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幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-14 09:57:16 學(xué)人智庫 我要投稿
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幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

一、 區(qū)域活動(dòng)

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

重點(diǎn)指導(dǎo):語言區(qū)(英語角)、國畫區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)孩子能主動(dòng)大膽的選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲

2、提高幼兒在游戲中和其他幼兒交往合作的'能力

3、指導(dǎo)幼兒在游戲中能禮貌用語

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種區(qū)域活動(dòng)物品

活動(dòng)過程:1、幼兒自主選擇游戲區(qū)域

2、幼兒自主游戲

指導(dǎo)要點(diǎn):①幼兒能大膽開口說英語,鼓勵(lì)用英語交往,并說完整的語句

②國畫區(qū)注意顏色寶寶不混在一起

3、教師講評

二、運(yùn)動(dòng)

拍皮球

活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒進(jìn)一步練習(xí)雙手拍皮球

2、幫助雙手拍皮球有困難的幼兒練習(xí)拍皮球

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干

活動(dòng)過程:1、幼兒自由練習(xí)拍皮球

師:我們班這幾天一直在練習(xí)拍皮球,等一下老師要看看哪些小朋友拍皮球有進(jìn)步了,還要看看哪些孩子以前不會(huì)的今天會(huì)了

2、幼兒展示拍皮球

①教師請拍的好的幼兒拍給其他幼兒看

師:小朋友說說他們?yōu)槭裁磁牡暮冒?/p>

② 教師請拍皮球有困難的幼兒拍皮球

師:我們來幫助他們想想辦法怎樣才能拍好皮球,好嗎?

3、教師總結(jié)

三、生活活動(dòng)

學(xué)墊毛巾

活動(dòng)目標(biāo):1、指導(dǎo)幼兒學(xué)墊毛巾

2、在學(xué)墊毛巾時(shí)幼兒之間能產(chǎn)生互相友愛的感情

活動(dòng)準(zhǔn)備:毛巾若干

活動(dòng)過程:1、教師示范墊毛巾

2、幼兒相互練習(xí)

3、教師點(diǎn)評

四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)單詞Grandpa & Grandma

2、學(xué)會(huì)句型he/she likes …

活動(dòng)準(zhǔn)備:單詞卡

五、古詩學(xué)習(xí)

活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本周新古詩

2、復(fù)習(xí)舊古詩

活動(dòng)過程:1、學(xué)習(xí)本周新古詩“鹿柴”

2、復(fù)習(xí)古詩

3、古詩小競賽

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

一.來園活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲。

2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

重點(diǎn)指導(dǎo):安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

二.體鍛活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、喜歡玩體育活動(dòng)器具。

2、活動(dòng)中注意適當(dāng)休息,避免出汗太多而感冒。

重點(diǎn)指導(dǎo):拍皮球

分散游戲:大型玩具

集體游戲:

三.學(xué)習(xí)活動(dòng):數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

活動(dòng)名稱:數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

活動(dòng)目標(biāo):

1、能嘗試觀察分析圖片意思,用簡單的語言講述圖意。

2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:教具圖片四張,算術(shù)卡片若干,百變計(jì)算本人手一份。

活動(dòng)過程:

一.開火車

師:今天,我們要開火車去數(shù)學(xué)王國旅游?纯凑l的火車開得快!

出示算術(shù)卡,幼兒開火車做題。

二.數(shù)學(xué)王國旅游

我們的火車開得真快,一下子就到數(shù)學(xué)王國了,國王請我們先欣賞①號(hào)風(fēng)景:看看是什么?吆!真美啊!誰能說說是什么意思?鼓勵(lì)幼兒講述圖意。師隨機(jī)出示應(yīng)用題。請幼兒列算式。

用同樣的.方法學(xué)習(xí)②號(hào)風(fēng)景,③號(hào)風(fēng)景,④號(hào)風(fēng)景。

三.看禮物

四個(gè)風(fēng)景地我們都看完了,國王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物:百變計(jì)算本。我們一起來翻翻看:我有要求的,看看數(shù)到幾再翻:黑板上出示1→3,幼兒說一二三,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示1→5,幼兒說一二三四五,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示3→1,幼兒說三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示5→1,幼兒說五四三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。

四.結(jié)束語:今天,我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束,你們玩得開心嗎?下次,吳老師再帶你們來玩。好不好。

四.區(qū)角活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng),并有一定的持久性。

2、會(huì)對自己所玩的區(qū)域進(jìn)行介紹。

重點(diǎn)指導(dǎo):英語角、計(jì)算角

生活活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、獨(dú)自吃完自己的一份飯菜,安靜就餐不挑食。

2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。

幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃

一、 學(xué)習(xí)活動(dòng)

美術(shù):我在媽媽肚子里

(一)、活動(dòng)內(nèi)容來源

進(jìn)入中班我們班開展了“我愛我家”這個(gè)主題活動(dòng),幼兒紛紛帶來了家里人的照片,其中一部分幼兒帶來了自己的成長相冊。一名幼兒的成長相冊是從媽媽懷孕的時(shí)候開始積累起來的。他們在翻看和閱讀相冊的過程中,知道了自己是從媽媽的肚子里生出來的,繼而對自己在媽媽肚子里是如何長大的發(fā)生了濃厚的興趣。針對這個(gè)孩子們自己生成的內(nèi)容,我們開展了一系列的活動(dòng)。如:邀請幼兒園的朱醫(yī)生和我們舉辦了一個(gè)“小小咨詢會(huì)”,解答幼兒的提問;還進(jìn)行了“找找身邊的大肚子?jì)寢尅钡幕顒?dòng),與她們進(jìn)行簡單的交流等等。在這個(gè)過程中又有許多小朋友們也從家里帶來了自己媽媽大肚子時(shí)候的照片,還從各個(gè)地方收集了一些有關(guān)媽媽懷孕時(shí)候的圖片。大家把照片和收集來的圖片布置在區(qū)域活動(dòng)中的小書房里,并熱烈的'進(jìn)行交流,有些幼兒還回家問問媽媽懷孕時(shí)的感受,到幼兒園來告訴大家。經(jīng)過一個(gè)多星期的收集資料和個(gè)別交流,我以美術(shù)活動(dòng)作為切入口,根據(jù)孩子生成的需要,設(shè)計(jì)了“我在媽媽肚子里”這個(gè)活動(dòng),作為孩子表現(xiàn)情感的手段,滿足孩子表達(dá)的愿望,激發(fā)孩子對媽媽的熱愛之情。在整個(gè)過程中,通過交流討論,觀察比較,使孩子由被動(dòng)地接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的獲取自己感興趣的話題。充分發(fā)揮教育的整合性,使孩子的語言表達(dá),藝術(shù)表現(xiàn),情感體驗(yàn)都得到滿足和發(fā)展。

(二)、活動(dòng)目標(biāo):

1.看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事,嘗試大膽地表現(xiàn)表達(dá);

2.體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)的辛苦,萌發(fā)對媽媽的關(guān)愛之情。

(三)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.翻看和閱讀成長相冊。

2.邀請朱醫(yī)生,召開“小小咨詢會(huì)”。

3.區(qū)域活動(dòng)中“我在媽媽肚子里”的材料收集與布置。

4.圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆

(四)、活動(dòng)過程:

1. 看看議議

(1)從哪里看出媽媽的肚子一天天大起來,媽媽累不累,辛苦嗎?

(2)媽媽大肚子的時(shí)候是如何照顧寶寶的。

2. 嘗試表現(xiàn)

(1)你在媽媽肚子里幾個(gè)月了?

(2)媽媽是怎么照顧你的?

3. 欣賞交流

相互介紹自己的作品,說說我和媽媽的故事。

4. 活動(dòng)延伸

回家把畫送給媽媽,并對嗎說一句好聽的話,表達(dá)對媽媽的關(guān)愛之情。

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