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月考后對班主任工作的幾點(diǎn)建議
月考后對班主任工作的幾點(diǎn)建議
開學(xué)一個(gè)月后，高一年級(jí)的同學(xué)們終于迎來了他們升入高中后的第一次真正意義上的考查高中知識(shí)的考試，而且又是全縣五所民辦學(xué)校的聯(lián)考。從同學(xué)們這兩天的表情揣摩一下他們的心理，我覺得他們是又緊張，也有些許興奮。一邊想通過這次考試來證明自己，一邊又怕考試成績不理想，可以說是心里七上八下，揣揣不安。為了更好的迎接接下來的學(xué)習(xí)，我們班主任應(yīng)該要認(rèn)真分析學(xué)生的心理原因，做好群體心理輔導(dǎo)等，可以說是相當(dāng)重要。
根據(jù)我對同學(xué)們這幾天的觀察，探究原因，我想大概應(yīng)該有如下幾方面原因吧？一方面是他們剛升入高中僅僅一個(gè)來月，一直處于興奮狀態(tài)，心還沒有徹底靜下來，再加上這次月考又安排在國慶長假之后，沒有好好復(fù)習(xí)而導(dǎo)致失敗的可能；另一方面是初中與高中的學(xué)習(xí)科目變化很大，學(xué)習(xí)方法也有所不同，再者加上其它的一些個(gè)人因素，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、家長配合等等，而造成考試期望與結(jié)果不一致的情況也是可能的。
針對這些情況，班主任應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生的思想工作，調(diào)控好學(xué)生的心理。下面我把我個(gè)人的一些做法，提供給大家做個(gè)參考。
一、做好成績可能退步學(xué)生工作的幾點(diǎn)建議：
1、首先我們班主任就應(yīng)該擺好自己的心態(tài)，不要一唯地埋怨，要從長計(jì)議，千萬不要傷了學(xué)生們那顆脆弱的心。更多地對他們進(jìn)行賞識(shí)與鼓勵(lì)，找出他們在此次考試中的閃光點(diǎn)，進(jìn)行表揚(yáng)。
2、及時(shí)與家長溝通，了解該生放假期間在家學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合本班任課教師和自己的要求，給家長出主意，想辦法，協(xié)助你的管理。
3、與任課教師及時(shí)溝通，了解該生在某一薄弱學(xué)科方面的狀態(tài)，有針對性地給任課教師提一點(diǎn)合理性的建議。
4、關(guān)鍵是要及時(shí)與學(xué)生溝通。一定要了解學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)過程，幫助他們找到學(xué)習(xí)中的死結(jié)，給他們提供一些有益的學(xué)習(xí)方法和技巧，（班主任
www.banzhuren.cn）告訴他們第一次月考僅僅只是對他們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，它決定不了什么。關(guān)鍵是今后該怎么做，鼓勵(lì)他們以此為起點(diǎn)，爭取下次取得好成績。
二、做好成績可能保持平穩(wěn)的學(xué)生工作的幾點(diǎn)建議：
1、讓他們總結(jié)開學(xué)一個(gè)月來自己的學(xué)習(xí)情況，尤其是升入高中后在適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活方面所做的努力。
2、班主任除了對這些學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談心輔導(dǎo)的前提下，要利用班會(huì)課時(shí)間，做一次學(xué)習(xí)生活的交流，這里首先是對做交流的同學(xué)起到了促進(jìn)作用，在交流中他們不僅充滿自信，而且無形中給他們自己增加了一些壓力，而且又給考試失誤的同學(xué)樹立了榜樣，在榜樣的帶動(dòng)下，他們也一定會(huì)進(jìn)步的。
3、而對那些優(yōu)秀的學(xué)生也應(yīng)嘗試用暗示法提醒他們不要被勝利沖暈頭腦，要平衡發(fā)展，高中階段的競爭是十分激烈的，要把目光放在年級(jí)段前的前五名、前二十名上，這樣才能更加優(yōu)秀。
其實(shí)，第一次月考僅僅是對開學(xué)一個(gè)月來學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的考查，希望我們的班主任多一點(diǎn)分析，多一點(diǎn)辦法，多一點(diǎn)希望，少一點(diǎn)脾氣，少一點(diǎn)埋怨，少一點(diǎn)失望�？偠灾�是那句老話：要做一個(gè)快樂工作著的班主任。
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