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未來的夢(mèng)想作文400字
未來的夢(mèng)想作文400字
夢(mèng)想是我們的驅(qū)動(dòng)力，夢(mèng)想是對(duì)自己未來的憧憬，是它指引著我們向前進(jìn)，沖破層層阻礙，登向夢(mèng)想的頂端。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家，研究出新的智能控制，為們的生活代勞，為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作，為我們排憂解難。
在夢(mèng)想的催促下，我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程，拼裝各種小型機(jī)器人，現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡單的`人物了。
在追逐夢(mèng)想的過程中，有一次，發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽，比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
拼裝開始了，面對(duì)堆積如山的材料，我真有點(diǎn)不知所措，但我馬上又鎮(zhèn)定下來，努力在腦子里回憶車的樣子，并準(zhǔn)確的尋找零件，準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白，如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件，就可能導(dǎo)致滿盤皆輸，給到時(shí)候，我的夢(mèng)想可能也就破滅了，我不能有一點(diǎn)馬虎，應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后，拼裝批示了一個(gè)下午，終于完成了�？粗荒テ频氖�，再看看拼好的車子，我不由自主地笑了。
相信吧，夢(mèng)想只要你努力了，就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來的夢(mèng)想作文400字
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵;沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽光;也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開辛勤與付出。
每個(gè)人都有一技之長，所以媽媽為了讓我有一個(gè)特長，讓我選擇一樣樂器學(xué)習(xí)。雖然二胡比較難學(xué)，但我還是毫不猶豫的選擇了學(xué)習(xí)二胡。
在我三年級(jí)時(shí)我順利考過了二胡四級(jí)，這更讓我下定決心要把二胡學(xué)好，做中央民族樂團(tuán)的首席二胡手。隨著學(xué)習(xí)的由易到難，我的練琴時(shí)間也由半小時(shí)逐漸增加，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)。曾有一段時(shí)間，我覺得練夠了，練煩了，不想學(xué)了，但是在老師和父母的幫助下，我最終堅(jiān)持下來。在五年級(jí)時(shí)我順利考進(jìn)了學(xué)校民樂a團(tuán)，這給了我非常大的鼓勵(lì)。更讓我有信心把二胡學(xué)好。
現(xiàn)在，我越來越喜歡二胡了，它有時(shí)會(huì)給我?guī)砜鞓�，有時(shí)又能幫我解除煩惱，無論怎樣二胡已經(jīng)成為我的一個(gè)好伙伴了�！吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”這句話一直在我心中時(shí)刻激勵(lì)著我學(xué)好二胡。
金色陽光下，汗水將化成一個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn);美好的'未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力!
未來的夢(mèng)想作文400字
我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，雖然每個(gè)夢(mèng)想都不同，但是只要有夢(mèng)想，去努力、去追求，就會(huì)夢(mèng)想成真，成就一個(gè)美好的未來。
我想大家都聽說過一句話：“我有一個(gè)夢(mèng)想!”這是著名的美國黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金在一次演講中的一句話。馬丁·路德·金從小目睹黑人受到壓迫和不公正待遇，立下志愿，要為每一位黑人尋求公正和平等的待遇。他為了人人平等這個(gè)夢(mèng)想，同美國的'黑人種族歧視制度進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，發(fā)動(dòng)民權(quán)運(yùn)動(dòng)。他26歲時(shí)在林肯紀(jì)念館演講“我有一個(gè)夢(mèng)想”，一直付出許多努力，為黑人贏得了平等的權(quán)利，得到了人們的支持和尊重，也獲得了諾貝爾和平獎(jiǎng)。
不光是這些名人都有夢(mèng)想并且為之奮斗。普通人也一樣。
我原來也有一個(gè)夢(mèng)想。低年級(jí)時(shí)，我夢(mèng)想成為大隊(duì)干部。這幾年來，我努力學(xué)習(xí)，努力工作，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)，在四年級(jí)時(shí)實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我夢(mèng)想，夢(mèng)想我能上一個(gè)好的中學(xué)，所以，我又開始了努力：校內(nèi)保證不落功課，認(rèn)真對(duì)待每一次考試;校外多做奧數(shù)，多讀古文，多練英語。夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要不怕挫折。如果這次失敗了，我將在初中的三年里，更加用功，不懈怠，一絲不茍，爭取踏入理想高中的校門。
不管夢(mèng)想是怎樣的，只要向著夢(mèng)想奔跑，一切便皆有可能。
[未來的夢(mèng)想作文400字]
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