耐人尋味的“路”

漢字中我最喜歡“路”字,因為它的結構及其含義給我許多啟迪。　　左邊是個能夠翻高山、越峻嶺、足以踏碎荊棘坎坷的“足”,右邊是個能夠代表千萬個“個體”,足以包容無數(shù)個“單一”的“各”。古人造“路”字時作何想,我們實在難以清楚地知道。不過,就其結構來看,的確是很有意義的——把“足”放在前頭,是否告訴人們:“路”,首先是靠人的“腳”踏出來的,如果不奮力舉“足”,踏破那重重的艱難險阻,僅僅憑借心馳神往、想入非非是永遠到達不了目的地的;把“各”設置在后邊,是否意在說明,支配“足”的每一個“個體(各)”,因其理想、志趣的不同,對擁有、使用“足”的態(tài)度、做法不同,因而其結果也會不同。正所謂“人生道路千萬條,條條邁動不同腳�！薄懊總�人都有各自的腳,而各自的腳所走的又是各自的路�！薄　〔粌H如此,如果再仔細研究一下“路”的結構,還會發(fā)現(xiàn):它起筆是“口”,收筆也是“口”。古人如此創(chuàng)造它,是否又在暗示人們——　　一方面,盡管道路有千萬條,而且“條條大路通羅馬”,每個人都可以根據(jù)自己的需求選擇不同的人生之路,但都必須先從“入口”邁進,然后再通過不懈的努力奮斗,由“出口”走出。積極的人生,就是這樣“行遠自邇”、“由此及彼”,不停地走,走向未來那個無限風光的“出口”�！　×硪环矫�,如果在“入口”處徘徊觀望、猶豫不決,或者雖然邁進“入口”,但走走停停、東張西望,甚至為眼前的花草景色所迷戀滯留,而不能以積極主動、執(zhí)著一念的心態(tài)奔向前方理想的大目標、大景觀,那么,那個曾經(jīng)的“入口”,就會變?yōu)闃酥韭浜�、記錄后退、顯示末路的“出口”。是進是退,全憑你自己的心智和行動�！　∫陨纤�述,是“路”給我的啟示。我深知“見仁見智”,路的意義還遠不止這些,但就我這個中學生看來,這兩方面十分重要:路是每個人必走的,但所走的路各不相同;不論走什么樣的路,都是必須從“入口”到“出口”,人生的價值就體現(xiàn)在行進的過程之中。　　(吉林省松原市二中)　　指導教師:張國學　　本文頗有一股“說文解字”的味道,當然這只是作者的一家之言,更確切的說是作者對“路”的幾點心得與感悟。其實,“路”是一個可大可小的作文話題,要看你的切入點是高或低。本篇作者的敘述思路比較奇特,既不是“路”的現(xiàn)實性具體形態(tài)的描寫,也不是“路”的引申義的想象性描寫,而是僅就“路”這個字本身的結構進行解析,從而歸納出某種深刻的人生體會。作者對“路”的拆解很細致也很有趣,既有左右的分解,又有首尾對應,比較全面地解說了“路”的各種內(nèi)涵,而這些內(nèi)容正是本文的中心歸旨�？v觀本文,作者顯然對“路”的內(nèi)涵和外延相當了解,而“路”的字體結構恰恰暗合了這些內(nèi)容,這樣就讓作者的拆解做到了有的放矢,令人眼睛一亮�！　　具m用話題】說“路”; 的啟示、我最喜歡的一個字……

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