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實(shí)用的溫暖的回憶初中作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的溫暖的回憶初中作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的回憶初中作文 篇1
溫暖的回憶，是清晨的一抹陽光，帶來了生機(jī)與活力；溫暖的回憶，是暗夜中的一盞明燈，讓迷失了方向的人走向光明；溫暖的回憶，是一縷春風(fēng)，擦過臉龐，繞過耳畔，消融了的冰雪吹綠了世間萬物，那美好的回憶每每想起，總會(huì)讓人感到幸福、快樂！
我常常問自己，為什么對母校的一切如此留戀？原來是那溫暖的回憶一直留在我的心中，揮散不去，每當(dāng)路過曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的母校，就會(huì)停下觀望，思緒紛飛母校的一草一木，一磚一瓦，歷歷在目。朗朗的讀書聲老師，諄諄教誨，操場上揮灑如雨的汗水，那棵梧桐樹花開的'淡淡香味……想起那些往事，就十分溫暖。
還記得那棵梧桐樹嗎？我當(dāng)然記得，春天的時(shí)候，淡紫色的梧桐花開在高高的枝頭花的芬芳，飄滿整個(gè)校園，在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹下邊乘涼，邊聊天，我們還常常討論，梧桐樹真的能引來金鳳凰嗎？小伙伴們笑著說，咱們不就是引來的鳳凰嗎？哈哈哈……
還記得墻一角的三葉草嗎？我當(dāng)然記得，我們曾經(jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類——四葉草，因?yàn)閭髡f，誰找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚，找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒錯(cuò)！沒有人找到過，但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。
還記得教學(xué)樓前到操場嗎？我當(dāng)然記得，在這里我們揮灑汗水，努力拼搏，在這里我們歡聲笑語，你追我趕，我們曾經(jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒，七八個(gè)好朋友在街在操場上玩接力跑，雖然有輸有贏，有笑有淚，可現(xiàn)在回想起來，實(shí)在令人溫暖。
回憶六年來學(xué)校像一位溫和的母親，用她寬闊的胸懷，春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，滋潤著我們茁壯成長，我們在母校溫暖的懷抱中收獲了成長的力量，智慧的力量，成功的喜悅。時(shí)光流逝了，但不曉得是那青春的模樣，是充滿愛的心愿墻，那棵樹，那一角，那操場，構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……
溫暖的回憶初中作文 篇2
在我的腦海中，有許多溫暖的回憶讓我無法忘記，那些事，是我覺得很溫暖，直到現(xiàn)在為止，還是那樣的溫暖。
還記得那一年，我生病了，去醫(yī)院做檢查，結(jié)果是什么我都不知道，我想：“我得的是什么病，很嚴(yán)重嗎？”當(dāng)時(shí)我的心慌的不得了，后來醫(yī)生和我媽媽談了一會(huì)話，過來了，醫(yī)生說：“沒什么事，回家多喝點(diǎn)開水，過兩天就沒事了。”聽了醫(yī)生的話，我才慢慢放下心來。那一天檢查完后，爸爸、媽媽帶我去了公園，玩了很多游戲，在玩的過程中，我感受到了爸爸媽媽對我的愛，這個(gè)時(shí)候，我心里感到無比的溫暖。
還有一次，是我動(dòng)手術(shù)的那一次，醫(yī)生說：“可能會(huì)留下什么后遺癥，”媽媽聽了就慌了起來，說：“一定要治好我女兒。”我聽了，當(dāng)時(shí)就很高興起來，過了一會(huì)，開始做手術(shù)了，媽媽很擔(dān)心我，還有姑姑和爸爸，那時(shí)我也很害怕，在上手術(shù)臺的時(shí)候有位護(hù)士阿姨在和我說話，我不知什么時(shí)候，就睡著了。過了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)昏睡過去了，在那之后，我昏睡了五個(gè)多小時(shí)左右才醒了過來，但是看東西還是模糊，我醒來后媽媽就對我說：沒事，手術(shù)很成功。聽了媽媽的話，我是又高興、有開心，那時(shí)候真的想馬上就站起來，可是我還是全身無力，過了一會(huì)，姑姑對我說：“等你好了，姑姑帶你去玩。”我高興的`回答著：“嗯�！边^了一會(huì)，我覺得有點(diǎn)餓，但媽媽告訴我，不可以吃東西，要等再好兩天的，我就問：“為什么�。俊眿寢屨f：“你要在恢復(fù)一些才可以吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，睡下了，在我睡覺的時(shí)候，媽媽在一旁為我扇風(fēng)，還不停地說：“快點(diǎn)好起來，快點(diǎn)好起來�！保鋵�(shí)那個(gè)時(shí)候我并沒有睡著，媽媽說的每一個(gè)字，我都聽見了，這時(shí)我真的覺得沒有什么事情比現(xiàn)在更溫暖了。
通過了這些事，我明白了，溫暖、能使我變得快樂、高興，我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。
溫暖的回憶初中作文 篇3
埋藏在心里的暖流在暗自涌動(dòng)溫暖著記憶�！}記
翻開一頁書腳你的正楷依舊在那里眉清目秀，年少的情況與時(shí)光被日月消磨了失去了懵懂與天真的我們還剩下青春，那一年我們尚小，就在那個(gè)可以用幾根棒棒糖就可以收買的年代里，我們還不懂什么是愛，但卻彼此溫暖著心。
我在教室里與幾個(gè)朋友聊著不過是些八卦什么的，進(jìn)入話題的我心卻到了另一件事上，我定奪了很久終于在那一天下午下定了決心。我偷偷讓一個(gè)男生把一張小紙條給了你，那或許是我這輩子做的最沖動(dòng)的決定，我向一個(gè)男生問他喜歡誰，結(jié)果我們就成為了現(xiàn)在意義上的“在一起”。
還記得那時(shí)每天最開心的就是上學(xué)，這樣我們就可以保持聯(lián)系。那個(gè)時(shí)候還真是沒有遠(yuǎn)見，要是早點(diǎn)抓緊或許我就該在前五十的行列里了吧�，F(xiàn)在的我一直這般想，不過卻不曾后悔過，我的眼光還可以，他是一個(gè)清秀的男孩，不過性格外向，學(xué)習(xí)還可以，我們坐在前后桌。記憶中最清晰的'就是他開朗的笑容和兩顆尖尖的虎牙，我們也不怎么說話，永遠(yuǎn)之間只有遞不完的小紙條，我們各自說各自的但卻像是心靈相通，說這只有彼此之間懂的暗語，那時(shí)的我想必是一番臉紅心跳的樣子，那時(shí)候的單純善良天真。我們之間有一個(gè)諾言：我們約好要一起努力好好學(xué)習(xí)爭取一直在一起上學(xué)。
但時(shí)光是回憶最大的敵人，他會(huì)然你忘記當(dāng)初你真是的模樣也會(huì)讓你記下刻骨銘心。我們的結(jié)局像歌詞中所唱的一樣：“誰還記得是誰先說永遠(yuǎn)的愛我，以前的一句話是我們以后的傷口……”我不清楚你是否會(huì)在什么時(shí)候想起我，記得一個(gè)很傻很天真的姑娘曾出現(xiàn)在你的生命里，‘你只是個(gè)過客’這是你告訴我的。
現(xiàn)在的我們，像兩條平行線不會(huì)再有任何交集，在各自的世界中忙碌著，見了面不會(huì)有問候更不會(huì)有微笑，在心中筑起心墻，我們忘了原諒，學(xué)不懂面對無常，我們成為了形式上的陌生人，但卻彼此自知著往事。
那些年，我們錯(cuò)過，瘋過但卻終究畫下了沒有結(jié)局故事的句點(diǎn)。但那些記憶卻一直埋在心里放在那個(gè)最柔軟的地方，但我想起你的時(shí)候總會(huì)對那些感到溫暖，回憶的光芒在記起時(shí)綻放。
溫暖的回憶初中作文 篇4
打開自己心靈中有記憶本，看見了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。
在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課，時(shí)間在一分一秒地過去。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒有雨傘。我想：看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng)，凍得我全身發(fā)抖�？粗鴦e的家長帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。
這時(shí)，我看了看鐘，時(shí)間已經(jīng)來到了六點(diǎn)多，可雨不僅不停，反而變得越來越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí)，一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵，原來是媽媽，她怕我淋雨，特地來找我，我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我，說：“你拿著雨傘吧�！薄皨寢專悄隳�？”我問�！皨寢屖谴笕耍梢皂斪�。”媽媽笑著對我說。聽了媽媽的話，我的心感到十分的溫暖�；丶衣飞�，媽媽把她那冰冷的手放在我的.肩上，雖說是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。
走了一段路，我問媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎？”媽媽笑著說不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來，景物變得越來越迷蒙了。我著急地說：“媽媽，這下你一定要雨傘啊�！眿寢寘s堅(jiān)持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。
回家后，媽媽大病了一場，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽，因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的，我覺得這算是補(bǔ)回過錯(cuò)吧。
多么偉大的母愛啊！它讓無數(shù)人敬佩，讓無數(shù)人流淚。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。
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