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初中生親情作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的初中生親情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生親情作文1
我一直生活在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下,卻從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到幸福。日子小河般靜靜地流淌。但那天從心底涌起的甜蜜卻讓我心靈震顫,那份沉甸甸的愛(ài),讓我讀懂了幸福!
八月三十一日,風(fēng)雨交加。爸爸媽媽隨我到學(xué)校報(bào)名。微風(fēng)習(xí)習(xí),讓人感到早秋的寒意;細(xì)雨霏霏,小雨滴孩子似的落在了爸爸寬大的肩上,調(diào)皮地躲進(jìn)了媽媽的發(fā)絲間,還有的悄悄地飄在行李箱上。走廊里到處是扛被子、拉箱包的家長(zhǎng)和他們興奮的孩子。新的教室,新的宿舍,一切都是新的。爸爸卻沉默著,顯得冷靜而嚴(yán)肅;媽媽一直面帶微笑,安慰著我;而我卻無(wú)力地低垂著腦袋,注視著墻角那似乎剛被風(fēng)干的點(diǎn)點(diǎn)油漆,雖然是老寄宿生,心中還是異常失落。
好不容易熬到晚自習(xí),我孤獨(dú)地坐在座位上,一手托腮,望著暮色蒼茫的窗外,綿綿細(xì)雨中氤氳著點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的微弱的光,忽隱忽現(xiàn),忽明忽暗。我掩飾不了內(nèi)心的惆悵和寂寞,心情似波濤澎湃,又如漣漪蕩漾,時(shí)急時(shí)緩,時(shí)起時(shí)落……
驀地,一聲呼喚把我拉回現(xiàn)實(shí)。我循聲望去,窗外有兩個(gè)熟悉的身影。
我躊躇了一會(huì)兒,沖出教室,許久才蹦出兩個(gè)字:爸媽淚水噙滿(mǎn)了眼眶,我努力壓抑著自己的情緒。
媽媽抹了抹臉上的雨水,溫柔地?fù)崃藫嵛翌~前的幾綹頭發(fā),說(shuō):今晚要住校,不知道有沒(méi)有熱水,我們給你帶來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶!待會(huì)兒送到宿舍去。 我抬頭看見(jiàn)爸爸右手拎著紅色塑料殼的水瓶,右肩明顯地耷拉著,背佝僂著。我不知道他們?cè)趺聪氲揭獜募依锕鄟?lái)開(kāi)水,一路上是怎樣用心護(hù)著,但我知道,光是從學(xué)校大門(mén)走到教學(xué)樓,再?gòu)囊粯桥郎纤臉牵鸵邘装倜椎穆,然后還要下去,再爬五層樓把水瓶送到我的宿舍。我的眼淚不爭(zhēng)氣地又涌進(jìn)了眼眶,我努力控制著情緒,借著走廊朦朧的燈光,我清晰地看到爸頭上新添的幾根白發(fā),它們似乎在責(zé)備著我的任性,我的'淚再也忍不住了,奪眶而出……
爸爸緩緩地用雙手抱起水瓶,盯著我的眼睛,輕輕地說(shuō):以后,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不要任性!那深邃的眼神讓我無(wú)法逃遁,也沒(méi)有理由逃遁。道別后,他們走了,我一直望著他們的背影,直到消失在樓梯拐角處
晚上回到宿舍,喝著從暖瓶里倒出的開(kāi)水,覺(jué)得特別好喝,我知道那是家的味道,是愛(ài)的滋味,是幸福的感覺(jué)。
那一次,我讀懂了親情。
初中生親情作文2
當(dāng)你呱呱墜地的時(shí)候你就擁有親情,溫暖與關(guān)懷。當(dāng)你痛苦悲傷時(shí),有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“快樂(lè)是一天,不快樂(lè)也是一天,為什么不開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天”。當(dāng)你驕傲自滿(mǎn)時(shí),有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退,虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后”。當(dāng)你失敗失意時(shí)有人會(huì)對(duì)你說(shuō):“沒(méi)有一百次的失敗,就沒(méi)有第一百零一的成功!
您還記得嗎?有一次,我在無(wú)意中失去了友情。我?guī)滋於紣瀽灢粯?lè),沉默寡言,幾乎要迷失了自我。只有在晚上臨睡前悄悄地在床上留下幾滴痛苦傷心的眼淚,雖然你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但早已猜出我心中的秘密。為我講了一堆大道理,讓我開(kāi)心過(guò)每一天。我知道我應(yīng)該那樣做,不要讓您的白代替了黑。
您還記得嗎?在我上一年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我自信的把優(yōu)異的成績(jī)與獎(jiǎng)狀拿到您面前時(shí),您那滿(mǎn)意的'笑容隨時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。我便借此理由向您要這要那。您只好把準(zhǔn)備給自己用來(lái)買(mǎi)鞋的錢(qián)為我買(mǎi)了一件外衣,我似乎覺(jué)得您做的一切都是應(yīng)該的。第二次我考試成績(jī)下降了,但您還是鼓勵(lì)我“機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的”,但那滿(mǎn)意的笑容已不在了。這時(shí),我知道我應(yīng)該那樣做,不要讓您的眼淚代替了笑容。
您還記得嗎?在上四年級(jí)的時(shí)候,我的字寫(xiě)得歪三倒四,老師多次向您提出讓我練字,我卻不以為然。沒(méi)想到你會(huì)讓我在中午趴在院子里的小木桌上寫(xiě)字,酷熱的太陽(yáng)一點(diǎn)也不留情,黃豆半大的汗水和淚水一齊順著臉頰留下來(lái),我知道你的心也在流淚。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的字漸漸的寫(xiě)好了,真是“苦心人天不負(fù)”啊。讓我知道了嚴(yán)也是一種愛(ài),您對(duì)我說(shuō):“面對(duì)困難要克服,不要退縮,否則成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你!拔抑牢覒(yīng)該那樣做,不要讓您的蒼白代替了紅潤(rùn)。
對(duì),這個(gè)人就是母親,母親也許是你迷路時(shí)的一個(gè)指南針;母親也許是你在沙漠中渴望找到的那片綠洲;母親也許是雨中你頭頂上的一把傘;母親也許是……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,您給予了我溫暖與親情,我想對(duì)您說(shuō)一聲“媽媽我愛(ài)您”。
初中生親情作文3
有一種感情,常常圍繞你的身邊卻被你忽略,可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,在你人生的道路上一直支持著你,以至于你忘記了珍惜……
孩提時(shí)的我們,總是認(rèn)為,父母是我們的守護(hù)神,是無(wú)所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米,白面;看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩;看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂;看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的.我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無(wú)知的我們卻沒(méi)有想到,他們,終有一天會(huì)雙雙老去,在那時(shí)候,我們,就是他們的守護(hù)神。
記得父母教導(dǎo)我們時(shí),常說(shuō):“我們吃的鹽比你們吃的米還多,我們過(guò)的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂,不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無(wú)聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡,自然也會(huì)有許多無(wú)價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有,而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞,直至遍體鱗傷,犄角流血,然后奔向他們,頭枕他們的臂膊,舔舔傷口,又繼續(xù)前行。
我們常說(shuō):“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印……!比欢煜碌谝磺榻^不僅指呵護(hù),更重要的是教育,使智慧之炬的傳遞。
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。
親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。
親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。
初中生親情作文4
端午節(jié)正悄悄地走來(lái),然而,我早已麻木于繁重的學(xué)習(xí)生活,無(wú)心顧忌這與放假?zèng)]有絲毫聯(lián)系的節(jié)日。自然,端午的習(xí)俗就淡忘了。媽媽沒(méi)有包粽子,當(dāng)然,她也不會(huì)包。
這天——也就是端午節(jié)的前一天,我還與周公約會(huì)呢,只聽(tīng)一陣清脆的門(mén)鈴驟然響起,過(guò)了好半天,奶奶才喘著粗氣閃進(jìn)屋里,手里掛著一袋鼓囊的包,還沒(méi)等氣喘勻,就急忙操著正宗東北話(huà)說(shuō):“唉呀媽呀!你家這樓也太高了,好累啊!張?jiān),快趁熱吃,奶剛烀完,吃完趕緊上學(xué)去,可別遲到啊,啊!”奶奶是盯著我拿出碗筷的。我打開(kāi)掛著熱水珠的塑料袋,里面盛著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的深綠團(tuán)子,仔細(xì)辨認(rèn)才知道,啊,那原來(lái)是粽子,奶奶手不巧,一輩子干粗活,干不得這婦女活,能整到這程度,實(shí)屬不易。這粽子沒(méi)有棱角,但卻看得出來(lái)奶奶曾經(jīng)努力的攏過(guò),只是里面的“內(nèi)容”太多,合攏不住。拉開(kāi)擁抱著的棕葉,里面紅了大半片,原來(lái),奶奶在里面放了兩顆又紅又甜的蜜棗。吃著這蜜棗,心里也跟著甜甜的'。那江米相當(dāng)粘糊,奶奶一定是泡了好幾宿的罷。咬著這江米,自己的心仿佛也跟奶奶的心粘在一起。奶奶瞧我吃安穩(wěn)了,便起身要走,說(shuō)是怕耽誤我們收拾。媽媽特意囑咐她打車(chē)走,她回應(yīng)了一聲,便下去了。我捧著粽子走到陽(yáng)臺(tái)邊,等了好久奶奶才踉蹌地出來(lái)。
這時(shí)背后跳出了媽媽的聲音:“哎!你奶這兜落下了,趕緊送去,不知道能不能趕上了!蔽乙怨馑僦北紭窍,幸好她只過(guò)了一條街,原來(lái)她沒(méi)有打車(chē)。
略微O型的雙腿墊著兩片大腳緩慢地移動(dòng)著,陽(yáng)光依偎在他背后,這時(shí)我才注意,她穿了件新外套。奶奶很胖,也能干活兒,小時(shí)候曾聽(tīng)奶奶得意的說(shuō)過(guò)她得到過(guò)大紅花呢,市勞動(dòng)模范喱。然而奶奶正在變老,從前我心中的“巨人”,如今已不在高大,時(shí)間壓弓了他的背,年華染白了她的發(fā),原來(lái)奶奶也會(huì)蒼老啊?晌掖_認(rèn),奶奶的臉上一定靜靜流淌著甜蜜的微笑。
遲來(lái)的淚終于落下,奶奶,謝謝您,謝謝您給我的愛(ài)。
初中生親情作文5
愛(ài)有偉大的力量,愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),愛(ài)是溫暖的,是幸福的,是甜甜的……每個(gè)人心中都擁有過(guò)愛(ài),我也擁有過(guò)愛(ài),我體會(huì)到的愛(ài),在我心中更像是一首歌。
記得我剛上初中時(shí),因?yàn)閺男W(xué)進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)習(xí)節(jié)奏加快,生活規(guī)律和作息時(shí)間也發(fā)生了變化,使我很不適應(yīng),進(jìn)入初中后,因?yàn)橐獙?xiě)大量的作業(yè),每天會(huì)到很晚才能睡覺(jué),和我同屋住的奶奶也天天叮嚀我:“孩子抓緊時(shí)間寫(xiě),好早點(diǎn)休息,明天還要早起讀書(shū)呢!泵看挝叶紩(huì)頂嘴沖著奶奶說(shuō):“我知道了,煩不煩啊!蹦棠虖男【吞蹛(ài)我,她知道我因?yàn)閷?xiě)不完作業(yè)心里著急,說(shuō)話(huà)沖,所以也不和我小孩一般見(jiàn)識(shí)了。月考前的一個(gè)晚上,作業(yè)要比平時(shí)還多,當(dāng)我寫(xiě)好作業(yè)不知不覺(jué)的已是深夜了,突然才想到今天怎么沒(méi)有聽(tīng)到奶奶的“嘮叨”聲,剛要轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)桌子上不知道什么時(shí)候放著一個(gè)剛剛削好的蘋(píng)果,還有一杯熱氣騰騰的菊花茶。奶奶呢?我好奇的起身來(lái)到門(mén)廳,看到奶奶不知道什么時(shí)候依靠在門(mén)廳的沙發(fā)上睡著了,原來(lái)為了不影響我學(xué)習(xí),奶奶特意到門(mén)廳等我寫(xiě)完作業(yè)。看著奶奶滿(mǎn)頭的銀發(fā),布滿(mǎn)皺紋慈祥的臉龐。想起前幾天我對(duì)奶奶說(shuō)話(huà)的態(tài)度,我的眼睛濕潤(rùn)了,我體會(huì)到奶奶是多么疼愛(ài)我,從小我一直在奶奶身邊長(zhǎng)大,我小時(shí)候奶奶天天給我梳小辮,經(jīng)常教我唱歌,“世上只有媽媽好……”這首歌就是奶奶教會(huì)我的。這首歌更像是愛(ài)的旋律。這時(shí)奶奶好像聽(tīng)到了什么醒了,睜開(kāi)了眼對(duì)我說(shuō);“孩子,寫(xiě)完了嗎?”這時(shí),我終于控制不住自己的眼淚,哭著對(duì)奶奶哽咽的說(shuō):“我……我……”奶奶拉著我的.手說(shuō):“孩子不用說(shuō)了,寫(xiě)完作業(yè),就快點(diǎn)睡吧,明天好有精神去參加考試.”
這件事后,我很快的適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率也大大提高,通過(guò)這件事后我也更加愛(ài)我的奶奶,愛(ài)我的家人了,每當(dāng)我回想起這件事,我心里感覺(jué)是那么幸福,總是心里甜甜的。讓愛(ài)的這首歌永遠(yuǎn)回蕩在我的心中。
初中生親情作文6
有一種思念,叫魂?duì)繅?mèng)縈;有一種關(guān)懷,叫做無(wú)微不至;有一種嘮叨,是愛(ài)的寄語(yǔ);有一份新情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。
小時(shí)候,自己與媽媽的交流很少,我總是和爸爸玩,媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)厲,很恐怖。自己對(duì)小提琴是“恨之如骨”,我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨:“快練琴,馬上就要考級(jí)了,快點(diǎn)練琴去。”我正在玩電腦玩的樂(lè)不思蜀,聽(tīng)到媽媽這話(huà)我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,才不當(dāng)回兒事,哼哼答應(yīng)兩句就繼續(xù)玩電腦。媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜,就走來(lái)說(shuō):“趕快!干什么事都要雷厲風(fēng)行,拖拖拉拉像什么東西!”聽(tīng)到這話(huà)我氣不打一處說(shuō):“不練!我才不練,練那玩意兒又不能當(dāng)飯吃!”媽媽一聽(tīng)我這句話(huà)生氣的說(shuō):“你要再不練,我就打你了!”“你敢,你越打我,我越不練!”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話(huà)媽媽怎么可能放過(guò)我,“啪”的一巴掌就打到了我的背上,我哭了,傷心欲絕的跑回房里,在房間里,我一個(gè)勁的哭,連晚飯都沒(méi)吃,哭到最后哭累了就睡下了。半夜里,我聽(tīng)見(jiàn)有聲音,就假裝睡著,原來(lái),是媽媽進(jìn)來(lái)了,她替我掖了掖被角說(shuō):“孩子,媽媽并不想打你,只是替你著急,如果你考級(jí)考不好,那你一定會(huì)更傷心。媽媽那么愛(ài)你,怎么會(huì)打你呢?好寶貝,你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話(huà),因?yàn)檫@樣會(huì)害了你的!”聽(tīng)到這句話(huà),我的眼角濕潤(rùn)了,在我的印象里,媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是在我心中的形象,可媽媽說(shuō)這樣的話(huà)讓我很感動(dòng),我心里想,明天一定好好練琴,要聽(tīng)媽媽話(huà)。第二天,我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后,我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變,和媽媽變成了“好朋友”,每天的`好事,壞事,有趣的事我都會(huì)給媽媽說(shuō)。
親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作,親情是一家人一起看電視,親情也是一盆洗腳水……我們每個(gè)小孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家里都是小皇帝小公主,但我們只是索要,卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養(yǎng)我們的,生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多,但我們決不能忘掉父母的愛(ài),千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí),愛(ài)卻走了,珍惜親情,珍惜愛(ài)!
初中生親情作文7
《寫(xiě)給我天堂里的妹妹》,這帶著淡淡哀愁的書(shū)名已經(jīng)深深將我吸引,當(dāng)我迫不及待地融入書(shū)中,那充滿(mǎn)童趣、充滿(mǎn)溫馨、充滿(mǎn)親情的100多封寄往天堂的信,又讓我潸然淚下,感動(dòng)不已。
故事的主人公是11歲的男孩兒威爾。他有個(gè)7歲的妹妹——溫妮。可是有一天,威爾帶著妹妹溫妮在街上玩耍時(shí),不幸出了車(chē)禍。威爾被撞成重傷,可愛(ài)的溫妮被奪去了生命。從此,威爾的家里便失去了笑聲,一下子死氣沉沉,父母也失去了生活的樂(lè)趣。懂事的威爾決定給天堂里的妹妹寫(xiě)信,向她訴說(shuō)心里的痛苦和對(duì)她的`思念之情。他還和朋友為妹妹舉行降靈會(huì),約她在“死亡隧道”見(jiàn)面。溫妮生日那天,威爾還把給妹妹的生日禮物系在氫氣球上,讓它帶往天堂……
哥哥威爾對(duì)妹妹溫妮的感情是多么深厚!雖然妹妹已經(jīng)離他而去,但他始終把妹妹掛在心上,就像她還在身邊一樣,給她講述生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,威爾對(duì)溫妮的喜愛(ài)之情、思念之情通過(guò)那一封封飽含兄妹之情的信,讓我是那么地感動(dòng)!我多想也有個(gè)哥哥,能夠?qū)檺?ài)我,能夠照顧我,在我不在他身邊的時(shí)候能夠時(shí)刻想著我!
看完這書(shū)本,一件事又浮現(xiàn)在了我的面前:記得去年,爺爺和另外幾位攝影愛(ài)好者一同去婺源采風(fēng)。不幸的是,他在那里出現(xiàn)了低血糖的癥狀,昏迷不醒。當(dāng)我們得知這個(gè)消息,全家人焦急不已,媽媽更是坐立不安,我也提心吊膽,生怕?tīng)敔敃?huì)發(fā)生不測(cè)。晚上,誰(shuí)也睡不著,聯(lián)系醫(yī)院,聯(lián)系救護(hù)車(chē),準(zhǔn)備將爺爺接回來(lái)治療。直到爺爺?shù)呐笥严蛭覀儓?bào)平安:爺爺已經(jīng)沒(méi)事了,這才松了一口氣。爺爺回來(lái)后,全家人圍著他,噓寒問(wèn)暖。我們對(duì)爺爺?shù)倪@種感情不就像威爾對(duì)妹妹的感情一樣嗎?雖然家人不在身邊,但時(shí)時(shí)刻刻都將他掛在心上,這份親情是那么濃那么濃,親情帶給我們的溫暖是那么深那么深。
親情讓人感動(dòng),我們更加應(yīng)該珍惜這份令人感動(dòng)的親情。
初中生親情作文8
親情是人世間至善至美的。它在那牽腸掛肚的惦記中,在那圣潔無(wú)私的呵護(hù)中,在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)中。這樣的親情使我們的人生變得風(fēng)光無(wú)限,世界也因此變得充滿(mǎn)了溫馨。父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、呵護(hù),我們?cè)跄懿汇懹浽谛?怎能不流下感激的淚水?
烈日炎炎的一天,放學(xué)后的我急于趕做老師們布置的家庭作業(yè)。猶如一個(gè)“作業(yè)侵略者”般貪婪地啃著作業(yè)。不知不覺(jué)已是午夜時(shí)分。突然,停電了。家里也沒(méi)有準(zhǔn)備蠟燭,這可咋整?我猶如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,爸爸悄悄地來(lái)到了我的身邊。用他那粗糙的大手輕輕地?fù)崦业念^,和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要著急!”說(shuō)著他從抽屜里找出了一個(gè)手電筒,只見(jiàn)他高高地舉起手電筒,霎時(shí),一道燈光射在了我的作業(yè)本上……“快點(diǎn)寫(xiě)吧!”爸爸慈祥地對(duì)我說(shuō)。看著勞累一天的爸爸,我心里一陣酸楚……“爸,我自己來(lái),您快去休息吧!”但爸爸卻固執(zhí)地阻止了我。此時(shí),我真想趕快把那些可惡的作業(yè)給消滅掉,好趕緊讓爸爸休息。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,黑暗中,這一束燈光執(zhí)著地亮著,漆黑的夜猶如春風(fēng)般溫暖!
“啊!終于搞定了!”我興奮地說(shuō)。再看旁邊的爸爸,一只手支撐著頭已經(jīng)睡著了,另一只手仍堅(jiān)定地舉著那個(gè)我危難時(shí)的“天使”?吹窖矍斑@一情景,我的淚水奪眶而出!
這就是我的爸爸!辛勞一天的爸爸!固執(zhí)地陪兒子寫(xiě)作業(yè)的爸爸!望著鬢角已有白發(fā)的'爸爸,看著睡夢(mèng)中憨笑的爸爸,我真的不忍心叫醒他,也許此時(shí)的他感到最為欣慰!我悄悄地站起身子,拿來(lái)一條被子,輕輕地蓋在爸爸的身上……
淚水模糊了我的視線(xiàn),但我是幸福的!這是親情的淚水,幸福的淚水!爸爸、媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的人,我向你們保證,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)你們的期望!這是我在黑暗中發(fā)出的心聲,或許這也正是爸爸睡夢(mèng)中見(jiàn)到的一幕……
低頭我才發(fā)現(xiàn)尚未收拾的作業(yè)本上不知什么時(shí)候已被淚水濺濕了……
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