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愛心跳蚤節(jié)作文
愛心跳蚤節(jié)作文
我們班的“跳蚤市場”
不知不覺中,六年過去了,在這6年里,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣咸……其中有段時(shí)間里,我們班不知不覺建立了“跳蚤市場”……
“來,我用鉛筆換你橡皮!”“我用本子換你筆芯!薄陔s亂的討價(jià)還價(jià)聲中,我們班的“跳蚤市場”誕生了……
下面就由我給大家介紹我們班的“跳蚤市場”吧。
一天,熊子豪沒帶自動(dòng)筆,便向旁邊的查睿思借。查睿思說:“根據(jù)‘跳蚤市場’第168條第4則規(guī)定:某人如果沒帶文具、本子等,可向另外一名同學(xué)對換,價(jià)格必須相等,嚴(yán)禁以暴力行為威脅對方。”熊子豪為了應(yīng)急,只好用水筆與查睿思對換!奥蓭煛睋P(yáng)抒薇說:“交換時(shí)間為一節(jié)課,下課前必須歸還物品,否則‘誅滅九族’。”
交易成功!
不過你別以為所有人都是心甘情愿按照規(guī)定,也有些“黑心商販”,那就是英俊瀟灑、氣宇軒昂的'灑家。
有一節(jié)英語課,老師突擊報(bào)聽寫,弄得我們因?yàn)闆]有英語本而弄得人心惶惶!肮,幸虧我?guī)Я艘化B子英語本,能大賺一筆了!”我在心中竊竊自喜。“買本子嘍!上好的英語本,價(jià)格翻倍了!”我在班里大聲呼喊著。雖然大家不情愿,但因?yàn)椤败娦琛,只好不甘情愿地交出一元﹑兩元,有的為了“搶購”,竟然掏出三元錢……很快我的“資產(chǎn)”就被洗劫一空,但望著這么多錢,我的心還是美滋滋的。
我們班的“跳蚤市場”正在火爆進(jìn)行中,如果你想進(jìn)入。記住,只需10元錢,很便宜哦!
愛心跳蚤節(jié)作文
今天,學(xué)校組織了一場別開生面的活動(dòng)。它還有一個(gè)奇怪的名字叫“小跳蚤”。一打聽才知道,原來是高年級的同學(xué)把家里不看的書,不玩的玩具和一些美味的食品帶來,給我們低年級的小朋友們嘗試一下自己購物的樂趣。
下午,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,但這都沒有影響我們的心情,大家個(gè)個(gè)異常興奮地奔向操場。
只見操場上的攤位可真多啊。各種各樣的小桌子成了他們擺放上商品的柜臺(tái)。琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。為了吸引顧客,有的.還給自己的攤位取了名字,真是絞勁盡了腦汁啊!
“買書了,買書了!”“這書怎么賣?能不能少點(diǎn)?”吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,融合在一起。操場上立刻變成了熱鬧的賣場。叫賣聲此起彼伏。我們每個(gè)人都爭價(jià)格,操場上一片熱火朝天的景象。
在我精挑細(xì)選中,我以每本三元的最低價(jià)買了四本書。分別是《小巫婆真美麗》,《七色狐的魔咒》,《淘氣包馬小跳》和《湯姆歷險(xiǎn)記》。余下的錢,我又買了一些吃的和玩具。整個(gè)下午我都沉浸在歡樂的氛圍中。
通過這次活動(dòng),給我的人生上了一堂課,讓我知道了如何支配錢,慢慢地學(xué)會(huì)理財(cái),這是受益匪淺啊!
愛心跳蚤節(jié)作文
“賺錢啦!賺錢啦!買張賀卡送給媽。''我哼著小曲,蹦著跳著向?qū)W校外賣賀卡的小攤跑去。什么?你問我怎么賺錢的?那可要從今天上午學(xué)校開展的“跳蚤''活動(dòng)說起了。
由于大家期盼已久的元旦節(jié)終于到來了,所以各地區(qū)各部門開展的慶;顒(dòng)多得數(shù)也數(shù)不清。這不,我們學(xué)校就開展了一個(gè)“跳蚤市場賣舊貨''的活動(dòng)。我興奮極了,于是精心準(zhǔn)備起來。
令人激動(dòng)的`時(shí)刻到了,星期六上午,“跳蚤''在我們學(xué)校瘋狂了起來。我提著一大包二手貨吃力而又興奮地走向“跳蚤''最多的地點(diǎn)----操場上的乒乓臺(tái),心里無限激動(dòng)。
剛把商品擺好,我就吩咐兩名“銷售經(jīng)理''把店名掛在了一旁的樹杈上,并親自吆喝上了:“玩具谷學(xué)習(xí)吧(店名),好東好西頂呱呱,禮物送也送不完,大家趕快行動(dòng)吧!''吆喝了幾聲,便引來了一大群顧客駐足篩選,我興奮極了,又觀察了以下同學(xué)們獨(dú)到的經(jīng)營方式。
買一送一式:
同學(xué)A拿著幾件商品,大喊:買一送一,禮物多多。多買多送,送了還送。''這樣的便宜誰不想撿。果然,他手上的商品在幾分鐘內(nèi)就被搶購一空了。
拍馬屁式:
有一位小同學(xué)看中了我的一本繪畫教育書。我立即迎了上去,說道:“喲,一看你氣質(zhì)非凡,一定是位藝術(shù)家?纯茨,身體里充滿了藝術(shù)細(xì)胞,這本書會(huì)鍛煉你的手動(dòng)能力,端正你的審美觀,不是更讓你的藝術(shù)境界提高了嗎?''這位同學(xué)聽了立即容光煥發(fā),二話不說買下這本書,手舞足蹈地捧回教室了。
表演式:
看看我對面的同學(xué)們。他們跳著自編舞蹈,唱著歌,動(dòng)作不大,卻恰到好處,體現(xiàn)出了他們的熱情奔放。顧客們立刻涌上去購買他們的商品。又買東西又看秀,何了而不為呀。
這一活動(dòng)的開展,使我感受到我還有點(diǎn)商業(yè)頭腦,我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),我會(huì)對那些成功人士,商場大老板說:“我將來一定比你們能干!比你們強(qiáng)!
愛心跳蚤節(jié)作文
在我們的翹首期盼中,星期五終于到來了。下午,我正在和同學(xué)們玩游戲。突然,一個(gè)人跑進(jìn)來,激動(dòng)地說:“跳蚤活動(dòng)開始了,買東西去嘍!”說完便跑了出去。我一聽這話,急忙從書包里掏出一張10元錢,匆匆地跑了出去。
跳蚤市場里的東西數(shù)不勝數(shù),有各種書籍、各種玩具……大伙兒正忙得熱火朝天。走在市場里,詢價(jià)聲、還價(jià)聲、吆喝聲不絕于耳。我想:用著10元錢買什么東西號呢?要不就先逛一圈吧!看看有什么東西是中意的。于是,我就游蕩了起來,大抵有了個(gè)數(shù)。于是,就細(xì)致地挑選了起來。我看中了一本書科學(xué)好好玩,便詢問起了價(jià)格:“這本書多少錢啊?”“10元”!笆圬泦T”說。10元錢買一本舊書,那可不值,我得想個(gè)辦法。于是,我就假裝對“售貨員”說:“人家那里都只賣5元,你們這卻要10元,算了算了,我還是到那邊去買好了!闭f著,還故意做出轉(zhuǎn)身要走的樣子。“售貨員”見我要走,連忙叫住我,無可奈何地對我說:“那好吧,就5元賣給你好了!
喜滋滋地接過書,開始盤算剩下的`5元錢。突然,我停住了腳步,對了,要不就給妹妹買個(gè)“娃娃”回去玩好了!巴尥蕖笨烧骐y找啊!沒想到今天“娃娃”賣得這么火爆。好不容易看到了一個(gè)小“娃娃”,可小小的一個(gè)竟要5元》沒辦法,物以稀為貴嘛!成交!
我回到了我們班的攤位,發(fā)現(xiàn)自己的玩具已經(jīng)被買走了,買了10元呢!
收攤了,我們每個(gè)人都滿載而歸,開開心心地回到了教室!
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