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英語口語連讀有哪些技巧?

時(shí)間:2023-05-01 09:25:03 資料 我要投稿
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英語口語連讀有哪些技巧?

英語口語連讀有哪些技巧?

英語口語連讀有哪些技巧?

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語種: 英語 分類: 默認(rèn)分類 發(fā)布時(shí)間: 2011/7/8 19:45:15 閱讀(497) | 評(píng)論(43) 英語口語連讀技巧,如不發(fā)音的輔音,單詞間的連讀,介詞的弱讀,助動(dòng)詞的弱讀等技巧。 這些技巧的訓(xùn)練會(huì)質(zhì)地改變英語口語的流利度。

連讀技巧是中國學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),聽不懂外國人說話,部分原因在于不熟悉他們的連讀習(xí)慣。 不能流利說英語,是因?yàn)榱?xí)慣于一個(gè)單詞,一個(gè)單詞地說英語。 連讀技巧的自我訓(xùn)練,可以幫助大家流暢自如地說英語, 同時(shí)提高英語的語感,形成自然的說話方式。

口語連讀技巧包括若干個(gè)小技巧,下面一一說明:

2.1 口語連讀技巧-單詞間的連讀

很多英語學(xué)習(xí)者感覺聽懂英文電影特別難,但是當(dāng)你看到電影對(duì)白時(shí),發(fā)現(xiàn)這些單詞你都認(rèn)識(shí),而且句子也很簡單,你知道為什么你會(huì)聽不懂英文電影,或者不能象Native Speaker那樣說英語嗎?

答案就在“單詞間的連讀”技巧上。 實(shí)事是,Native Speaker在說英語時(shí),他們自然性地會(huì)將某些單詞連起來說,而有些單詞的最后一個(gè)輔音又會(huì)省略不說,對(duì)于英語是外語的我們來說,如果能掌握這些的“單詞間的連讀”技巧的話,你在口語流利度的訓(xùn)練上就找到了一條捷徑。

當(dāng)然對(duì)于從未這樣學(xué)過英語或說過英語的讀者來說,這種訓(xùn)練在開始時(shí)會(huì)讓你非常緊張,但是隨著訓(xùn)練量的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自已竟然可以如此自如,自信地說英語了。

下面,我們來介紹一下單詞間的連讀技巧:

當(dāng)前一個(gè)單詞的最后一個(gè)音是輔音, 而該單詞的后面一個(gè)單詞的第一個(gè)音是元音, 那末這兩個(gè)音可以連起來讀, 如:

come⌒on

watch⌒out

what’s⌒up

come⌒in

shut⌒up

hold⌒on

get⌒out

forget⌒it

look⌒out

wake⌒up

以下是關(guān)于購物話題的一些具有典型性的連讀句子,其中單詞間連讀的部分大家可以自己試試:

I shop for my⌒own clothes.

我自己給自己買衣服。

I⌒only shop when⌒I need something, I don’t shop for pleasure.

我只在需要些東西時(shí)才去購物,從不逛著玩。

When⌒I was young, shopping was my recreation, but now⌒I do what⌒I have to do, and⌒I don’t do⌒it⌒any⌒other time.

當(dāng)我年青的時(shí)候,購物是我的娛樂,但現(xiàn)在是需要時(shí)才去購物,沒什么需要時(shí),就不去逛商店了。

I’m⌒a real bohemian, so⌒I’ve been married for 10 years, and⌒I don’t think⌒I’ve bought⌒any⌒of my⌒own shoes in 10 years. 我是一個(gè)自由散漫的人,已經(jīng)結(jié)婚有10年了,我想想看這10年來從沒有自己親自買過一雙鞋。

My wife does⌒all the food shopping.

吃的東西都是我妻子買。

I’m from Washington D.C, and we have⌒a flea market⌒every week, near the river; I like to buy there.

我來自華盛頓,每星期那兒都有一個(gè)跳蚤市場,就在河邊,我很喜歡去那兒買些東西。

Sometimes⌒I go shopping⌒even⌒if⌒I don’t want to find⌒anything myself.

有時(shí)候即使是不給自己買東西,也會(huì)去商店逛一逛。

If⌒a friend needs something, we just walk⌒around⌒and look⌒at clothes and, you know, and talk⌒and hang⌒out, sometimes⌒it⌒is⌒a social⌒activity.

如果朋友需要買些東西,我們會(huì)到處走走,看看衣服,你知道,聊聊天,閑逛,有時(shí)候這是一種社交活動(dòng)。

I have⌒a boyfriend⌒of my age, I find⌒I enjoying shopping with him. We like similar things, or we like totally⌒opposite things, but⌒it’s fun together.

我有個(gè)男朋友,年紀(jì)和我一樣大,我發(fā)現(xiàn)我喜歡和他一起購物。 我們喜歡相同的東西,或者有時(shí)喜歡皆然不同的東西,但兩人一起逛逛覺得很有意思。

Shopping⌒is not my sport, I, I’m really not the guy to talk⌒about shopping.

購物不是我喜歡的運(yùn)動(dòng),我,我真的不是那種可以談?wù)撡徫镌掝}的人。

If we can find⌒a mall that⌒isn’t⌒as crowded, we’ll go there. But most⌒of the time, we go to neighborhood shops.

如果我們能找到一個(gè)不太擁擠的超市,我們會(huì)去那兒。 但絕大部分時(shí)間,我們都是去附近的小商店。

Usually⌒I prefer shopping from catalogs than going to the mall, because there⌒are too many people.

一般,我比較喜歡通過目錄冊(cè)子定購商品,而不是去超市,因?yàn)槌杏刑嗟娜恕?/p>

在自我訓(xùn)練時(shí),請(qǐng)一定根據(jù)“單詞間的連讀”技巧,做大量地朗讀,直到你可以不用看書,而能自然地說出每一個(gè)典型的連讀技巧句子。

2 口語連讀技巧-不發(fā)音的輔音

有的學(xué)生在讀英語,或說英語時(shí),總覺得有些繞口,這是因?yàn)閷?shí)際上在讀或說英語時(shí),某些單詞最后的一個(gè)輔音是可以不發(fā)出來的,如果你想把單詞的每一個(gè)輔音都發(fā)出來,就會(huì)影響你說英語的流利度。究竟在什么情況下,單詞最后一個(gè)輔音可以不用發(fā)出來呢?下面我們來看看不發(fā)音的輔音技巧:

當(dāng)前一個(gè)單詞的最后一個(gè)音是輔音, 主要是爆破輔音如: /b/, /p/, /t/, /d/, /k/, /g/時(shí),第一文庫網(wǎng) 而該單詞的后面一個(gè)單詞的第一個(gè)音也是輔音, 那末前一個(gè)單詞的最后一個(gè)輔音就可以不發(fā)出來. 如下面單詞中斜體字母表示這個(gè)字母不發(fā)音。

a stupidstory a reddesk

大家來練習(xí)一下下面這些短語,注意不發(fā)音的輔音(斜體字母表示這個(gè)字母不發(fā)音):

The westcountry.

The eastcoast

You can expectsome rain

Aroundthe three or four degrees mark

The coldfront

以下是一些口語中常用的句子,大家自己試著讀一下,注意單詞間的連讀,及不發(fā)音的輔音:

You never getto do⌒anything you want.

你永不可能想做什么,就做什么。

You may nottake this trip because you⌒are⌒all young, relatively⌒ inexperienceddrivers.

你不能進(jìn)行這次旅行,因?yàn)槟銈兌继昵,相?duì)來說開車的經(jīng)驗(yàn)還太少。

Because you don'thave⌒enough⌒experience.

因?yàn)槟銢]有足夠多的經(jīng)驗(yàn)。

How will⌒I⌒ever getthe⌒experience if you never letme do⌒ anything?

如果你從不允許我做任何事,我怎么能有經(jīng)驗(yàn)?

Thatwas⌒a greatsuccess⌒I think.

我認(rèn)為這是一次巨大的成功。

It's very difficultto get⌒answers to some⌒of my questions.

看來很難從你口中得到我想要的答案。

There's something you shouldknow⌒aboutme.

你應(yīng)該了解一些關(guān)于我的事情。

I'm not running⌒anywhere⌒atthe moment.

我目前沒有什么打算。

We needto get⌒our business moving.

我們需要讓我們的事業(yè)繼續(xù)下去。

3 口語連讀技巧-助動(dòng)詞的弱讀

在英語口語中,也是在任何一門語言中,人們?cè)谡f話時(shí),總時(shí)有重有輕,一些主要的詞如:名詞,動(dòng)詞,形容詞等都會(huì)重讀。 而相反,助動(dòng)詞,介詞等就會(huì)弱讀。 解決好助動(dòng)詞,介詞的弱讀,可以使你更流利,更自然地說英語。

以下是常用助動(dòng)詞在句子中的弱讀發(fā)音及例句,大家自己先試一下,然后我來示范一下:

do you /dEju:/

Do you always get up at seven?

Do you finish your homework?

they're /?eE/

They're playing football after class.

They're watching TV in the living room.

was /wEz/

She was blamed for being late.

It was raining heavily all yesterday.

we're /wiE/

We're looking forwards to your visit.

We're going to rent an apartment.

I'll /ail/

I'll play Chinese chess with Steven tomorrow evening.

I'll go to Australia with my family this summer.

we'll /wil/

We'll be the middle school students next semester.

We'll attend a seminar this afternoon.

has /hEz/

Mary has a beautiful hat with her.

He has been in Guangzhou for around ten years. .

have /hEv/

They have been in the meeting for hours.

We have worked for many years.

does /dQz/

Does your boyfriend always call you?

Does it sound interesting?

4 口語連讀技巧-介詞的弱讀

英語介詞在口語中,通常也是被處理成弱讀形式,這就是為什么當(dāng)你在看英文電影時(shí),似乎聽不到這類詞。 說英語時(shí),處理好介詞的弱讀會(huì)大大提高你的口語質(zhì)量。

下面,我們先講講介詞“of”的弱讀,“of”在英語中是一個(gè)最普遍的介詞,學(xué)好“of”的弱讀,可你讓你的英語口語流利許多。

請(qǐng)注意:在口語中,介詞“of”的發(fā)音是:/Ev/。

a piece of cake

a packet of cigarettes

a cup of tea

a glass of water

a box of matches

a bottle of aspirin

a bag of sugar

a couple of months

a lot of friends

a great deal of ideas

其它介詞的弱讀

以下是其它介詞的強(qiáng)讀與弱讀的發(fā)音對(duì)比。 當(dāng)我們?cè)诳谡Z中使用這些介詞時(shí),一般使用它們的弱讀發(fā)音。 強(qiáng)讀 弱讀

from /frCm/ /frEm/

to /tu:/ /tE/

at /?t/ /Et/

of /Cf/ /Ev/

for /fC:/ /fE/

大家來試試下面這些句子,注意介詞“of”的弱讀:

I’d like a pot of tea for breakfast, please.

我早餐想來杯茶。

Let’s meet at the entrance at eight.

我們八點(diǎn)鐘在入口處見面。

Give it to Julia and say it’s from me.

把這個(gè)交給朱麗亞,就說是我給她的。

I just have a slight problem adjusting to change.

我對(duì)于變化不是太適應(yīng)。

He said you two went on a few dates in high school?

他說你們兩個(gè)在高中有過幾次約會(huì)。

I would like to address all personnel.

我想對(duì)全體人員作個(gè)講話。

They go nuts for you.

他們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

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