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《狼牙山五壯士》初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的《狼牙山五壯士》初中作文 ，希望能夠幫助到大家。
《狼牙山五壯士》初中作文 1
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，我很佩服文章里寫(xiě)的五位戰(zhàn)士，能為國(guó)家做出偉大的貢獻(xiàn)。
《狼牙山五壯士》這篇文章敘述了1994年秋天，五位抗日英雄馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林勝利地完成了阻止敵人，掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的光榮任務(wù)。在彈盡糧絕，就要被敵人捉住時(shí)，五位戰(zhàn)士毅然跳崖，以身殉國(guó)。
文中這樣的一個(gè)片段令我倍受感動(dòng)。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬?cái)蒯斀罔F地說(shuō)了一聲：“走！”。帶頭向棋盤(pán)陀走去。這兩句話表現(xiàn)了五位戰(zhàn)士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力，堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的.精神�！皵蒯斀罔F”這個(gè)詞語(yǔ)更能表現(xiàn)五位戰(zhàn)士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
每當(dāng)我想起五位戰(zhàn)士以身殉國(guó)，我感到十分慚愧。我作為一名少先隊(duì)員，在學(xué)習(xí)上遇到困難，就退縮，就逃避，甚至還放棄了。而狼牙山五戰(zhàn)士為了自己的祖國(guó)，沒(méi)有考慮生死，將自己的生死置之度外，把敵人引上山崖，毅然跳崖，以身殉國(guó)。所以我們要學(xué)習(xí)五壯士勇于面對(duì)困難和不畏犧牲的精神
讓我們永遠(yuǎn)記住這五位壯士，五位英雄吧！
《狼牙山五壯士》初中作文 2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)，我對(duì)五位壯士感到無(wú)比地欽佩！
這篇課文主要記敘了1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯，掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的這項(xiàng)沉重而又艱巨的任務(wù)落在了七連六班的肩上。六班的戰(zhàn)士們奉命在狼牙山阻擊敵人，讓敵人受到了猛烈的痛擊，最后五壯士勝利光榮，更好的完成了掩護(hù)任務(wù)，表現(xiàn)了五位壯士對(duì)敵人深深的仇恨和對(duì)黨的忠誠(chéng)，對(duì)國(guó)家和人民的熱愛(ài)。為了國(guó)泰民安而光榮地獻(xiàn)出了他們寶貴的`生命，描寫(xiě)得淋漓盡致！
五位壯士在彈盡糧絕的情況下，也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖，這讓我想起了悲劇了英雄項(xiàng)羽當(dāng)年被漢軍追殺，不肯過(guò)烏江，帶著剩余的兵馬與漢軍展開(kāi)了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無(wú)數(shù)，項(xiàng)羽自己也多處受傷，最后拔劍自刎的故事。項(xiàng)羽最后雖然敗給了劉邦，但他在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱(chēng)贊項(xiàng)羽道：＂生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。＂
此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業(yè)而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬，他們是真正的英雄！
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