我的班級(jí)我的家作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的班級(jí)我的家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的班級(jí)我的家作文1
有的人把星球當(dāng)作自己的家,因?yàn)樾乔蚪o了他們生命;有的人把中國當(dāng)作自己的家,因?yàn)橹袊o了他們安全;還有的人把北京當(dāng)作自己的家,因?yàn)楸本┙o了他們溫暖。而我卻把學(xué)校當(dāng)成自己的家,那里有和藹的.老師,互相幫助的同學(xué)和溫馨寬敞的教室。
到了學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校古老的木門,我們的校名是由書法大師題寫的“北京匯文第一小學(xué)”八個(gè)大字,還有那巨大的電子顯示屏,每天走到校門前,都會(huì)看見那里顯示出的字。
走進(jìn)校門,在經(jīng)過一個(gè)大大的魚池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹,春天,丁香樹剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹綻開自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。
我們學(xué)校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有圖書柜,每天同學(xué)們都按時(shí)借還,班里的板報(bào),同學(xué)們每次都做得非常有特色。
這就是我們美麗的學(xué)校。
我的班級(jí)我的家作文2
光陰似箭,日月如梭,彈指間,我初中生涯的六分之一已經(jīng)過去了;貞浧饎傔M(jìn)入初中時(shí),面對(duì)一張張陌生的面孔,我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。而現(xiàn)在我已經(jīng)能和他們?nèi)谇⑾嗵幜,過得十分快樂,我想說一句:“我的班級(jí)我的家!
還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏嗎?想取得好成績,我們?cè)谂赃厼樗麄児膭?lì)。他們下場(chǎng)了,一次次攙扶,一次次遞水,這中間仿佛有家的溫暖,我想說一句:“我的班級(jí)我的家。”
還記得我們身體不好時(shí)老師那幾句關(guān)切的話語嗎?是否感動(dòng)了你?老師就是我們的爸爸和媽媽,我們就是他們的孩子,這不就是一個(gè)大家庭嗎?他們對(duì)我們的關(guān)心是很多的。∵有上課時(shí)你偷偷地玩,她那嚴(yán)厲的眼神是否制止了你?他們對(duì)我們的`教育還不過多嗎?還記得起上次老師在我們面前哭嗎?那都是為了我們好!想到這里,我想說一句:“我的班級(jí)我的家!
時(shí)間還會(huì)不停地往前走,不會(huì)停留在原地,我們又要面臨分別了。如果相識(shí)是緣,相遇是份,那我們?cè)谶@個(gè)大家庭中一起生活就是緣分了。那幾千個(gè)日日夜夜,我們一起走過,有歡笑,更有淚水。
我的班級(jí)我的家作文3
我們班有 9名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼,老師就是我們的家長。在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識(shí)文化,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷。我為在 ( )班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!
我們的“家”非常團(tuán)結(jié),只要學(xué)校有比賽活動(dòng),如詩文朗誦、唱歌……大家都踴躍參加,認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,一刻都不放松。如參加跳繩比賽的同學(xué),一到課間就紛紛拿著跳繩,一蹦一蹦地練習(xí)起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我們得了第二名。在常規(guī)竟賽中,我們也不甘落后,好幾次都得了“優(yōu)勝獎(jiǎng)”這個(gè)榮譽(yù)。
我們的“家”也很溫暖,想聽聽吧!“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼淚從眼睛中刷刷地流下來了,“嗚嗚…”我們班的“哭鼻子”又哭了。你看那邊有好多的`同學(xué)圍著,在勸慰她呢!“哈哈哈哈”,“哭鼻子”這時(shí)竟然咧開嘴巴大笑起來了。你知道為什么嗎?是我們同學(xué)用了神秘武器——抓癢神功。
活躍了學(xué)習(xí)了氣氛,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,增加了隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)、自信心,使我們?cè)谖迥昙?jí)里獲得真正得快樂。
我的班級(jí)我的家作文4
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。
這就么定!
陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的.居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!
我的班級(jí)我的家作文5
我愛我的班級(jí),因?yàn)樗且粋(gè)大集體,就像一個(gè)溫曖的大家庭。這里有我敬愛的老師,也有我互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的'同學(xué)們。
同學(xué)們都很熱愛班集體。大家把地掃得干干凈凈,把桌子、椅子擺得整整齊齊。馬老師把課室布置得很漂亮,班級(jí)文化非常濃厚:榮譽(yù)欄、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地豐富多彩。我們也很注重參加班里的各種活動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真。有一次語文老師帶我們?nèi)ル娊淌疑险n,有很多老師都來聽我們上課,大家坐得端端正正,主動(dòng)舉手回答問題,上得非常精彩。下課以后,老師都對(duì)我們豎起了大拇指,都夸我們班是個(gè)好班級(jí)。
同學(xué)們很有愛心。不管誰有困難,大家都愿意幫助他。有一次,有一個(gè)同學(xué)塒恿耍嵌即掖頤γΦ姆鱟潘ダ鮮Π旃遙鮮Π鍤萇說耐、止;褂幸淮危頤前嚶幸桓鐾У昧稅籽。嵌擠追拙榪睿械木櫛迨械木枰話伲械木瓚佟頤僑嗤Ф枷M茉緄慊乩矗臀頤且黃鶘峽、一吓F、尹S鹱鱸綺佟
我熱愛我的班級(jí),它就像我們的家一樣:溫曖、親切!我能擁有這樣的大家庭感到非常幸福和快樂!
我的班級(jí)我的家作文6
曾在夏日知知不休的蟬,在秋葉的墳?zāi)怪邪踩坏亟Y(jié)束了它短暫的一生,這便預(yù)示了秋的來臨,也預(yù)示著我們踏入中學(xué)的開始。
對(duì)于每個(gè)人來說,班級(jí)便是自己的第二個(gè)家,老師便是嘔心瀝血地培育著我們的`父母。整個(gè)班集體便是一個(gè)龐大的家族,每個(gè)人都是這個(gè)家的成員之一,缺一不可。
在這個(gè)班集體中每位“父親母親”將他們所有的愛施予給了我們。而我們也如子女般敬愛,孝順?biāo)麄。整個(gè)家因有了愛而熠熠生輝。
在這個(gè)班級(jí)中,就像一個(gè)家,有什么比賽時(shí),我們總會(huì)踴躍參加,做啦啦隊(duì)的用盡一切辦法,為參加者加油打氣,那激動(dòng)仿佛自己便是比賽中的一員。參賽的,則勇往直前,拼盡全力也要為這個(gè)班,這個(gè)家奪得金牌,增加榮譽(yù)。在比賽當(dāng)前,我們家族中的每一個(gè)人都披起戰(zhàn)衣,同心協(xié)力,勇往直前,決不退縮。為整個(gè)家的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
在這個(gè)家中我們?nèi)缧值芙忝冒阋黄鸪砷L,嬉戲打鬧。每個(gè)人互相扶持,幫助別人,力所能及地照顧好每一個(gè)兄弟姐妹,友好相處。
我的班級(jí)我的家作文7
班級(jí)是一個(gè)集體單位,僅此而已嗎?
不,遠(yuǎn)不止這些……班級(jí)是一個(gè)集體單位,沒錯(cuò)。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家,它讓每個(gè)人都感受到了——家是一個(gè)團(tuán)體。
為什么這樣說呢?一年前,孫儀同學(xué)因意外右手骨折,同學(xué)們聽說后,都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里,同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦,也為了讓她對(duì)生活充滿信心,樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的.一份祝!粡垙埦赖馁R卡,但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個(gè)多月后,當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級(jí)大門的時(shí)候,“嘩”,掌聲響成一片……事后,孫儀同學(xué)曾激動(dòng)地跟我說過:“我當(dāng)時(shí)好開心,一股暖流流進(jìn)心房……”。
班級(jí)是家,就連來班級(jí)時(shí)間不長的張文超同學(xué)也感受到了這一點(diǎn)。
作為班長的我,六年來,盡職盡責(zé),不曾抱怨過什么。在我眼里,班級(jí)不僅是家。我珍惜他們,他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛這個(gè)團(tuán)體,愛這個(gè)班級(jí),愛這個(gè)家。
我的班級(jí)我的家作文8
在一個(gè)集體中,每一個(gè)人都如同一個(gè)大機(jī)器中的零件,如果其中有一個(gè)零件出了問題,整個(gè)大機(jī)器都會(huì)受到影響,尤其是一個(gè)班集體。
為了預(yù)防混亂、無序的管理狀態(tài),我們班采用了“一人一崗”的班級(jí)管理模式。但是崗位太多,人數(shù)不夠,我因此有了兩個(gè)崗位:路隊(duì)組長和內(nèi)務(wù)班長,但這兩項(xiàng)都不是好當(dāng)?shù)模?/p>
路隊(duì)組長一人只管八名組員,但也不是簡(jiǎn)單的活兒,有時(shí)說組員一下,他反倒給你頂起來,而有時(shí)組員問組長一下幾點(diǎn)了,組長只要說出一個(gè)字,就得受批評(píng)。
內(nèi)務(wù)班長是最忙的.職位了,不公要負(fù)責(zé)班里的裝飾,還要每周加68個(gè)人的操行積分,只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來的意思,只要操行積分有一個(gè)人的分?jǐn)?shù)出了差錯(cuò),就都得怨我,被埋怨和批評(píng)的滋味可不好受呀!可是還得硬著頭皮當(dāng)這個(gè)內(nèi)務(wù)班長,才能保證我們班的正!斑\(yùn)作”
雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但我一直抱著“以苦為樂”的心態(tài),只有經(jīng)過磨練,才能成大器。我會(huì)始終“一顆紅心,站好兩崗!”
我的班級(jí)我的家作文9
充滿愛的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。在這個(gè)大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo),這就形成了一個(gè)豐富多彩的家。
雖然我來到這個(gè)家的時(shí)間還不久,但這個(gè)家的一舉一動(dòng)都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的`,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我的班級(jí)我的家作文10
我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級(jí)四班的一名小學(xué)生。
聽老師說,在我們學(xué)校以往的校史中,一年級(jí)只有三個(gè)班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級(jí)四班是不是一個(gè)非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級(jí)呢?
我們一四班共有三十一名同學(xué),16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué),他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動(dòng),有的乖巧文靜。下課時(shí),我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學(xué)圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學(xué)像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……
我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學(xué),對(duì)我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非常可愛。
如果你到我們班,會(huì)看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表揚(yáng)時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學(xué)們獲得更多的樹葉后,我們的'墻上就會(huì)長成一片綠色的小樹林!
我們一四班的口號(hào)是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
我愛我們一四班!我愛我的老師和同學(xué)們!
我的班級(jí)我的家作文11
在20xx年9月1日,45個(gè)活潑可愛的孩子在鐵嶺小學(xué)建起了一個(gè)新班級(jí)——十四班。26個(gè)聰明伶俐的男生和19個(gè)美麗可愛的女生在三年的時(shí)間里,他們誠實(shí)勇敢,互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極向上。
有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同學(xué)一起擁進(jìn)蘇老師的懷里,老師的懷抱像媽媽一樣溫暖,我們尊敬、愛戴蘇老師,她為了我們付出了很多心血。蘇老師把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了寬敞的教室,并且教給我們豐富多彩的知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。
秋游的時(shí)候,我和學(xué)習(xí)才女——趙子棋、坐姿達(dá)人——關(guān)賀:賣萌小精靈——辛子然,一起建立了萌噠組合,我說:“我叫萌萌,你們呢?”辛子然說:“我叫噠噠。”趙子棋說:“我叫萌噠!标P(guān)賀說:“我叫噠萌!庇谑,我們一起嬉戲,一起玩鬧,漸漸地,我們成了最好的.朋友。就這樣,友誼的種子在我們心里發(fā)了芽。友誼就像一顆璀璨的寶石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的圍繞下開心的生活。
有時(shí)我會(huì)從“呵呵”的笑聲中醒來,是因?yàn)槲覊?mèng)見了在學(xué)校度過的歡樂時(shí)光,老師和藹的面龐,和同學(xué)一起玩耍的場(chǎng)景……我為有這樣一個(gè)班級(jí)而驕傲。以后我們會(huì)努力學(xué)習(xí)、自律自強(qiáng)、為光大我們十四班而奮斗!
我的班級(jí)我的家作文12
雖然我們現(xiàn)在的班級(jí)文明已經(jīng)不錯(cuò),但仍有不足之處,我有我的班級(jí)文明。
我們班的教室每一個(gè)角落整潔干凈。我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)在自己的地盤有垃圾,二話不說,就立刻撿了起來,不管是不是我的,都要撿起來,我們的團(tuán)結(jié)性很強(qiáng),因?yàn)槲覀兿胫哼@就是我們的家,我們要共同維護(hù),所以我們都要保護(hù)這個(gè)家,這是我們共同的家。把這個(gè)家保持清潔,是我們的責(zé)任,只要桌子下面有垃圾,誰發(fā)現(xiàn)都會(huì)撿起丟到垃圾桶里去,保持班級(jí)的整潔。
我們?cè)陲執(zhí)贸燥埖臅r(shí)候,也要做到文明。吃飯時(shí)盡量不要說話,還有不要大聲喧嘩。吃飯時(shí)說話不僅會(huì)把米飯噴到其他同學(xué)的飯碗里,還會(huì)吵到別的同學(xué)。打噴嚏不要對(duì)著同學(xué)或其他同學(xué)的'飯碗里,應(yīng)該捂住口對(duì)著地上打。地上的飯菜一定要撿起來。包括桌面上的飯菜。
還有我們不小心碰到別人會(huì)說對(duì)不起,我不是有意的。“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝。”這些詞是我們的家常便飯,臟話,粗口在我們班是沒有的。
進(jìn)辦公室的時(shí)候,也要文明。如果有事找老師,一定要喊:“報(bào)告”,進(jìn)去了不是哈哈大笑的樣子,也不是大聲喧嘩,雅觀點(diǎn)嘛!
這就是我夢(mèng)寐以求的班級(jí)文明,希望以后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)充滿文明的教室!
我的班級(jí)我的家作文13
我有一個(gè)快樂、溫暖的家,這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。
在這個(gè)家里,老師像園丁。上課時(shí),她會(huì)用生動(dòng)有趣的語言,把我們帶進(jìn)知識(shí)這個(gè)奇妙的海洋,讓我們發(fā)揮無限的想象。下課時(shí),老師像一位慈愛的媽媽,帶領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲、玩耍。操場(chǎng)上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個(gè)家里,同學(xué)們親如兄妹,別看平時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)兒矛盾,但更多的是開心、感動(dòng)。我們?cè)谝黄鸪砷L,一起進(jìn)步。比如我們班的.韓一萱同學(xué),她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩,呀!讓我嚇一跳,她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我的校園,美麗、整潔,一年四季有不同的景象。春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳;秋天,樹葉飄落,校園里像灑滿了金子;冬天,白雪一片,像潔白的童話世界。
我喜歡這個(gè)大家庭,它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級(jí)我的家作文14
大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我是要寫我家里的親人了吧。其實(shí)呢,算對(duì)也不算對(duì),因?yàn)槲医裉煲獙懙囊患也皇怯H人卻勝似親人!接下來請(qǐng)大家跟著我的步伐來揭開這個(gè)謎底吧!
我的這一家中,由29個(gè)孩子、5個(gè)媽媽、3個(gè)爸爸組成。怎么樣,不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí)和生活,真是其樂融融。不過我們有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾,這時(shí)就會(huì)有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛,一下就會(huì)和好的。我的一家中每個(gè)人的智商都是差不多的,只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已,導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識(shí),辛苦地為我們批改作業(yè),還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦,但他們?cè)谖覀兠媲岸急憩F(xiàn)得很慈祥;他們時(shí)時(shí)刻刻都在教育我們?cè)趺醋鋈,讓我們走上正確的.道路。在這些父母的帶領(lǐng)下,我們每天都特別充實(shí),無比幸?鞓!
我的班級(jí)我的家作文15
走進(jìn)花園般美麗的暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),我最想去的就是三(1)班,因?yàn)槟鞘俏覀兊拈_心豆之家。
我們的家可美啦!圖書角上陳列著各種各樣我們愛看的故事書,故事書中的可愛人物正和花架上盛開的鮮花講著悄悄話。我們的墻壁也會(huì)說話,它時(shí)不時(shí)地告訴我們――陳雨然舉辦作品展啦!大家快來看呀,郭雨菲也辦展覽啦!黑板報(bào)上的多多小海豚見證了我們的努力與拼搏,無時(shí)不在激勵(lì)我們奮勇向前。
我們的“媽媽”陳老師可好啦!
她總是那么溫柔,我們做錯(cuò)了事,她哪怕再生氣也耐心和我們講道理,直到我們改正為止。陳老師教我們學(xué)知識(shí),學(xué)做人;教我們練身體,練本領(lǐng)。我們快樂的時(shí)候她微笑;我們悲傷的時(shí)候她擔(dān)憂;我們努力的'時(shí)候她欣慰;我們失敗的時(shí)候她打氣。她就是一位好“媽媽”!
我們的小伙伴可優(yōu)秀啦!沈芷伊和張藝勻是我班的小小作家;周栩葶和朱俊年是我班的小小書法家;宋承憲和陳好是我班的小小音樂家。我呢,參加過各種各樣的拉丁舞表演,稱得上是一名小小的舞蹈家!
這就是我的班級(jí)我的家,我們開心豆之家的每一位成員都愛她!
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