大會,爸爸和姐姐并列第一!”歡呼聲,鼓掌聲,交錯在一起,爸爸和姐姐臉上都掛滿了笑容……這一次的比賽就在這熱鬧的場景下落幕了……

  暑假,一個充滿快樂的假期!

小學(xué)作文:快樂暑假7

  前天爸爸給我買了新的泳褲,泳鏡和泳帽,都很漂亮。我穿上試了試,泳褲有點小,我和媽媽決定去店里調(diào)換一件合適的,終于我們挑選一件稱心的泳褲。

  第二天晚上我們?nèi)ビ斡攫^游泳,我在大游泳池里游得非常開心,然后又去小游泳池玩,自由自在,能把游泳池游個來回,真開心。后來我和一個小朋友比憋氣,他比我憋的時間長,所以我輸了。

  在游泳館我們遇到爸爸的朋友,他的兒子會潛水,我也想學(xué),這位叔叔就教我游泳:先把兩只手并齊,向兩邊撥水,腳一蹬,這樣身體就可以向前了。我試了幾次,果然游得很快,還沒等我玩夠,時間已經(jīng)到了,不過,今天晚上玩得還是很開心的。回家的'路上,爸爸又給我買了香噴噴的漢堡,真是玩兒得開開心心,吃得高高興興。

小學(xué)作文:快樂暑假8

  放假了!放假了!快樂的暑假來臨了。和你們分享一下我是怎么度過這個暑假的吧! 首先媽媽給我報了一個作文補習(xí)班,我一、三、五去學(xué)作文,其它的時間我在家里休息。

  最讓我快樂的`是在休息的時候我都會到學(xué)樂中國去學(xué)習(xí),學(xué)完了我還在我的個人展示上傳了作文,我還會管理一下我的后花園。在每一的題目都做完的時候還可以領(lǐng)取寶箱呢!每天在我學(xué)完的時候媽媽都會帶我去廣場玩。這就是我的暑假生活,是不是很快樂?

小學(xué)作文:快樂暑假9

  可真快,小學(xué)生涯中的第一個暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過了一半了。從剛剛開始放暑假的那天起,我就有許多開心的事。

  暑假 ,我不是第一次經(jīng)歷,但是作為一名小學(xué)生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼兒園的小朋友那樣,暑假就等于玩耍了。

  暑假一開始,媽媽就讓我要好好的計劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍,一樣都不能少。今年的暑假,我參加了小記者工作室組織的夏令營,這是我第一次參加夏令營,我離開家獨立生活了3天2夜。今年的暑假,我參加了蕪湖市文化館的公益培訓(xùn)課程,有樂理知識和主持表演兩門課程,當然課程目前還沒有結(jié)束,但是我大有收獲,老師糾正了我的'樂譜發(fā)音,還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假,我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽寫大賽,很可惜,我沒有獲獎,但是這是我第一次參加這樣的比賽,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。

  當然 ,快樂的事情還有很多很多。這就是我的快樂的暑假生活,充實而又愉快,我喜歡這樣的生活。

小學(xué)作文:快樂暑假10

  今年暑假,我去了張家界,我想為大家介紹那里的一條小溪“金鞭溪”,據(jù)說它名字的緣由是因為小溪的形狀鞭子一般,“金”字,其實是因為小溪的溪水在太陽的照耀下像金子一樣閃閃發(fā)光。在正午時,那里尤其美麗。

  那里不但美,還十分的涼爽,許多人在那坐著乘涼,當然,還有一部分人跟我一樣在小溪里玩水。我的手一觸到水,就趕緊往回縮,不由得大叫了一聲:“哇!水怎么這么冰啊!”不過后來,等水溫適應(yīng)后,我就下去踩水,“哇嗚!好多魚啊“,我站在一塊平穩(wěn)的大石頭上安靜的等待著,不一會兒,真的有許多的小魚圍過來,我想用手抓住它們,但是它們尾巴一擺就溜走了,怎么也抓不住。玩了一會兒我覺得無聊了,就去到哥哥那邊,這時我發(fā)現(xiàn)小溪里面有許多花花綠綠的石頭,于是我開始撿石頭。撿石頭可不簡單,要找有特色的石頭。有的石頭又紫又白,有的.竟然是橙色的。這些石頭不但顏色各異,形狀更是五花八門,大小不同,大的如寫字桌一樣大,小的如同螞蟻一樣小。玩到五點,快要回酒店了,石頭也已經(jīng)撿了一大堆,大的小的,顏色各個不同,漂亮極了。

  我依依不舍的離開了小溪,我在這里抓魚,與蜻蜓玩游戲,還收獲了漂亮的小石頭,但我更懷戀這里冰涼的溪水。

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