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感恩母校 快樂成長
輪滑開場：（輪滑音樂起：輪滑穿梭舞臺，呈現(xiàn)主題：感恩母校 快樂成長）
甲：看，小小的滑輪轉(zhuǎn)起來了！
乙：瞧，快樂的身影動起來了！
甲：又是一個(gè)惜別的時(shí)刻！
乙：又是一個(gè)難忘的時(shí)刻！
甲：點(diǎn)軍小學(xué)20xx年春季學(xué)期“感恩母校，快樂成長”主題散學(xué)典禮活動
合：現(xiàn)在開始�。ɑ喺宫F(xiàn)主題：感恩母校，快樂成長）（造型定格，換回憶篇音樂）
回憶篇：
甲：風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；
乙：花開花謝，月圓月缺。
甲：在不經(jīng)意間，我們在母校又度過了快樂的一年。
乙：回憶過去的日子，這里充滿快樂！
甲：想起度過的歲月，我們充滿感恩�。ɑ喺宫F(xiàn)：回憶篇） 吉他彈唱《四季歌》
乙：讓我們彈起悠揚(yáng)的吉他！
甲：我們的校園四季如歌！
乙：請大家欣賞：由王冰峰老師和他的孩子們一起帶來的吉他演奏——《四季歌》（滑輪展現(xiàn)節(jié)目）（回憶篇音樂聲中準(zhǔn)備，準(zhǔn)備就緒音樂結(jié)束表演開始） 拉丁舞表演《快樂的恰恰》
甲：我們的童年是五彩繽紛的！
乙：我們的童年是無憂無慮的！
甲：拉丁舞表演《快樂恰恰》，讓我們再次感受童年的快樂！（滑輪展現(xiàn)節(jié)目）（舞曲開始至表演結(jié)束停） 口風(fēng)琴演奏《劃船歌》、《跳吧、跳吧》
乙：童年像一曲動聽的歌！
甲：童年如一首感人的曲！
乙：請聽口風(fēng)琴演奏《劃船歌》、《跳吧、跳吧》（滑輪展現(xiàn)節(jié)目）
成長篇：（成長篇音樂起）
甲：母校，是我們幸福的港灣，我們就像一只只小船，從無知的碼頭駛向知識的海洋；
乙：母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長。
甲：在這幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槭悄探o了我們做人的道理，教會了我們無窮的知識! （滑輪展現(xiàn)：成長篇）（成長篇音樂結(jié)束） 健美操、籃球組合表演（音樂起）
甲：母校，是您教會了我們成長！
乙：母校，是您讓我們變得健壯！
甲：請欣賞少兒健美操與籃球組合表演�。ɑ喺宫F(xiàn)節(jié)目）（表演結(jié)束，音樂停） 繪本閱讀表演《是誰嗯嗯在我頭上》
乙：繪本讀本，以風(fēng)趣活潑的語言，用精美的手繪，給我們閱讀生活增添了許多樂趣。
甲：繪本讀本《是誰嗯嗯在我頭上》，用獨(dú)特的形式，讓我們了解了許多動物的特征。下面，就有請繪本閱讀小組的精彩表演《是誰嗯嗯在我頭上》。 舞蹈基本功表演《輕松舞動》
乙：校園里，我們盡情歡笑！
甲：校園里，我們輕松舞蹈！
乙：舞蹈基本功表演《輕松舞動》將再次把我們的課堂回放�。ɑ喺宫F(xiàn)節(jié)目）（表演開始音樂開始，結(jié)束即停） 跆拳道、武術(shù)集體表演（背景音樂起）
甲：老師，是您教我們學(xué)會強(qiáng)身健體，要把中華武術(shù)精神發(fā)揚(yáng)光大！
乙：老師，是您教我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)挺拔，要我們從小開始就變得勇敢強(qiáng)大！
男：請欣賞跆拳道、武術(shù)集體表演。（滑輪展現(xiàn)節(jié)目）（表演結(jié)束，音樂停） 感恩篇：（《師恩難忘》）（感恩篇音樂貫穿整個(gè)篇章）
甲：六年里，是您陪著我們歡笑；
乙：六年里，是您伴著我們嬉戲；
甲：六年里，是您賦予我們知識；
乙：六年里，是您關(guān)注我們成長。
甲：我們即將離開親愛的母校了，我們畢業(yè)了！
乙：六年級的同學(xué)們，讓我們一起說一句：
合：感謝您，親愛的母校；感謝您，敬愛的老師們�。ɑ喺宫F(xiàn)：感恩篇） 六年級學(xué)生表達(dá)臨別贈言、按手印
甲：下面請六年級的同學(xué)上臺用他們特有的方式感恩母校！
乙：請大家有秩序的上場在這塊海報(bào)上留下你們的手印。
甲：請聽六年級同學(xué)代表說出各自臨別贈言（滑輪展現(xiàn)節(jié)目）
�。ɑ顒舆M(jìn)行時(shí)） 乙：別了，母校，六年的歡歌笑語將永遠(yuǎn)回蕩在我們的心間；
甲：別了，母校，六年的酸甜苦辣會永遠(yuǎn)伴隨我們快樂；成長
乙：別了，母校，我們永遠(yuǎn)把您銘記于心！
甲：感恩母校，感恩老師，感恩父母，感恩同學(xué)！
乙：他們在母校留下自己的手印，印下了他們六年度過的美好的時(shí)光！
甲：他們還要留下自己喜愛的書籍，希望弟弟妹妹們跟他們一樣繼續(xù)健康成長！
乙：下面進(jìn)行贈書儀式，有請六年級的同學(xué)代表。
甲：有請其他各年級的同學(xué)上場。
收獲篇：(《感恩老師》) （收獲篇貫穿整個(gè)篇章）
乙：如果我們是花朵，母校就是美麗的花園；
甲：如果我們是魚兒，母校就是遼闊的海灣，
乙：如果我們是雄鷹，母校就是高原的藍(lán)天。
甲：如果我們是孩子，母校就是我們溫暖的家。
乙：在這里我們收獲了快樂，收獲了希望！（滑輪展現(xiàn)：收獲篇）
腰鼓隊(duì)表演 甲：同學(xué)們，讓我們踏著歡快的節(jié)奏；
乙：伙伴們，讓我們敲起響亮的腰鼓。
合：一起慶祝這收獲的喜悅！
頒獎《感恩》(音樂作為背景音樂至結(jié)束)
甲：又到了激動人心的頒獎時(shí)刻，有請xxxx上臺為xxx頒獎。（主持人宣讀獎項(xiàng)和名單）
乙：現(xiàn)場采訪
結(jié)束：（結(jié)束曲，《感恩》輪滑齊上場，再次展現(xiàn)活動主題：）
甲：感恩母校，您給了我們知識的瓊漿；
乙：感恩母校，您給了我們智慧的力量；
甲：感恩母校，您教會了我們怎么做人！
合：感恩敬愛的老師們的諄（zh ūn ）諄教誨和無私的關(guān)愛！
乙：點(diǎn)軍小學(xué)20xx年春季學(xué)期“感恩母校，快樂成長”主題散學(xué)典禮活動
合：到此結(jié)束！祝大家身體健康、暑假快樂！
甲：請各班有秩序地組織放學(xué)。
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