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初中籃球作文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的初中籃球作文，希望能夠幫助到大家。
初中籃球作文 1
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我又跟著我的幾個(gè)哥哥到附近的籃球場(chǎng)，在那里，我坐在旁邊的空地上，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上爭(zhēng)奪一個(gè)籃球。在那之前，我還沒(méi)有接觸過(guò)籃球，一直是他們的觀眾。可能是被他們那種興奮的狀態(tài)吸引了，我的心也不由地癢癢的想去抓球……在他們中場(chǎng)休息的時(shí)候，撿起地上的球拍了幾下，也試著想把球往那個(gè)高高的籃里扔，可是，試了好多次就是夠不到，很煩悶有很不服的我把球丟到了地上，想想真是奇怪，為什么他們能“唰唰”把球扔那個(gè)高，而且還可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地進(jìn)行，從那以后我有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有接觸它。
偶爾有一次聽(tīng)到哥哥他們幾個(gè)朋友在交流打籃球的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們也不是一開(kāi)始就能把球投進(jìn)球框的，而是在一次次的嘗試后才得以成功。我可以嗎？為了證明我自己，我覺(jué)得拜哥哥為師，每天練習(xí)投籃。向哥哥提出后，他欣然答應(yīng)……結(jié)果你想到了吧？
現(xiàn)在的我十分喜歡籃球，打籃球已經(jīng)是我每天生活的.一部分，而且也是我們籃球隊(duì)的主力。同學(xué)們都為我在球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)精彩的進(jìn)球歡呼，讓我的身體和心靈都經(jīng)歷著美好的旅程！
如果你對(duì)籃球有興趣卻沒(méi)有勇氣拿起它，請(qǐng)你放下矜持，對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”因?yàn)橹灰阌胁环數(shù)亩�，一定能在球�?chǎng)上揚(yáng)起美麗的勝旗！跟我來(lái)吧，讓我們攜起校園的籃球夢(mèng)！
初中籃球作文 2
看到我的題目，你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么喜歡籃球？只要看看下面的作文，你們就會(huì)知道答案了。
我可是個(gè)籃球迷，一進(jìn)到我的房間，就可以看到墻上貼著許多NBA球星的海報(bào)，有：姚明�？票�。韋德。奧尼爾。麥迪————等等球星。一翻開(kāi)日記本，日記本上都寫(xiě)著對(duì)籃球賽的.評(píng)論，每位球員得分，藍(lán)板，蓋帽。
在學(xué)校，我每天下課都會(huì)到新建的籃球場(chǎng)與同學(xué)一起打籃球。晚上，哪怕只有五分鐘時(shí)間，我也會(huì)拿出我家的小皮球，把我家客廳的裝飾品當(dāng)作藍(lán)框來(lái)投藍(lán)。周末，只要一做完作業(yè)，我就會(huì)和好朋友來(lái)一場(chǎng)籃球賽。
籃球不僅可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，它還是我的開(kāi)心果。
有時(shí)，我遇到不順心的事，只要一回到房間看到墻上的海報(bào)，再拿出小皮球拍拍，心情就好轉(zhuǎn)了許多。如果電視上有轉(zhuǎn)播比賽，比賽中那些精彩的扣藍(lán)，快如閃電一般的上藍(lán)，精準(zhǔn)的三分球，兇猛的蓋帽。我看了早把不開(kāi)心的事拋到九霄云外，讓我又充滿(mǎn)了活力。
聽(tīng)了我的敘述，你們的疑問(wèn)解除了吧！歡迎你成為我的同盟軍，我告訴你一個(gè)小秘密：我長(zhǎng)大要當(dāng)一位籃球明星。所以我要更加努力了，我要去練球了，再見(jiàn)。
初中籃球作文 3
下午放學(xué)，我們的心如同長(zhǎng)了翅膀，飛向操場(chǎng)。拿起我們的新“武器”——籃球，男女分隊(duì)，一決雌雄。
你看，隨著下課鈴唱起歌來(lái)，我們立馬收拾書(shū)包，以電的速度下去。然后就開(kāi)始了我們的籃球紛爭(zhēng)。女生如狼似虎，男生沉著冷靜。
隨著籃球拋向上空，比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)劉建輝一馬當(dāng)先，沖在了最前頭。緊隨著的眾多女生一起撲向劉建輝。結(jié)果呢?“雙截!犯規(guī)!”這種情況是我們自己指定的規(guī)則。一旦有兩個(gè)人的手碰到對(duì)方手上的球，就叫雙截。女生頓時(shí)無(wú)精打采。
籃球掠過(guò)我的頭，直擊劉建輝。這次的.女生沉穩(wěn)很多�？沙练�(wěn)，恰恰給了我們發(fā)揮了空間。于是乎，劉建輝穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×饲颍D(zhuǎn)身，音速轉(zhuǎn)變?yōu)楣馑�。�?jīng)過(guò)幾次“波折”，一個(gè)上籃，拿到三分。
女生見(jiàn)狀急紅了眼，她們“仰天長(zhǎng)嘯”，大有發(fā)怒之感。只見(jiàn)“女中豪杰”——蘇培穎以她碩大的身材，沖向男生。這時(shí)，我的作用就顯現(xiàn)出來(lái)了。我高大得如一堵人墻。擋住蘇培穎的去路。蘇培穎見(jiàn)狀，調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，三步并作兩步，直沖男生�？梢呀�(jīng)晚了。我們?cè)俅芜M(jìn)球。
“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。隨著體力的下降，女生們的優(yōu)勢(shì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái)，可還是晚了一步。這場(chǎng)籃球戰(zhàn)以男生勝利而告終。
我乘車(chē)回去，望著今天的太陽(yáng)，感覺(jué)十分耀眼。
初中籃球作文 4
昨天，我擁有了第一雙籃球鞋！這讓我興奮不已，我夢(mèng)寐以求的籃球鞋終于踏踏實(shí)實(shí)地躺在我的手中了！
早在四年前，讀二年級(jí)的我就開(kāi)始打籃球了，一開(kāi)始還只是跟著我爸隨便打打。后來(lái)看到了我爸和體育老師們打的籃球比賽感覺(jué)好刺激的，于是那是二年級(jí)的我也學(xué)起了打籃球。
一開(kāi)始只是練基本功，并且還經(jīng)常亂來(lái)，隨便亂丟，有時(shí)還用腳踢，或把球抱在胸前跑……四五年級(jí)的時(shí)候我才開(kāi)始真正的打球，到六年級(jí)的時(shí)候由于我們班有很多人也會(huì)打籃球，所以我們放學(xué)常常一起打球，很多人達(dá)到了“忘我”的境界。還有很多人為了打籃球在被老師留下的時(shí)候冒著“生命危險(xiǎn)”跑出來(lái)呢！
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，打球很容易崴到腳，并且在打籃球的那些人里面我的身高也不算高，籃板球總是搶不到。所以我特別想買(mǎi)一雙既能防止崴腳又能增高的鞋子。因?yàn)槲医?jīng)�？碞BA所以打球的一些基本用具我也是知道的，所以我自然就知道籃球鞋啦！于是我就要爸爸也給我買(mǎi)一雙籃球鞋，可老爸卻總是說(shuō)：“等有空再買(mǎi)�！�
就在昨天，我爸突然說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，寫(xiě)完我?guī)闳ベI(mǎi)籃球鞋！”我聽(tīng)后大喊了一聲“ye”！于是，我迅速的寫(xiě)完了作業(yè)，一路上又蹦又跳的到了SM，我爸把我?guī)У搅硕䴓堑陌蔡さ昀铮腋杏X(jué)很奇怪，問(wèn)我爸：“為啥偏要到這里來(lái)買(mǎi)呢？”他還故作神秘地說(shuō)：“我有這里的Vip卡！”我冷笑了一聲。一進(jìn)店門(mén)、我就看中了一雙鞋，是綠白雙色的、后面的'鞋幫很高、鞋子也墊了很高的鞋墊，因?yàn)槲揖拖矚g那種雙色而又比較單調(diào)的鞋子，所以我堅(jiān)持要那雙鞋。營(yíng)業(yè)員幫我拿了雙40碼的出來(lái)，我覺(jué)得的有那么一點(diǎn)點(diǎn)松，可我爸說(shuō)籃球鞋要緊一點(diǎn)，不然會(huì)崴到腳，于是我就買(mǎi)了一雙39碼的鞋。一路上，我猶如捧著一顆明珠似的把它帶回了家，穿起來(lái)之后就感覺(jué)得了強(qiáng)迫癥似的，只要有一點(diǎn)點(diǎn)臟就要蹲下來(lái)擦（其實(shí)我穿上新鞋都會(huì)這樣，也就那么兩三天干凈）。
就這樣，我擁有了屬于我的第一雙籃球鞋。也許以后我會(huì)有第二雙、第三雙、甚至第十雙，但是都沒(méi)有第一雙那么重要和珍貴了！
初中籃球作文 5
學(xué)校的操場(chǎng)上，新安裝了兩個(gè)籃球架。許多同學(xué)高興得望乎所以，爭(zhēng)著搶著去玩，我真擔(dān)心他們會(huì)把籃球架擠倒了。他們是高興了，我卻要愁死了。
愁什么呢？愁個(gè)頭唄！都上五年級(jí)了，我的身高才只有1.4米�；@球架在我面前像個(gè)龐然大物，需要疊上兩把椅子，我再站到椅子上面，興許才能夠得著籃筐。以我這種自然條件，想玩籃球，是連門(mén)都沒(méi)有的。再說(shuō)，我也不喜歡打籃球。我開(kāi)始提心吊膽，一天到晚，一沒(méi)事就開(kāi)始想輒：上體育課時(shí)，如果打籃球，我該怎么應(yīng)付體育老師呢？
我擔(dān)心的事情終于還是發(fā)生了。那是在星期二的體育課上。站在隊(duì)伍前面的體育老師說(shuō)：“現(xiàn)在僅僅男生會(huì)打籃球還不行，女生也得打。今天我就帶女生玩。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)！現(xiàn)在，女生站成一排，跟我學(xué)投籃！”老師的話(huà)音剛落，我的嘴就一下子裂到耳根子那兒去了。那樣子比苦瓜還難看。
前面的同學(xué)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)地投籃。高個(gè)子的女生踮一踮腳，抖一抖手腕，球就“飛”上去了，但能投進(jìn)去籃筐里的球可沒(méi)幾個(gè)。我在后面看著，有點(diǎn)高興了，只要大家都投不進(jìn)去，我就不算丟人。哪知，過(guò)了一會(huì)兒，有幾個(gè)女生的`命中率開(kāi)始直線(xiàn)上升，再練了一陣子，差不多每人都能蒙進(jìn)去一個(gè)。我放下的心又提起來(lái)了。我心想：糟了，我一定投不進(jìn)去！老師呀，你可千萬(wàn)別讓我投。我邊想著邊往隊(duì)伍后面貓。正犯愁呢，老師瞧見(jiàn)我了：“董人僖，躲什么躲？該你了�！�
我手里拿著籃球，就像抱著個(gè)10斤重的大西瓜，那個(gè)沉喲！我盡量學(xué)著高個(gè)子同學(xué)的樣子，踮腳、用勁、抖手DD可那籃球真不給面子，離球筐足有十萬(wàn)八千里就開(kāi)始南轅北轍。同學(xué)們一陣哄笑！我聽(tīng)出來(lái)了，她們?cè)谡f(shuō)：還好學(xué)生呢，連個(gè)籃球都不會(huì)投！
不巧的是，這尷尬的場(chǎng)面偏偏被我們班的搗蛋大王史振宇看到了，他邊走邊說(shuō)：“哎呀，哎呀！這叫什么球呀？簡(jiǎn)直歪到南天門(mén)去了！這球怎么不長(zhǎng)眼呢？這么不聽(tīng)好學(xué)生的話(huà)？”
氣死我了，我哪丟過(guò)這份臉呀？可是不服氣又能怎么樣？那個(gè)又大又重的圓圓的家伙就是不聽(tīng)我的話(huà)呀！
我恨死這個(gè)籃球了……
初中籃球作文 6
說(shuō)起籃球，我接觸它的時(shí)間有四年的時(shí)間，記得第一次看見(jiàn)籃球的時(shí)候是在小時(shí)候，那時(shí)我剛好路過(guò)一個(gè)籃球場(chǎng)，我看見(jiàn)他們意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，全力拼搏的場(chǎng)面，我的心被震撼了。我很喜歡球入網(wǎng)那0.001秒觸電的感覺(jué)。從那開(kāi)始籃球帶給我的樂(lè)趣是我在別的運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)不到的。
不必說(shuō)自己打球時(shí)感受到的刺激，單說(shuō)在觀眾席上觀看別人打球初中，或吶喊助威，同樣也能讓人情緒激昂。球場(chǎng)上，搶到球的隊(duì)員先來(lái)個(gè)假動(dòng)作，然后在防守隊(duì)員以為真的情況下，“嗖”地一下從他的`身邊飛奔而過(guò)，面對(duì)另一個(gè)防守隊(duì)員來(lái)個(gè)跨下運(yùn)球，變向，過(guò)人，三步上籃，球進(jìn)了！動(dòng)作是如此的舒展流暢，瀟灑利落！單是以極快的速度運(yùn)球到無(wú)人防守處，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)跳投，“嗖”的一聲球進(jìn)了，這也能讓人興奮不已。
自從迷上籃球后，我常常和同學(xué)一起奔向籃球場(chǎng)，每回在隊(duì)里訓(xùn)練是我都是最認(rèn)真的，因?yàn)槲易钕矚g籃球了，所以我要把它練好�。�
作壁上觀，又是一種心態(tài)了。多半是希望球場(chǎng)上的雙方都能盡快地打敗對(duì)方，好讓自己上場(chǎng)。于是，當(dāng)場(chǎng)上有一個(gè)精彩進(jìn)球時(shí)場(chǎng)下的人都會(huì)高喊“好球”。而當(dāng)場(chǎng)上的某個(gè)人有了一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)進(jìn)球機(jī)會(huì)時(shí)，場(chǎng)下的人更是喊聲不絕，就好像這個(gè)球能不能進(jìn)關(guān)系到自己的生命安危似的。有的高喊：“快，轉(zhuǎn)身！有的高喊：“拿緊球，后仰！一時(shí)間百聲齊發(fā)，好似山崩地裂，電閃雷鳴。而那個(gè)拿球的人在眾人的期望之下，往往不能如愿以?xún)�，�?chǎng)下隨之響起嘆息聲，但是，大家頭腦里都會(huì)閃過(guò)這樣一個(gè)念頭：如果那個(gè)球在我手里，必進(jìn)！
經(jīng)過(guò)若干回合的激戰(zhàn)，一方終于打敗了自己的對(duì)手，然后換下一場(chǎng)的打比賽，有時(shí)我也被我的對(duì)手戰(zhàn)勝過(guò)，但是我努力了，我會(huì)更加的努力訓(xùn)練，來(lái)報(bào)答教練對(duì)我的培養(yǎng)�。�
當(dāng)我心情不好或狀態(tài)不佳的時(shí)候，我就會(huì)去隊(duì)里打球。打完球之后，不好的心情就會(huì)煙消云散。盡管衣服被汗水濕透，累得筋疲力盡，說(shuō)話(huà)也氣喘吁吁，心情卻變得非�？鞓�(lè)，煩惱和憂(yōu)愁也一掃而光！
我愛(ài)籃球，我愛(ài)生活�。』@球使我變得快樂(lè)！
初中籃球作文 7
今天早晨，有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數(shù)少的`可憐，和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè)，比我大的有五六個(gè)，而在這里，比我大的似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無(wú)奈之下，我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線(xiàn)上等著黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開(kāi)始，我排在第5個(gè)位置上，前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn)，然后，用力地往上往前投�！斑郛�(dāng)”一聲過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功，而且還進(jìn)球了。
撿完球，我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái)，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋，并沒(méi)有往前拋，因此，籃球只不過(guò)是先上飛一段距離，然后再掉下來(lái)。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^(guò)大而且又沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái)，第四個(gè)同學(xué)只是投偏了，沒(méi)中。
思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒(méi)中！我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè)，還做了好多項(xiàng)練習(xí)：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過(guò)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了，沒(méi)上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的！加油！爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！
初中籃球作文 8
今天早晨，有學(xué)習(xí)。學(xué)的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報(bào)的籃球班。
與暑假里不同的是，暑假里籃球板的.人數(shù)少的可憐，和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè)，比我大的有五六個(gè)，而在這里，比我大的似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。
無(wú)奈之下，我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線(xiàn)上等著黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計(jì)共50個(gè)。
頭球開(kāi)始，我排在第5個(gè)位置上，前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關(guān)節(jié)微微下降一點(diǎn)點(diǎn)，然后，用力地往上往前投�！斑郛�(dāng)”一聲過(guò)后，我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功，而且還進(jìn)球了。
撿完球，我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái)，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因?yàn)樗皇前鸦@球往上拋，并沒(méi)有往前拋，因此，籃球只不過(guò)是先上飛一段距離，然后再掉下來(lái)。
第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。
而第三個(gè)同學(xué)是因?yàn)榱Χ冗^(guò)大而且又沒(méi)對(duì)準(zhǔn)，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái)，第四個(gè)同學(xué)只是投偏了，沒(méi)中。
思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒(méi)中！我們耗費(fèi)了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……
做了這個(gè)，還做了好多項(xiàng)練習(xí)：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著脖子轉(zhuǎn)等等。這些練習(xí)我差不多都在暑假里做過(guò)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)挺容易。
做完所有練習(xí)就放學(xué)了，沒(méi)上一節(jié)課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。
我會(huì)好好努力的！加油！爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員！
初中籃球作文 9
打籃球是我最熱愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，我的籃球技術(shù)也非常得好，已經(jīng)到了出神入化的實(shí)力，我也經(jīng)常打比賽，但我印象最深的是市里的中學(xué)生籃球賽的決賽。
那屆比賽我與我們學(xué)校的四位隊(duì)員一起打的.，最后的那一場(chǎng)比賽雖然是與濟(jì)南的人打，不過(guò)我們還是贏了。
剛開(kāi)始我們上場(chǎng)，雙方搶第一發(fā)球，這時(shí)，我就在中鋒旁邊，裁判將球扔起，雙方中鋒高高跳起，我方搶到了球，而且球就在我手里，我?guī)е蚣铀倥芟驅(qū)Ψ絽^(qū)域，向隊(duì)友傳了球，這時(shí)，沒(méi)有人看我，我又跑到籃球框下面，隊(duì)員見(jiàn)到后，又將球傳回我，我跳起，將球灌進(jìn)，我完成了一次空中接力，這場(chǎng)比賽第一球，被我打進(jìn)。
十一分鐘之后，第一節(jié)結(jié)束，我方以22：15比對(duì)方高。
在場(chǎng)下休息的幾分鐘里，教練給我們布置了戰(zhàn)術(shù)。
第二節(jié)開(kāi)始，對(duì)方發(fā)球，我盯緊著對(duì)方的前鋒，這時(shí)對(duì)方的球傳給前鋒，我立即搶斷，對(duì)方將球拿回，開(kāi)始發(fā)起沖鋒，跑進(jìn)去后一個(gè)灌籃，又拿下兩分，隨后我和隊(duì)友一起又進(jìn)了一些球。
第二節(jié)結(jié)束48：30。
我們學(xué)校的啦啦隊(duì)大聲喊著加油。
十二分鐘過(guò)去，第三節(jié)結(jié)束，比分到了75：53。
最后一節(jié)，對(duì)方開(kāi)始發(fā)力，剛開(kāi)始連著得了14分，教練直接喊暫停，與我們一起調(diào)整狀態(tài)。暫停結(jié)束后，我作為隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始身先士卒，我拿到球后直接沖了過(guò)去，上籃，得分，對(duì)方投籃打手犯規(guī)，進(jìn)行罰球，進(jìn)球加罰。5秒鐘后，我將球投進(jìn)，又拿下一分，之后我們的狀態(tài)變好。
最終我們以101：82贏得了比賽，而我也因得了48分，七個(gè)欄板，11次搶斷，8罰8中，三分11次8中得到了人生中的第一次FMYP。
初中籃球作文 10
在假期中，發(fā)生了許多有趣的事。但最令我記憶猶新的是我和好朋友“面包”一起去村文化廣場(chǎng)里打籃球。
我和“面包”興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)，恰巧那里也有一群和我們同齡的孩子們，我們采用石頭布的方式來(lái)分組，石頭為一組，布為一組。分好組后，激烈的籃球比賽開(kāi)始了，首先由我們隊(duì)發(fā)球，一個(gè)身強(qiáng)體壯的男孩子首先出場(chǎng)，他直接把球發(fā)給了我，對(duì)面的球員見(jiàn)球在我手上，一窩蜂地來(lái)?yè)屛业那�，我直接把球傳給了站在球籃下面的隊(duì)友，他騰空一躍，直接一個(gè)空心球?yàn)槲覀冴?duì)奪得了第一分。“面包”也是我的對(duì)手，當(dāng)對(duì)面的'發(fā)球員把球傳到“面包”手里時(shí)，我馬上上前去搶他的球，他由于平日里經(jīng)常練習(xí)打球，球技也十分精湛，他一個(gè)漂亮的假動(dòng)作，繞過(guò)我，可我也不放過(guò)他，一直守著他。
他突然加快步伐跑過(guò)球籃，右手一個(gè)奮力地勾球，但由于我一直阻擋他的視線(xiàn)，他這個(gè)勾球沒(méi)能進(jìn)。卻被我方的守籃員搶到了籃板，并把球傳給另一名隊(duì)員拉出三分線(xiàn)，再傳給我，我高高跳起，一手拿球，一手扶球，輕輕一推，球進(jìn)了！“面包”見(jiàn)情況不妙，采用了逐一盯防的戰(zhàn)法，他拿到球后，直接避開(kāi)所有人，來(lái)了一個(gè)三步上籃，對(duì)方也拿到了一分。戰(zhàn)況愈打愈烈，直至太陽(yáng)親吻著西山時(shí)，比分也還是僵持不下。比賽接近尾聲，大家都用盡了全力，最終，“面包”一個(gè)完美的三分球結(jié)束了比賽，我們雖然輸了，但友誼第一，比賽第二，我們雖敗猶榮！
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)真是又鍛煉身體又好玩��！我以后要多打籃球，爭(zhēng)取在下一次比賽中勝利。
初中籃球作文 11
“紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)”上又有新活動(dòng)了！在那里，我們可以拍皮球了！昨天黃老師留的作業(yè)就是讓我們準(zhǔn)備一個(gè)皮球。一放學(xué)，媽媽就帶著我來(lái)到玩具店買(mǎi)了一個(gè)沒(méi)有充氣的扁扁的皮球，回家一看，原來(lái)是36個(gè)月以上小孩玩的波波球。充了充氣，我就拍了幾下，彈性還挺好，我能連續(xù)拍三下了。
今天，我高高興興地帶著小皮球來(lái)到學(xué)校，課間的時(shí)候我們就去教室門(mén)前的小花園里拍球玩。一拿出來(lái)，好多同學(xué)都取笑我的皮球小，還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“咦，快來(lái)看，班長(zhǎng)的球多小呀！”我可不高興了，就大聲地說(shuō)：“球小怎么了？球小不也一樣可以拍嗎？！”我不想讓別人再取笑我拿的是三歲小孩玩的波波球，還好沒(méi)有讓別人發(fā)現(xiàn)波波球上的'這些字，趕快把它放到家里，再也不帶它去學(xué)校了。媽媽一下班，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“好多人都取笑我的球小呀，快點(diǎn)兒給我買(mǎi)個(gè)大點(diǎn)兒的籃球吧，就要姚明玩的那種籃球。不過(guò)，姚明打的籃球是美國(guó)NBA籃球比賽專(zhuān)用的，那種籃球可能得要好多好多錢(qián)，我們就買(mǎi)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球就行�！痹谏坛锹啡腋ｓw育用品商店里，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球，還有一個(gè)裝籃球的網(wǎng)兜，挎在肩膀上可神氣了。籃球沒(méi)有充滿(mǎn)氣的時(shí)候，拍一下，球彈不起來(lái)。我們讓服務(wù)員給籃球充滿(mǎn)氣，一拍，籃球一下子跳得老高。媽媽教我們拍球的時(shí)候，手要用力，五指要伸直、岔開(kāi)，手心拱起，身子要微微前傾，眼睛緊跟球，手眼配合默契，才能拍得準(zhǔn)拍得穩(wěn)。
我可以連著拍十幾個(gè)了，最多的一次連續(xù)拍了十八次，打破了姐姐的“世界紀(jì)錄�！蔽叶奸L(zhǎng)大了，可以玩姚明打的籃球了，媽媽還給我買(mǎi)波波球，真是太可笑了。我和姐姐一路拍著球，走著回到了家，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累，玩得可高興了。
初中籃球作文 12
這個(gè)星期后，那讓我們傾注了半個(gè)月汗水的籃球與乒乓球賽便結(jié)束了。輕輕閉上眼，腦海里，似乎還滿(mǎn)是拼搏與歡笑的珍貴回憶，那青春的熱血，早已灑在了無(wú)垠的籃球場(chǎng)上……
星期二、三、籃球與足球賽都落下了帷幕。雖說(shuō)沒(méi)有得到冠軍，但這次的比賽，令每一個(gè)同學(xué)，都津津樂(lè)道，以致學(xué)習(xí)時(shí)不能專(zhuān)心。
匆匆地，我翻開(kāi)了日歷，一看日期，才在感嘆時(shí)間的匆匆——不到一個(gè)月，期末考試便要來(lái)臨了。但是，卻還在思索著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的比賽!
老師加緊了講課速度，班主任強(qiáng)調(diào)這次考試的重要，與高考保送掛鉤，占百分之20!不知為什么，呼吸變得急促起來(lái)，眉頭也不由得緊緊皺住了。保送，我最希望的目標(biāo)!
隨著老師加快的腳步，我們也不由得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，籃球比賽已去，為了這次的比賽，我們加緊了練習(xí)，努力奮斗，去面對(duì)將來(lái)的考試，期末考試也不例外，每次考試都是我們要面對(duì)的目標(biāo)，我們應(yīng)該認(rèn)真去面對(duì)!籃球場(chǎng)上，我們會(huì)不顧一切的拼搏，難道學(xué)習(xí)就不可以嗎?我們一定要堅(jiān)持不懈!努力拼搏!爭(zhēng)取做得更好!
一天一天，漸漸逼近，老師的話(huà)依然縈繞在耳畔：“6月一日兒童節(jié)歇一天，中考，監(jiān)考，又要休息!高考，也要休息!算一算，你還有幾天的初一，你還有幾天的復(fù)習(xí)!”
籃球比賽已經(jīng)成為過(guò)去，不如說(shuō)bye-bye吧!讓那活力卻猶人的.彈跳即刻從我們的眼前消失吧!現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，便是迎接期末，迎接嶄新令人期待的期末!讓我們?yōu)閳A滿(mǎn)的初中生活，用我們的拼搏精神畫(huà)上最后完美的句號(hào)吧!
一切的一切，都會(huì)成為期末的熱身準(zhǔn)備。一切的一切，都是我們?yōu)閷W(xué)習(xí)做得充分準(zhǔn)備。知識(shí)掌握在我們手中，我們要好好把握!以后，就要靠我們自己的努力了!
初中籃球作文 13
回想以前，姐姐升入高中，由于生活的問(wèn)題，我只好轉(zhuǎn)校去濱海有名的第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛?cè)胄Ｎ揖捅贿@美麗的校園和多彩的學(xué)校生活所感染了�？墒怯幸患聟s一直困擾著我，令我日夜難眠�；@球是三實(shí)小的校球，看著同學(xué)們的高超球技，我欣然神往卻又目瞪口呆，好像這是個(gè)不可能完成的事。
有一次，體育老師叫我們旋球，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，球似聽(tīng)他們一樣，不停旋著，我心里羨慕極了。我忍不住立即行動(dòng)，可球就像著了魔似的.，每次都從我手上跳了下來(lái)，我去撿球，還被石子拌了一跤。在回班級(jí)路上，只聽(tīng)體育老師說(shuō)：“這學(xué)生怎么這么笨！”我心里有萬(wàn)分的委屈，回家我把書(shū)包扔在地上，用腳猛踹它，發(fā)泄著心中的委屈和憤怒。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)?yè)炱饡?shū)包，帶我來(lái)到家的后院，慈祥地問(wèn)我怎么了，我便一五一十地講了出來(lái)。奶奶聽(tīng)后微笑著說(shuō)：“你看這田里的菜苗，現(xiàn)在就要它們長(zhǎng)成那是不可能的，即使你去多么努力地澆水施肥也沒(méi)用，它們都需要有一定的空間和時(shí)間，練藍(lán)球也是這樣，只要你夏練三伏，冬練三九，一定能成功的！”
奶奶這些話(huà)我一直記在我的心里。在后來(lái)的一段日子里，我與籃球成了親密的戰(zhàn)友，無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天還是寒風(fēng)凜冽的冬天，我都鍥而不舍地練藍(lán)球，有時(shí)感到手又麻又痛，但心里卻為球技的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而充滿(mǎn)喜悅。
我走過(guò)的練籃球之路有著無(wú)比的歡樂(lè)，它不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志。如今我各種籃球招式，任意一個(gè)籃球技巧都能得心應(yīng)手地展示出來(lái)，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：“一份耕耘，一份收獲，成功來(lái)之不易，收獲須要付出”�；@球讓我品嘗了先苦后甜的滋味。
我愛(ài)籃球，我為籃球狂！它陪伴我的童年，使我一生受益！
初中籃球作文 14
升入初四后，老師為了豐富我們的課余生活，決定舉行籃球比賽。班級(jí)一對(duì)一，再進(jìn)行最后的總決賽。我們班抽到了第一場(chǎng)，和三班進(jìn)行比賽。
第二節(jié)課后，我們班的全體同學(xué)都來(lái)到了比賽的場(chǎng)地——— 寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì)兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，參賽運(yùn)動(dòng)員立刻開(kāi)始爭(zhēng)奪那個(gè)籃球。只見(jiàn)對(duì)方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這時(shí)我方選手擋在了他的`前面。他立刻把球傳給了另一名隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對(duì)方選手投進(jìn)了！隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒(méi)有灰心，而是更加努力地去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方隊(duì)員手里，只見(jiàn)他拍著籃球，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了另一名隊(duì)員。那名隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對(duì)準(zhǔn)筐一投，遺憾的是沒(méi)有投中。
這時(shí)，球場(chǎng)邊無(wú)形中形成了另一個(gè)賽場(chǎng)，兩個(gè)拉拉隊(duì)也都不甘示弱，此起彼伏地較量著。隊(duì)員好像心領(lǐng)神會(huì)，加足了馬力，我班的主力隊(duì)員吳建斌憑借著他個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)，在人群中自由穿梭，加上曹英昭的“神投”，配合得簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫。到了最后幾分鐘，我們?nèi)嗯豢桃膊煌５貐群爸�，就在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，后衛(wèi)隊(duì)員亓維華，竟然投中了一個(gè)三分球，我們領(lǐng)先了一分。經(jīng)過(guò)我班男生的奮力拼搏，我們終于打敗了三班�！拔覀冓A了！”同學(xué)們高呼著，并送上我們熱情的掌聲。
雖然我們沒(méi)有進(jìn)決賽，但是我們卻玩得很開(kāi)心，我們班的凝聚力又增強(qiáng)了一重。好期待下一次的籃球比賽�。�
初中籃球作文 15
暑假里的一天午后，天空萬(wàn)里無(wú)云，我和表弟來(lái)到紫竹巖的籃球場(chǎng)打籃球。
一來(lái)到籃球場(chǎng)，我們便被這里優(yōu)美的環(huán)境深深吸引了：球場(chǎng)通向紫竹巖的斜坡上種滿(mǎn)了綠色植被，抬頭便可看見(jiàn)漫山遍野的.樹(shù)。兩個(gè)籃架下的兩支生龍活虎的球隊(duì)激烈地角逐著籃球賽，使球場(chǎng)上充滿(mǎn)了跳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)音符。
來(lái)到另一個(gè)籃球架下，我和表弟展開(kāi)了激烈的投籃積分賽：每人每輪投三球，中第一球得5分，第二球得3分，最后一球得2分，三球皆中再賞一輪。滿(mǎn)分100，超過(guò)便勝。但球落地時(shí)必須馬上接住，否則本輪結(jié)束。
猜拳后由我先投。來(lái)到籃框下，我右腳微蹲，瞄準(zhǔn)籃框，向前用力一投，中啦！可惜是個(gè)控球，球掉到了籃架后，我沒(méi)接住……表弟哈哈大笑，一副不可一世的樣子。洋洋得意，還帶點(diǎn)嘲諷的笑容，大搖大擺地上場(chǎng)了。第一二球都中了，第三球卻沒(méi)接住。
現(xiàn)在是89比96，表弟略高于我7分。場(chǎng)上充滿(mǎn)了火藥味，它燃燒著我的激情與自信，使我充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力�，F(xiàn)在最關(guān)鍵的一輪，由表弟上場(chǎng)。他只要中了一球就贏了，贏的不僅是這場(chǎng)球賽，還贏了我的尊嚴(yán)。我犀利的目光劍一般的射向表弟，希望能把他的好勢(shì)頭折殺掉。
結(jié)果，表弟投第一球時(shí)腿一軟，沒(méi)中！還沒(méi)接到！我反擊的機(jī)會(huì)到了！我頂住了壓力，得了8分，躍到表弟頭上。表弟重鼓信心，投第一球時(shí)投到了籃筐邊緣，轉(zhuǎn)里一圈，竟意外轉(zhuǎn)出了籃筐！也許是第一球不中的打擊，后來(lái)他只中了2個(gè)球。
最后，我輕松拿了5分，贏得了比賽。
夕陽(yáng)西下，我們回家了。走出球場(chǎng)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。風(fēng)中含著田園的氣息。我輕輕地?fù)]手，告別了籃架，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
初中籃球作文 16
在這個(gè)星期的星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽，參賽的隊(duì)伍有我們五（7）班和五（3）班，比賽時(shí)間是下午第三節(jié)�！岸ｂ忊彙彪S著一聲上課鈴，籃球比賽也開(kāi)始了，我班的同學(xué)們都抬著椅子去操場(chǎng)上觀看比賽，球隊(duì)隊(duì)員們整裝待發(fā)，備戰(zhàn)接下來(lái)的比賽。
“嘟……”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了，我班的五位首發(fā)隊(duì)員精神抖擻，其他同學(xué)在場(chǎng)外也很興奮。裁判開(kāi)始發(fā)球了，我班的球隊(duì)隊(duì)員“楊佳樂(lè)”和敵方的一名隊(duì)員跳球，裁判開(kāi)始拋球了，在球距離地面兩米左右的時(shí)候，我班的“楊佳樂(lè)”就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打到了我方要進(jìn)攻的場(chǎng)子里，我班的拉拉隊(duì)高興地大聲喊著：“五（7）班，加油，來(lái)一個(gè)，好球。”而球隊(duì)的同學(xué)也是不負(fù)眾望，給我們來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)紅，”我們班的同學(xué)更是喜上加喜，高興得合不攏嘴，但我們的對(duì)手五（3）班也不是等閑之輩，他們隊(duì)的主力：王佳健一陣狂突之后上籃，“刷，”球進(jìn)了，他們班的拉拉隊(duì)也高興地喊：“五（3）班加油，五（3）班，必勝�！蔽覀儼嗟腵同學(xué)也跟著為我班加油。加油聲、跑步聲、掌聲響成一片，而隊(duì)員們也努力拼搏，你進(jìn)一球，我進(jìn)一球，不過(guò)我們五（7）班還是技高一籌，最后比打敗五（3）班，當(dāng)裁判吹哨以示比賽結(jié)束時(shí)，我們班的同學(xué)都高興得從椅子上跳起來(lái)，在那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我蒼白的收被拍紅，我的脖子也有一點(diǎn)兒痛。我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)嗓門(mén)很大的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)—朱建元，說(shuō)話(huà)的聲音也變得有些沙啞。這些都是為了給隊(duì)員加油而造成的，不過(guò)，我覺(jué)得這非常非常地值得。這次籃球賽使我很難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)把他忘懷。
初中籃球作文 17
哈哈！精彩絕倫的籃球比賽終于開(kāi)始了，在那個(gè)星期一，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，烈日當(dāng)空，可是卻絲毫不減我們對(duì)籃球賽的熱情。那天正是最精彩籃球比賽——我們6班和2班的“巔峰對(duì)決”！同學(xué)們興奮得嘰嘰喳喳，像春天的小鳥(niǎo)一樣。大家都在猜著哪個(gè)班會(huì)贏。籃球隊(duì)員們?cè)陂_(kāi)始之前，裁判招呼雙方隊(duì)員圍在一起講著比賽規(guī)則。隨著清澈的哨聲吹響，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們都圍在籃球場(chǎng)的`旁邊興奮極了，“加油”聲響徹云霄。隊(duì)員們都像老虎似的看著對(duì)手，一場(chǎng)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了帷幕。
面對(duì)如獅子般強(qiáng)悍的對(duì)手，我們心情不免有點(diǎn)忐忑：我們真的能贏嗎？當(dāng)然，這一點(diǎn)也不影響我們加油鼓勁的聲音�？墒情_(kāi)局不利，他們班居然進(jìn)了好幾個(gè)球！在為他們感慨的同時(shí)，也為我們自己班級(jí)的球隊(duì)而擔(dān)心：他們的心態(tài)會(huì)不會(huì)不好啊？打籃球影響到心態(tài)那也不行嘍，就容易輸了。
凝視著差了幾分的比分，全班同學(xué)嘆了一口氣。二班本來(lái)就很厲害，但愿能夠“逆襲”。女生們上場(chǎng)了！氣氛又變得緊張起來(lái)，歡呼聲此起彼伏，好不熱鬧！看著我們班同學(xué)在球場(chǎng)上揮汗如雨，釋放出自己的光彩，那么輸或贏也就不顯得那么重要了。
“好球！”我才從沉思中回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到了這歡呼雀躍的聲音。是誰(shuí)進(jìn)球了？原來(lái)是吳寶萱啊！在這么強(qiáng)的對(duì)手面前也能進(jìn)球，實(shí)屬不易！我們對(duì)她的敬佩之情油然而生。
又是一場(chǎng)的比賽，我們和二班的比分拉近了，只差了六分！我真是為我們班的球員感到自豪！希望以后我們班也會(huì)像這次籃球比賽一樣，不管對(duì)手多么強(qiáng)悍，多么堅(jiān)不可摧，我們都不要放棄，說(shuō)不準(zhǔn)就成功了呢！經(jīng)歷了這次比賽，我們都長(zhǎng)大了。
初中籃球作文 18
當(dāng)新同桌邀我去打籃球的時(shí)候，我非常不好意思地拒絕了。不是因?yàn)槲也幌肴ゴ蚧@球，而是我因?yàn)樘氪蚧@球了。
拒絕是因?yàn)槲议L(zhǎng)到現(xiàn)在初中卻沒(méi)有打過(guò)籃球，拒絕是因?yàn)槲覀�(gè)子不高，拒絕是因?yàn)槲液ε聸](méi)打過(guò)籃球的我給新同桌拖后腿。就是在這樣一連串的顧慮下，我還是沒(méi)能打上籃球。新同桌在打完籃球回教室后，一邊擦汗一邊問(wèn)我，為什么不跟他去打籃球。我本來(lái)想隨便敷衍兩句不告訴他真實(shí)原因的，但我看他打完球還來(lái)問(wèn)我為什么不去，我想他應(yīng)該不是一個(gè)會(huì)怪我拖后腿的人，我就告訴了他真實(shí)的原因。他聽(tīng)完一拍大腿，“這有什么好想的！我們不都是從不會(huì)到會(huì)而學(xué)會(huì)打籃球的嗎？走！我還有力氣，我?guī)ツ阍噧扇�。�?/p>
就這樣，我在新同桌的帶領(lǐng)下來(lái)到了我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次看過(guò)無(wú)數(shù)次卻一直未來(lái)實(shí)踐過(guò)的籃球場(chǎng)，他想都沒(méi)想就傳給我那個(gè)籃球，我一邊“啊呀”地喊一邊接過(guò)籃球像拍小時(shí)候拍過(guò)的皮球那樣拍打著籃球，他對(duì)我喊“不要怕，籃球很簡(jiǎn)單的，你只管按你平時(shí)看到的去玩就是了！”聽(tīng)他那么說(shuō)，我覺(jué)得我從未敢練習(xí)過(guò)的籃球變成了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的游戲。我在這種輕松的想法下，學(xué)著過(guò)去籃球比賽看到過(guò)的選手那樣運(yùn)球、投籃，我沒(méi)想，我竟然第一個(gè)球就投進(jìn)了。我的`新同桌為我拍手叫好，我這才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去我一直沒(méi)能打籃球的原因，完全是我自己想太多了。長(zhǎng)得矮不能進(jìn)國(guó)家隊(duì)打比賽，自己玩一玩籃球，和同學(xué)朋友打一打籃球，那是完全沒(méi)有問(wèn)題的��！一邊想著一邊繼續(xù)運(yùn)球，我還開(kāi)始慢慢學(xué)著傳給新同桌，練習(xí)兩人配合運(yùn)球，新同桌一邊表?yè)P(yáng)我一邊為我做更加標(biāo)準(zhǔn)的示范，我在這種快樂(lè)地練習(xí)中忘記了過(guò)去對(duì)打籃球的所有恐懼，慢慢喜歡上了打籃球這件事。
初中籃球作文 19
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，歡呼聲此起彼伏、震耳欲聾；那天，我永遠(yuǎn)忘不了。那天，我新加入的籃球訓(xùn)練班舉行了一場(chǎng)籃球比賽。
下午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下節(jié)課我們來(lái)打籃球比賽，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)打比賽莫過(guò)于最好的獎(jiǎng)勵(lì)。
開(kāi)始打比賽了，首發(fā)出場(chǎng)上的隊(duì)員都是籃球隊(duì)的精英。雙方對(duì)抗得很激烈，比分交替上升。終于輪到我這個(gè)新手出場(chǎng)了，雖說(shuō)我們隊(duì)的整體實(shí)力沒(méi)有對(duì)手強(qiáng)，但是我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力來(lái)與對(duì)手抗衡。時(shí)間還剩下一分二十一秒時(shí)，對(duì)手領(lǐng)先了我們兩分，只差一分就贏了我們。應(yīng)在此時(shí)，我們隊(duì)的短跑小將丁小豆將球傳給投籃高手孫明亮，孫明亮接到球后，沒(méi)有一絲猶豫，立刻投籃�！耙�！”場(chǎng)下的隊(duì)友們歡呼起來(lái)，原來(lái)是我們與對(duì)方追平了！最后一分了，不管時(shí)對(duì)方還是我們，此時(shí)此刻的心情一定都是焦急的。在一分鐘的休息后，大家重裝上陣。我運(yùn)著球，就像一頭小牛拼命地向前沖，到了籃筐下，我準(zhǔn)備投籃，可誰(shuí)知，我前面出現(xiàn)了一個(gè)對(duì)方的搶球達(dá)人，我剛把球拋入空中，就被他用手拍了下來(lái)�？伤�'計(jì)劃也沒(méi)成功，球在剎那間被孫明亮搶到手，并進(jìn)了一個(gè)“三分大灌籃”！
“太好了，我們成功了！”我們隊(duì)的隊(duì)員興奮地說(shuō)。本來(lái)我想對(duì)方應(yīng)該很氣憤，但對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)卻心平氣和地對(duì)我們說(shuō)：“恭喜你們，勝利了！我們一起加油吧！”我也高興地說(shuō)：“一起加油！”
那天的籃球比賽，比賽結(jié)果在終場(chǎng)前很短的時(shí)間里，發(fā)生了突然的逆轉(zhuǎn)，改變了比賽的結(jié)局。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一春”��！這場(chǎng)籃球比賽，真令人難忘呀。
初中籃球作文 20
一天一轉(zhuǎn)眼間就過(guò)半了，今天難得有一個(gè)好天氣，我們看著操場(chǎng)上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學(xué)當(dāng)中沒(méi)有人帶籃球來(lái)。
就在我們嘆氣之際，二班的同學(xué)出現(xiàn)在我們的教室門(mén)前，鄭重的說(shuō)：“來(lái)不來(lái)一場(chǎng)籃球友誼賽。”
我們正在無(wú)聊中虛度光陰，聽(tīng)道這個(gè)消息，我們喜出望外，連聲說(shuō)好。我們就立即和二班的同學(xué)到了樓下操場(chǎng)上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場(chǎng)跳球。巫陽(yáng)和二班的同學(xué)一起起跳，巫陽(yáng)的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的'把球報(bào)在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒(méi)有進(jìn)，張強(qiáng)奮力在籃下把籃板球搶住，一個(gè)補(bǔ)籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線(xiàn)，一個(gè)漂亮的上籃，球進(jìn)了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個(gè)三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領(lǐng)先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個(gè)長(zhǎng)暫停，叫他們沉住氣，全場(chǎng)人盯人防守。這場(chǎng)站體諾后，我方球員才勉強(qiáng)站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學(xué)校的音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道時(shí)間不長(zhǎng)了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂(lè)就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽(yáng)搶斷得手，沖向敵方底線(xiàn)，還剩三秒，二秒，所有敵方隊(duì)員都試圖阻止他，他突然一個(gè)急停三分跳投，鈴聲在同一時(shí)間響起來(lái)，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進(jìn)了，我們一分險(xiǎn)勝二班，滿(mǎn)懷著高興奔回教室。
這場(chǎng)籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團(tuán)結(jié)和友誼。
初中籃球作文 21
一到下課，學(xué)校籃球場(chǎng)就人潮如涌，眾多的同學(xué)全都來(lái)到了校園的籃球場(chǎng)上。
在我的記憶里，學(xué)校的籃球場(chǎng)好像時(shí)時(shí)刻刻都有人，同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上飛躍。籃球場(chǎng)旁邊也有很多的同學(xué)在一旁觀戰(zhàn)。
你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來(lái)了，準(zhǔn)瞬間，校園操場(chǎng)上就走了了很多的同學(xué)。同學(xué)們的目的里也都很明確，都是朝著學(xué)校的籃球場(chǎng)所在的方向走去。當(dāng)不明情況的同學(xué)問(wèn)起，問(wèn)為什么同學(xué)們?nèi)汲@球場(chǎng)走去？有人就接過(guò)了話(huà)來(lái)，當(dāng)然是因?yàn)閷W(xué)校的籃球場(chǎng)即將迎來(lái)一場(chǎng)精彩的籃球賽呀。
于是原本繞道的同學(xué)們紛紛腳下的方向一轉(zhuǎn)，隨即都朝著學(xué)校的籃球場(chǎng)奔了去。當(dāng)同學(xué)們到達(dá)籃球場(chǎng)的時(shí)候，已經(jīng)是人山人海了。但是這一點(diǎn)都不妨礙人們的激情，現(xiàn)場(chǎng)的氛圍更是因?yàn)楸娙说挠咳攵兊眯鷩虩狒[了起來(lái)。
等到一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始，同學(xué)們頓時(shí)分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊(duì)喝彩加油。學(xué)�；@球場(chǎng)里，聲浪一波高過(guò)一波，進(jìn)入到了最為激烈的時(shí)刻。這種現(xiàn)象并不是只有在這一場(chǎng)籃球賽的時(shí)候才有，很多時(shí)刻都能感受到同學(xué)們之間激烈的熱情。
學(xué)校里的籃球場(chǎng)，只要迎來(lái)籃球賽的時(shí)候，同學(xué)們大都會(huì)非常熱情的涌入。不為別的，要知道學(xué)校里很多的'同學(xué)都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會(huì)前來(lái)觀戰(zhàn)。
不過(guò)，這一次籃球場(chǎng)里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場(chǎng)籃球賽是學(xué)校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學(xué)們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因?yàn)檫@一次的籃球賽是當(dāng)之無(wú)愧的精彩！
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