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樹根初中作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的樹根初中作文,希望能夠幫助到大家。
樹根初中作文1
每當人們歌頌那些挺直秀頎的樹木,嫵媚多姿的花時,也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機會,我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時,我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚而沉默不語。就是樹根的特點。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細想一想,根何時體味過和風細雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個人利益。
為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的地域擴展,更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的.只是一種強烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天,都是一場無言的抗爭,與堅硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點點沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
樹根初中作文2
我很熟悉樹,更愛樹,愛它那英雄般的身姿,愛它那堅韌不拔的性格,更愛它那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過這個痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長年累月的痛苦折磨。樹根,它像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅定,從不放松。它在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽光的溫暖?墒撬厝淌苤@一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔,可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此,樹根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹,經(jīng)過一次又一次地磨難,樹根變得更剛強了,大樹終于迎著燦爛的`陽光成長起來了!而它卻不會鉆出地面,向人們訴說自己的功勞。
它自己不會開花,但它卻能用它那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;它不會結(jié)果,但它那樹桿上的花結(jié)出的果實卻是味道鮮美它沒有婆娑的姿態(tài),也沒有露出地表讓人看看它美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、百折不撓。然而它們卻不知道(我們應該知道)是誰讓它這么粗壯、高大。這一切,全都是樹根用生命付出換來的。
如果沒有樹根,就算有樹桿,那還不是風一吹就倒了么?
當你看到那一排排的參天大樹的時候,難道你就不想想是誰讓它這么高大?難到你竟一點也不聯(lián)想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的?難到你又不聯(lián)想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈?難到你又不更遠一點想到,是誰默默無聞,無私地為祖國出力,才讓祖國更加繁榮、富強是他們,是他們用辛勤的勞動使中國走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧,我要高聲贊美樹根!
樹根初中作文3
我很熟悉樹,更愛樹,愛樹根那英雄般的身姿,愛樹根那堅韌不拔的性格,更愛樹根那一身令人賞心悅目的綠色。可我卻不曾看到過這個痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經(jīng)受著長年累月的痛苦折磨。樹根,樹根像一只大手,緊緊地,緊緊地,抓住了大地的身體,那么堅定,從不放松。樹根在地下——陰暗潮濕的地方,得不到陽光的溫暖?墒菢涓厝淌苤@一切,把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數(shù)優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔,可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此,樹根從不埋怨,含辛如苦地養(yǎng)育著大樹,經(jīng)過一次又一次地磨難,樹根變得更剛強了,大樹終于迎著燦爛的陽光成長起來了!而樹根卻不會鉆出地面,向人們訴說自己的功勞。
樹根自己不會開花,但樹根卻能用樹根那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;樹根不會結(jié)果,但樹根那樹桿上的花結(jié)出的`果實卻是味道鮮美……樹根沒有婆娑的姿態(tài),也沒有露出地表讓人看看樹根美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、不折不撓。然而樹根們卻不知道(我們應該知道)是誰讓樹根這么粗壯、高大。這一切,全都是樹根用生命付出換來的啊!
如果沒有樹根,就算有樹桿,那還不是風一吹就倒了么?
當你看到那一排排的參天大樹的時候,難道你就不想想是誰讓樹根這么高大?難到你竟一點也不聯(lián)想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的?難到你又不聯(lián)想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈(才換來我們清潔的環(huán)境)?難到你又不更遠一點想到,是誰默默無聞,無私地為祖國出力,才讓祖國更加繁榮、富強……是他們,是他們用辛勤的勞動使中國走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧,我要高聲贊美樹根!
樹根初中作文4
樹根實在是不平凡的,我要贊美樹根!
參天大樹,頭頂著天,腳踏著地,甚是壯觀,猶如蓋世英雄;靚麗小樹,頭戴小花,散發(fā)迷人香氣,猶如人間仙境;繁茂灌木,綻開花蕾,給地球以五彩繽紛,猶如油畫幅幅。烈日當空,熱火朝天,樹木們撐開自己那華麗大傘,給過路的人一個遮陰納涼的地方?耧L暴雨,會讓地動,會讓山搖,但是有地球的衛(wèi)士——樹,暴風雨都起不了什么作用。
以上的這些豐功偉績都是樹干、樹枝創(chuàng)造的嗎?不,不是的。我們最應該贊美的是樹根。
樹根像蚯蚓般不斷地向地下鉆,為的是尋找更多的水分。樹根用那滿是皺紋的手緊緊抓住泥土,為的.是攫住土中的養(yǎng)分。樹根的一些軀體露出地面被人踐踏猶如飽經(jīng)風霜的老人,傷痕累累,觸目驚心。但樹根依然不放棄自己的職責——汲取營養(yǎng)送給樹干,讓樹根長得更壯更高,給樹葉,讓樹根長得更大更綠,給樹花,讓樹根開得更多更香。
樹根雖然沒有光滑的皮膚,沒有美麗的外表,也許你說樹根不美,如果美專指外表靚麗的話,樹根算不上好女子,但是如果沒有樹根給予樹干豐富的營養(yǎng),樹干會傲然挺立?如果沒有樹根給予樹花甘甜的乳汁,難道樹花會散發(fā)出芳香嗎?如果沒有樹根深入暗無天日的地宮把泥土給綁起來,地球就不會地動山搖嗎?難道你現(xiàn)在還只覺得樹根只是平凡無奇的樹根嗎?
古往今來,文人墨客寫了多少文章來贊美樹干、樹枝、樹葉、樹花,但是又有多少字屬于樹根?是文人們不識真才嗎?不是的,是樹根本身就不好功名。樹根在面對成就時,選擇做默默的貢獻者。樹根的成就越大,樹根就越向深土里扎。樹根居功不自傲,甘把自己的功勞給別人。我們身邊有樹根這樣的人嗎?有。想想,是誰讓我們衣食無憂,是誰送我們走上獎臺?是我們的父母,是我們的老師。
我要高聲贊美樹根!
樹根初中作文5
一種濃華別樣妝,流連春色到秋光。能將天上千年艷,翻作人間九月黃。這首詩贊頌的就是菊花,F(xiàn)在正是樹木枯黃,菊花怒放的時刻,這個時間正是賞菊的大好時刻。今天,我和同學">我的同學就到了人民公園賞菊。
走進公園大門,五顏六色的菊花讓我們眼花繚亂。有紅的白的黃的綠的,紅如雞冠,白如飛雪,黃如油菜,綠如翡翠有的清新,有的艷麗,有的淡雅,有的熱烈。當真是繁花似錦,婀娜多姿。
在這等漂亮的菊花誘惑下,我與同學早就按耐不住,約定好匯合地點后,就各奔東西。我也找了一塊寶地細細的觀察。
瞧!那就是多頭菊了,顧名思義,多頭菊就是一根莖長出來多個菊花。數(shù)數(shù),一、二七、八、九!這多頭菊是九個頭呢!再觀察它的葉子,細細的,一層一層的,就像那千層餅一樣。它的葉子由外到內(nèi),形狀從張開到合起,非常漂亮。
再來看獨本菊。獨本菊其實并非一個單獨的品種,只是普通的'菊花在培育過程中,不斷進行摘心和剪除側(cè)枝,只留一個植株,集中養(yǎng)分供給于這株菊花,使其成為一盆一株、一株一花,且莖桿粗壯、花大色艷,底葉不落,富有光澤,能充公表現(xiàn)出品種的特征,具有獨特的觀賞性的菊花。它并非很漂亮,但它的與眾不同卻增加了它的人氣。
最后,我瞅到了懸崖菊。他真是花如其名。專門長在懸崖峭壁——懸空的地方。它很像一串葡萄,花兒就是果實,葉子就是莖葉。只不過這個果實不像尋常葡萄的果實,只有紫色和綠色,而是有粉色、黃色、紅色、綠色等等顏色。
時間,不知不覺間已悄然流逝,待到同學們叫我時,我才從菊花的世界中回到現(xiàn)實。我不僅喜歡菊花的顏色,更喜歡它堅韌不拔的品質(zhì)。因為在花草樹木都要枯萎時,它還在秋風中傲然挺立。真是應了鄭板橋的那句詩:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
樹根初中作文6
我的花臺里有一盆被濃葉遮蓋住的樹根,雖然它長得是那樣生氣勃勃,卻早已無人問津,和旁邊的劍竹一樣同是無涯淪落人。它是媽媽從西山的一個小花市買來的,F(xiàn)在已不能從那密密的枝權(quán)中找出它本來的面目了那交織著新葉如同一張牢靠的網(wǎng),又似乎是一層膜隴的綠紗,把她嚴實地包裹起來。
瞧!有的小葉子貼在了樹桿的懷里,像在吃奶的孩子,遲遲不肯長大。有的向上挑起不少,像正處在我們這段最富好奇心的年華中似的,使勁探著脖子向四周張望著。我不大去花臺,不過去了就總會順著看上它一眼,雖然它長得那樣的旺盛,可我總覺得有些悲傷,好像它是一個可憐的雙兒,已很久沒理發(fā)了,也總會突然記起蓬頭稚子學垂輪這首學習時總記不住的古詩。也許我和樹根本來就有著本解之緣回想起來樹根的歷史是輝煌的。年輕時的它只是一個赤裸裸的光桿司令,那樣的古樸典雅。曾被我們家譽為藝術(shù)之星,還特地移值到淡雅的景德鎮(zhèn)瓷盆里當做裝飾擺在我的'書柜里。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)樹根上抽出了幾個嫩嫩的新生命,全家著實激動了一,各自夸耀自己的功勞大。我還特地和它親呢地留了一張影,作為紀念。后來因為時光的穿梭,家里人都成了大忙人,由于時間關(guān)系,對樹根只能給于澆水和定期施肥了。沒想到才兩上星期,它就放肆了不少,一枚枚新綠的嫩芽都相繼暴開了,抽出了長短不一的滿樁的枝,像一團亂草。終于有一天媽媽說:這盆樹根不行了,這小鵬子很精致,先騰出來再說吧。我和爸爸都沒說話,算是默認了樹根搬家了,全家人對它的感情已漸漸淡漠了。把它放在陽臺上,任其自生自滅。爸爸媽媽覺得它已經(jīng)沒有藝術(shù)價值了。我卻固執(zhí)的認為樹根是從古樸中獲得了新生,變成了和諧的自然美。不過我更希望爸媽像對待樹根一樣對我。在我小的時候,告訴我做人的道理,培養(yǎng)我的興趣習慣,管束我。
當我長大了,可以分清是非時,就可以讓我自由發(fā)展,擁有一片屬于自己的天空。小樹根,加油呀,我會和你一起默默地成長,追逐著屬于自己的理想。
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