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04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷

時(shí)間:2024-11-11 12:26:00 自考試題 我要投稿
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04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷(精選10套)

  在各領(lǐng)域中,我們很多時(shí)候都會(huì)有考試,接觸到試卷,在各領(lǐng)域中,只要有考核要求,就會(huì)有試卷,試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來(lái)的。什么樣的試卷才能有效幫助到我們呢?下面是小編精心整理的04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷(精選10套),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷(精選10套)

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷1

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的-請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是( )

  A.滿招損,謙得益 B.本其成敗之跡,而皆自于人

  C.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身 D.禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺

  2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》既肯定大學(xué)的宗旨是“研究高深學(xué)問”,又批評(píng)“求學(xué)為升官發(fā)財(cái)”的腐敗風(fēng)氣,這種論證方法是( )

  A.演繹法 B.例證法

  C.類比法 D.對(duì)比法

  3.《吃飯》中,從吃飯想到結(jié)婚、想到政治,這種聯(lián)想方式的基礎(chǔ)是( )

  A.時(shí)間統(tǒng)一性 B.地點(diǎn)統(tǒng)一性

  C.相似性 D.對(duì)比性

  5.下列《張中丞傳后敘》中的典型事例,用來(lái)刻畫許遠(yuǎn)形象的是( )

  A.背誦《漢書》 B.為國(guó)讓賢

  C.拔刀斷指 D.抽矢射塔

  6.被蘇軾譽(yù)為“文起八代之衰”的作家是( )

  A.韓愈 B.柳宗元

  C.歐陽(yáng)修 D.杜甫

  7.《馬伶?zhèn)鳌罚骸霸兤涔,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。”這里使用的人物描寫方法是( )

  A.語(yǔ)言描寫 B.細(xì)節(jié)描寫

  C.行為描寫 D.肖像描寫

  8.下列《西湖七月半》語(yǔ)句中使用了排比句式的是( )

  A.名娃閨秀,攜及童孌,笑啼雜之,環(huán)坐露臺(tái)

  B.名妓閑僧,淺斟低唱,弱管輕絲,竹肉相發(fā)

  C.不舟不車,不衫不幘,酒醉飯飽,呼群三五

  D.人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞

  9.《秋夜》所寫的形象中,象征遭受蹂躪卻還抱有希望的弱者的是( )

  A.小青蟲 B.小粉紅花

  C.蝴蝶 D.蜜蜂

  10.下列文章中,主要采用今昔對(duì)比寫作方法的是( )

  A.《哭小弟》 B.《香市》

  C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》

  11.《都江堰》所寫到的器物中,象征為民造福的是( )

  A.金杖 B.長(zhǎng)鍤

  C.鐵戟 D.鋼錘

  12.《我與地壇》中,讓讀者聯(lián)想到“我”艱難坎坷的人生道路和自強(qiáng)不屈精神的景物是( )

  A.“誰(shuí)也不能改變”的落日光輝

  B.冬天雪地上孩子的腳印

  C.憂郁而鎮(zhèn)靜的蒼黑古柏

  D.“歷盡滄!薄ⅰ盎氖彽⒉凰 钡膱@子

  l3.《詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首( )

  A.山水詩(shī) B.送別詩(shī)

  C.悼亡詩(shī) D.愛情詩(shī)

  14.《陌上!穼懥_敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是( )

  A.正面刻畫 B.側(cè)面烘托

  C.對(duì)比反襯 D.類比彰顯

  15.李白《行路難》中情感流程的特點(diǎn)是( )

  A.逐層遞進(jìn) B.逐層減退

  C.起伏跌宕 D.平緩舒展

  16.《秋興八首》(其一)中對(duì)偶極為精當(dāng)工穩(wěn)的兩聯(lián)是( )

  A.首聯(lián)與頷聯(lián) B.頷聯(lián)與頸聯(lián)

  C.頸聯(lián)與尾聯(lián) D.首聯(lián)與尾聯(lián)

  17.柳永《八聲甘州》抒寫的主要情感內(nèi)容是( )

  A.貧困潦倒之愁 B.羈旅行役之苦

  C.報(bào)國(guó)無(wú)門之悲 D.家破人亡之痛

  18.李清照《聲聲慢》中引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思的景物是( )

  A.晚風(fēng) B.過雁

  C.黃花 D.細(xì)雨

  19.戴望舒《雨巷》的寫作背景是( )

  A.五四運(yùn)動(dòng)高潮時(shí) B.五四運(yùn)動(dòng)低潮時(shí)

  C.大革命高潮時(shí) D.大革命失敗時(shí)

  20.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,“新刷出的雪白的起跑線”的象征意義是( )

  A.古老中國(guó)負(fù)重前行 B.祖祖輩輩希望失落

  C.新時(shí)期中國(guó)如日東升 D.新時(shí)期青年熱血沸騰

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列《香市》的語(yǔ)句中,運(yùn)用了比喻手法的有( )

  A.從前農(nóng)村還是“桃源”的時(shí)候 B.這香市就是農(nóng)村的“狂歡節(jié)”

  C.燦如繁星的“燭山” D.那不是無(wú)名的“江湖班”

  E.屋椽子像瘦人的肋骨似的.暴露在“光天化日”之下

  22.下列以“居士”為別號(hào)的人物,屬于唐代的有( )

  A.青蓮居士 B.六一居士

  C.香山居士 D.東坡居士

  E.易安居士

  23.下列《長(zhǎng)恨歌》中的詩(shī)句,屬于融情入景的有( )

  A.夜雨聞鈴腸斷聲 B.耿耿星河欲曙天

  C.秋雨梧桐葉落時(shí) D.春風(fēng)桃李花開日

  E.遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜

  24.《我愿是一條急流》中互相對(duì)應(yīng)的比喻意象有( )

  A.急流與小魚 B.荒林與小鳥

  C.廢墟與常青藤 D.小草棚與爐火

  E.云朵與破碎的大旗

  25.《哦,香雪》以“哦,香雪!香雪!”的反復(fù)呼告收結(jié),所表現(xiàn)的復(fù)雜情感有( )

  A.對(duì)貧窮落后的憐憫

  B.對(duì)現(xiàn)代文明的召喚

  C.對(duì)質(zhì)樸心靈的贊嘆

  D.對(duì)這質(zhì)樸美可能被現(xiàn)代文明吞沒的擔(dān)憂

  E.對(duì)現(xiàn)代文明改變質(zhì)樸美的企盼

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共8小題,每小題1分,共8分)

  26.王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉

  罪歲:

  27.憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身

  逸豫:

  28.過其友曰:“孟嘗君客我”

  過:

  29.所擊者服,未嘗敗北

  敗北:

  30.引商刻羽,抗墜疾徐

  抗墜疾徐:

  31.生聞之,不覺解頤

  解頤:

  32.漢皇重色思傾國(guó)

  傾國(guó):

  33.這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點(diǎn)形象

  聲名狼藉:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共4小題,每小題8分,共32分)

  34.閱讀《論毅力》開頭一段文字:

  天下古今成敗之林,若是其莽然不一途也。要其何以成,何以敗?曰:有毅力者成,反是者敗。

  請(qǐng)回答:

  A.從這個(gè)開頭看,《論毅力》的總論點(diǎn)是什么?

  B.這個(gè)開頭有什么特點(diǎn)?

  C.這個(gè)開頭體現(xiàn)出《論毅力》怎樣的論證方法?

  35.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中一段文字:

  王自往請(qǐng)之,曰:“吾國(guó)東有齊、中山,北有燕、東胡,西有樓煩、秦、韓之邊。今無(wú)騎射之備,則何以守之哉?先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵,侵暴吾地,系累吾民,引水圍鄗;微社稷之神靈,則鄗幾于不守也,先君丑之。故寡人變服騎射,欲以備四境之難,報(bào)中山之怨。而叔順中國(guó)之俗,惡變服之名,以忘鄗事之丑,非寡人之所望也。”公子成聽命,乃賜胡服,明日服而朝。于是始出胡服令,而招騎射焉。

  請(qǐng)回答:

  A.這里記敘了趙武靈王堅(jiān)持推行胡服騎射的哪一個(gè)舉措?

  B.這里塑造人物形象采用了何種描寫手法?

  C.趙武靈王推行胡服騎射的主要原因是什么?

  36.閱讀下面一段文字:

  很早以來(lái),她就在想這樣一條裙子,像家中一切喜慶日子時(shí),老奶奶,少奶奶,姑奶奶們所穿的一樣。她要把金鯉魚和大紅百裥裙,有一天連在一起——就是在她親生兒子振豐取親的那天。誰(shuí)說她不能穿?這是民國(guó)了,她知道民國(guó)的意義是什么——“我也能穿大紅百裥裙”,這就是民國(guó)。

  請(qǐng)回答:

  A.金鯉魚為什么想穿百裥裙?

  B.這段文字反映了金鯉魚怎樣的思想觀念?

  C.舉例說明這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法。

  37.閱讀辛棄疾《摸魚兒》的下片:

  長(zhǎng)門事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞,君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處。

  請(qǐng)回答:

  A.誰(shuí)用“千金”買了“相如賦”?“佳期又誤”的寓意是什么?

  B.“閑愁最苦”的情感內(nèi)涵是什么?

  C.“斜陽(yáng)”、“煙柳”的象征意義是什么?

  五、作文題(30分)

  38.請(qǐng)以《水的聯(lián)想》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷2

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.莊子《秋水》(節(jié)選)的主旨是(  。

  A.闡發(fā)為政以德的政治道理 B.闡述清靜無(wú)為的人生哲學(xué)

  C.闡析人的認(rèn)識(shí)有限的思想 D.闡明實(shí)行王道的根本措施

  2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》中,蔡元培強(qiáng)調(diào)大學(xué)宗旨時(shí)所批評(píng)的不良風(fēng)氣是(  。

  A.不正當(dāng)娛樂泛濫 B.求學(xué)為升官發(fā)財(cái)

  C.不尊重師長(zhǎng)學(xué)友 D.不注重購(gòu)置書籍

  3.《吃飯》中,用音樂與烹調(diào)來(lái)闡發(fā)“和而不同”的治國(guó)道理,這種聯(lián)想方式是(  。

  A.時(shí)間統(tǒng)一性聯(lián)想 B.對(duì)比聯(lián)想

  C.地點(diǎn)統(tǒng)一性聯(lián)想 D.相似聯(lián)想

  4.《馮諼客孟嘗君》中寫到馮諼“彈鋏”,孟嘗君“左右”“皆笑之”“皆惡之”,這對(duì)刻畫馮諼形象的作用是(  。

  A.對(duì)比反托 B.側(cè)面映襯

  C.類比顯現(xiàn) D.象征暗示

  5.《前赤壁賦》“主客對(duì)話”中,“客”的主要情感傾向是(  。

  A.功名難就 B.樂觀曠達(dá)

  C.人生無(wú)常 D.適意自然

  6.《馬伶?zhèn)鳌返闹行囊庵际牵ā  。?/p>

  A.反映當(dāng)時(shí)金陵梨園的激烈競(jìng)爭(zhēng) B.諷刺當(dāng)朝宰相顧秉謙

  C.?dāng)⑹雒輪T馬伶一生經(jīng)歷 D.贊揚(yáng)馬伶深入生活、精益求精的精神

  7.《香市》的主要特點(diǎn)是(  。

  A.層層深入 B.夾敘夾議

  C.即小見大 D.因人見我

  8.《紀(jì)念傅雷》:“我的照相冊(cè)中有一張我的照片,是一九七九年四月十六日在傅雷追悼會(huì)上,在趙超構(gòu)送的花圈底下,沈仲章給我照的,衣襟上還有一朵黃花。”這里使用的人物描寫方法是(  。

  A.肖像描寫 B.行為描寫

  C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

  9.《哭小弟》中使主題升華的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折句是(   )

  A.他雖無(wú)可以彪炳史冊(cè)的豐功偉績(jī),卻有一個(gè)普通人的認(rèn)真的、勤奮的一生

  B.他那顆丹心,那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心,頑強(qiáng)地跳動(dòng),不肯停息

  C.這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵

  D.歷史正是由這些人寫成的

  10.下列作品,屬于楚辭體的是(  。

  A.《蒹葭》 B.《湘夫人》

  C.《飲酒》(其五) D.《行路難》(其一)

  11.《陌上!分,拒絕使君“共載”所表現(xiàn)的羅敷性格特征是(  。

  A.機(jī)智 B.堅(jiān)貞

  C.善良 D.溫柔

  12.“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的情景交融方式屬于(  。

  A.自然天成 B.融情入景

  C.移情于景 D.因情造景

  13.《長(zhǎng)恨歌》的詩(shī)句中,描繪楊玉環(huán)“聞道漢家天子使”時(shí)情態(tài)的是(  。

  A.回眸一笑百媚生 B.梨花一枝春帶雨

  C.雪膚花貌參差是 D.芙蓉如面柳如眉

  14.下列作品,屬于托物言志的是(  。

  A.《蒹葭》 B.《陌上!

  C.《飲酒》(其五) D.《早雁》

  15.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)中,“紅衰翠減”的修辭手法是(  。

  A.比喻 B.?dāng)M人

  C.借代 D.?dāng)M物

  16.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,隱含家破人亡之痛的詞句是(  。

  A.乍暖還寒時(shí)候,最難將息 B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急

  C.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí) D.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘

  17.下列詩(shī)篇,表達(dá)詩(shī)人重游故地時(shí)眷戀、珍惜而又略帶憂郁情懷的是(   )

  A.聞一多《一句話》 B.徐志摩《再別康橋》

  C.裴多菲《我愿是一條急流》 D.舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》

  18.戴望舒《雨巷》的主要表現(xiàn)方法是(  。

  A.象征 B.烘托

  C.對(duì)比 D.類比

  19.《寶黛吵架》中,寶玉“后悔:‘方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他!睂儆冢ā  。

  A.語(yǔ)言描寫 B.行為描寫

  C.肖像描寫 D.心理描寫

  20.下列作品,體現(xiàn)“含淚的微笑”獨(dú)特風(fēng)格的是(  。

  A.《苦惱》 B.《麥琪的禮物》

  C.《嬰寧》 D.《哦,香雪》

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列議論文,善于運(yùn)用類比論證方法的有(    。

  A.莊子《秋水》(節(jié)選) B.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α?/p>

  C.胡適《容忍與自由》 D.錢鐘書《吃飯》

  E.愛因斯坦《我的世界觀》

  22.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼的性格特征有(    。

  A.不甘屈居人下 B.衷心報(bào)效知己

  C.深謀遠(yuǎn)慮 D.禮賢下士

  E.寬容大度

  23.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,象征南宋國(guó)勢(shì)衰微的景物有(    。

  A.落紅 B.芳草

  C.蛛網(wǎng) D.飛絮

  E.斜陽(yáng)

  24.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》具有(     )

  A.深厚的情感蘊(yùn)涵 B.鮮明的對(duì)比色彩

  C.新穎的意象群落 D.清晰的.情感邏輯

  E.古樸的語(yǔ)言風(fēng)格

  25.下列《斷魂槍》的語(yǔ)句中,屬于孫老者肖像描寫的有(    。

  A.兩眼明得像霜夜的大星 B.一臉橫肉,努著對(duì)大黑眼珠

  C.眼珠可黑得像兩口小井 D.黑眼珠更深更小了,像兩個(gè)香火頭

  E.嘴上幾根細(xì)黃胡

  三、名詞解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.鄰國(guó)之民不加少

  加:

  27.且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者

  聞:

  28.以為是殆幸運(yùn)兒

  殆:

  29.使人屬孟嘗君

  屬:

  30.然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也

  卒:

  31.城中居人戶,亦且數(shù)萬(wàn)

  且:

  32.從政有經(jīng),令行為上

  有經(jīng):

  33.遍征金陵之貴客文人

  征:

  34.宛在水中坻

  坻:

  35.可是皇室的余蔭,也還給她帶來(lái)了許多幸運(yùn)

  余蔭:

  四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字,回答問題:

  狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā);人死,則曰:“非我也,歲也”。是何異于刺人而殺之,曰:“非我也,兵也?”王無(wú)罪歲,斯天下之民至焉。

  A.“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”兩句反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)?

  B.這里主要運(yùn)用了哪兩種論證方法?

  C.這段話的中心旨意是什么?

  37.閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字,回答問題:

  趙武靈王北略中山之地,至房子,遂至代,北至無(wú)窮,西至河,登黃華之上。與肥義謀胡服騎射以教百姓,曰:“愚者所笑,賢者察焉。雖驅(qū)世以笑我,胡地、中山,吾必有之!”遂胡服

  A.趙武靈王為什么要“胡服騎射”?

  B.說明“愚者所笑,賢者察焉”的表現(xiàn)作用。

  C.這里運(yùn)用了怎樣的人物描寫方法?

  38.閱讀李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了),回答問題:

  春花秋月何時(shí)了?往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  A.“春花秋月何時(shí)了”所蘊(yùn)含的深層情感是什么?

  B.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”的言外之意是什么?

  C.為什么說以“一江春水”喻“愁”意境深遠(yuǎn)?

  39.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:

  腳下的江流,從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來(lái),一派義無(wú)返顧的決絕勢(shì)頭,挾著寒風(fēng),吐著白沫,凌厲銳進(jìn)。我站得這么高還感覺到了它的砭膚冷氣,估計(jì)它是從雪山趕來(lái)的罷。但是,再看橋的另一邊,它硬是化作許多亮閃閃的河渠,改惡從善。人對(duì)自然力的馴服,干得多么爽利。如果人類干什么事都這么爽利,地球早已是另一副模樣。

  A.概括這段文字兩個(gè)層次的大意。

  B.這段文字使用了何種寫作方法?

  C.指出文中同時(shí)使用了兩種修辭手法的語(yǔ)句。

  40.閱讀《哦,香雪》中的下列文字,回答問題:

  她打算以最快的速度跑進(jìn)車廂,以最快的速度用雞蛋換回鉛筆盒。也許,她所以能夠在幾秒鐘內(nèi)就決定上車,正是因?yàn)樗龘碛心敲炊嚯u蛋吧,那是四十個(gè)。

  香雪終于站在火車上了。她挽緊籃子,小心地朝車廂邁出了第一步。這時(shí),車身忽然悸動(dòng)了一下,接著,車門被人關(guān)上了。當(dāng)她意識(shí)到眼前發(fā)生了什么事時(shí),列車已經(jīng)緩緩地向臺(tái)兒溝告別了。

  A.概括這兩段文字的大意。

  B.指出這里運(yùn)用心理描寫方法的語(yǔ)句。

  C.文中哪兩個(gè)地方運(yùn)用了擬人手法?

  五、作文(30分)

  41.以“好事多磨”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷3

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

  1.《寡人之于國(guó)也》中,孟子用“狗彘食人食而不知檢,涂有餓莩而不知發(fā)”來(lái)揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的貧富懸殊,這種論證方法是( )

  A.演繹法 B.歸納法

  C.類比法 D.對(duì)比法

  2.梁?jiǎn)⒊凇墩撘懔Α分幸每鬃拥脑捳f:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也!边@幾句話被凝縮成的一個(gè)成語(yǔ)是( )

  A.勞而無(wú)功 B.功虧一簣

  C.事倍功半 D.半途而廢

  3.《容忍與自由》的中心論點(diǎn)是( )

  A.年紀(jì)越大越覺得容忍比自由更重要

  B.沒有容忍,就沒有自由

  C.喜同惡異是不能容忍的心理根源

  D.必以自己的主張為絕對(duì)之是是錯(cuò)誤態(tài)度

  4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中,羅素認(rèn)為:當(dāng)自己的見解難以驗(yàn)證而又證據(jù)不足時(shí),避免偏見的最好辦法是( )

  A.堅(jiān)持科學(xué)認(rèn)知方法 B.多聽種種不同見解

  C.克服自我中心主義 D.打掉狂妄自大情緒

  5.成語(yǔ)“羞見江東父老”出自( )

  A.《先妣事略》 B.《垓下之圍》

  C.《張中丞傳后敘》 D.《馮諼客孟嘗君》

  6.《愛爾克的燈光》中,故居大門內(nèi)亮起的昏暗燈光象征著( )

  A.生活的悲劇和希望的破滅

  B.對(duì)舊家庭的追思和懷念

  C.舊家庭,舊禮教走向沒落、崩潰

  D.對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求

  7.《張中丞傳后敘》的最大特色是( )

  A.議論與抒情緊密結(jié)合 B.抒情與敘事緊密結(jié)合

  C.議論與敘事緊密結(jié)合 D.敘事與描寫緊密結(jié)合

  8.下列文章,帶有寓言性質(zhì)的是( )

  A.《都江堰》 B.《種樹郭橐駝傳》

  C.《前赤壁賦》 D.《我與地壇》

  9.《都江堰》的行文特點(diǎn)是( )

  A.富于幽默情趣 B.具有思辨色彩

  C.敘說委婉曲折 D.描寫細(xì)膩傳神

  10.《香市》中對(duì)往昔香市熱鬧情景的描寫屬于( )

  A.自然環(huán)境描寫 B.場(chǎng)面描寫

  C.社會(huì)環(huán)境描寫 D.人物描寫

  11.《哭小弟》中下列對(duì)小弟形象的刻畫,屬于側(cè)面描寫的是( )

  A.在劇痛中還“想再看看”航空資料

  B.同事的信中說小弟在病痛中工作到深夜

  C.從小堅(jiān)持在冬天用冷水洗臉

  D.滴水不進(jìn)時(shí)忽然說想吃對(duì)蝦

  12.下列詩(shī)作中的樂府詩(shī)是( )

  A.《蒹葭》 B.《陌上!

  C.《湘夫人》 D.《秋興八首》

  13.下列李白《行路難》(其一)詩(shī)句中借舉止抒情的是( )

  A.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

  B.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

  C.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

  D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

  14.下列《早雁》詩(shī)句中,暗示朝廷對(duì)邊民漠不關(guān)心的是( )

  A.金河秋半虜弦開 B.云外驚飛四散哀

  C.仙掌月明孤影過 D.豈逐春風(fēng)一一回

  15.下列詞作中,以良辰美景抒寫痛苦之情的是( )

  A.虞美人(春花秋月何時(shí)了) B.八聲甘州(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)

  C.聲聲慢(尋尋覓覓) D.摸魚兒(更能消幾番風(fēng)雨)

  16.北宋第一個(gè)專力填詞的作家是( )

  A.蘇軾 B.柳永

  C.賀鑄 D.李清照

  17.賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)中,體現(xiàn)夫妻感情超越生死界限的詞句是( )

  A.同來(lái)何事不同歸 B.頭白鴛鴦失伴飛

  C.舊棲新垅兩依依 D.誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣

  18.聞一多《一句話》所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是( )

  A.隱喻 B.類比

  C.對(duì)比 D.烘托

  19.裴多菲《我愿是一條急流》中,與“荒林”相對(duì)應(yīng)的比喻意象是( )

  A.小鳥 B.小魚

  C.常春藤 D.太陽(yáng)

  20.林海音《金鯉魚的.百裥裙》的主旨是( )

  A.抒寫兒孫對(duì)金鯉魚的懷念 B.揭示封建等級(jí)觀念的嚴(yán)酷

  C.歌頌金鯉魚對(duì)名分的抗?fàn)?D.點(diǎn)明百裥裙尚未完工的真相

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的。請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  21.下列文章中,體現(xiàn)“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”觀念的有( )

  A.《寡人之于國(guó)也》 B.《秋水》

  C.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》 D.《吃飯》

  E.《如何避免愚蠢的見識(shí)》

  22.《馮諼客孟嘗君》的敘事特點(diǎn)有( )

  A.欲揚(yáng)先抑 B.夾敘夾議

  C.情理交融 D.倒敘手法

  E.一波三折

  23.下列文章著重運(yùn)用對(duì)比方法的有( )

  A.《趙武靈王胡服騎射》 B.《香市》

  C.《哭小弟》 D.《都江堰》

  E.《先妣事略》

  24.《長(zhǎng)恨歌》中對(duì)“漢皇”語(yǔ)帶抨擊的有( )

  A.春宵苦短日高起,從此君王不早朝

  B.姊妹弟兄皆列土,可憐光彩生門戶

  C.緩歌慢舞凝絲竹,盡日君王看不足

  D.君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸

  E.為感君王輾轉(zhuǎn)思,遂教方士殷勤覓

  25.舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,象征新時(shí)期祖國(guó)重新崛起的意象有( )

  A.未落到地面的花朵 B.雪被下古蓮的胚芽

  C.掛著眼淚的笑渦 D.剛刷出的雪白的起跑線

  E.緋紅的黎明正在噴薄

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.棄甲曳兵而走。

  曳兵:

  27.吾長(zhǎng)見笑于大方之家。

  見笑:

  28.矯命以責(zé)賜諸民。

  矯:

  29.愿王孰圖之也。

  孰圖:

  30.漢軍皆披靡。

  披靡:

  31.寧能知人之卒不救,棄城而逆遁。

  卒:

  32.舞幽壑之潛蛟。

  幽壑:

  33.或匿影樹下。

  匿影:

  34.云鬢半偏新睡覺。

  新睡覺:

  35.母親生前沒給我留下過什么雋永的哲言。

  雋永:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀愛因斯坦《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:

  照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。要是沒有志同道合者之間的親切感情。要不是全神貫注于客觀世界——那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,那末在我看來(lái),生活就會(huì)是空虛的。

  A.從這里看,愛因斯坦的生活理想是什么?

  B.愛因斯坦認(rèn)為怎樣才能使生活不空虛?

  C.這段文字中,什么地方體現(xiàn)出“宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限”的理念?

  37.閱讀《秋夜》中的一段文字,回答問題:

  棗樹,他們簡(jiǎn)直落盡了葉子。先前,還有一兩個(gè)孩子來(lái)打他們別人打剩的棗子,現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了,連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢(mèng),秋后要有春;他也知道落葉的夢(mèng),春后還是秋。他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩千子,然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形,欠伸得很舒服。但是,有幾枝還低亞著,護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷,而最直最長(zhǎng)的幾枝,卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空,使天空閃閃地鬼眼;直刺著天空中圓滿的月亮,使月亮窘得發(fā)白。

  A.這段文字最主要的藝術(shù)特點(diǎn)是什么?

  B.棗樹的寓意是什么?奇怪而高的天空寓意什么?

  C.這里表達(dá)了作者怎樣的思想感情?語(yǔ)言有什么特點(diǎn)?

  38.閱讀《西湖七月半》中的一段文字,回答問題:

  杭人游湖,巳出酉歸,避月如仇。是夕好名,逐隊(duì)爭(zhēng)出,多犒門軍酒錢,轎夫擎燎,列俟岸上。一入舟,速舟子急放斷橋,趕入勝會(huì)。以故二鼓以前,人聲鼓吹,如沸如撼,如魘如囈,如聾如啞,大船小船一齊湊岸,一無(wú)所見,止見篙擊篙,舟觸舟,肩摩肩,面看面而已。

  A.概括這段文字的大意。

  B.這段文字屬于何種描寫?有何特點(diǎn)?

  C.指出文中的諷刺語(yǔ)及“以無(wú)聲寫有聲”的語(yǔ)句。

  39.閱讀《飲酒》(其五),回答問題:

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。

  A.概括本詩(shī)的思想內(nèi)容。

  B.本詩(shī)可分為幾層?請(qǐng)概括各個(gè)層次的大意。

  C.全詩(shī)的綱領(lǐng)是哪二字?

  40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:

  夜靜人稀,沙子龍關(guān)好了小門,一氣把六十四槍刺下來(lái);而后,拄著槍,望著天上的群星,想起當(dāng)年在野店荒林的威風(fēng)。嘆一口氣,用手指慢慢摸著涼滑的槍身,又微微一笑,“不傳!不傳!”

  A.舉例說明文中所運(yùn)用的人物描寫方法。

  B.沙子龍夜間獨(dú)自練槍表現(xiàn)出他怎樣的心態(tài)?

  C.作者這樣刻畫沙子龍形象的意圖是什么?

  五、作文(30分)

  41.以“人間自有真情在”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷4

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.《秋水》中,“夏蟲不可以語(yǔ)于冰”的喻意是( )

  A.人的認(rèn)識(shí)受先天素質(zhì)的限制 B.人的認(rèn)識(shí)受后天教育的限制

  C.人的認(rèn)識(shí)受時(shí)間的限制 D.人的認(rèn)識(shí)受空間的限制

  2.貫穿《論毅力》全文的論證方法是( )

  A.演繹法 B.歸納法

  C.類比法 D.對(duì)比法

  3.《吃飯》中說:“弄飯給我們吃的人,決不是我們真正的主人翁。”這句話所揭示的社會(huì)現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是( )

  A.名實(shí)不副,相互掩飾 B.主從錯(cuò)位,本末倒置

  C.二元對(duì)立,執(zhí)兩用中 D.多元相濟(jì),和而不同

  4.《馮諼客孟嘗君》中,馮諼再三彈鋏而歌的主要目的是( )

  A.我行我素,張揚(yáng)個(gè)性 B.不平則鳴,不甘人后

  C.照顧家庭,贍養(yǎng)母親 D.探求知己,以展懷抱

  5.《趙武靈王胡服騎射》所描述的中心事件是( )

  A.趙武靈王胡服騎射北略中山之地 B.趙武靈王招兵買馬訓(xùn)練胡服騎射

  C.趙武靈王與肥義謀劃胡服騎射 D.趙武靈王就胡服騎射事說服公子成

  6.下列文章中,雖然不加議論,但語(yǔ)句多含褒貶之意的是()

  A.《西湖七月半》 B.《愛爾克的燈光》

  C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》

  7.《秋夜》:“我打一個(gè)呵欠,點(diǎn)起一支紙煙,噴出煙來(lái),對(duì)著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。”這些“英雄”指的是( )

  A.棗樹 B.小粉紅花

  C.小青蟲 D.蜜蜂

  8.《哭小弟》:“他雖然小,在昆明的冬天里,孩子們都怕生凍瘡,都怕用冷水洗臉,他卻一點(diǎn)不怕!边@里使用的人物描寫方法是( )

  A.語(yǔ)言描寫 B.心理描寫

  C.細(xì)節(jié)描寫 D.肖像描寫

  9.《都江堰》全文分為四部分,第一部分的內(nèi)容是( )

  A.寫都江堰水流的壯觀 B.寫為民造福的李冰父子

  C.寫橫江索橋與二王廟 D.將都江堰與長(zhǎng)城作對(duì)比

  10.我國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)歌總集是( )

  A.《詩(shī)經(jīng)》 B.《楚辭》

  C.《樂府詩(shī)集》 D.《古詩(shī)十九首》

  11.《湘夫人》中,通過描述舉止動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)人物內(nèi)心活動(dòng)的詩(shī)句是( )

  A.嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下

  B.鳥何萃兮蘋中?罾何為兮木上

  C.麋何食兮庭中?蛟何為兮水裔

  D.捐余袂兮江中,遺余褋兮醴浦

  12.《秋興八首》(其一)的主要情感內(nèi)容是( )

  A.羈旅之苦 B.家國(guó)之思

  C.前途之慮 D.老病之憂

  13.《早雁》中,“仙掌月明”句所用的典故是( )

  A.漢武帝將陳皇后打入冷宮 B.漢武帝鑄銅仙人承接甘露

  C.唐玄宗時(shí)制作霓裳羽衣曲 D.唐玄宗遣道士尋覓楊玉環(huán)

  14.《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)描寫心理活動(dòng)的特點(diǎn)是( )

  A.先寫自己,再寫對(duì)方 B.先寫對(duì)方,再寫自己

  C.由己及彼,由彼及己 D.話分兩頭,雙管齊下

  15.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)中,警告讒害忠良之徒的詞句是( )

  A.春且住 B.怨春不語(yǔ)

  C.君莫舞 D.休去倚危欄

  16.《雨巷》中,最富有象征意味的意象是( )

  A.雨巷 B.丁香姑娘

  C.雨的哀曲 D.獨(dú)自彷徨

  17.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中象征古老中國(guó)沉重負(fù)載的是( )

  A.淤灘上的駁船 B.千百年來(lái)未落到地面的花朵

  C.雪被下古蓮的胚芽 D.掛著眼淚的笑渦

  18.《我愿是一條急流》中,“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”、“云朵”的形象顯得荒蕪、簡(jiǎn)陋、殘缺,這是為了表達(dá)“我”的( )

  A.渺小 B.貧困

  C.虔誠(chéng) D.謙遜

  19.下列選項(xiàng)中,最能體現(xiàn)嬰寧自然天性的是( )

  A.愛笑 B.癡憨

  C.狡黠 D.陰險(xiǎn)

  20.《金鯉魚的百裥裙》的整體構(gòu)思特點(diǎn)是( )

  A.以近知遠(yuǎn) B.以小見大

  C.以古知今 D.以大見小

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

  21.羅素認(rèn)為,避免愚蠢見識(shí)的途徑有( )

  A.堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見

  C.努力提高論辯的'本領(lǐng) D.克服狂妄自大的心態(tài)

  E.樹立認(rèn)識(shí)有限的觀念

  22.下列文章中,使用對(duì)比手法以突出主題的有( )

  A.《秋夜》 B.《香市》

  C.《紀(jì)念傅雷》 D.《都江堰》

  E.《螞蟻大戰(zhàn)》

  23.《陌上!分,運(yùn)用鋪陳手法加以描寫的有( )

  A.采桑的器具 B.羅敷的服飾

  C.觀者的失態(tài) D.使君的丑行

  E.夫婿的高貴

  24.下列《再別康橋》中的詩(shī)句,屬于移情于景的有( )

  A.那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘 B.波光里的艷影,在我的心頭蕩漾

  C.滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌 D.夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋

  E.我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩

  25.下列選項(xiàng)中,對(duì)《斷魂槍》評(píng)述正確的有( )

  A.在近代中國(guó),古老的傳統(tǒng)文明遭遇西方現(xiàn)代文明的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

  B.沙子龍留戀斷魂槍,是民族文化中保守痼疾的表現(xiàn)

  C.沙子龍武藝高強(qiáng),個(gè)性孤傲內(nèi)向

  D.沙子龍心甘情愿將鏢局改成客棧

  E.作者贊賞孫老者積極進(jìn)取的心態(tài)

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.于是焉河伯始旋其面目

  旋:

  27.而皆背晉以歸梁

  背:

  28.要其何以成,何以敗

  要:

  29.孟嘗君曰:“客何好?”

  好:

  30.騎皆伏曰:“如大王言!

  伏:

  31.甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯

  爪其膚:

  32.先時(shí)中山負(fù)齊之強(qiáng)兵,侵暴吾地

  負(fù):

  33.孺人中夜覺寢

  覺寢:

  34.弱管輕絲,竹肉相發(fā)

  竹肉:

  35.每一念及,便淚下如綆

  淚下如綆:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:

  要是沒有志同道合者之間的親切感情,要不是全神貫注于客觀世界—那個(gè)在藝術(shù)和科學(xué)工作領(lǐng)域里永遠(yuǎn)達(dá)不到的對(duì)象,那末在我看來(lái),生活就會(huì)是空虛的。

  A.作者認(rèn)為,怎樣才能使生活不空虛?

  B.寫出文中體現(xiàn)“宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限”的語(yǔ)句。

  C.解釋其中的兩個(gè)成語(yǔ)。

  37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:

  及城陷,賊縛巡等數(shù)十人坐,且將戮。巡起旋,其眾見巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖!死,命也!北娖荒苎鲆。巡就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常。

  A.這里表現(xiàn)出張巡怎樣的性格特點(diǎn)?

  B.文中運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法?

  C.指出文中側(cè)面烘托張巡形象的句子。

  38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:

  我高興地來(lái),痛苦地去。汽車離站時(shí)我心里的確充滿了留戀。但是清晨的微風(fēng),路上的塵土,馬達(dá)的叫吼,車輪的滾動(dòng),和廣大田野里一片盛開的菜子花,這一切驅(qū)散了我的離愁。我不顧同行者的勸告,把頭伸到車窗外面,去呼吸廣大天幕下的新鮮空氣。我很高興,自己又一次離開了狹小的家,走向廣大的世界中去!

  A.這里用了哪幾種人物描寫方法?

  B.“但是清晨的微風(fēng)……”一句在文中起什么作用?

  C.說明這段文字中“我”的感情。

  39.閱讀《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非),回答問題:

  重過閶門萬(wàn)事非,同來(lái)何事不同歸?梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛。原上草,露初晞,舊棲新垅兩依依。空床臥聽南窗雨,誰(shuí)復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣?

  A.概括這首詞的情感內(nèi)容。

  B.指出上片所用的比喻及其比喻意義。

  C.下片運(yùn)用了哪些抒情手法?

  40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:

  那寶玉心中又想著:“我不管怎么樣都好,只要你隨意,我就立刻因你死了,也是情愿的;你知也罷,不知也罷,只由我的心,那才是你和我近,不和我遠(yuǎn)!摈煊裥睦镉窒胫骸澳阒还苣憔褪橇;你好,我自然好。你要把自己丟開,只管周旋我,是你不叫我近你,竟叫我遠(yuǎn)了!笨垂伲愕纼蓚(gè)人原是一個(gè)心,如此看來(lái),卻都是多生了枝葉,將那求近之心,反弄成疏遠(yuǎn)之意了。

  A.為什么說這段描寫體現(xiàn)了寶黛愛情的深摯?

  B.如何理解作者所言“將那求近之心,反弄成疏遠(yuǎn)之意了”?

  C.這里運(yùn)用了何種人物描寫方法?

  五、作文(30分)

  41.以《獨(dú)自面對(duì)》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷5

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20題,每小題1分,共20分)

  1.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是( )

  A.“盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉”

  B.“禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺”

  C.“憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身”

  D.“滿招損,謙得益”

  2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》:“吾人對(duì)于當(dāng)軸多不滿意”。這里的“當(dāng)軸”所用的修辭手法是( )

  A.比喻 B.借代

  C.比擬 D.夸張

  3.《咬文嚼字》中,用心理學(xué)的“套板反應(yīng)”原理所論證的道理是( )

  A.文字的運(yùn)用決不可粗枝大葉

  B.文學(xué)的文字更注重聯(lián)想意義

  C.文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神

  D.斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情

  4.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中,羅素認(rèn)為:“處理這個(gè)普遍存在的人類自高自大問題的唯一方法”是( )

  A.堅(jiān)持親自驗(yàn)證和注重證據(jù)的認(rèn)知方法

  B.善于聽取各種不同的乃至相反的意見

  C.克服種種自我的或者群體的中心主義

  D.樹立宇宙無(wú)限而人的認(rèn)識(shí)有限的觀念

  5.下列作者中,名列“唐宋八大家”的是( )

  A.白居易 B.柳宗元

  C.司馬光 D.辛棄疾

  6.《前赤壁賦》用來(lái)寫景、抒情、說理的主要自然景物是( )

  A.江水、明月、烏鵲 B.江水、清風(fēng)、白露

  C.江水、明月、清風(fēng) D.清風(fēng)、明月、麋鹿

  7.《馬伶?zhèn)鳌分袑戱R伶在第一次技藝較量失敗后“易衣遁矣”,這種人物描寫方法屬于( )

  A.行為描寫 B.肖像描寫

  C.言語(yǔ)描寫 D.心理描寫

  8.《西湖七月半》中作者所寫真正賞月的“吾輩”指的是( )

  A.達(dá)官顯貴 B.市井百姓

  C.文人雅士 D.美女閨秀

  9.魯迅《秋夜》中象征著追求光明而不惜獻(xiàn)出生命的意象是( )

  A.天空 B.棗樹

  C.小粉紅花 D.小青蟲

  10.《紀(jì)念傅雷》一文所歌頌的傅雷的精神品格是( )

  A.嫉惡如仇,忠貞剛烈 B.忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn)

  C.堅(jiān)持真理,剛直不屈 D.報(bào)效知己,深謀遠(yuǎn)慮

  11.下列《螞蟻大戰(zhàn)》中的語(yǔ)句,采用擬人手法的是( )

  A.發(fā)現(xiàn)紅螞蟻的軀體好些已被咬掉,它們比斗犬廝殺更慘烈

  B.威武雄壯地高奏國(guó)歌,以振奮前仆后繼的前線戰(zhàn)士

  C.那精瘦的紅色斗士像老虎鉗一樣緊緊咬住死敵的額頭不放

  D.你越深究下去,越覺得它們與人類并無(wú)兩樣

  12.《我與地壇》:“春天應(yīng)該是小號(hào),夏天是定音鼓”。這里所用的表現(xiàn)手法是( )

  A.象征 B.類比

  C.側(cè)寫 D.對(duì)比

  13.《詩(shī)經(jīng)》中收錄各地民歌最多的部分是( )

  A.《大雅》 B.《小雅》

  C.《風(fēng)》 D.《頌》

  14.下列《湘夫人》詩(shī)句中融情入景的是( )

  A.洞庭波兮木葉下 B.鳥何萃兮蘋中

  C.捐余袂兮江中 D.葺之兮荷蓋

  15.《陌上!分幸娏肆_敷后“下?lián)埙陧殹钡氖? )

  A.使君 B.耕者

  C.少年 D.行者

  16.杜甫《秋興八首》(其一)中具有象征寓意的一聯(lián)是( )

  A.玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森

  B.江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰

  C.叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心

  D.寒衣處處催刀尺,白帝城高急暮砧

  17.李清照《聲聲慢》中引發(fā)故鄉(xiāng)之思的景物是( )

  A.晚風(fēng) B.過雁

  C.黃花 D.梧桐

  18.《再別康橋》中詩(shī)人用以自喻的事物是( )

  A.金柳 B.水草

  C.彩虹 D.星輝

  19.戴望舒《雨巷》中的最主要象征意象是( )

  A.丁香姑娘 B.寂寥雨巷

  C.頹圮籬墻 D.雨的哀曲

  20.舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,感嘆祖祖輩輩美好希望一再失落的詩(shī)句是( )

  A.數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 B.照你在歷史的隧洞里蝸行摸索

  C.千百年來(lái)未落到地面的花朵 D.我是你雪被下古蓮的胚芽

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列成語(yǔ),從莊子《秋水》語(yǔ)句中引申而出的有( )

  A.狡兔三窟 B.望洋興嘆

  C.貽笑大方 D.功虧一簣

  E.井底之蛙

  22.下列文章中,具有場(chǎng)面描寫的有( )

  A.《垓下之圍》 B.《趙武靈王胡服騎射》

  C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

  E.《西湖七月半》

  23.《都江堰》:“如地震前兆,如海嘯將臨,如山崩即至!边@里所采用的修辭手法有( )

  A.比喻 B.比擬

  C.夸張 D.排比

  E.借代

  24.李白《行路難》(其一)詩(shī)句中運(yùn)用典故的有( )

  A.欲渡黃河冰塞川 B.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  C.閑來(lái)垂釣碧溪上 D.將登太行雪滿山

  E.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊

  25.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的情感內(nèi)容有( )

  A.對(duì)國(guó)勢(shì)危殆的憂慮 B.對(duì)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤

  C.對(duì)權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?D.對(duì)羈旅行役的困倦

  E.對(duì)時(shí)機(jī)錯(cuò)失的惋惜

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.棄甲曳兵而走

  兵:

  27.吾非至于子之門則殆矣

  殆:

  28.揭其劍,過其友

  過:

  29.引繩而絕之,其絕必有處

  絕:

  30.他植者雖窺伺效慕,莫能如也

  莫能如也:

  3l.泣孤舟之嫠婦

  嫠婦:

  32.戶內(nèi)灑然

  灑然:

  33.遍征金陵之貴客文人

  征:

  34.何事苦淹留

  淹留:

  35.要我恪守的教誨

  恪守:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《吃飯》中的一段文字,回答問題:

  這個(gè)世界給人弄得混亂顛倒,到處是磨擦沖突,只有兩件最和諧的事物總算是人造的:音樂和烹調(diào)。一碗好菜仿佛一支樂曲,也是一種一貫的多元,調(diào)和滋味,使相反的分子相成相濟(jì),變作可分而不可離的綜合。

  A.這里所倡導(dǎo)的是怎樣的社會(huì)理念?

  B.從這段文字看,作者倡導(dǎo)這一社會(huì)理念的針對(duì)性是什么?

  C.這里采用了什么論證方法和修辭手法?

  37.閱讀《張中丞傳后敘》中的一段文字,回答問題:

  守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢(shì),天下之不亡,其誰(shuí)之功也!當(dāng)是時(shí),棄城而圖存者,不可一二數(shù);擅強(qiáng)兵坐而觀者,相環(huán)也。不追議此,而責(zé)二公以死守,亦見其自比于逆亂,設(shè)淫辭而助之攻也。

  A.文中肯定了張巡、許遠(yuǎn)什么樣的'歷史功績(jī)?

  B.文中對(duì)哪三種人嚴(yán)加斥責(zé)?

  C.“以千百就盡之卒”與“戰(zhàn)百萬(wàn)日滋之師”形成怎樣的對(duì)比關(guān)系?

  38.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:

  也許水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了,突然撒起野來(lái),猛地翻卷咆哮,但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。已經(jīng)咆哮到讓人心魄俱奪,也沒有一滴水濺錯(cuò)了方位。陰氣森森間,延續(xù)著一場(chǎng)千年的收伏戰(zhàn)。水在這里,吃夠了苦頭也出足了風(fēng)頭,就像一大撥翻越各種障礙的馬拉松健兒,把最強(qiáng)捍的生命付之于規(guī)整,付之于企盼,付之于眾目睽睽?丛瓶挫F看日出各有勝地,要看水,萬(wàn)不可忘了都江堰。

  A.為何說都江堰流水是“壯麗的馴順”?

  B.“壯麗的馴順”有何深刻的涵義?

  C.指出這段文字采用了哪些修辭手法?

  39.閱讀裴多菲《我愿是一條急流》中的一節(jié),回答問題:

  我愿是一條急流,

  是山間的小河,

  穿過崎嶇的道路,

  從山巖中間滾過……

  只要我的愛人

  是一條小魚,

  在我的浪花中間,

  愉快地游來(lái)游去。

  A.這里運(yùn)用的是什么抒情手法?

  B.詩(shī)中最重要的兩個(gè)意象是什么?

  C.從詩(shī)中看,“我”和“我的愛人”之間存在一種怎樣的感情?

  40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:

  寶玉因見黛玉病了,心里放不下,飯也懶怠吃,不時(shí)來(lái)問,只怕他有個(gè)好歹。黛玉因說道:“你只管聽你的戲去罷;在家里做什么?”寶玉因昨日張道士提親之事,心中大不受用, 今聽見黛玉如此說,心里因想道:“別人不知道我的心,還可恕;連他也奚落起我來(lái)!……由不得立刻沉下臉來(lái),說道:“我白認(rèn)得你了!罷了,罷了!”黛玉聽說,冷笑了兩聲道:“你白認(rèn)得了我嗎?我那里能夠象人家有什么配的上你的呢!”

  A.寶黛吵架的直接原因是什么?

  B.舉例說明文中所運(yùn)用的人物描寫方法。

  C.從這里看,寶黛吵架的心理特點(diǎn)是什么?

  五、作文題(30分)

  41.以“感恩”為話題,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷6

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.貫穿《寡人之于國(guó)也》始終的論題是( )

  A.民何以才能夠加多 B.小恩小惠不是王道

  C.實(shí)行王道的根本措施 D.實(shí)行王道的正確態(tài)度

  2.《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》中,提倡“砥礪德行”所針對(duì)的不良校風(fēng)是( )

  A.求學(xué)為升官發(fā)財(cái) B.讀書為混取文憑

  C.不正當(dāng)娛樂泛濫 D.不敬愛師長(zhǎng)學(xué)友

  3.《咬文嚼字》中,運(yùn)用“推敲”這個(gè)典故,是為了說明( )

  A.文字的運(yùn)用不可粗枝大葉 B.斟酌文字是調(diào)整思想感情

  C.文學(xué)的文字注重聯(lián)想意義 D.文字運(yùn)用必須有創(chuàng)造精神

  4.《馮諼客孟嘗君》中,“孟嘗君就國(guó)于薛’’意味著( )

  A.失去齊王信任,罷官歸去 B.衣錦榮歸故里,光宗耀祖

  C.得到百姓擁護(hù),奉迎返鄉(xiāng) D.領(lǐng)受齊王派遣,出使薛國(guó)

  5.下列作品中,主要運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫手法刻畫人物性格的是( )

  A.《張中丞傳后敘》 B.《種樹郭橐駝傳》

  C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《先妣事略》

  6.《前赤壁賦》中引起“舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦”的是( )

  A.“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章” B.“飲酒樂甚,扣舷而歌”

  C.“有吹洞簫者,倚歌而和” D.曹孟德“橫槊賦詩(shī)”

  7.在《香市》的情景描寫中,反襯重興香市結(jié)果很冷落的是( )

  A.單調(diào)的鑼鼓聲 B.依然如昔的一泓清水

  C.坍塌的戲臺(tái) D.“南洋武術(shù)班”的表演

  8.《愛爾克的燈光》所寫的“燈光”中,象征著作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求的是

  ( )

  A.“于是大門內(nèi)亮起了燈光”

  B.“哈立希島上的燈光”

  C.“在窗前發(fā)亮的燈,……燈光在呼喚我”

  D.“我仿佛又看見了一線光,一個(gè)亮,這還是我常常看見的燈光”

  9.《我與地壇》:“當(dāng)我不在家里的那些漫長(zhǎng)的時(shí)間,她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。”這里使用的人物描寫方法是( )

  A.肖像描寫 B.行為描寫

  C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

  10.被王國(guó)維評(píng)為“最得風(fēng)人深致”的詩(shī)歌是( )

  A.《蒹葭》 B.《湘夫人》

  C.《陌上! D.《秋興八首》(其一)

  11.《飲酒》(其五)中,包含“大隱隱于市’’意味的詩(shī)句是( )

  A.心遠(yuǎn)地自偏 B.悠然見南山

  C.飛鳥相與還 D.欲辯已忘言

  12.《行路難》中,“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句的象征意義是( )

  A.仕途受阻 B.前程絕望

  C.行役之苦 D.歲月蹉跎

  l3.下列《長(zhǎng)恨歌》詩(shī)句中,借比喻抒情的是( )

  A.攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏邐迤開

  B.云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來(lái)

  C.玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨

  D.含情凝睇謝君王,一別音容兩渺茫

  14.下列詩(shī)篇中,屬于七言律詩(shī)的是( )

  A.《行路難》(其一) B.《長(zhǎng)恨歌》

  C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)

  15.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,最后導(dǎo)發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是( )

  A.晚來(lái)風(fēng)急 B.舊時(shí)相識(shí)

  C.黃花堆積 D.梧桐細(xì)雨

  16.《一句話》中,“青天霹靂”的隱喻意義是( )

  A.蘊(yùn)藏著巨大革命力量的民眾 B.民眾中壓抑不住的革命情緒

  C.民眾革命運(yùn)動(dòng)的聲威和力量 D.詩(shī)人對(duì)民眾革命的堅(jiān)定信心

  17.《再別康橋》中,隱喻美好理想的是( )

  A.西天的云彩 B.河畔的金柳

  C.康河的柔波 D.彩虹似的夢(mèng)

  18.《雨巷》中,“獨(dú)自彷徨”的象征意義是( )

  A.孤獨(dú)當(dāng)中的苦悶 B.迷茫之中的尋求

  C.訪人不遇的悵惘 D.周圍環(huán)境的冷寂

  19.“寶玉見了這般,又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他!边@段文字所運(yùn)用的人物描寫方法是( )

  A.行為描寫 B.語(yǔ)言描寫

  C.細(xì)節(jié)描寫 D.心理描寫

  20.《苦惱》中,車夫姚納的主要苦惱是( )

  A.天黑雪大無(wú)人乘車 B.兒子死了無(wú)依無(wú)靠

  C.訴說苦惱無(wú)人肯聽 D.收入微薄生活艱難

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列文章,采用寓言形式的有( )

  A.《秋水》 B.《吃飯》 C.《螞蟻大戰(zhàn)》

  D.《嬰寧》 E.《種樹郭橐駝傳》

  22.《秋夜》一文的寫作特點(diǎn)有( )

  A.隱喻象征,意在言外 B.擬人擬物,生動(dòng)傳神 C.語(yǔ)言冷峻,意境幽深

  D.借助對(duì)比,突出主題 E.感情復(fù)雜,褒貶分明

  23.《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)所包蘊(yùn)的情感內(nèi)容有( )

  A.對(duì)報(bào)國(guó)無(wú)門的悲憤 B.對(duì)妥協(xié)政策的怨刺 C.對(duì)羈旅行役的愁苦

  D.對(duì)國(guó)勢(shì)危殆的憂慮 E.對(duì)權(quán)奸當(dāng)?shù)赖呐?/p>

  24.《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》中,象征貧窮落后沉重負(fù)載的'意象有( )

  A.熏黑的礦燈 B.古蓮的胚芽 C.干癟的稻穗

  D.失修的路基 E.掛淚的笑渦

  25.下列作品中,具有悲劇色彩的有( )

  A.《嬰寧》 B.《斷魂槍》 C.《哦,香雪》

  D.《苦惱》 E.《金鯉魚的百裥裙》

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.直不百步耳,是亦走也

  直:

  27.號(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn)

  號(hào):

  28.何其衰也

  何其:.

  29.即彼成我敗所由判也

  判:

  30.項(xiàng)王軍壁垓下

  壁:

  31.賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上

  出己上:

  32.雖驅(qū)世以笑我

  驅(qū)世:

  33.知不可乎驟得

  驟:

  34.峨冠盛筵

  峨冠:

  35.譬如在園中最為落寞的時(shí)間

  落寞:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《秋水》中的一段文字,回答問題:

  五帝之所連,三王之所爭(zhēng),仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。伯夷辭之以為名,仲尼語(yǔ)之以為博,此其自多也,不似爾向之自多于水乎?

  A.莊子嘲諷伯夷、仲尼“自多”所依據(jù)的理念是什么?

  B.這里運(yùn)用了哪兩種論證方法?

  C.這里采用了哪些修辭手法?

  37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字,回答問題:

  項(xiàng)王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’項(xiàng)王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨,自為詩(shī)曰:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下。左右皆泣,莫能仰視。

  A.寫出這段文字中引出的兩個(gè)成語(yǔ)。

  B.項(xiàng)羽的詩(shī)表現(xiàn)了他怎樣的性格特點(diǎn)?

  C.文中運(yùn)用了哪些人物描寫方法?

  38.閱讀《哭小弟》中的一段文字,回答問題:

  小弟白面長(zhǎng)身,美豐儀;喜文藝,嫻詩(shī)詞;且工書法篆刻。父親在挽聯(lián)中說他是“全才罕遇”,實(shí)非夸張。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就這一輩子,也沒有得以充分地發(fā)揮和施展。他病危彌留的時(shí)間很長(zhǎng),他那顆丹心,那顆讓祖國(guó)飛起來(lái)的丹心,頑強(qiáng)地跳動(dòng),不肯停息。他不甘心!

  這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵!

  A.舉例說明文中的正面描寫與側(cè)面描寫。

  B.這段文字的寫作特點(diǎn)是什么?

  C.聯(lián)系全文,“這樣壯志未酬的人,不只他一個(gè)呵’’一句有何深意?

  39.閱讀《湘夫人》中的一段,回答問題:

  帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。

  嫋嫋兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下。

  A.前兩句為全詩(shī)設(shè)定了怎樣的情景?

  B.這一情景與《蒹葭》中的什么情景相近?

  C.這里運(yùn)用了怎樣的情景交融方式?

  40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:

  誰(shuí)不曉得沙子龍是利落,短瘦,硬棒,兩眼明得像霜夜的大星?可是,現(xiàn)在他身上放了肉。鏢局改了客棧,他自己在后小院占著三間北房,大槍立在墻角,院子里有幾只樓鴿。只是在夜間,他把小院的門關(guān)好,熟習(xí)熟習(xí)他的“五虎斷魂槍”。這條槍與這套槍,二十年的工夫,在西北一帶,給他創(chuàng)出來(lái):“神槍沙子龍”五個(gè)字,沒遇見過敵手,F(xiàn)在,這條槍與這套槍不會(huì)再替他增光顯勝了;只是摸摸這涼,滑,硬而發(fā)顫的桿子,使他心中少難過一些而已。只有在夜間獨(dú)自拿起槍來(lái),才能相信自己還是“神槍沙”。在白天,他不大談武藝與往事;他的世界已被狂風(fēng)吹了走。

  A.舉例說明這段文字中對(duì)沙子龍的描寫所運(yùn)用的三種人物描寫方法。

  B.沙子龍“鏢局改了客!狈从沉嗽鯓拥纳鐣(huì)背景?

  C.沙子龍夜間練槍表現(xiàn)出他怎樣的性格特征?

  五、作文題(30分)

  41.以“我的財(cái)富”為題,寫一篇少于800字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷7

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.《寡人之于國(guó)也》中,通過類比法闡明論點(diǎn)的論據(jù)是( )

  A.狗彘食人食而不知檢 B.刺人而殺之,曰“非我也,兵也”

  C.河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)| D.不違農(nóng)也,谷不可勝食也

  2.《容忍與自由》說服力強(qiáng)的主要原因是( )

  A.自我反思 B.深入淺出

  C.例證典型 D.旁征博引

  3.用韓愈“惟陳言之務(wù)去”的名言,來(lái)闡發(fā)文字的運(yùn)用要有創(chuàng)造精神的道理,這種論證方法是( )

  A.演繹法 B.歸納法

  C.類比法 D.對(duì)比法

  4.下列文章中,塑造了悲劇英雄形象的是( )

  A.《馮諼客孟嘗君》 B.《垓下之圍》

  C.《趙武靈王胡服騎射》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

  5.《張中丞傳后敘》中,用來(lái)刻畫南霽云形象的典型細(xì)節(jié)是( )

  A.“食其所愛之肉” B.“抽矢射佛寺浮圖”

  C.“吾于書讀不過三遍,終身不忘也” D.“就戮時(shí),顏色不亂,陽(yáng)陽(yáng)如平常”

  6.《種樹郭橐駝傳》中,用“長(zhǎng)安豪富人”“皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)”寫郭橐駝種樹技藝高超,這種表現(xiàn)手法是( )

  A.側(cè)面烘托 B.對(duì)比反襯

  C.象征暗示 D.類比顯現(xiàn)

  7.下列作品中屬于散文詩(shī)的是( )

  A.《秋夜》 B.《香市》

  C.《愛爾克的燈光》 D.《都江堰》

  8.下列出現(xiàn)于《紀(jì)念傅雷》中的詞語(yǔ),用以表現(xiàn)傅雷性情剛直的是( )

  A.那把長(zhǎng)鍤,千年來(lái)始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論

  B.他以田間老農(nóng)的思維,進(jìn)入了最澄徹的人類學(xué)的思考

  C.直到今天,長(zhǎng)城還常常成為排場(chǎng)

  D.他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明

  10.《湘夫人》開頭所展現(xiàn)的特定情境是( )

  A.朝夕廝守 B.如約而至

  C.不期而遇 D.期而不遇

  11.下列詩(shī)歌,屬于田園詩(shī)的是( )

  A.《蒹葭》 B.《陌上桑》

  C.《飲酒》(其五) D.《秋興八首》(其一)

  12.杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格特點(diǎn)是( )

  A.奔放雄奇 B.沉郁頓挫

  C.平易曉暢 D.清朗俊爽

  13.杜牧《早雁》中,暗示逃難民眾有家難歸的詩(shī)句是( )

  A.云外驚飛四散哀 B.長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái)

  C.豈逐春風(fēng)一一回 D.水多菰米岸莓苔

  14.李煜《虞美人》(春花秋月何時(shí)了)借景抒情的特點(diǎn)是( )

  A.以樂景寫哀,愈顯其哀 B.以哀景寫樂,愈顯其樂

  C.以哀景寫哀,倍增哀痛 D.以樂景寫樂,倍增歡樂

  15.聞一多《一句話》的創(chuàng)作年代是( )

  A.1919年五四運(yùn)動(dòng)前后 B.1922年作者赴美留學(xué)前

  C.1925年作者海外歸來(lái)后 D.1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后

  16.徐志摩《再別康橋》節(jié)奏流暢,音節(jié)頓挫,韻律和諧,體現(xiàn)了詩(shī)歌體式的( )

  A.對(duì)稱美 B.繪畫美

  C.音樂美 D.建筑美

  17.舒婷《祖國(guó)啊,我親愛的`祖國(guó)》中,“破舊的老水車”的象征意義是( )

  A.水旱災(zāi)害頻繁發(fā)生 B.歷史中國(guó)負(fù)重緩行

  C.傳統(tǒng)農(nóng)具效率低下 D.舊式農(nóng)業(yè)停滯不前

  18.裴多菲《我愿是一條急流》是一首( )

  A.愛情詩(shī) B.政治詩(shī)

  C.送別詩(shī) D.悼亡詩(shī)

  19.契訶夫《苦惱》中,能夠聽姚納訴說煩惱的是( )

  A.軍人 B.青年

  C.馬車夫 D.小母馬

  20.《麥琪的禮物》的語(yǔ)言特點(diǎn)是( )

  A.詼諧幽默 B.平易素樸

  C.清新優(yōu)美 D.雍容典雅

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.《吃飯》的藝術(shù)特點(diǎn)有( )

  A.長(zhǎng)于演繹 B.善于類比

  C.旁征博引 D.妙喻聯(lián)珠

  E.幽默風(fēng)趣

  22.《秋夜》所寫的動(dòng)植物中,被作者賦予了象征意味的有( )

  A.棗樹 B.蝴蝶

  C.小粉紅花 D.小青蟲

  E.蜜蜂

  23.下列作品,屬于七言律詩(shī)的有( )

  A.屈原《湘夫人》 B.杜甫《秋興八首》(其一)

  C.白居易《長(zhǎng)恨歌》 D.杜牧《早雁》

  E.賀鑄《鷓鴣天》

  24.下列詩(shī)詞,借秋景抒情的有( )

  A.陶淵明《飲酒》(其五) B.李白《行路難》(其一)

  C.柳永《八聲甘州》 D.李清照《聲聲慢》

  E.辛棄疾《摸魚兒》

  25.下列選項(xiàng)中,對(duì)《嬰寧》評(píng)述正確的有( )

  A.天真愛笑是嬰寧的自然天性

  B.作者對(duì)于嬰寧的自然天性贊賞有加

  C.迫于社會(huì)規(guī)范的約束,嬰寧“矢不復(fù)笑”

  D.作者對(duì)嬰寧的性格轉(zhuǎn)變由衷贊賞

  E.嬰寧性格的轉(zhuǎn)化意味著個(gè)體對(duì)社會(huì)規(guī)范的順應(yīng)

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.棄甲曳兵而走

  走:

  27.原莊宗之所以得天下

  原:

  28.成敗之?dāng)?shù),視此而已

  數(shù):

  29.食以草具

  草具:

  30.何興之暴也

  暴:

  31.他植者雖窺伺效慕

  他植者:

  32.侶魚蝦而友糜鹿

  侶魚蝦:

  33.人少,可是把式不敢馬虎

  把式:

  34.夕濟(jì)兮西澨

  濟(jì):

  35.你只管了然無(wú)聞的,方見的是待我重

  了然無(wú)聞:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《如何避免愚蠢的見識(shí)》中的一段文字,回答問題:

  圣雄甘地就對(duì)鐵路、輪船和機(jī)器深表遺憾;在他看來(lái)整個(gè)產(chǎn)業(yè)革命都要不得。也許你永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)真的遇見一位抱有這種見解的人,因?yàn)樵谖鞣絿?guó)家里大多數(shù)人都把現(xiàn)代技術(shù)的種種好處視為當(dāng)然。但是如果你想弄確實(shí)你同意這種流行的看法乃是正確的,那么一個(gè)好辦法就是設(shè)想一下甘地為了反駁現(xiàn)代技術(shù)的種種好處而可能提出的論據(jù),從而檢驗(yàn)一下你自己想到的證據(jù)。

  A這里提出的避免愚蠢見識(shí)的一個(gè)好辦法是什么?

  B這里運(yùn)用了什么論證方法?

  C指出其中表示虛擬語(yǔ)氣的詞語(yǔ),說明其表現(xiàn)作用。

  37.閱讀《前赤壁賦》中的一段文字,回答問題:

  客有吹洞簫者,倚歌而和之。其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴;余音裊裊,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

  A.作者從哪些方面來(lái)描寫簫聲?

  B.這里用了哪幾種修辭手法?

  C.簫聲描寫中注入了怎樣的情感基調(diào)?與文章的下文有何聯(lián)系?

  38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字,回答問題:

  他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來(lái)的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字:分和賣。我很奇怪,為什么這樣聰明的老人還不明白一個(gè)淺顯的道理:財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”,倘使不給他們一個(gè)生活技能,不向他們指示一條生活道路;“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng),倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì),要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。

  A.概括這段文字兩個(gè)層次的內(nèi)容。

  B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長(zhǎng)宜子孫”?

  C.說明其中排比句三個(gè)分句共同的語(yǔ)序特點(diǎn)。

  39.閱讀戴望舒《雨巷》中的兩節(jié):

  她是有

  丁香一樣的顏色,

  丁香一樣的芬芳,

  丁香一樣的憂愁,

  在雨中哀怨,

  哀怨又彷徨;

  她彷徨在這寂寥的雨巷,

  撐著油紙傘

  像我一樣,

  像我一樣地

  默默彳亍著

  冷漠,凄清,又惆悵。

  A.“默默彳亍著”的象征意義是什么?

  B.從這兩節(jié)詩(shī)歌看,“她”與“丁香”有何相通之處?

  C.簡(jiǎn)要說明這兩節(jié)詩(shī)的意境美。

  40.閱讀《斷魂槍》中的一段文字,回答問題:

  誰(shuí)也沒看起這個(gè)老人:小干巴個(gè)兒,披著件粗藍(lán)布大衫,臉上窩窩癟癟,眼陷進(jìn)去很深,嘴上幾根細(xì)黃胡,肩上扛著條小黃草辮子,有筷子那么細(xì),而絕對(duì)不像筷子那么直順。王三勝可是看出這老家伙有功夫,腦門亮,眼睛亮——眼眶雖深,眼珠可黑得像兩口小井,深深的閃著黑光。

  A.這里主要運(yùn)用了何種人特描寫方法?

  B.為什么說這段描寫具有欲揚(yáng)先抑的特點(diǎn)?

  C.作者寫老人“腦門亮,眼睛亮”,在情節(jié)發(fā)展上起到何種作用?

  五、作文(30分)

  41.以“感受和諧”為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷8

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.從《秋水》看,莊子“少仲尼之聞而輕伯夷之義”所依據(jù)的理念是( )

  A.以人為本,施行仁政 B.順應(yīng)自然,清靜無(wú)為

  C.宇宙無(wú)限,人的認(rèn)識(shí)有限 D.多元并立,和而不同

  2.《五代史伶官傳序》中,用“滿招損,謙得益”的觀點(diǎn)來(lái)說明國(guó)家興衰的道理,這

  種論證方法是( )

  A.演繹法 B.歸納法

  C.類比法 D.對(duì)比法

  3.《咬文嚼字》的作者認(rèn)為,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,實(shí)際上是( )

  A.確立中心論點(diǎn) B.調(diào)整思想感情

  C.安排層次結(jié)構(gòu) D.選擇表現(xiàn)方法

  4.趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是( )

  A.入侵者大兵壓境 B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變

  C.法令嚴(yán)峻 D.臣民擁護(hù)

  5.《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始”這一錯(cuò)誤論調(diào)時(shí),使用的論證方法是

  ( )

  A.演繹 B.歸納

  C.對(duì)比 D.類比

  6.下列文章中,贊嘆主人公能“自得師”的是( )

  A.《馮諼客孟嘗君》 B.《種樹郭橐駝傳》

  C.《馬伶?zhèn)鳌?D.《紀(jì)念傅雷》

  7.下列《西湖七月半》語(yǔ)句中,兼用了比擬、對(duì)偶和比喻修辭手法的是( )

  A.此時(shí)月如鏡新磨,山復(fù)整妝,湖復(fù)額面

  B.向之淺斟低唱者出,匿影樹下者亦出,吾輩往通聲氣,拉與同坐

  C.韻友來(lái),名妓至,杯箸安,竹肉發(fā)

  D.月色蒼涼,東方將白,客方散去

  8.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時(shí)著重寫了“南洋武術(shù)班”,其手法是( )

  A.類比象征 B.對(duì)比反襯

  C.以小見大 D.側(cè)面描寫

  9.《哭小弟》一文組織材料的方式是( )

  A.依順時(shí)序 B.交叉壘積

  C.由大及小 D.由小及大

  10.《湘夫人》中,“時(shí)不可兮驟得,聊逍遙兮容與”的抒情方法是( )

  A.直抒胸臆 B.借典故抒情

  C.借景抒情 D.借象征抒情

  11.《飲酒》(其五)中,體現(xiàn)詩(shī)人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩(shī)句是( )

  A.結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧 B.采菊東籬下,悠然見南山

  C.山氣日夕佳,飛鳥相與還 D.此中有真意,欲辯已忘言

  12.李白《行路難》是一首( )

  A.七言律詩(shī) B.漢樂府詩(shī)

  C.新樂府詩(shī) D.舊題樂府詩(shī)

  13.《早雁》中,暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩(shī)句是( )

  A.金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀 B.仙掌月明孤影過,長(zhǎng)門燈暗數(shù)聲來(lái)

  C.須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回 D.莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔

  14.柳永《八聲甘州》中,“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”感嘆的是( )

  A.游子漂泊,前途無(wú)望 B.久別家人,音訊杳然

  C.青春不再,人生如寄 D.世事變遷,朝代更替

  15.下列《鷓鴣天》中的詞句,含有“琴瑟知音”這一典故的是( )

  A.梧桐半死清霜后 B.頭白鴛鴦失伴飛

  C.原上草,露初唏 D.舊棲新垅兩依依

  16.李清照《聲聲慢》中,直接引發(fā)“怎一個(gè)愁字了得”呼告的景物是( )

  A.晚來(lái)風(fēng)急 B.傷心雁過

  C.黃花堆積 D.梧桐細(xì)雨

  17.《再別康橋》的主要抒情方法是( )

  A.借景抒情 B.借舉止抒情

  C.借事抒情 D.借典故抒情

  18.下列《我愿是一條急流》的意象中,用來(lái)比喻“我的愛人”的是( )

  A.草棚 B.幽谷

  C.烈火 D.爐膛

  l9.《斷魂槍》中,孫老者的主要個(gè)性特點(diǎn)是( )

  A.爭(zhēng)強(qiáng)好勝 B.嗜藝如命

  C.落寞孤傲 D.有時(shí)代感

  20.《苦惱》的主要情節(jié)是( )

  A.大雪紛紛下,車夫無(wú)生意 B.車夫死兒子,年老無(wú)依靠

  C.母馬挨鞭子,車夫遭打罵 D.苦惱無(wú)處訴,只能對(duì)馬說

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列成語(yǔ),見之于《就任北京大學(xué)校長(zhǎng)之演說》一文的有( )

  A.井底之蛙 B.終南捷徑

  C.責(zé)無(wú)旁貸 D.功虧一簣

  E.開誠(chéng)布公

  22.《垓下之圍》的“太史公曰”中,對(duì)項(xiàng)羽的批評(píng)意見有( )

  A.不重情 B.不師古

  C.不覺悟 D.不自責(zé)

  E.不善用人

  23.下列作品中,運(yùn)用了類比手法的有( )

  A.《種樹郭橐駝傳》 B.《秋夜》

  C.《愛爾克的燈光》 D.《我與地壇》

  E.《螞蟻大戰(zhàn)》

  24.《蒹葭》全詩(shī)流溢著抒情主人公對(duì)“伊人”的( )

  A.真誠(chéng)向往 B.執(zhí)著追求

  C.絕望情緒 D.疑慮心理

  E.追尋不得的惆悵

  25.《金鯉魚的百裥裙》的敘事特點(diǎn)有( )

  A.使用倒敘方法 B.以百裥裙為中心線索

  C.行文夾敘夾議 D.以兒子的行為側(cè)面烘托金鯉魚

  E.結(jié)尾以裙子尚未完工來(lái)深化主題

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.成敗之?dāng)?shù),視此而已

  數(shù):

  27.以期學(xué)有心得,能裨實(shí)用

  期:

  28.你的文章也就真正是“作”出來(lái)的,不至落入下乘

  下乘:

  29.項(xiàng)王軍壁垓下

  壁:

  30.遠(yuǎn)雖材若不及巡者,開門納巡

  納:

  31.今寡人作教易服而公叔不服

  不服:

  32.是造物者之無(wú)盡藏也

  造物者:

  33.或大呼命酒

  命酒:

  34.向之淺斟低唱者出

  向:

  35.此愿有何難遂

  遂:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字,回答問題:

  在人生的豐富多彩的表演中,我覺得真正可貴的,不是政治上的國(guó)家,而是有創(chuàng)造性的、有感情的個(gè)人,是人格;只有個(gè)人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西,而群眾本身在思想上總是遲鈍的,在感覺上也總是遲鈍的。

  A.這里所說的“個(gè)人”和“群眾”各具怎樣的特點(diǎn)?

  B.從這里可以看出愛因斯坦崇尚怎樣的.人格?

  C.這里運(yùn)用了怎樣的論證方法?

  37.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字,回答問題:

  齊王聞之,君臣恐懼,遣太傅赍黃金千斤,文車二駟,服劍一,封書謝孟嘗君曰:“寡人不祥,被于宗廟之祟,沉于諂諛之臣,開罪于君!寡人不足為也,愿君顧先王之宗廟,姑反國(guó)統(tǒng)萬(wàn)人乎!”馮諼誡孟嘗君曰:“愿請(qǐng)先王之祭器,立宗廟于薛。”廟成,還報(bào)孟嘗君曰:“三窟已就,君姑高枕為樂矣!

  A.馮諼為孟嘗君營(yíng)造的第三窟指的是什么?

  B.馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟?

  C.指出文中使用的人物描寫方法。

  38.閱讀《都江堰》中的一段文字,回答問題:

  但是,人類總是缺乏自信,進(jìn)進(jìn)退退,走走停停,不斷地自我耗損,又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果,僅僅多了一點(diǎn)自信的李冰,倒成了人們心中的神!

  我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲,對(duì)許多內(nèi)容不感興趣,特別使我愉快的是,儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多,民眾圍著他狂舞吶喊,祈求有無(wú)數(shù)個(gè)都江堰帶來(lái)全國(guó)的風(fēng)調(diào)雨順,水土滋潤(rùn)。儺戲本來(lái)都以神話開頭的,有了一個(gè)李冰,神話走向?qū)嶋H,幽深的精神天國(guó)一下子貼近了大地,貼近了蒼生。

  A.從題材上看,《都江堰》是一篇什么類型的散文?

  B.從全文來(lái)看,這段文字中“自我耗損”和“再耗損”指的是什么?

  C.“儺戲中的水神河伯,換成了灌縣李冰”為什么使作者愉快?

  39.閱讀《長(zhǎng)恨歌》中的一段,回答問題:

  聞道漢家天子使,九華帳里夢(mèng)魂驚。攬衣推枕起徘徊,珠箔銀屏邐迤井。云鬢半偏新睡覺,花冠不整下堂來(lái)。風(fēng)吹仙袂飄遙舉,猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干,梨花一枝春帶雨。

  A.這段寫出了楊太真怎樣的情感?

  B.寫出其中借行為舉止抒情的詩(shī)句。

  C.“梨花一枝春帶雨”喻指什么?

  40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字,回答問題:

  誰(shuí)知這個(gè)話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi),他二人竟從來(lái)沒有聽見過“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒,如今忽然得了這句話,好似參禪的一般,都低著頭細(xì)嚼這句話的滋味兒,不覺的潸然淚下。雖然不曾會(huì)面,卻一個(gè)在瀟湘館臨風(fēng)灑淚,一個(gè)在怡紅院對(duì)月長(zhǎng)吁。正是“人居兩地,情發(fā)一心”了。

  A.這里所說的“冤家”是什么意思?

  B.此段文字表現(xiàn)寶黛怎樣的心情?

  C.舉例說明此段文字心理描寫的特點(diǎn)。

  五、作文題(30分)

  41.錢鐘書《吃飯》一文說:“吃飯有時(shí)很像結(jié)婚,名義上最主要的東西,其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個(gè)轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀。”請(qǐng)據(jù)此并結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),寫一篇不少于800字的文章,題目自擬。除詩(shī)歌外,文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷9

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.《秋水》中,“夏蟲不可以語(yǔ)于冰者”的喻意是( )

  A.人的認(rèn)識(shí)受到時(shí)間的限制 B.人的認(rèn)識(shí)受到空間的限制

  C.人的認(rèn)識(shí)受到先天素質(zhì)的限制 D.人的認(rèn)識(shí)受到后天教育的限制

  2.《論毅力》中引用孔子的話說:“譬如為山,未成一簣,止,吾止也;譬如平地,雖復(fù)一簣,進(jìn),吾往也。”這里運(yùn)用的論證方法是( )

  A.例證法與演繹法 B.演繹法與類比法

  C.類比法與對(duì)比法 D.對(duì)比法與例證法

  3.羅素在《如何避免愚蠢的見識(shí)》中認(rèn)為:當(dāng)自己的見解證據(jù)不足時(shí),克服偏見的最好方法是( )

  A.多聽不同意見 B.克服狂妄自大心理

  C.端正認(rèn)知態(tài)度 D.摒棄自我中心主義

  4.《張中丞傳后敘》中所寫拔刀斷指、抽矢射塔的英雄人物是( )

  A.張巡 B.許遠(yuǎn)

  C.南霽云 D.賀蘭進(jìn)明

  5.《種樹郭橐駝傳》用種樹的“其置也若棄”類比治民要( )

  A.讓老百姓休養(yǎng)生息 B.讓老百姓得到安置

  C.對(duì)老百姓棄之不顧 D.對(duì)老百姓置之不理

  6.《先妣事略》:“兒女大者攀衣,小者乳抱,手中紉綴不輟!边@段文字使用的人物描寫方法是( )

  A.肖像描寫 B.語(yǔ)言描寫

  C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

  7.下列《馬伶?zhèn)鳌返恼Z(yǔ)句中,屬于場(chǎng)面描寫的是( )

  A.金陵為明之留都,社稷百官皆在,而又當(dāng)太平盛時(shí),人易為樂

  B.引商刻羽,抗墜疾徐,并稱善也

  C.坐客乃西顧而嘆,或大呼命酒,或移坐更進(jìn)之,首不復(fù)東

  D.遍征金陵之貴客文人,與夫妖姬靜女,莫不畢集

  8.《秋夜》:“他的口角上現(xiàn)出微笑,似乎自以為大有深意,而將繁霜灑在我的園里的野花草上。”這里的“他”指代的是( )

  A.棗樹 B.蝴蝶

  C.月亮 D.天空

  9.下列散文中,熔敘事、抒情于一爐,思緒翻滾,情感濃烈的是( )

  A.《秋夜》 B.《愛爾克的燈光》

  C.《香市》 D.《都江堰》

  10.《螞蟻大戰(zhàn)》的主題是( )

  A.人類應(yīng)該保護(hù)自然,回歸自然 B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)巨大的災(zāi)難

  C.物競(jìng)天擇,強(qiáng)者生存 D.前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利

  11.作者在《湘夫人》中所流露的主要情感是( )

  A.對(duì)遭受排擠的憤懣 B.對(duì)流放遭遇的憂傷

  C.對(duì)理想破滅的失望 D.對(duì)美好理想的追求

  12.《陌上桑》中,羅敷拒絕使君“共載”的要求所表現(xiàn)的性格特征是( )

  A.機(jī)智 B.堅(jiān)貞

  C.善良 D.豪爽

  13.作品被譽(yù)為“詩(shī)史”的詩(shī)人是( )

  A.杜甫 B.李白

  C.白居易 D.杜牧

  14.下列《長(zhǎng)恨歌》的`詩(shī)句中,妙用比喻手法,從而使所喻人物形神兼?zhèn)涞氖牵?)

  A.太液芙蓉未央柳 B.梨花一枝春帶雨

  C.在天愿作比翼鳥 D.宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死

  15.柳永《八聲甘州》中,融貫上下片的詞語(yǔ)是( )

  A.殘照當(dāng)樓 B.無(wú)語(yǔ)東流

  C.登高臨遠(yuǎn) D.妝樓颙望

  16.賀鑄《鷓鴣天》“梧桐半死清霜后,頭白鴛鴦失伴飛”所用的抒情方法是( )

  A.借景抒情 B.借事抒情

  C.借舉止抒情 D.借比喻抒情

  17.辛棄疾《摸魚兒》上片所描繪的整體景象是( )

  A.風(fēng)雨交加 B.芳草攔路

  C.春天歸去 D.畫檐蛛網(wǎng)

  18.從抽象的角度看,《雨巷》中的“丁香姑娘”象征著( )

  A.戀人 B.憂愁

  C.革命 D.理想

  19.《紅樓夢(mèng)》中,《寶黛吵架》與其他篇章所用人物描寫方法不同之處是:比較多地運(yùn)用了

  ( )

  A.行為描寫 B.語(yǔ)言描寫

  C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

  20.《哦,香雪》中所描寫的中心情節(jié)是( )

  A.火車開進(jìn)香雪的家鄉(xiāng) B.香雪跟旅客和和氣氣作買賣

  C.“北京話”打開香雪的眼界 D.香雪爬上火車換取鉛筆盒

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

  21.下列作家中,對(duì)五四新文化運(yùn)動(dòng)作出了重要貢獻(xiàn)的有( )

  A.梁?jiǎn)⒊?B.胡適

  C.朱光潛 D.魯迅

  E.錢鐘書

  22.下列《前赤壁賦》的語(yǔ)句中,表現(xiàn)作者樂觀情緒的有( )

  A.縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然

  B.寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟

  C.渺渺兮予懷,望美人兮天一方

  D.是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適

  E.相與枕藉乎舟中,不知東方之既白

  23.下列《我與地壇》的語(yǔ)句中,作者借“我”之口,對(duì)母親的心理作直接描寫的有( )

  A.她不是那種光會(huì)疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親

  B.她知道我心里的苦悶,知道不該阻止我出去走走

  C.她是怎樣心神不定坐臥難寧,兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求

  D.她有一個(gè)長(zhǎng)到二十歲上忽然截癱了的兒子,這是她唯一的兒子

  E.她情愿截癱的是自己而不是兒子

  24.《蒹葭》中,從“白露為霜”到“白露未唏”,再到“白露未已”,暗示了( )

  A.追尋對(duì)象的飄忽 B.追求時(shí)間的漫長(zhǎng)

  C.追尋空間的廣大 D.追尋對(duì)象的變換

  E.追求者的執(zhí)著

  25.杜牧《早雁》“須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回”兩句的寓意有( )

  A.敵軍退兵在即 B.形勢(shì)已經(jīng)好轉(zhuǎn)

  C.來(lái)春可望還鄉(xiāng) D.戰(zhàn)亂仍在繼續(xù)

  E.難民還鄉(xiāng)無(wú)望

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.然而不王者,未之有也

  不王者:

  27.尾閭泄之,不知何時(shí)已而不虛

  已:

  28.方其系燕父子以組,函梁君臣之首

  方:

  29.左右以君賤之也,食以草具

  食以草具:

  30.直夜?jié)铣?/p>

  潰圍:

  31.嵩將詣州訟理,為所殺

  為所殺:

  32.燈火熒熒,每至夜分

  夜分:

  33.生又囑再四,吳銳身自任而去

  銳身自任:

  34.耿耿星河欲曙天

  耿耿:

  35.旁觀者徒艷羨其功之成

  艷羨:

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字:

  我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我們受過實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人,本來(lái)就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”,更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。

  請(qǐng)回答:

  A.這段話有哪三層意思?

  B.作者為什么要給“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”和“絕對(duì)之是”加上引號(hào)?

  C.你認(rèn)為克服“絕對(duì)之是”觀念的根本途徑是什么?

  37.閱讀《垓下之圍》中的一段文字:

  項(xiàng)王笑曰:“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無(wú)一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨(dú)不愧于心乎?”乃謂亭長(zhǎng)曰:“吾知公長(zhǎng)者。吾騎此馬五歲,所當(dāng)無(wú)敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公!

  請(qǐng)回答:

  A.項(xiàng)羽慨嘆“天之亡我”,說明了什么?

  B.項(xiàng)羽為什么要將寶馬贈(zèng)與亭長(zhǎng)?

  C.指出文中采用的修辭手法。

  38.閱讀《都江堰》中的一段文字:

  它的水流不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣突兀在外,而是細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸,延伸的距離并不比長(zhǎng)城短。長(zhǎng)城的文明是一種僵硬的雕塑,它的文明是一種靈動(dòng)的生活。長(zhǎng)城擺出一副老資格等待人們的修繕,它卻卑處一隅,像一位絕不炫耀、毫無(wú)所求的鄉(xiāng)間母親,只知貢獻(xiàn)。一查履歷,長(zhǎng)城還只是它的后輩。

  請(qǐng)回答:

  A.舉例說明這段文字中使用的修辭手法。

  B.這里主要運(yùn)用了何種表現(xiàn)方法?

  C.這里揭示了都江堰的何種精神?

  39.閱讀陶淵明《飲酒》(其五):

  結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辯已忘言。

  請(qǐng)回答:

  A.從題材來(lái)說,這是一首什么詩(shī)?

  B.全詩(shī)所揭示的“心遠(yuǎn)”的內(nèi)涵,可分為哪三個(gè)層次?

  C.本詩(shī)的風(fēng)格特征是什么?

  40.閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字:

  突然她從窗口轉(zhuǎn)過身來(lái),站在鏡子前面。她的兩眼晶瑩明亮,但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了。她很快地把頭發(fā)解開,叫它完全披散下來(lái)。

  請(qǐng)回答:

  A.為什么“她的兩眼晶瑩明亮,但是在二十秒鐘內(nèi)她的臉失色了”?

  B.“她很快地把頭發(fā)解開,叫它完全披散下來(lái)。”這表現(xiàn)了“她”怎樣的心態(tài)?

  C.舉例說明這段文字所運(yùn)用的人物描寫方法。

  五、作文題(30分)

  41.請(qǐng)以《牽掛》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。

  04729大學(xué)語(yǔ)文自考真題試卷10

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

  1.下列議論文中運(yùn)用寓言故事說理的是()

  A.《寡人之于國(guó)也》 B.《秋水》

  C.《五代史伶官傳序》 D.《論毅力》

  2.《論毅力》引用孟子的話說:“掘井九仞,而不及泉,猶為棄井也。”這是為了強(qiáng)調(diào)()

  A.人生必有順逆兩境相間以迭乘 B.毅力大小不同則效果必有差別

  C.只有毅力至強(qiáng),方能取得成功 D.有毅力就成功,無(wú)毅力就失敗

  3.《吃飯》中用音樂和烹調(diào)來(lái)說明社會(huì)多元相濟(jì)、和而不同的特征,這種論證方法是()

  A.演繹法 B.例證法

  C.對(duì)比法 D.類比法

  4.被魯迅先生稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”的史書是()

  A.《史記》 B.《戰(zhàn)國(guó)策》

  C.《資治通鑒》 D.《五代史》

  5.下列散文中,通篇運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物形象的是()

  A.《先妣事略》 B.《紀(jì)念傅雷》

  C.《都江堰》 D.《張中丞傳后敘》

  6.《馮諼客孟嘗君》中,先寫馮諼“無(wú)好”、“無(wú)能”,再三彈鋏,要求提高待遇,然后寫他為孟嘗君營(yíng)就“三窟”,使之“無(wú)纖介之禍”。這種刻畫人物的方法是()

  A.前后照應(yīng) B.一波三折

  C.欲揚(yáng)先抑 D.側(cè)面襯托

  7.下列記敘文中,作者的創(chuàng)作意圖中包含有譏刺當(dāng)朝權(quán)奸的有()

  A.《趙武靈王胡服騎射》 B.《西湖七月半》

  C.《種樹郭橐駝傳》 D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

  8.下列散文中,主要采取今昔對(duì)比方法來(lái)表現(xiàn)主旨的是()

  A.《秋夜》 B.《香市》

  C.《愛爾克的燈光》 D.《都江堰》

  9.中國(guó)最早的“新感覺派”的代表作家是()

  A.魯迅 B.巴金

  C.茅盾 D.施蟄存

  10.下列《螞蟻大戰(zhàn)》語(yǔ)句中使用了比喻手法的是()

  A.看來(lái)不是單挑決斗,而是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),兩個(gè)螞蟻王國(guó)的大決戰(zhàn)

  B.他們的戰(zhàn)爭(zhēng)信念是“不戰(zhàn)勝,毋寧死”

  C.在一束陽(yáng)光照射下的木片“小山谷”中,一對(duì)武士相互死死抱住對(duì)方

  D.它看來(lái)斗志正盛,不是已擊斃一個(gè)對(duì)手,就是剛剛投入戰(zhàn)場(chǎng)

  11.下列詩(shī)歌中,被王國(guó)維稱贊為“最得風(fēng)人深致”的是()

  A.《蒹葭》 B.《早雁》

  C.《飲酒》 D.《秋興》

  12.《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景,所運(yùn)用的手法是()

  A.鋪墊 B.側(cè)寫

  C.象征 D.鋪陳

  13.下列《行路難》詩(shī)句中,暗用伊尹典故的是()

  A.拔劍四顧心茫然 B.閑來(lái)垂釣碧溪上

  C.忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊 D.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

  14.辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)的風(fēng)格特點(diǎn)是()

  A.寓婉約于豪放 B.寓豪放于婉約

  C.剛健豪放 D.優(yōu)美婉約

  15.賀鑄的《鷓鴣天》(重過閶門萬(wàn)事非)是一首()

  A.詠物詞 B.懷古詞

  C.悼亡詞 D.送別詞

  16.《再別康橋》中,詩(shī)人用以自喻的事物是()

  A.金柳 B.水草

  C.彩虹 D.星輝

  17.戴望舒《雨巷》中,“雨巷”的象征意義是()

  A.坎坷而迷茫的人生道路 B.高潔而幽然的美好理想

  C.迷茫凄苦中的探索尋求 D.環(huán)境遭際的不幸與無(wú)常

  18.裴多菲《我愿是一條急流》中,以“急流”、“荒林”、“廢墟”、“草棚”等形象喻指“我”,這主要是為了表達(dá)“我”的()

  A.渺小 B.貧寒

  C.謙遜 D.虔誠(chéng)

  19.契訶夫《苦惱》在整體構(gòu)思上的特點(diǎn)是()

  A.以近說遠(yuǎn) B.以熟說生

  C.以小見大 D.以古諷今

  20.寶黛吵架后,寶玉“又自己后悔:‘方才不該和他較證,這會(huì)子他這樣光景,我又替不了他。’”這里所運(yùn)用的人物描寫方法是()

  A.語(yǔ)言描寫 B.心理描寫

  C.行為描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題每小題2分,共10分)

  21.《如何避免愚蠢的見識(shí)》中,羅素認(rèn)為避免愚蠢見識(shí)的主要途徑有()

  A.堅(jiān)持科學(xué)的認(rèn)知方法 B.善于聽取不同的意見

  C.養(yǎng)成堅(jiān)韌不拔的性格 D.充分設(shè)想對(duì)方的理由

  E.克服狂妄自大的心態(tài)

  22.下列作品的作者屬于“唐宋八大家”的有()

  A.《五代史伶官傳序》 B.《張中丞傳后敘》

  C.《種樹郭橐駝傳》 D.《前赤壁賦》

  E.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

  23.《西湖七月半》的寫作特色有()

  A.多用擬人 B.立意別致

  C.善用對(duì)比 D.語(yǔ)言生動(dòng)

  E.筆調(diào)輕松

  24.下列《秋夜》語(yǔ)句中描寫棗樹的有()

  A.他仿佛要離開人間而去 B.他知道小粉紅花的'夢(mèng)

  C.他于是遇到火 D.他簡(jiǎn)直落盡葉子,單剩干子

  E.他的口角上現(xiàn)出微笑

  25.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中所渲染的愁情有()

  A.行役奔波之苦 B.昔盛今衰之嘆

  C.孤苦無(wú)依之悲 D.身世變遷之哀

  E.家破人亡之痛

  三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

  26.狗彘食人食而不知檢

  檢:

  27.吾長(zhǎng)見笑于大方之家

  大方之家:

  28.禍患常積于忽微

  忽微:

  29.居有頃,復(fù)彈其鋏

  居有頃:

  30.嵩將詣州訟理,為所殺

  詣

  31.蘇子愀然,正襟危坐而問客曰。

  正襟危坐:

  32.入城,則緝,燈火熒熒,每至夜分

  夜分:

  33.蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣

  遁:

  34.是處紅衰翠減,苒苒物華休

  苒苒:

  35.夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌

  冗長(zhǎng):

  四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

  36.閱讀《容忍與自由》中的一段文字,回答問題:

  我曾說過,我應(yīng)該用容忍的態(tài)度來(lái)報(bào)答社會(huì)對(duì)我的容忍。現(xiàn)在常常想,我們還得戒律自己:我們?nèi)粝雱e人容忍諒解我們的見解,我們必須先養(yǎng)成能夠容忍諒解別人的見解的度量。至少至少我們應(yīng)該戒約自己決不可“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。我們受過實(shí)驗(yàn)主義的訓(xùn)練的人,本來(lái)就不承認(rèn)有“絕對(duì)之是”,更不可以“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”。

  A.這段文字是針對(duì)文章中哪一個(gè)事例所生發(fā)的議論?強(qiáng)調(diào)“以吾輩所主張者為絕對(duì)之是”的是誰(shuí)?

  B.“絕對(duì)之是”是什么意思?

  C.這段文字的論點(diǎn)是什么?該論點(diǎn)對(duì)文章中心論點(diǎn)的論述有什么作用?

  37.閱讀《哭小弟》中的一段文字,回答問題:

  我哭小弟,哭他在劇痛中還拿著那本航空資料“想再看看”,哭他的“胃下垂”、“腎游走”;我也哭蔣筑英抱病奔波,客殤成都;我也哭羅健夫不肯一個(gè)人坐一輛汽車!我還要哭那些沒有見諸報(bào)章的過早離去的我的同輩人。他們幾經(jīng)雪欺霜凍,好不容易奮斗著張開幾片花瓣,尚未盛開,就驟然凋謝。我哭我們這遲開而早謝的一代人!已經(jīng)是遲開了,讓這些遲開的花朵盡可能延長(zhǎng)他們的光彩吧。

  A.舉例說明文中使用了何種修辭手法。

  B.文中的“雪欺霜凍”和“驟然凋謝”的寓意是什么?

  C.文中揭示主旨的是哪一句話?

  38.閱讀《我與地壇》中的一段文字,回答問題:

  剩下的就是怎樣活的問題了。這卻不是在某一個(gè)瞬間就能完全想透的,不是能.夠一次性解決的事,怕是活多久就要想它多久了,就像是伴你終生的魔鬼或戀人。所以,十五年了,我還是總得到那古園里去,去它的老樹下或荒草邊或頹墻旁,去默坐,去呆想,去推開耳邊的嘈雜理一理紛亂的思緒,去窺看自己的心魂。

  A.概括這段文字的大意,并指出它的中心語(yǔ)句。

  B.“伴你終生的魔鬼或戀人”喻指的是什么?

  C.從“所以,十五年了”至結(jié)尾的文字采用了何種修辭手法?

  39.閱讀《長(zhǎng)恨歌》中的一節(jié),回答問題:

  君臣相顧盡沾衣,東望都門信馬歸。歸來(lái)池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,對(duì)此如何不淚垂。春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南內(nèi)多秋草,落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新,椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長(zhǎng)夜,耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重,翡翠衾寒誰(shuí)與共。悠悠生死別經(jīng)年,魂魄不曾來(lái)入夢(mèng)。

  A.概括這一節(jié)的大意。

  B.說明這一節(jié)在全詩(shī)結(jié)構(gòu)中的作用。

  C.舉出其中借比喻抒情、借行為舉止抒情的詩(shī)句(各一句)。

  40.閱讀《嬰寧》結(jié)尾的一段文字,回答問題:

  異史氏曰:“觀其孜孜憨笑,似全無(wú)心肝者;而墻下惡作劇,其黠孰甚焉!至凄戀鬼母,反笑為哭,我嬰寧殆隱于笑者矣。竊聞山中有草,名‘笑矣乎’。嗅之,則笑不可止。房中植此一種,則合歡、忘憂,并無(wú)顏色矣。若解語(yǔ)花,正嫌其作態(tài)耳!

  A.“異史氏”是誰(shuí)?他生活在哪個(gè)朝代?

  B.這段文字概括了嬰寧哪些性格特征?

  C.“異史氏”將嬰寧比作何種花草?他對(duì)嬰寧的自然天性持何種態(tài)度?

  五、作文(30分)

  41.以《書緣》為題,寫一篇不少于800字的文章。除詩(shī)歌外,其他文體不限。

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