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14.11.6廣播稿
春芽廣播站《歌聲送祝福》周三稿件
(2014-11-4)
女1:當(dāng)音符緩緩流露,從那山間的小花中譜出,但愿一切充滿溫馨,充滿陽(yáng)光
男1:當(dāng)夕陽(yáng)緩緩的西下,從那金色的海浪中隱沒,但愿一切充滿光明,充滿希望
女2:拉著你的手。
男2:拉著我的手。
女1:歡迎大家的收聽今天的《歌聲送祝!窓谀。
我是播音員五(2)班 廖翊君
男1:我是播音員 四(1)班 ?∥
男2:我是播音員五(2)班 王子豪
女2:我是播音員五(1)班 王瑜琦
男 2:讓歌聲為你送上深情的祝福!
女2 :讓歌聲傳遞你們美好的心聲!
男1:“母愛如泉,父愛如山,老師的愛像什么呢?我一直在想一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容,可是怎么也找不到。我只是感覺到老師是那么的和藹可親,您的愛像二月的春風(fēng),又似冬日的暖陽(yáng),溫暖著我們的心田。在這里我祝您身體健康,天天好心情。愿《夜空下最亮的星星》給您輕松合快樂”這是五(2)中隊(duì)的李欣怡同學(xué)送給老師的祝福。
播放音樂《夜空下最亮的星》
女1:感謝我的父母,他們賦予了我生命。把幼稚的我?guī)Т蟪墒。感謝我的老師,諄諄教導(dǎo)我學(xué)知識(shí),教育做人之理。
男2:感謝我的朋友,快樂時(shí)與我同享,悲傷時(shí)為我分擔(dān)。 感謝所有關(guān)心過、幫助我的人,讓我看到美麗的世界,多么精彩無(wú)限。
女2:“五(2)中隊(duì)的全體同學(xué),你們和我一起度過了五年,也經(jīng)歷了很多有趣的事,這是我送給你們的祝福《天使公主》,希望我們的友誼能繼續(xù)下去!边@是何思蕓同學(xué)送出的祝福。
播放《天使公主》
男2:接下來(lái)是五(2)中隊(duì)的王子豪為全校師生點(diǎn)播的歌曲《我的好兄弟》
女2:希望同學(xué)們有一個(gè)多姿多彩又快樂的童年!并且成績(jī)像翅膀一樣越飛越高!
播放《我的好兄弟》
女1:每一次相聚都是那么短暫 ,
男1:每一次懷想都是那么珍貴
女2:每一聲歌唱都是那么甜蜜,
男2:每一聲祝福都是那么誠(chéng)摯,
合:讓http://m.stanzs.com我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯瑁?/p>
男1:讓我們手牽著手。
女1:讓我們肩并著肩。
男2:讓我們?cè)趦?yōu)美的旋律中結(jié)束今天的快樂之旅!
女2:老師們、同學(xué)們下次再見!
春芽廣播站《知識(shí)百寶箱》周五稿件
(2014-11-6)
甲1:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán);
乙1:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天;
甲2:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界;
乙2:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
甲1:拉著你的手。
乙1:拉著我的手。
合1:讓我們一起走進(jìn)快樂的學(xué)習(xí)生活。
甲1:我是今天的快樂主播 六(1)班胡瑞峰
乙1:我是今天的快樂主播六(1)班劉宇涵
甲2:我是今天的快樂主播四(2)班李臣曦
乙2:我是今天的快樂主播四(2)班張若嫣
甲1:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,歡迎大家收聽今天的春芽廣播。
乙1:大家好,春芽廣播又和大家見面了!這期廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》,
甲2:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.下周就要期中考試了,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?
乙2:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。
甲1:愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
乙1:愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
甲2:“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。” 愛迪生常對(duì)助手說(shuō)!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情。”
乙2:一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。
甲1:過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數(shù)字。
乙1:愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。
甲2:愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
乙2:時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的.
甲1:名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。
乙1:1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的!濒斞冈谑攀狼安痪,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
甲2:2.數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.:
乙2:3.雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中?墒牵粩嘤腥藖(lái)邀他赴宴,
出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.
甲1:4.居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
乙1:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍(shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).下面由讓我們共同聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句。
甲2:1.莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他." 乙2:2.魯迅先生說(shuō):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
甲1:3. 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.
乙1:4.雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。 甲2:5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。
甲1:6.時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。 乙1:7.世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基) 甲2:8.時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)
乙2:9.今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī),努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》) 甲1:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,
否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。下面請(qǐng)聽一篇童話故事.想一想,通過這個(gè)故事,你有什么啟示呢?
乙1:《貓頭鷹的啟示 》
一年春天的某個(gè)早晨,太陽(yáng)剛剛升起,喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來(lái),借著早晨明媚的陽(yáng)光,練習(xí)我們的捕食本領(lǐng),不要再睡懶覺了。
甲2:"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里,懶懶地說(shuō)了聲:"是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時(shí)練不行,我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。
乙2:到中午,喜鵲又來(lái)了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說(shuō)話,貓頭鷹搶著說(shuō):"天還長(zhǎng)著呢,練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō):"已經(jīng)不早了,都到中午了,你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。
甲1:太陽(yáng)落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō):"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō):"我就這習(xí)慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說(shuō):"這么晚了你還能捕到什么食。"
乙1:這時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。
甲2:這是個(gè)小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來(lái)了?墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理,那就是要珍惜時(shí)間。
乙1:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。 甲2:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:春芽廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂;
乙2 :愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。 甲1 :隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期春芽廣播也要結(jié)束了, 乙1:老師,同學(xué)們bay bay!下周同一時(shí)間再見!
甲2:感謝大家的收聽,
乙2:本次播音到此結(jié)束,再見。
合:再見!(繼續(xù)播放歌曲)
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