回憶初中生活作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的回憶初中生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶初中生活作文1
初中生活就像一首歌，里面有悲歡離合。我們乘著歲月的風(fēng)，來(lái)到初三的尾巴，用初中生活的感悟和勇氣，歌唱未來(lái)：讓該來(lái)的來(lái)，我們?cè)谶@里等！曾幾何時(shí)，我們的教室搬到了四樓，我成了很多初中生中的一員�，F(xiàn)在回想當(dāng)初的生活，那些苦，那些甜，都是那么熟悉…
園丁老師，這三年來(lái)，我們班的老師沒(méi)有太大的變化，所以那些一模一樣面孔的“辛勤園丁”一直陪伴著我們。在他們的指引下，我們一步一步跨過(guò)了障礙和挫折。是的，它們是蠟燭，照亮自己，為我們照亮通往知識(shí)海洋的道路！
期末考試前的中午，當(dāng)我經(jīng)歷了一上午的“試卷大戰(zhàn)”拖回教室的時(shí)候，我“驚”了一聲：竟然沒(méi)有吃的！一氣之下，我決定不吃了。等我回到座位上，一個(gè)桃子遞了過(guò)來(lái)�！澳疃�，先吃個(gè)桃子。豌豆和南瓜去食堂幫你買菜。下午有考試。不吃恐怕不行！”我感激地笑了笑，接過(guò)桃子道謝。我想：那是我吃過(guò)最甜的桃子！
初三的晚上，我看了一個(gè)燃著燈的背書。恍惚中，一件棉衣披在他身上�！靶∨笥�，過(guò)來(lái)喝杯牛奶，休息一下，早點(diǎn)睡！”抬頭一看，是媽媽睡眼惺忪的樣子。我想我擔(dān)心我會(huì)學(xué)得太晚，所以我明天不能堅(jiān)持上課。趕緊點(diǎn)頭，“好的，媽媽，晚安！”
張小嫻說(shuō)：“沒(méi)有記憶的生活太蒼白了�！笔堑模踔猩畹幕貞涀屛业漠嬅娉錆M了許多色彩，我也學(xué)會(huì)了初中生活的真諦。我把這段記憶深深地鎖進(jìn)了“記憶盒”，我想：這將是我生命中一筆寶貴的財(cái)富！
讓該來(lái)的來(lái)，我們?cè)谶@里等。
回憶初中生活作文2
在今年的六月，我告別了我的小學(xué)生涯，來(lái)到了另一所學(xué)�！硩谷小５俏覍�(duì)母校西校，以及小學(xué)的老師是“插柳之恩，終身難忘�！�
還記得那是五年級(jí)時(shí)，老師，是你領(lǐng)我進(jìn)了岢嵐西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的門，并在全班同學(xué)的面前對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)到五(4)班，歡迎你加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)!”老師，您知道嗎，這一席話看似平平常常的，卻對(duì)于我這個(gè)轉(zhuǎn)校生來(lái)說(shuō)卻意義非凡。
還是您的甜甜的語(yǔ)言，幽默的教學(xué)方式，讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了您，愛(ài)上了您教的每一堂課。謝謝您，馬老師!
在即將畢業(yè)的六月，母校校園里，依舊書聲朗朗。老師，您的笑容依舊燦爛，眼中卻多了幾分不舍!是啊，雖然只聽了您兩年的課，卻對(duì)您和您的課作文意猶未盡……
母校——西校，您就是我們的天堂，而我就在這天堂里曾翱翔，您就是我們的一盞盞路燈，為我們照亮了前方的路，您就是雨露無(wú)聲地滋潤(rùn)者像小草般的我們……
母校，謝謝您，讓我們?cè)谀鷪?jiān)強(qiáng)的護(hù)盾下學(xué)習(xí)，是您讓我在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。
是啊，多想對(duì)著您母校，老師大聲的說(shuō)一聲：我愛(ài)您，謝謝您培養(yǎng)了現(xiàn)在的我!母校，老師，是您讓我從弱小變得強(qiáng)大，讓我從孤僻走到開朗活潑。
謝謝您，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師。以前我以西校為榮，將來(lái)西校定會(huì)以我為傲的!
現(xiàn)在的我已長(zhǎng)大，我會(huì)用在岢嵐三中這個(gè)廣闊的海洋里努力奮斗三年的成績(jī)回報(bào)您——西校和我的老師，回報(bào)我現(xiàn)在的學(xué)校——岢嵐三中和我的老師!
回憶初中生活作文3
盛夏的午后，花香播散，進(jìn)入了我的嗅覺(jué)，微風(fēng)吹拂著我的側(cè)臉。我再一次踏進(jìn)了我的初中校園，踏進(jìn)了我的教室，看看照片墻上的一張張相片，記憶如洪水猛獸般頃涌而下……
初一的某個(gè)不一般的下午，我們迎來(lái)了校園義賣。我在田徑賽道旁搭好了太陽(yáng)傘，擺了長(zhǎng)桌長(zhǎng)椅，貼出初一（一）班的標(biāo)志，放上各色小吃。操場(chǎng)上人聲鼎沸，第六屆愛(ài)心義賣開始了。
美術(shù)組的Ｃ君打著他《吃中吃》的招牌開始到處推捎，和《典中點(diǎn)》一樣，上面寫著：炸出方法，吃出高分。我一面吃著甜筒，另一邊吮著炸雞，還到處逛以滿足我的大胃。燥熱的下午就以熱熱鬧鬧的義賣會(huì)開始了……
我的視線挪到了另一幅照片上，那是初二的籃球賽。都說(shuō)愛(ài)打籃球的男生一定是科比的鐵桿球迷，我們班也不例外，籃球賽的舉行約進(jìn)行了一個(gè)周，我們班抽簽時(shí)運(yùn)氣爆漲，與一個(gè)打籃球打得一般的班級(jí)撞上了。最后比分我們班以36分比18分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)進(jìn)入總決賽。
我站在天臺(tái)上望向遠(yuǎn)方的他們，青春與熱身是他們的資本�！凹佑汀�，“歡呼”，我哪一樣也沒(méi)落下。可惜最后我們班卻輸了，我一點(diǎn)兒也不為他們惋惜，因?yàn)樗麄円呀?jīng)足夠努力。就像考場(chǎng)上的我們。
我的思緒漫天飛舞，這樣的場(chǎng)景在我眼前展現(xiàn)：大家輪流上臺(tái)表演──歌、舞、詩(shī)、詞……這是初三時(shí)的年會(huì)。我看見(jiàn)我的同學(xué)，我的摯友，克服了心理，站在舞臺(tái)上放飛自我。迎接我們的，是滿堂的賀彩，這是屬于我們的舞臺(tái)！
最后，年會(huì)在大家激昂的掌聲中落幕了，我的初中生活，也圓滿地走到了盡頭，畫上了一個(gè)完整的句號(hào)。
學(xué)校的鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，一切都在延續(xù)。風(fēng)又來(lái)了，我又聞到了那熟悉的花香。是木蘭還是丁香？我一直弄不清楚……
回憶初中生活作文4
每個(gè)人都有初中生活，每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈，希望可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大�！}記
記得剛進(jìn)校門的時(shí)候，心里縱使有萬(wàn)般不舍，也還是要進(jìn)去；晚上睡覺(jué)時(shí)，即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣；學(xué)習(xí)壓力再大，題再難時(shí)，也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣，一天復(fù)一天，一年復(fù)一年。在初一初二的時(shí)候，老師不會(huì)給你太大的壓力，不會(huì)布置太多的任務(wù)，只會(huì)督促你有沒(méi)有認(rèn)真聽講完成任務(wù)，每天上晚自習(xí)的時(shí)候，老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉，但是過(guò)了不久之后就打成了，整天有說(shuō)有笑的，班級(jí)里面也總會(huì)有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸，霸氣的班長(zhǎng)，調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生，總會(huì)有學(xué)習(xí)好的也總會(huì)有學(xué)習(xí)不好的�？傊�，每天上課了就聽講，下課了就玩耍，夜晚了就睡覺(jué)，每天無(wú)憂無(wú)慮的。
但是到了初三就不一樣了，每天要早早地起床，刷牙洗漱，然后餓著肚子進(jìn)行早讀，就算你沒(méi)有力氣也要大聲讀出來(lái)。終于可以吃早飯了，坐下來(lái)慢慢品嘗，那是不可能的！早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間，所以一定要快，吃完以后就要立馬回教室上課了，每天上午語(yǔ)數(shù)英科輪流轉(zhuǎn)，上課聽講做筆記，下課做課題，根本沒(méi)有玩的時(shí)間。老師還會(huì)天天跟你說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)初三了，再不努力就來(lái)不及了，抓緊時(shí)間，爭(zhēng)取考上一個(gè)好的高中！初三除了上廁所吃飯睡覺(jué)的時(shí)間，其余的時(shí)間基本上都在書海中度過(guò)，每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績(jī)，有沒(méi)有下降有沒(méi)有提升，就算是周末在家，也會(huì)有一大堆的作業(yè)在等著你，一大堆試卷在呼喚著你！
初中生活就是這樣忙忙碌碌的，雖然很辛苦，但是為了自己以后的前程，現(xiàn)在吃多少苦都值得。
回憶初中生活作文5
剛進(jìn)入初中，我們就迎來(lái)了軍訓(xùn)生活。
那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個(gè)個(gè)精神飽滿地等待著教官的到來(lái)。教官到來(lái)后，首先教我們站軍姿，然后我們又練習(xí)了踏步走、向右轉(zhuǎn)等。練到一半時(shí)，天空中下起了毛毛細(xì)雨，指導(dǎo)員看到，就拿著話筒說(shuō):“各位教官整理隊(duì)伍，帶隊(duì)員回班軍訓(xùn)。”回到班里，教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然后教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。陸教官問(wèn)：“有沒(méi)有會(huì)唱的，給大家起個(gè)頭�！比嘁黄澎o�！澳俏医棠銈儯页獛拙�，你們就唱幾句。”教官說(shuō)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量。唱！”“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵......”同學(xué)們一下子唱完了。“你們這不是會(huì)唱嗎！”教官說(shuō)。又練習(xí)了幾遍，同學(xué)們就唱得非常不錯(cuò)了。同學(xué)們悠揚(yáng)的歌聲回蕩在班里，回蕩在走廊上，這動(dòng)人的旋律和激動(dòng)人心的歌聲傳遞在校園的每一個(gè)角落。后來(lái)我們又學(xué)了拉歌......
下午，太陽(yáng)從烏云后面懶懶地露出來(lái)，我們和教官站在操場(chǎng)上，練習(xí)軍姿，學(xué)習(xí)齊步走。教官說(shuō)：“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿，自然一點(diǎn)，就像平常走路那樣�！蔽易呃哿耍嬖V自己要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。休息時(shí)我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的磨練，我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)。如果說(shuō)，我們現(xiàn)在是小白楊，那么將來(lái)我們就是參天大樹，風(fēng)雨將不再是我們的對(duì)手！
回憶初中生活作文6
蔥蘢三月，有風(fēng)遍地，陽(yáng)光不燥，有你正好。歷過(guò)初澀時(shí)光，品過(guò)失敗苦楚。任清風(fēng)流水應(yīng)和，路小橋流水人家。陽(yáng)光正好斜射在清秀的側(cè)臉上，一切亦是風(fēng)景。時(shí)間總是日月如梭，我們也隨時(shí)間快樂(lè)又短暫著漸漸成長(zhǎng)，過(guò)去的往事如煙散，唯有回憶深藏心中，讓生活更美好。無(wú)論怎么樣，都很高興遇見(jiàn)你。
陽(yáng)光溫柔的照在剛嫩的綠葉上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉如輕盈的羽毛緩緩落下，星星點(diǎn)點(diǎn)的光散落在地上。只見(jiàn)一位少年手拿相機(jī)拍下落葉最美的一刻�！澳銥槭裁匆倪@么多照片呢？”少年拿出剛拍的幾張照片說(shuō)：“這個(gè)地方散落了我的回憶，等以后老了，翻開相冊(cè)，一定也會(huì)觸動(dòng)深處，淚花四濺�！鄙倌晷α�，風(fēng)吹堂而過(guò)，聽風(fēng)說(shuō)這是他青春的理由。
轉(zhuǎn)角走過(guò)小巷，一陣悠久的歌曲從深處傳來(lái)，回蕩于黑瓦白墻之中。往前走一段，一位老人坐于搖椅之中，慢悠悠地晃著，旁邊破舊的收音機(jī)里傳出剛才的曲子。曲子聽起來(lái)很舊，仿佛在把深巷的故事娓娓道來(lái)，不時(shí)有嘈雜的聲音。老人閉著眼，掛著微微的笑容，依舊一晃一晃的，仿佛是在享受。
“老奶奶，怎么只有您一個(gè)人呢？”
“沒(méi)事，有了這個(gè)收音機(jī)就熱鬧了，你不知道當(dāng)時(shí)小巷充滿歡笑，這首歌總是在放，可熱鬧了�！崩先诵Φ酶_心了，舊曲也依舊縈繞耳旁。陽(yáng)光更加明朗，聽風(fēng)說(shuō)，這是她懷念的理由。
走出校園，離開深巷，又到了繁榮的街市，車?guó)Q聲不絕于耳，陽(yáng)光早已被高樓大廈遮住，這也許就是世俗吧，總是那么喧鬧而又急促。而真正令人賞心悅目的美景總是讓人觸景生情，點(diǎn)滴回憶讓人感動(dòng)�；貞洠屔罡篮�。
回憶初中生活作文7
臨近期末，午飯后，像往常一樣走進(jìn)教室，頓時(shí)，一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀，我的心情也隨之壓抑起來(lái)，不由嘆道：”哎，這就是我們的初中生活！“順手拿出一本練習(xí)冊(cè)，但思緒卻在不知不覺(jué)中回到了快樂(lè)時(shí)光……
體育課上，打乒乓是我的向往，置身于激烈的對(duì)抗賽中，心情又是何等的歡樂(lè)。一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽往往是氣勢(shì)雄健的，頑強(qiáng)拼搏的。時(shí)而，縷縷微妙的感覺(jué)會(huì)從心頭滑落，有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動(dòng)，會(huì)讓我忘了拼殺，心中盈動(dòng)的全是宣泄的情緒，為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負(fù)，思緒也一樣，猶如，雄鷹展翅飛翔，靈動(dòng)著翅膀，飛至未知的空間，于是像夢(mèng)一般，但那感覺(jué)仍是舒暢的，一切如沐浴后的松弛，疲勞消盡，痛快舒服。
圣誕節(jié)那天，我們一起歡慶。大家又唱又笑，忘記了煩惱，忘記了憂傷，歡聲笑語(yǔ)別提有多高興啦！全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起，邊吃東西邊做游戲，然后進(jìn)行才藝大比拼；我還表演了幽默調(diào)侃的獨(dú)角戲，大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，參加男子4＊100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳５谝坏睦硐攵鴵]汗賽場(chǎng)，努力拼搏；女生們雖然不能親臨賽場(chǎng)，可也是各個(gè)憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒(méi)有進(jìn)，但大家都感到很滿足，因?yàn)槲覀儽M了力……
突然，一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來(lái)，我只能無(wú)可奈何地仰天長(zhǎng)嘆。雖然剛剛跨入初中，但我已經(jīng)覺(jué)得覺(jué)得有些不堪重負(fù)了。也許這是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程，我要去適應(yīng)環(huán)境，而不能要求環(huán)境來(lái)適應(yīng)我。想到這里，我不覺(jué)釋然，拿起筆開始了我的演算，因?yàn)槲乙煤米プ∵@些快樂(lè)的中學(xué)時(shí)光。
回憶初中生活作文8
回憶就像播放一部老電影，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現(xiàn)。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，收起繩子，排好隊(duì)，我們上樓了!”腳步踏過(guò)，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空，輕輕回蕩著……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動(dòng)聽，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著小星星，輕輕搖頭拍手，打著節(jié)奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚(yáng)�；貞浧鹉菚r(shí)，似乎沒(méi)有什么煩惱，不會(huì)為了考試擔(dān)憂，不會(huì)為了作業(yè)煩惱，不會(huì)為了比賽緊張。每次整理書房，打開柜子看到疊起的試卷、書本、獎(jiǎng)狀，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎(jiǎng)勵(lì)，小小的腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚(yáng)的嘴角、微瞇的笑眼，真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾，一切已然成為了我的過(guò)去，那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開了就再難合上，它說(shuō)就這樣去流浪，到美麗的地方�！�
回憶初中生活作文9
在我童年的海灣里，有許許多多五彩的“貝殼”，這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長(zhǎng)河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼，心里總會(huì)涌進(jìn)那歡樂(lè)、留戀之情。
那是發(fā)生在我五歲那年的事情。
那天晚上，星星在眨著明亮的小眼睛，月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空，我和我的小狗在我家的院子草地上躺著，享受著寂靜、安逸的風(fēng)光，后來(lái)我看見(jiàn)天上的月亮在慢慢變窄，我站起來(lái)，看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄，心里是非常的著急，我想一定要找到吃月亮真兇，我跑到屋子里去找姥爺，對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，是不是你把月亮“吃”了，”姥爺一聽，笑著回答：“哈哈，孫女兒，月亮怎么能被吃了呢?”我一聽，好像不是姥爺“吃”的，后來(lái)我去問(wèn)小伙伴兒，小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì)答他們沒(méi)有吃月亮，他們說(shuō)準(zhǔn)備要和我一起去找，“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀，有許多人都說(shuō)他們沒(méi)有“吃”月亮，月亮怎么可能被“吃”了呢，我們看著月亮越來(lái)越小，我們都很著急，但是我們又有什么辦法呢，如果沒(méi)有月亮，天黑了就什么都看不見(jiàn)了，我著急大哭起來(lái)，小伙伴們安慰我，后來(lái)媽媽趕來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事的來(lái)龍去脈，媽媽一聽，捧腹大笑起來(lái)，我也不知道媽媽這是怎么了。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)這叫月食，當(dāng)太陽(yáng)照到地球的哪一面，另一面就會(huì)出現(xiàn)影子，當(dāng)?shù)厍虻脑谵D(zhuǎn)的過(guò)程中，地球的影子會(huì)與月球的影子重合，就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。
現(xiàn)在的我不會(huì)再說(shuō)月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，不過(guò)我只想長(zhǎng)個(gè)兒，不愿心長(zhǎng)大，因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。
回憶初中生活作文10
三年的歲月就這樣飛一般的流逝，光陰也是絕情得很，除了腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)的片段什么也不曾留下。
在剛剛踏入校門時(shí)，一陣嘈雜迎面撲來(lái)，步入眼簾的竟是人山人海，宣布完班級(jí)后，接著的就是班主任與同學(xué)們的自我介紹了。年齡的增長(zhǎng)不再允許我們放任，于是我們將要面臨軍訓(xùn)。在烈日的考驗(yàn)下，我們依然堅(jiān)挺著。我們的教官很是嚴(yán)厲，一會(huì)兒也不允許我們停下歇息，那個(gè)低沉而又有力的聲音不敢忘。一周過(guò)后，那個(gè)皮膚黝黑、個(gè)子不高的男人朝我們敬禮過(guò)后，就匆匆上車了。本想留給教官一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好印象，卻還是濕潤(rùn)了臉龐。此時(shí)的我并沒(méi)有做出任何挽留的動(dòng)作，只是抬頭仰望，卻只將一抹余暉收進(jìn)眼底。
初二之際，我們那位教歷史的漂亮的老師生病了，請(qǐng)了一周的隊(duì)伍，就不來(lái)帶我們班了，至于是什么原因，就不曉得了。在代課老師費(fèi)勁口舌之時(shí)，我早已沒(méi)了耐心。于是，有一次將無(wú)奈的眼神望向了窗外，這時(shí)那一抹余暉好似化作了她的.模樣，朝我笑著，依稀記得她飄柔的長(zhǎng)發(fā)，苗條的身材，唇紅齒白，站在三尺講臺(tái)柔情似水地講歷史的樣子。眼角不禁泛起了淚花，便讓那一縷思念跟隨著那抹余暉代我去看望老師。
轉(zhuǎn)瞬即逝，三年就這樣在我們的奮斗中度過(guò)了，誰(shuí)的青春不曾拼搏？誰(shuí)的青春不曾瘋狂？誰(shuí)不曾在青春留下汗水與淚水？一班人，就這樣在一場(chǎng)考試之后就散了。此時(shí)爭(zhēng)做在考場(chǎng)的我心中猶如有人悄悄扔了顆石子，卻泛起了無(wú)盡的漣漪，不曾平靜。
愿我們?cè)诳剂T再遇之時(shí)，抬頭依舊能仰望到那一抹余暉。那一抹余暉見(jiàn)證了我們的離別。
回憶初中生活作文11
“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季，別讓歲月帶走我們青春的記憶！”相識(shí)猶如昨日，而離別卻又在即。初中三年，我們相逢于此，一起灑下汗水，共同收獲歡樂(lè)，而今卻不得不各奔東西，我仰望星空，陷入了無(wú)盡的回憶之中……
整裝待發(fā)的初一——童謠
初一，我們來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，陌生而又興奮。在這兒，大家都站在同一起跑線上，整裝待發(fā)。課程的增加，難度的增大，學(xué)習(xí)時(shí)間的增長(zhǎng)，考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。但我們卻不曾言棄，失敗了沒(méi)關(guān)系，我們整理行裝再出發(fā)！
游移不定的初二——流行樂(lè)
初二，我們開始備戰(zhàn)“生地會(huì)考”，這是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)拐點(diǎn)——中考，它有著承上啟下的作用。老師常說(shuō)：“初二很關(guān)鍵啊，孩子們！”老師們天天為此忙得焦頭爛額，可“不諳世事”的我們“兩耳不聞窗內(nèi)事，一心只想打游戲”真是“少年不識(shí)愁滋味�。 庇谑�，我們就像一顆顆游移不定的棋子，混過(guò)了初二和生活，而生地會(huì)考與生活也成功地混過(guò)了我們！真是后悔莫及啊！
競(jìng)爭(zhēng)激烈的初三——古典樂(lè)
初三，是一個(gè)關(guān)鍵沖刺點(diǎn)。此時(shí)，我們真正感受到了壓力。一夜之間，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，每天開始“今朝有書今朝醉”“兩耳不向窗外事，一心只讀圣賢書。”誰(shuí)都渴望成功，而且大家都知道：初三，是沖出一片黑馬的時(shí)候，也是隕落一片星辰的時(shí)候，此時(shí)不沖，更待何時(shí)？
初一的生活是天真快樂(lè)的，初二的生活是隨性美好的，初三的生活是勞累苦澀的，不然又何來(lái)“不苦不累，初三無(wú)味，不拼不博，等于白活”呢？
星空之下，又傳來(lái)了一個(gè)人的哼唱聲：“時(shí)間可不可以永遠(yuǎn)停在這個(gè)畢業(yè)季，別讓歲月帶走我們青春的記憶……”
回憶初中生活作文12
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我的初中生活瞬間就從指縫中溜走了，但我絲毫沒(méi)有遺憾——這三年，給我留下了太多詩(shī)意的美好回憶。
月如鉤
“樓陰缺，欄桿影臥東廂月，東廂月，一天風(fēng)露，杏花如雪�！�
分針一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，地球繞著太陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。日息月落，星辰交替，一千多個(gè)日日夜夜也過(guò)的很快，中考的日子離我們?cè)絹?lái)越近。伴隨著越來(lái)越重的書包和小山一樣的習(xí)題試卷，熬夜早已成為了家常便飯，還好總有月光陪伴著我。
夜色中的月光輕灑，窗臺(tái)上的月影安靜，清風(fēng)自遠(yuǎn)方拂來(lái)，微涼風(fēng)吹過(guò)，也帶起了片片杏花飄落，飄進(jìn)小窗，帶來(lái)淡淡花香。驀地，有一瓣杏花飄落在案上，在月光的照射下，花瓣如玉一般晶瑩。
月影如鉤，詩(shī)意幫我?guī)ё吡似＞搿?/p>
花如虹
“春路雨添花，花動(dòng)一山春色。行到小溪深處，有黃鸝千百�！�
三個(gè)春夏秋冬，校園里的花花草草繽紛了我的春，清涼了我的夏，點(diǎn)亮了我的秋，也溫暖了我的冬。
春天，四月的風(fēng)吹開的是校門口的櫻花。一樹又一樹，一朵又一朵，粉的、白的櫻花都不嫌擠的似的簇?fù)碓谝黄�。微風(fēng)一拂，滿眼的粉白便都向著我揮起了手。夏天，教學(xué)樓間的小樹林里盛滿了綠色的蔭蔽、寬大的枇杷葉不僅庇護(hù)著一顆顆小巧，金黃的枇杷，也為匆匆走過(guò)的師生帶來(lái)了一份清涼。秋天，金黃的桂花出現(xiàn)在了枝頭，校園里溢滿了香甜清芬的桂香，帶來(lái)金秋的明亮。冬天，落雪的樹枝間生長(zhǎng)著一朵又一朵鮮紅的梅花，紅一片白雪皚皚中帶來(lái)了溫暖的色彩。
花影如虹，詩(shī)意幫我?guī)?lái)了放松。
“林花謝了春紅，太匆匆，無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！蔽以�(shī)意的初中生活，快到了和我說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，帶著詩(shī)意，未來(lái)會(huì)更好！
回憶初中生活作文13
還是那間教室，還是那些令人熟悉的面孔，還是那些陳舊的桌椅，還是那個(gè)坐了兩年的座位�？墒俏覅s驀然感到陌生，而且是陌生得令自己吃驚
記得當(dāng)時(shí)，周圍的同學(xué)，或許是因?yàn)楫?dāng)上了初中的大哥哥、大姐姐而不愿失“身份”，不愿再像原來(lái)那樣為些雞毛蒜皮的小事而追逐嬉戲，大家仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，從那一圈圈漸深的“瓶底”心中冒出些成熟來(lái)。
我心中黯然，卻極清楚地意識(shí)到那懷念的童年和少年階段已一去不復(fù)返了。那些充滿童趣的歲月，已變成愈來(lái)愈遠(yuǎn)的回憶，塵封在心之一角。
大家都學(xué)乖了，都懂事了。課間談?wù)摰�，不再是海闊天空，奇聞�(shì)W事。不再是幽默的笑語(yǔ)，而是憂心忡忡的前景展望、畢業(yè)的選擇和去向。一句話，從不知愁為何物的快樂(lè)少年變得“深沉成熟”起來(lái)，喜？憂？正常？扭曲？無(wú)人告訴你，不過(guò)大家心里可能有一個(gè)默契：這是初三學(xué)生“成熟”的標(biāo)志。
我拒絕這種成熟。多少次努力轉(zhuǎn)變?cè)掝}，多少次熱情倡導(dǎo)效游，卻引來(lái)皮笑肉不笑的嘲諷。要想獲得一份輕松真是不容易。我真擔(dān)心，自己那根脆弱的神經(jīng)會(huì)在一夜間崩斷。
我越來(lái)越覺(jué)得壓力的實(shí)實(shí)在在。同學(xué)們那從來(lái)沒(méi)有過(guò)的拼勁，讓人不得不佩服弗洛依德“潛意識(shí)”論的高明——人的潛能真是不可思議，每個(gè)人都像是上了發(fā)條的鐘。你再也別想看到“不管風(fēng)吹浪打、勝地閑庭信步”的自在瀟灑。
有人說(shuō)，初三的書包裝滿沉沉的秘密，初三的心靈寫滿深深的思考。初三的大氣灑滿淚花。這詩(shī)化的語(yǔ)言，是準(zhǔn)確的。但又是極不完全的，它無(wú)法全面描述初三學(xué)生的生活。
回憶初中生活作文14
其實(shí)每當(dāng)我回憶起往事都會(huì)覺(jué)得自已無(wú)比地幸運(yùn)。出生在一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭里，有一對(duì)開明，開朗的父母，老天爺似乎也待我不簿，讓我在正確的時(shí)間可以做有意義的事，讓我恰好趕上無(wú)比難得的機(jī)會(huì)……
父母呢對(duì)我實(shí)行散養(yǎng)“政策;不管做什么事都很尊重我的意見(jiàn)，讓我自己做主。所以，從小到大我自己做出過(guò)無(wú)數(shù)的選擇，為自己做出過(guò)無(wú)數(shù)的決定。其中便有兩個(gè)決定讓我感到受益匪淺。
其一是自己決定上四個(gè)課外興趣班奧數(shù)、鋼琴、舞蹈，聲樂(lè)。這個(gè)決定是在小學(xué)做的。當(dāng)時(shí)對(duì)什么都好奇什么都想嘗試。于是便根據(jù)自己的意愿報(bào)了這四個(gè)課外班。因?yàn)槭亲约鹤栽笀?bào)的所以學(xué)起來(lái)也很開心，沒(méi)有任何壓力。而事實(shí)證/明這個(gè)決定十分正確。俗活說(shuō)：技多不壓身雖然這些興趣現(xiàn)在并沒(méi)有全部持續(xù)下去，但有一定的基礎(chǔ)總歸是好的，也便于以后重新拾起這些興趣。
其二便是來(lái)鄭州上學(xué)這個(gè)決定。這個(gè)想法是在我小學(xué)五六年級(jí)時(shí)受朋友影響向父母提出的。父母本身也有這個(gè)想法再加上我的同意很快就將這件事定下來(lái)了。我萬(wàn)能的父母也是如我所愿將我送到了鄭州。鄭州比老家的教育真的是好了不止一星半點(diǎn)。這個(gè)決定也被我的大家庭稱為做得最正確的決定。
以后大大小小的決定當(dāng)然更要靠自己了，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，做決定時(shí)不要受過(guò)多他人的影響，以自己的實(shí)際情況為主，看且既然是自己做出的決定，就要努力讓它成為最好的決定。
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