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高中三年自我總結

時間:2023-04-21 14:11:20 賽賽 自我總結 我要投稿

關于高中三年自我總結(精選17篇)

  自我總結是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它有助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,因此我們要做好歸納,寫好自我總結。那么自我總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的高中三年自我總結(精選17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于高中三年自我總結(精選17篇)

  高中三年自我總結 1

  光陰似箭,高中三年的時光已將近尾聲,高中也是我人生中的一個轉折點,三年的校園生活使我自身的綜合素質,修養(yǎng)、為人處事以及交際能力有了質的飛躍。我從一個懵懂的女孩慢慢成長,回頭看看這三年走過的路,充滿著荊棘,然而我也硬著沖過來了,這條路,多可喜亦多可悲。

  我個人一向很自信,不學的時候玩得有點瘋,認真起來就很刻苦鉆研。興趣來時我會提前完成練習,我不斷總結,摸索自己的學習方法。我學習的態(tài)度很樂觀向上,我很樂觀對待分數(shù),不以物喜,不以己悲。

  除了數(shù)學落后點外,我并不是很偏科,總是合理分配各科練習時間,充分學習,正確發(fā)揮主觀能動性,努力追趕成績優(yōu)異的同學。樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀。并選擇崇高的社會理想。埋頭苦干,發(fā)揮聰明才智,有百折不撓,不怕失敗的頑強精神。

  我很喜歡唱歌和跳舞,課余時間聽歌,這樣很放松,跳舞還可以鍛煉身體,我的興趣愛好很廣泛的。

  這三年的高中生活讓我認識到了自己不足之處,有時學習時間抓得不太緊,學習時間安排不太合理,容易發(fā)呆走神,記憶太差總會忘記些知識點,但我會加倍努力,不斷改正缺點,用最好的'精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  在此我很感謝批評過我的老師,嘲笑過我的同學,謝謝你們,我懂得了自己的不足,才懂得要上進,我感激在背后默默支持我的朋友,我更感謝和我一起拼搏的同學們,大家一起累,一起堅持,這讓我很幸福,在以后的生活中,我會和大家一起努力,積極乘風破浪去面對。我堅信前途是光明的,道路是曲折的。就讓我在這蜿蜒在這曲折的路上,去尋山頂那一立方的陽光。

  高中三年自我總結 2

  隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫忙同學解決生活學習中的困難和同學關系十分融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。

  我是一個安靜的男生,熱愛群眾,團結同學,積極參加各種活動。愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫忙同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的'力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,但是此刻已經改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

  進入高中三年來,我熱愛學習,學習成績優(yōu)異,遵紀守法,明禮誠信,熱愛勞動,積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,團結同學,是老師的得力助手,積極幫老師分擔任務。從進入高中三年來,腳踏實地,一步一個腳印走完高中三年,沒有讓老師家長操心,是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,不怕苦,不怕累,我堅信、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習?偸墙洺?匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

  高中三年自我總結 3

  3年的高中生活即將結束,回顧3年的學習經過,我得出這樣一條經驗:課內抓效率,課外抓廣度。高中的學習關鍵在于提高效率。高中的學習內容很多,各科學習時間每天平均下來就很少,而一天中較多的學習時間都是在課堂上,那么要抓緊時間學習就應從提高課堂效率入手了。如何提高呢?我以為必須在課堂上集中精力,并努力把自己的思維積極性調動起來。課內45分鐘極為有限,而要做到在有限的時間內收到高效益,就必須使自己的'思維主動,聽起課來方能入神。要做到這一點,首先應在每堂課前保持清晰的思維狀況,隨后一上課便高度集中地投入到課堂聽講中去。

  其次,在聽講的過程中緊隨老師的思路,對問題、文章講解分析的步驟、技巧細細領會、同時對老師在講述過程中的上下各步之間的邏輯關系注意理清,這樣不僅能掌握住知識,同時還能訓練自己的思維邏輯性,有助于獨立思考能力的加強。因此,在課堂上,我努力使自己的情緒與老師接近,盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中,在老師分析題目前自己先略加思索,然后再聽老師的分析,從中找出自己思路上的障礙,加以重點解決,從而逐漸提高自己獨立思維的能力。這個方法用到數(shù)學課的聽講中,效果最好。

  當老師出題時,思維迅速反應,看看自己如何下手,隨后再聽講解,在講解的每一步結束后,自己又要迅速思索下一步的解決辦法,看能否想到老師要講到的那一步,這樣下來,解題的方法和技巧就容易掌握和運用了。有時在聽講中會遇到一些難以理解的問題,這時,切莫停下來仔細去想它而中斷聽講,忽略了后面的講解過程,否則就會“抓了芝麻,丟了西瓜”,因小失大了。每當這種時候,我就把問題記下來,等到課后問老師,再仔細想一下效果較好。其實,有時前面的問題在后面的講解過程中也可以得到解決,大可不必當時停下來費時去多想它。我用這樣的方法進行課堂聽講,對知識的理解比較透徹靈活,因而在每次期中期末的考試中,都能取得好成績,在班上名列前茅。

  在有效利用了課堂時間之后,我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面:

  第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后,我先把當天的課程掌握住,然后從中找到線索,做前聯(lián)后引的工作,最終達到課程學完后,在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網絡,這樣為考試前的復習就帶來較大方便。

  高中三年自我總結 4

  進入xx中學以來,我一向以提高自身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面本事為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自我的生活,從學習中鍛煉自我的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。

  在學習上,成績優(yōu)秀,進取上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。在盡自我所能學好每一科的同時,進取向課外知識拓展,不滿足于教師授予的知識,課下進取與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

  在學校生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的.心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自我,汲取經驗與知識

  在班里擔任了物理科代表,對待教師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;應對自我的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,進取提出自我的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,進取更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫忙同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后期望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自我的提高

  高中三年自我總結 5

  緊張、充實的三年高中生活即將結束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長知識、開拓眼界的三年,更是我不斷提高認識,學會做人的三年。我每一點進步都和各位老師的辛勤培育分不開的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在學校,我能嚴于律己,尊敬師長,熱心助人。與老師、同學相處融洽。作為一名團員,我思想端正,品質優(yōu)良,是非分明,遵守社會公德,注重個人道德修養(yǎng),有崇高的理想和偉大的目標。

  在學習上,我勤學好問不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力,能不斷總結和探索適合自己的學習方法,常與老師和同學探討問題,學習成績優(yōu)秀,特別是理科更為突出。

  我熱愛勞動,不怕臟,不怕累,認真做好每一次值日生工作。積極參加體育鍛煉,具有良好的心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀。

  我性格開朗、興趣廣泛、熱愛生活,為人樸實真誠,生活獨立性強。樂于助人是我的.一大特點:平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心周圍學習較差的同學,不厭其煩的為他們解答疑難、耐心講解。

  緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,付出了多少辛勤的汗水,在收獲的同時也存在一些不足,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理等。我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

  高中三年自我總結 6

  三年的高中生活轉瞬即逝,我想我充實并快樂地度過了我的高中三年,不管是在學習上還是生活上都受益良多。

  經過初中三年的發(fā)奮學習我考上了這所喜歡的高中,帶著期待與好奇我開始了我的高中生活。雖然已做好了作為一名高中生的心理準備,但起初的學習還是有些跟不上節(jié)奏,畢竟高中的學習模式與初中不同,內容也更多,所以適應新的學習模式也需要時間,為了幫助自己提高學習效率我給自己制定了一系列的學習計劃。在校的學習中,與我們的小組成員積極討論,在辯論與講解中解決問題學習知識,小組學習的方式確實很有效,不僅提高了學習效率,在共同學習的過程中同學們相互幫助共同探討問題大家建立了深厚的友誼,我們小組在小組評選中多次獲得了優(yōu)秀小組的稱號。在班里我一直擔任著政治課代表的職務,政治課是我非常喜歡的學科,能擔任這門課的課代表我感到自豪,同時也感受到一份責任,作為老師和同學們的信息通訊員,在做好收發(fā)作業(yè)這些基本工作的基礎上,我更努力地學習政治同時也幫助身邊的同學,希望大家能一起提高成績,共同進步。

  我是一個很活潑開朗的人,在班里與同學們相處的一直很愉快,陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的歡聲笑語,在學習之余,我還非常熱愛運動,經常參加學校組織的活動,特別是喜歡打籃球,打籃球特別需要團結協(xié)作的精神,這也是我喜歡它并堅持的`原因,每次打完球看著一張張大汗淋漓的臉心里卻是無比的輕松爽快。除了籃球我還有一大愛好,發(fā)明創(chuàng)造,我喜歡開動腦筋后發(fā)現(xiàn)一種新型物品的成功感,還獲得了學校創(chuàng)新百強稱號。

  感謝老師的諄諄教導,同學們的真誠陪伴還有父母的辛苦培養(yǎng),使我學到知識并快樂的成長,我會堅持自己的夢想,不斷努力,不斷進步。

  高中三年自我總結 7

  我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學生,但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現(xiàn)在我都連續(xù)當選班干,這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。

  高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方,它殘酷,因為它枯燥無味,卻又處處充滿挑戰(zhàn);它精彩,因為它博大精深,卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友;在這里你可以拋棄恩怨學做人;在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格,我胸襟寬廣,毅志堅強,因此我在學習、生活中屹立不倒,在長跑競賽中總是拿第一、二;我積極向上,敢于挑戰(zhàn),因此我在學習中、生活中得到鍛煉,在短跑中總是拿第一、二;我堅守崗位、認識自我,團結同志,因此我學習踏實,生活多姿多彩,在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。

  當然我并不此是以上所說的那些情況,我還熱愛生活,熱愛祖國,是個充滿豪情壯志的人,同時心抱遠大志向,希望能為國家出力。我愛好多廣,參加過計算機班、美術班、書法班等,除此之外我還是一個敢于面對失敗,挑戰(zhàn)失敗的人,因為我的`性格就是這洋,人只有在不斷失敗中,再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存,因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動,并都有較好的成績。

  高中三年自我總結 8

  高中三年的學習,直到現(xiàn)在已經結束了,我現(xiàn)在非常感慨,經歷了這幾年的學習生活,我也看到了自身的成長跟進步,這一點是毋庸置疑的,我也愿意在接下來的生活當中,讓自己過得更加的舒適,成長的更加的迅速,現(xiàn)在我充滿了期待,雖然即將畢業(yè)了,但我已經做好了相關的準備,到了這畢業(yè)之際,我有很多想法,很多東西都沒有完成,但我沒有任何遺憾,我認為這都是我應該經歷的,有些東西留給以后去完成吧,有很多想法,想表達此刻卻無以言表,把這些想法都埋在心里面,自己以后有機會會一一的去完成,真的非常感激這幾年來的進步跟成長。

  我記得自己剛剛來到高中的時候,有一切都是那么懵懂,自己也非常的.陌生,對高中的一切都不是很熟悉,有些東西還是自己經歷了之后才知道是什么樣的,作為一名高中生,這幾年來我一直都虛心的學習,讓自己的學習生活變得多姿多彩,時時刻刻都清楚自己是一個什么樣的狀態(tài),所以我一直都很清楚自己要做什么事情?高中是一個學習非常重要的階段,所以我非常的重視,一直以來我都在給自己規(guī)劃好三年的學習,我要怎么樣去經歷?我要怎么樣去嘗試?這都是我在思考的,所以我都非常希望能夠得到一個提升,這是自身學習能力的一個提升,也是對高中三年來的一個規(guī)劃,我客觀的去看待了自己這些缺點,我還是會一步一步的加強自己的,三年的高中生涯已經結束了,此刻我內心非常的感慨,這幾年來的學習讓我看到了不一樣的自己,讓我知道了自己應該朝著什么樣的方向發(fā)展,也進一步的了解了自己的情況,這是非常奇妙的,也是,現(xiàn)在我一直都在追求的東西,很感激周圍的每一個人,也非常的希望能夠繼續(xù)獲取更多的經驗跟收獲。

  此刻我內心是非常的復雜的,畢竟到了畢業(yè)的時候了,內心多少有點不舍,但我依然是充滿了向往,對未來生活的一個向往,我馬上就要錄入到大學了,但我內心依然像現(xiàn)在這樣平靜,依然還會保持著好的狀態(tài),把高中幾年所學習到的知識進一步的去完善好,未來的。大學生活肯定會更加精彩,此時此刻,我依然內心比較平靜,也比較向往大學,是我一直以來夢寐以求的地方,但是我沒有絲毫的緊張,我也相信我能夠在幾年的大生活當中得到更多的經驗跟收獲,雖然高中生活已經結束了,但是我的心依然充滿活力,我依然在努力奮斗著,不會為眼前的羈絆而難倒,我會繼續(xù)走下去,讓自己走得更遠,每天過得更加充實,這就是我對未來的一個規(guī)劃,雖然很普通,但是我依然會循序慢進,一步一個腳印,做好自己就行了。

  高中三年自我總結 9

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的`能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  本人在高中三年學習生涯中,不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我。豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我有很強的責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  本人在校期間積極參加各類團組織活動,課外自主學習黨政知識,關心時事,喜歡各種體育活動和課外活動;生活中樂于助人、尊敬師長、待人和善、友愛同學;政治思想方面本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。高中三年即將結束,我已在老師的辛勤培養(yǎng)下成為一名優(yōu)秀的中學生,我會在以后的日子里繼續(xù)全面發(fā)展自己,做一個有利于社會,有利于國家的優(yōu)秀青年。

  通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的新人,但我也有清醒地認識到自己的不足之處,體育方面雖然達標,但還須加強體育鍛煉。在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  高中三年自我總結 10

  進入高中后,學校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學習生活中,我刻苦學習,積極參加學校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。當然,我也認識到了自身的不足。

  在學習中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學習上不斷的努力求知,虛心求學,奮力拼搏。

  我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

  我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的'榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

  我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學無涯。我要用勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

  高中三年自我總結 11

  時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自身,注意摸索適合自身狀況的學習辦法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

  作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,提升自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種各樣有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。

  主持校知識,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種各樣活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。

  在校辯論賽在表現(xiàn)較優(yōu)異,獲“合適辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的.能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。可是,根據(jù)三年的學習,我也發(fā)覺了自身的不足,也便是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、 “擠勁”不夠。

  當然,在我發(fā)覺自身的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而日后的學習成績能有較大幅度的提升。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋求另一片更為廣闊的天空。在這比較后的中學生活里,我將認真完善自我,提習成績,為幾年來的中學生活劃上好的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  高中三年自我總結 12

  高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

  在思想政治上,我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神,滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動,向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我富有助人為樂精神,積極參加捐書、捐款活動,為“希望工程”盡自己一點棉薄之力。我參加青年自愿者服務隊,為欲返鄉(xiāng)的'打工者送水送溫暖。作為一名班長,我在班級各項活動中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班級集體,積極參加學;蚰甓谓M織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學習成績保持在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優(yōu)秀團員”,“市三好生”。

  我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾代表學校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。

  但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。

  高中三年自我總結 13

  人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。

  有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

  學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。膽創(chuàng)新對校報版面進行,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的'實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

  本人具有熱愛祖國優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  高中三年自我總結 14

  在高中期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現(xiàn)在高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  思想上,

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現(xiàn)自我價值。

  學習上,

  我覺得高中生的首要任務還是學好科目課程的基礎知識和應對難題,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲,對于我們高三的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要知道對知識的延伸。更重要的是在高中期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恒心,為我以后的學習打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的`信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。

  在生活上,

  我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在這即將告別高中三年的生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  高中三年自我總結 15

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的.社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。

  學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

  積極參加體育鍛煉,通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  高中三年自我總結 16

  隨著時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節(jié)奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎上我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。

  經過高中近三年的洗禮,無論在學飛,還是在生活上,我看到了自己與曾經相比煥然一新的面貌。在高中的`校園里,受到濃厚的學習氛圍和高尚的學風的熏陶,我奮發(fā)向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學到很多。在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應盡的責任,從不違學校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。尊重老師,團結同學,講文明,懂禮貌早就成為了一種習慣。

  在學校中,學校讓學習成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的快樂,我熱愛學習,更熱愛去探索學習中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋”,我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏”,是學校培養(yǎng)了我對這校的興趣。學校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學校里,我養(yǎng)成了立生活的習慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學校給了我一雙慧眼,讓我能自去觀察這個美好的世界。我認為我就是一個最優(yōu)秀的學生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠的路程。

  高中三年自我總結 17

  三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那么多。在這里我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。

  秋天是收獲的季節(jié),我常問自己到底收獲了些什么,不是任何時候都能得到滿意答復的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現(xiàn)自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開并實現(xiàn)夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與!分械纳5蟻喐缒菢,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統(tǒng)林肯說過:“我走得慢,但我從來不會后退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江!,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

  生命因奮斗而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾說的':“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過!痹谶@短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。

  生命在于運動,健康的身體是學習的本錢,我把“only the living is the most beautiful”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。

  金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴于律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提升自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

  三年的高中生活使我明白了奮斗方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

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