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四年級下冊語文練習(xí)
四年級下冊語文練習(xí)5
班級 姓名 成績
一、按要求寫詞語：
1.帶有數(shù)字的成語。
2.表示“看”的詞語。
3.本學(xué)期你所積累到的成語。
二、古詩積累。
春天，桃紅柳綠，鳥語花香。自古以來，文人墨客都對春天情有獨鐘，留下了許多千古佳句。本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了兩首贊美春天的古詩，分別是 和 ，請你默寫其中的一首： 三、按要求寫句子。
1.彎彎的月亮掛在夜空。（改成比喻句）
2.樹葉在風(fēng)中飄來飄去。（改成擬人句）
3.這部動畫片讓人喜歡。（改成反問句）
4.老師批改作業(yè)。（把句子寫具體）
5.淚水濕潤了他的眼睛。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
6.在原句上用修改符號修改病句。
昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)，我大部分全做對了。
我國人口是世界上最多的國家。
四、閱讀短文。 第一文庫網(wǎng) 聽
清晨，乳白色的霧氣迷迷蒙蒙，村外的溪水傳來淙淙的響聲。小院的籬笆上開滿了繁星一樣的牽牛花，鮮紅的、天藍(lán)的、淡紫的??真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上閃著幾顆晶瑩的露珠。棗樹上畫眉在和黃鶯對唱，聲音清脆婉轉(zhuǎn)??
吱呀一聲門開了，大媽踏著被露水打濕的石鋪小路，上井臺打水。她來到井邊，打起一桶清澈的井水。忽然，她側(cè)過頭在凝神聽著什么：
啊，喇叭花下鄰家的小男孩正在讀書。他念得那么輕松，那么流利，那么動聽，真好像是溪水的琴聲，小鳥的歌聲，真好像是喇叭花在廣播呢。
大媽的笑從心底溢到臉上。
她提著水桶朝家里走去，腳步放得很輕很輕，生怕驚斷了孩子的念書聲，還怕驚落了喇叭花上那忽閃忽閃的露珠??
1.根據(jù)詞意在文中找出相應(yīng)的詞語。
（1）光亮而透明。 （ ） （3）聚精會神的樣子。 （ ）
（2）水清純而透明。 （ ） （4）充滿而流出來 （ ）
2.認(rèn)真閱讀第一自然段，找出描寫色彩和聲音的詞。
描寫色彩的詞： 描寫聲音的詞：
3.請用“——”畫出文中的比喻句（兩句）
（1）句中把 比作 。
（2）句中把 比作 。
4.讀下面的句子，回答括號里的問題。
（1）她側(cè)過頭來，凝神聽著什么。（她在聽什么聲音？）
（2）她提著水桶朝家里走去，腳步放得很輕很輕。（她把腳步放得很輕是為了什么？） （3）大媽的笑從心底溢到臉上。（大媽為什么那么高興？）
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