【精選】你好初中作文匯總十篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的你好初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你好初中作文 篇1

　　還香甜地睡著，卻被那刺耳的鈴聲鬧醒。“真是的……”我迷迷糊糊地睜開眼，赤著腳跑向了書桌。手機(jī)“嗡嗡”地在手里震著，我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴，那上面反復(fù)閃動(dòng)的字：立春。2月4日。

　　已經(jīng)是立春了，春天，就這樣在早晨，特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的，仿佛有個(gè)小人兒，在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我，就被注入了鮮活的生命力，瘋狂地甩著頭發(fā)，嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走，今天還有忙碌的課程，然而心情已經(jīng)與往昔不同了，這是定理，春天里的人永遠(yuǎn)獲得生機(jī)盎然。

　　風(fēng)還是有些耍著性子，帶著些兇狠地刮著我的臉，慌慌張張間未曾擦干的發(fā)，都凝結(jié)得緊緊的，怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子，還會(huì)疼得我呲牙咧嘴。算了，讓陽光在某時(shí)某刻曬干它吧，就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺(tái)上，看見了還未放假那會(huì)曾留意的一本雜志還在，充滿了驚喜。我笑了，咧嘴笑著，買下了它，這大概就叫緣分，所以，我很干脆地買下了它。春天伊始的時(shí)候，買下一本和自己有緣的書，文學(xué)之路也會(huì)開滿花朵吧，開滿希望的花，生命的花，哦，春天，春天。

　　Belinda還是那樣的'富有創(chuàng)意，送給我們兩個(gè)閃著光澤的橙子后，卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實(shí)，我敬佩一個(gè)可以活得如此隨意，如此快樂，如此不在意的人，像belinda，她是個(gè)孩子一般的人，包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋，做成一只蝶，而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花，可真漂亮！笨拙的我只這般傻愣愣地看著，笑得如同一個(gè)傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上，雪白雪白的墻，開了一朵花，又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅，而那花嬌滴滴的，又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天，墻也便開花了，而大家的心情也如花一樣的怒放。

　　春之初，愛之本，幸福之源泉。我愈發(fā)地?zé)釔壑�世界，熱愛著文學(xué)，像最初那樣，愛著所有。哦，春天，春天，你好！

你好初中作文 篇2

　　窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

　　腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐，那對(duì)水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時(shí)候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

　　而現(xiàn)在，那藍(lán)圖已不再寂寞，因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢(mèng)想。

　　回想過去，歡樂總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功，總能與朋友一同分享，學(xué)生的快樂莫過于此。

　　但在成長的'大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí)。

　　自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí)，當(dāng)我??，我都回哭，會(huì)很傷心地哭，會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng)，直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

　　而今天，在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒，再次失敗的時(shí)候，我已不會(huì)像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我>長大了，我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)種下了理想的種子，話下了夢(mèng)想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)，為的就是讓種子早日開花結(jié)果，讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

　　每個(gè)人的成長過程都不同，沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同，但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。

你好初中作文 篇3

　　暑假馬上就要結(jié)束了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)初中學(xué)校的大門。進(jìn)入初中，一個(gè)完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，再加上現(xiàn)在社會(huì)的竟?fàn)幦绱思ち遥瑸榱吮M快適應(yīng)新生活，并且迎頭趕上，為自己提幾點(diǎn)要求，作為初中的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　一、做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容 有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。

　　二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

　　三、盡量抽出時(shí)間復(fù)習(xí)老師所講的課程，溫故而之新,只有掌握好老知識(shí)才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的.基礎(chǔ)

　　四、要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。多發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，即使再繁忙的初中生活，也不能丟了自己原來的特長，而弱項(xiàng)則需要不斷去彌補(bǔ)。

　　五、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，

　　以上是我最基本的學(xué)習(xí)計(jì)劃要求，但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級(jí)排名，爭取向最好的成績奮進(jìn)，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。初三新學(xué)期打算作文一：新學(xué)期打算

　　馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來，好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

　　第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣，何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

　　第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單�，F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

　　第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去認(rèn)真改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

　　還有，在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力、認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語很不好，比我還差。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí)，這回我認(rèn)識(shí)到了，你是對(duì)的，我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去，相信我。

　　新的學(xué)期，我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信，我會(huì)給您帶來驚喜!

你好初中作文 篇4

　　“你好！”一名陌生男子面帶微笑，可親地向我打了個(gè)招呼。一時(shí)間，我呆立在原地，腦海里不由得思緒翻涌起來……

　　曾幾何時(shí)，我也猶如那名陌生男子，面對(duì)世界一切總保持一種美好的幻想。面對(duì)來來往往熙熙攘攘的人群，也會(huì)給予一句你好，可得到的是人們一道道嘲諷冷漠的目光以及一些“有病�！薄斑@孩子怕是傻了吧�！敝T如此類的話語。從此以后，我也變得開始冷漠，明白不是所有都是美好。

　　沒有人天生冷漠，沒有人天生不近人情，他們剛開始接觸社會(huì)的時(shí)候，可能被社會(huì)的一些不良因素影響，比如“朋友之間才需要打招呼。”“說臟話是酷的表現(xiàn)�！薄安蛔冯S潮流就是落后”等觀念，一代代影響下去，最終才形成了這種風(fēng)氣。

　　人們之所以不認(rèn)同那些見到陌生人就打招呼的做法，是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼走@種做法給他們帶來的好處，試想一下，如果在你心情不悅的'時(shí)候，一名陌生人神色和藹微笑著向你打招呼，那么你的壞心情會(huì)不會(huì)一掃而空，變得愉悅起來呢？而陌生人看到自己小小的舉動(dòng)給別人帶來好心情，也會(huì)變得愉悅。

　　多一句你好，帶來的不僅是心靈上的愉悅，還有中華民族的偉大精神，人人多一句你好，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，國家的凝聚力會(huì)更加強(qiáng)大，從現(xiàn)在開始，從你我開始，面對(duì)每一個(gè)陌生人都微笑給予一句你好吧。

你好初中作文 篇5

　　時(shí)光，如白駒過隙般地匆匆逝去�；仨�一望，六年的小學(xué)生涯已是回憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂都已在童年這一條記憶銀河中，留下了一顆顆璀璨的星辰。但是，我們?nèi)缃褚呀?jīng)迎來了美好的、洋溢著希望的初中生活！

　　開學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)樓棟，就已經(jīng)意識(shí)到：我是一名中學(xué)生了。這強(qiáng)烈的意識(shí)感，讓我興奮的心又泛起一陣陣激動(dòng)的漣漪差些高興地一蹦三尺高。走進(jìn)班級(jí)，見到那一張熟悉又陌生的面孔，便不禁主動(dòng)地與他們打招呼，擁抱。走進(jìn)宿舍，五張樸素簡易的床鋪擺放在那里，顯示著宿舍的寧靜。看到這個(gè)場(chǎng)景，我不禁想起了那一段段讓人回味無窮的小學(xué)時(shí)光。

　　經(jīng)歷了這半個(gè)月的時(shí)間，我對(duì)初中的生活依舊感到新奇；寬敞的操場(chǎng)，明亮的教室，新鮮的學(xué)科……，這一個(gè)個(gè)新奇的事物，無不令我為之好奇，新的目標(biāo)，新的成績，新的榮譽(yù)，無不令我為之奮斗。

　　開學(xué)的`第一堂課，班主任——趙老師對(duì)我們說：“不管你們?cè)谛�學(xué)時(shí)所取得成績有多么優(yōu)秀；所獲得的榮譽(yù)有多么偉大；但是，在初中，你們將會(huì)是一張白紙，一切都將重新開始。你們，要向你們自己的新目標(biāo)不懈努力、堅(jiān)持、奮斗！”是�。≡谶@個(gè)新的環(huán)境里，我們迎來了新的學(xué)期，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)，發(fā)起新的沖刺。往日的輝煌與榮譽(yù)，在如今就像晶瑩剔透的晨露，遇到耀眼而美麗初陽一般變成虛無；但是，我們今日所付出的努力與汗水，將會(huì)化為明日的露珠。每一天都是一個(gè)全新的開始，我們要以全新的面貌去迎接它，去為了那個(gè)全新的目標(biāo)努力！

　　在這美好的初中生活中，我們一定要奮發(fā)向上，為了將來走得更高，更遠(yuǎn)；為了將來的榮譽(yù)更為璀璨，我們更要不懈奮斗。

你好初中作文 篇6

　　當(dāng)九月清風(fēng)裹挾著素淡書香，盈滿襟袖；當(dāng)熠熠星光在暮色中，流動(dòng)閃耀；當(dāng)我們手握星光迎接黎明，心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風(fēng)輕揚(yáng)，夜未央。我們帶著蘊(yùn)滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。

　　時(shí)光如畫·心舊明亮

　　努力奮斗奔向操場(chǎng)，暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級(jí)的我們穿著寬大的校服，兩腿繃緊，目光肅然踏進(jìn)被星光鋪滿的地方，那里含著我們夢(mèng)想的光。

　　手捧一本書，高舉在頭頂，在溫柔燈光下，發(fā)出屬于少年的.清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼，在少年的耳畔呢喃：“曉霧和暮色都在途中，贈(zèng)你心懷孤勇�！�

　　天地懼色，風(fēng)吹落葉擾清秋；少年有志，胸藏浩氣戰(zhàn)中考。

　　繁華時(shí)光·嘴角微揚(yáng)

　　打開教室門，老師從那光亮里走來，手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機(jī)，恍若春來秋去，始終心懷綠意，微微一展眉一頷首都明瑟可愛，像月光躍窗臺(tái)，清風(fēng)拂花香，像清水洗眉眼，讓人覺得時(shí)間停頓，智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。

　　老師講課時(shí)，眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁，嘴角微揚(yáng)，滿含芬芳。

　　日月同行，素淡花香與風(fēng)攜；蘊(yùn)光少年，智慧芬芳與君交。

　　淺藍(lán)花色·手持星光

　　這素凈如花的青春，美好得讓人歡喜，可以停在一處，稍稍用心便能捕捉日子的光華，不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細(xì)軟，昨日歷歷雖已沉入舊時(shí)，也是我們心頭上的燈火，不俗不艷，照著充滿光亮的未來。

　　努力奔跑在中考的路上，隨著星光，沿著一條路上有香的道，甩開束縛，攜一顆初心啟程。任憑碾壓，孤勇向前。因?yàn)槲覀冄塾行枪狻?/p>

　　時(shí)光的芬芳，只一瓣便可旖旎成動(dòng)人景致，詩筏里的溫暖，只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點(diǎn)滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀，于一朝一夕捻落成詩。

　　清風(fēng)的末梢夾著鳥兒的啼囀，我們中考的路上鋪滿星光。

　　讓我們心懷孤勇，一身戎裝，去無畏向前。擷取中考的勝果。

你好初中作文 篇7

　　在科技飛速發(fā)展的二十二世紀(jì)，到處都是高樓大廈，處處都是鳥語花香，“條條大路通北京”。北京已把“霧都”像以前的倫敦一樣擦除。因?yàn)�，在二十二世紀(jì)初，中國偉大的科學(xué)家，已經(jīng)造成了“二氧化碳處理廠”。

　　就在北京五環(huán)的郊區(qū)里，豎立著一座“二氧化碳處理廠”，處理廠旁，清澈的小溪淳淳地流動(dòng)著，溪邊開著各種各樣的鮮花，蝴蝶和蜜蜂在一起跳著圓舞曲，小鳥在天空中唱著一支婉轉(zhuǎn)的歌，與小溪一起為蝴蝶和蜜蜂伴奏，野草已經(jīng)把加工廠“埋沒”。

　　“二氧化碳處理廠”其實(shí)并不是加工廠，而是一臺(tái)機(jī)器。

　　在機(jī)器上方，有一個(gè)煙囪。它可不是用來排放廢氣的，而是把新鮮的空氣排出來。這氣體從哪里來呢？那是從機(jī)器底部的四個(gè)角的入氣口將空氣中的小顆粒及二氧化碳吸入，經(jīng)過機(jī)器的處理，二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣再釋放到空氣中。這時(shí)，可能有人會(huì)問：二氧化碳是溫室氣體，如果二氧化碳太少了，北京會(huì)不會(huì)變得像南極一樣寒冷了呀，那該怎么辦呢？那沒問題，科學(xué)家在機(jī)器的附近安裝了二氧化碳探測(cè)器。探測(cè)器能夠測(cè)出空氣中二氧化碳的濃度，機(jī)器自動(dòng)調(diào)配出最適合人類生活的各種氣體的比例。而且這臺(tái)機(jī)器只有書桌那么大，全程自動(dòng)化，不浪費(fèi)人力，又能保護(hù)環(huán)境。

　　雖然新科技能夠保護(hù)環(huán)境，但保護(hù)環(huán)境還是主要靠我們自己，不能依賴機(jī)器。要從手中的一片紙、一粒電池、一個(gè)塑料袋開始。你知道嗎？一枚紐扣電池就能污染60萬立方米的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量了；一個(gè)塑料袋在自然條件下完全降解，根據(jù)材質(zhì)的不同少則三五年、多則百年！

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起�？吹嚼�圾，即使不是自己丟的，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“一彎腰”精神，養(yǎng)成“亂扔垃圾可恥，彎腰拾起垃圾光榮”的'良好習(xí)慣。

　　在這科技高速發(fā)展的時(shí)代，大自然更應(yīng)該得到保護(hù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，讓我們的生活不再霧蒙蒙一片，讓我們未來的生活更加美好；讓我們這個(gè)美麗的藍(lán)色星球綻放出更絢爛的光彩！

　　用我們的行動(dòng)，讓我們到那時(shí)可以自豪地大聲說出：“你好，未來！”

你好初中作文 篇8

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼�，也是�?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。

　　老師，我的初中班主任，是一位親切，細(xì)心，有責(zé)任心的人。她對(duì)待學(xué)生盡心盡力，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待；對(duì)待工作，充滿熱情，充滿激情。

　　記得剛上初中時(shí)，學(xué)校開新生歡迎會(huì)，會(huì)議結(jié)束后，按秩序散場(chǎng)。但因?yàn)殚L時(shí)間的不活動(dòng)，我的雙腿麻了，我努力地想要站起來，結(jié)果卻以失敗告終。眼看就要跟大地來個(gè)親密接觸，老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。，安慰我，讓我安心。陽光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。從此，我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。

　　初二時(shí)，我終于盼來了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。但不幸的是我得了感冒，連嗓子也啞了。老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍，并叮囑我要多喝水，多吃飯，多休息。從此，我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。

　　中考前一個(gè)多月，我的`學(xué)習(xí)成績直線下降，老師是看在眼里急在心里，她多次找我進(jìn)行談話，并時(shí)常詢問我的學(xué)習(xí)情況。我的歷史不是很好，老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問題，回答不上來就受罰。從此以后，我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。

　　軍訓(xùn)時(shí)，她會(huì)幫我擦額上的汗水；下雨時(shí)，她會(huì)提醒我?guī)в昃撸唤禍貢r(shí)，她會(huì)提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，她會(huì)督促我；當(dāng)我感到迷茫時(shí)，她會(huì)指引我正確的方向。

　　她對(duì)我的愛，像春天里的一場(chǎng)雨，給我送來沖出泥土的力量；像黑夜里的一盞明燈，給我指引方向；像寒冬里的一抹陽光，給我?guī)�來溫暖。在此，我想�?duì)老師說一句：老師，我愛您！

你好初中作文 篇9

　　我們經(jīng)常會(huì)做夢(mèng)，但昨天做的夢(mèng)，也許今天就已然想不起，夢(mèng)想不同，它是一直都在我們心扉深處，并且未來可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。翻開《筑夢(mèng)路上》，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來我一直以來的“夢(mèng)想”已經(jīng)走在“成真”的路上，而且，離我們是那么的近。

　　我的夢(mèng)想密碼，藏在《筑夢(mèng)路上》的第四篇章——世界那么大，我們擁抱她。是的，我的夢(mèng)想，是希望地球上不再有戰(zhàn)爭，只有永遠(yuǎn)的和平，希望地球上每一個(gè)國家是可以隨意串門的村落，而我也能和其他國家的小朋友在同一片藍(lán)天下愉快地玩耍。

　　在這個(gè)篇章里，提到了寧波、義烏和杭州，這些都是我經(jīng)常去游玩的地方。很小的時(shí)候，我曾經(jīng)問過媽媽，嵊州和這些城市是什么關(guān)系，媽媽笑著告訴我，這些城市都屬于浙江，我們都是浙江人�？戳诉@本書以后，我要很自豪告訴媽媽：那么多國家都屬于地球，我們都是地球村的村民哦。

　　你看你看，那萌萌的海娃和駝娃，連接了中國和中東歐，“共建絲綢之路”，成了大家共同的追求；中國的吉利集團(tuán)收購了沃爾沃，吉利汽車從中國走向了全世界；中國的'商人和阿聯(lián)酋的酋長友好地握手，而約旦的商人在義烏完美詮釋了中國夢(mèng)和阿拉伯夢(mèng)；愛心無國界，76名柯橋市民無償?shù)臑閬碜杂《鹊男驴聵蛉双I(xiàn)血，而印度商人又熱心的為中國女孩獻(xiàn)愛心；世界那么大，越來越多的同齡人跟隨父母走出國門，而剛剛過去的，每個(gè)浙江人都引以為豪的G20會(huì)議，讓世界的目光開始關(guān)注杭州。這一切，發(fā)生在國于和國之間，也像是發(fā)生在村里的各種尋常事，所以，地球村的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，它已經(jīng)在逐漸形成。

　　《筑夢(mèng)路上》共有五個(gè)篇章，仔細(xì)閱讀后，我給每個(gè)篇章概括了一個(gè)名字，合起來就是“創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)、環(huán)保、和平、博愛”，而這些品質(zhì)也是我們作為一名小學(xué)生從小就應(yīng)該銘記在心中的精神追求。

　　除了抬頭仰望星空，我們更需要腳踩大地，繼續(xù)奮斗在筑夢(mèng)的路上，珍惜得之不易的今天，努力學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)，也要放下課本，親近自然，把目光投向整個(gè)世界。

　　當(dāng)我們的夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)——明天，你好！

你好初中作文 篇10

　　在經(jīng)歷了六年的小學(xué)生活后，我終于來到了初中。進(jìn)入初中后，有很多新奇的事物，讓我很好奇，令我欣喜，初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。

　　剛進(jìn)入初中生活，我便感到十分溫暖，因?yàn)檫@里有許許多的新同學(xué)。當(dāng)每次我碰到他們時(shí)，就會(huì)主動(dòng)問好，時(shí)間久了，我和他們就成為了朋友，和他們一起玩耍，和他們共同拼搏，到現(xiàn)在，已經(jīng)這樣過了半個(gè)月。雖然才過了這么短的一段日子，但是我已經(jīng)感覺到了現(xiàn)在這樣的初中生活，就跟家里一樣溫暖，我每天都很快樂。

　　在進(jìn)入初中生活的前一段時(shí)間里，我對(duì)這里的環(huán)境還不熟悉，也不太適應(yīng)。當(dāng)時(shí)只是覺得非常好奇，因?yàn)槌踔械慕虒W(xué)樓比小學(xué)時(shí)的大了很多，還有宿舍、操場(chǎng)等也比以前大了，甚至連食堂中的'飯菜都變了。不過，過了一段日子后，我就適應(yīng)了這里的環(huán)境，在教學(xué)樓里認(rèn)真學(xué)習(xí)，食堂中的飯菜讓我健康成長……總之，我是越來越喜歡初中的生活。

　　在初中生活中，我也認(rèn)識(shí)了很多新老師，他們把許許多多的東西都教給了我們，讓我們的知識(shí)越來越豐富。老師就像慈母，把滿腔的愛無私地獻(xiàn)給學(xué)生；老師就像園丁，用心血和智慧在祖國的花園里耕耘；老師就像人類靈魂的工程師，教學(xué)子如何做人。啊，老師，是您把我的初中生活添上光彩，是您讓我在知識(shí)海洋中快樂地成長！

　　來到初中，我感覺自己就像是一朵小花，需要每一位聽你剛學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)；來到初中，我感覺就像是一棵小樹苗，需要老師的培養(yǎng)；來到初中，我感覺自己就像是一個(gè)迷路的人，需要所有的同學(xué)還有老師一起和我走向正確的道路！

　　初中就像一條路，在這條路上，我將會(huì)遇到許許多多的坎坷、磨難。但是，在同學(xué)與老師的幫助下，我將克服所有困難，通過重重考驗(yàn)，成功地走完這條路！

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