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上初中的感受作文（精選53篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的上初中的感受作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
上初中的感受作文 1
這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在小學(xué)學(xué)習(xí)的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的`！上帝對每個人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時候認真學(xué)習(xí)獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學(xué)習(xí)，但為時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學(xué)習(xí)，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學(xué)校學(xué)習(xí)，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學(xué)習(xí)，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學(xué)們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
上初中的感受作文 2
光陰似箭，日月如梭，眨眼間炎熱的暑假過去了，我懷著激動的心情 , 告別了快樂的小學(xué)五年時光, 迎來了盼望已久的初中生活。
新的校園，新的起點，新的印象。
早晨，走進校園，一眼望去，就看到高年級同學(xué)們藍色的`校服整潔而美觀。校園里綠樹成蔭，鮮花鑲嵌在綠草中，給草做了點綴。國旗桿矗立在中央，一旁是溢滿書香的教學(xué)樓，各個班傳來瑯瑯讀書聲 。寬闊的操場和籃球場給同學(xué)們提供了活動場地。
我們的班主任賀老師是一個很有個性的人，說話幽默風(fēng)趣，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍，讓我們時常開懷大笑。他平易近人 , 使大家總是很樂于向老師提出問題 , 跟老師交流。雖然學(xué)習(xí)上老師要求嚴格，但作業(yè)整體質(zhì)量提高了。
來自不同學(xué)校的同學(xué)，即使彼此都不認識，但大家都友好地打招呼。我相信在以后的日子里，我們會撒下友誼之花。同學(xué)們上初中后變化都很大，很自覺地讀書 ，一起討論問題，努力學(xué)習(xí)。
在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍之中 , 我不禁感到了一種壓力 , 懂得了得時間的珍貴.我相信,在不久的將來 ， 我們一定會取得更加優(yōu)異的成績 !
上初中的感受作文 3
從初中開學(xué)第一天好奇而興奮地走進校園，到現(xiàn)在習(xí)以為常地踏入校園的大門，已經(jīng)快一年了。在這將近一年的時間里，我不斷在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，深刻感受到了小學(xué)與中學(xué)的不同，那種新鮮的感覺是令人無法忘記的。
初中的活動很多，校里校外，評三好學(xué)生、爭當團員、藝術(shù)節(jié)、廣播操比賽、反腐倡廉漫畫展覽、數(shù)學(xué)競賽、選舉學(xué)生會成員、演講比賽等等。沒過多久就是一次活動，讓人感覺初中熱鬧非凡，各式各樣的活動令人眼花繚亂、目不暇接（當然高中也是一樣）！
上了初中，我開始一個人騎自行車了！小學(xué)時不是父母送，就是自己坐公交車，遠比不上現(xiàn)在一個人自在地穿梭于大街上威風(fēng)、神氣，也沒有此時精神。呼吸著新鮮空氣，高高興興地騎車上學(xué)，該事件多么美好的事呀！
初中的科目也比小學(xué)多了，歷史、地理、生物等，都是小學(xué)沒有的。在這些科目里，我們可以穿越時空來到遠古，自由翱翔于宇宙，探索神奇的微觀世界。我最感興趣的.就是歷史，這門課可以讓我們充分了解古今的知識文化，令人大開眼界，為之驚嘆。
初中帶給人的感受真實太多了！有“結(jié)識新朋友，不忘老朋友”的喜悅與悲傷；有來到新學(xué)校，回憶老校園的新奇與思念。無論如何，初中乃至高中都是我們?nèi)松械闹匾獣r期，我們要勇敢面對新的學(xué)習(xí)道路，接受更多從未見過的事物。把握好初中的時光，盡情去體驗，去感受無窮的幸福與樂趣！
上初中的感受作文 4
每一只可愛的小鷹，那一片廣闊的藍天，便是他們向往的天地。我就是小鷹中的一只，期待早日飛翔‘藍天’的那一天。
時光流轉(zhuǎn)，不知不覺中，我已度過了天真快樂的小學(xué)生活，即將步入中學(xué)的殿堂，也將獲得人生的第一張畢業(yè)證書，是一件多么值得祝賀的事情��！似水流年，我們快不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。
升到初中是人生中的'一個臺階，跨過了這個臺階就是人生的另一扇大門，所以初中在人生中的位置是非常的重要的。我們應(yīng)該珍惜過去小學(xué)的那些時光，將這些事情化為初中學(xué)習(xí)的動力。初中的學(xué)習(xí)要比小學(xué)的累很多，所以我們一定要抓緊時間，好好學(xué)習(xí)，爭取可以用自己優(yōu)秀的成績報答老師，和家長。
升到初中是不可避免的事情，但是我們要盡量的讓自己過得沒有遺憾，所以我們在初中要更加的努力，用新的心態(tài)去面對一個新的開始。
要告訴自己已經(jīng)初中了，要真正的開始人生的第一個具有挑戰(zhàn)性的階段，所以我們要更好的準備，在上課時要好好的聽課，認真的記錄老師的筆記。
已經(jīng)初中了，已經(jīng)不再是一個小孩子了，我們在課程更加難得同時也要幫助家長做更多的家務(wù)。所以我們在初中這個階段絕對的不能松懈。要好好的過完初中三年，爭取考上一個好高中。
上初中的感受作文 5
在六年級的時候，我總是想：初中是什么樣的呢？我的班級是什么樣的`呢？同學(xué)又是什么樣子呢？我發(fā)出了許多疑問，但是誰能為我解答呢？
轉(zhuǎn)眼間，時光爺爺把我?guī)У搅顺踔虚_學(xué)的第一天。當我走進校門的那一剎那，心里充滿了自豪感。我看了看公告欄里的分班情況，就走到了班門口。那天，我去晚了，很多同學(xué)都已經(jīng)坐在班級里。我站在門口，手準備去敲門，可又縮了回去，我的心里非常雜亂。敲？不敲？敲可又不敢，不敲可怎么進去呀！還是敲吧，我再次鼓起了信心敲了一下。
幾秒鐘之后，老師把門打開了，沖我微笑了一下，我頓時心中感到無比溫暖，挺起胸走了進去�？粗瑢W(xué)們那陌生的眼光向我投來，心里又感到一些恐慌。我連忙找了一個位子，還沒等到我坐下，才發(fā)現(xiàn)桌子下面沒有凳子。旁邊的同學(xué)看見了，就連忙把那邊的一個凳子拿了過來，也沖我微笑了一下，那種溫暖頓時又流遍了全身。
我終于坐了下來，心中的雜念又浮現(xiàn)了出來，初中是什么樣子呢？我們班級又是什么樣子呢？……我在心中做了解答：初中很美好，班級很溫暖，同學(xué)們很友好。在回答完那一剎那，覺得充滿了很大的責任感。
初中生活是美好的，也是緊張的。我覺得沒有了小學(xué)時那種說不出的快樂，但又讓我感到一種全新的與眾不同的感覺。
上初中的感受作文 6
小學(xué)，對已經(jīng)升入初中的我來說，成了一個遙遠的回憶，小學(xué)快樂的時光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴，但也讓我學(xué)到了不少知識。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點十分起床，七點去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。
初中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學(xué)，看似是沒有什么時間做作業(yè)的，不過每天下午都會有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來后，寫完哪項，就畫一個對勾，每次看到記作業(yè)的本上那一個個對勾，我的'心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經(jīng)在初中上了一個學(xué)期了，從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長時間。如今的我，和班里的每一個同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時間，獨來獨往一個人，竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個院的，如果不是因為機緣巧合分到了這個班，或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
上初中的感受作文 7
伴著美麗的秋天，經(jīng)過了軍訓(xùn)的操練，我們終于迎來了新的初中學(xué)習(xí)生活。我們已經(jīng)度過了開學(xué)第一周，在這第一周里，我們不僅開始了新的學(xué)習(xí)生活和認識了新的老師與朋友，更加了解了初中緊張的學(xué)習(xí)氣氛。不過壓力就是動力，這股動力一定會讓我朝著美好的'未來奔涌而去。
時間飛逝，我已經(jīng)不再是只會背“床前明月光”的小學(xué)生了，我變成了朝氣蓬勃的中學(xué)生。面對初中的一切，我更是充滿了信心，我一定會盡快的融入到這個集體中去的！
開學(xué)的第一周，最讓我難以忘懷的還是開學(xué)典禮時的情景。在小學(xué)里我們還是大哥哥、大姐姐，可一到初中，我們又變成了學(xué)弟，學(xué)妹。作為哥哥、姐姐們的學(xué)弟學(xué)妹，我們要對師長彬彬有禮、要讓成績奮勇向前、爭創(chuàng)佳績！還要祝福畢業(yè)班的學(xué)哥、學(xué)姐們中考永向前！
升入初中后，上課時，我的思維是最活躍的。老師課堂上的幽默，專注的神情都讓我們流連忘返。初中是小學(xué)簡單的繼續(xù)，雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容和知識的難度都更上一層樓，但是如果認真聽講也會了如指掌�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退�！彼晕覀円潉哟瑯欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。否則就太對不起老師和家長對我們的期望。
在以后的日子里，不管什么時候都要朝著美好的未來前進。不管如何，我們都要以昂揚的心志去面對初一的學(xué)習(xí)生活、新環(huán)境、新集體。更要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，奮發(fā)圖強、積極向上！
上初中的感受作文 8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我，許多的同學(xué)將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的笑語、我的歌聲、我的幽默、我的'智慧，讓同學(xué)們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結(jié)，互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進友誼，認識教我的班級老師。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎，同學(xué)們的笑聲。
來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓(xùn)，第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當我去學(xué)校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情，也對我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報班級老師，回報父母，回報學(xué)校。
上初中的感受作文 9
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個牙牙學(xué)語的幼兒，變成了一名初中生，體驗初中的新鮮。
剛剛來到這個學(xué)校，因一切都不熟悉，所以便找到自己所在的班級，像乖乖女似的坐了下來，放眼周圍，全是一張張陌生的面孔，在這個班級里，唯一可以找到的就是我小學(xué)六年來的同學(xué)，佳慧。
我生性是一個活潑開朗的人，所以很想與周圍的人交個朋友，可是，我又不敢開口去說，因此，我就把這個想法壓在了心中。
雖然我膽很小，不敢和別人主動開口吧，但是，比我活潑的人有的是，就是坐在我后邊的郭鋆峰和王藝博，他們兩個人一直在說話，他們談?wù)摰脑掝}吸引著我和坐在我旁邊的佳慧，我們也就自然而然的加入到他們的談?wù)撝小?/p>
郭鋆峰和王藝博是我在這個新的學(xué)校，新的`班級中最先認識到的人，在之后的幾天中，我也認識了更多的同學(xué):李一凡，楊亞敏，田瀅，崔穎。
在這之后，我小學(xué)同學(xué)馬璇也轉(zhuǎn)在這個班里，我的同學(xué)，朋友比原來又多了。
雖然，我來到初中的生活只有短短的一個月，可是，僅僅在這短短的一段時間中我不僅僅認識有自班的同學(xué)，還認識有外班的同學(xué)，在這短暫的一個月內(nèi)，我交到了不少的好朋友，新同學(xué)。
上初中的感受作文 10
也許是之前浪費了太多的時間，好奇怪，我總摸不透這樣一個問題：人為什么總要等到失去時才知道珍惜?
三年初中，我失去的是時間，最寶貴的時間。得到了什么呢?是知識、學(xué)問?無言以對，無顏以對。假如能讓我有重新上初中的機會，我一定會珍惜的。因為我已失去了那么多，現(xiàn)在是該悟出老師、家長諄諄叮囑的意義的時候了。
記得父母、老師經(jīng)常批評我的一句話是：不自覺。是啊，好動、貪玩、懶情的我，在學(xué)習(xí)上，從來沒有一絲一毫的自覺。
上初二的時候，我不知從哪里學(xué)來了一大堆流行歌曲，不分日夜地哼哼卿卿。課也不好好聽，作業(yè)不是抄別人的就是干脆不交。老師查作業(yè)時，我總有一大堆理由，所以老師只能望我興嘆：“太不自覺了�！�
很感謝造物主給了我一個完整的大腦，完整到了什么程度?它指揮我吃喝玩樂一樣也不少。今天，是我醒悟的時候了，我應(yīng)該徹底改掉這個陋習(xí)。
重上一回初中，我真想重上初中。把我的不自覺，我的貪玩，我的懶惰和我過去的全部不足統(tǒng)統(tǒng)扔進垃圾堆，塑造一個全新的我。真的，我多么的渴望!能有這個機會，我一定爭取，也一定珍惜。家長盼女成鳳，老師希望學(xué)生成才，祖國正期待著我們，如果我再一次辜負了他們，我真的'是無地自容了。
然而，這個希望會實現(xiàn)嗎?
失敗是成功之母。把握住今后的每一分鐘，把握住今后的每一個機會，對于一個成功者來說，失敗，它并不是可怕的。我曾經(jīng)歷過失敗，但我不是一個示弱者，我要不斷地總結(jié)，變不自覺為自覺，努力使自己成為時間的主宰。這樣我相信，在今后的人生旅途上，我一定會腳踏實地、步履鏗鏘。
上初中的感受作文 11
我的同桌唐曉麗，因為她又瘦又矮，所以同學(xué)們給她起了個“小點”的綽號。
當我提到“小家伙”的時候，我說不完。
上學(xué)期的一個下午，當鈴響的時候，語文老師走進了教室。當他看到中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)還在黑板上時，他問:“今天誰值日？你怎么忘記擦黑板了？”教室很安靜，學(xué)生們不由自主地看著值班的學(xué)生。就在這時，她看見"小家伙"從座位上站起來，走到黑板前，拿起橡皮擦，默默地擦著。由于身材矮小，她不時踮起腳尖，在高空跳起來擦拭�？吹剿�'這張照片，幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但是"小家伙"似乎沒事，直到黑板擦干凈。然后他低下頭，臉紅了，回到座位上。然后，老師補充道:“所有值班的學(xué)生都應(yīng)該負責任，不要讓他們的疏忽影響到班級�！崩蠋熯@么說，小家伙的臉變得更紅了。這時，我不知道哪個同學(xué)說，“今天不是唐曉麗的責任！”然后兩個女學(xué)生不好意思地站起來說:“今天是我們的責任�！崩蠋熆吹搅诉@一幕，明白了一切，并給了“小家伙”一個贊許的眼神。
像這樣的事情有很多。我記得有一天早上她在讀書的時候，曉燕突然嘔吐了。她喘著氣，憋得滿臉通紅，滿地都是臟東西，教室里一股難聞的氣味讓人惡心。一些學(xué)生用手捂住鼻子，一些拿起他們的書扇起來。這時，只有“小家伙”從座位上安靜地站起來，走到小燕身邊，拿出他的白手帕，拍拍小燕的背，擦掉她嘴上的灰塵，低聲說:“我?guī)闳バl(wèi)生室�！�
你看，我的同桌“蒂尼”就是這樣一個人，她的心只有集體，只有別人。她有一顆金子般的心。
上初中的感受作文 12
炫麗的初中生活即將成為青春歲月永久的回憶，回首過去的時光，我收獲了一份真情——友誼！
——題記
兩年前，我來到了這所住宿中學(xué)，離開了童年的玩伴，離開了每天依靠的爸爸媽媽，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)使我恐懼，甚至空氣中都帶有陌生的味道，我想念熟悉的伙伴，想念溫暖的.家，但，一次活動讓我結(jié)交了一群知心的朋友，得到了溫暖的友誼……
一年級時，段里面為了豐富同學(xué)的課余生活，舉辦了“英語節(jié)”，并要求每個班要表演一個英語小短劇。我們班準備了《彼得與狼》這個節(jié)目，我有幸成為里面的一名演員，扮演一只驕傲，自大的貓，這與我的性格格格不入，于是每次排練總是因為我出差錯而中途停止。我原以為大家會因此而不耐煩，但他們卻一次次地幫助我，一次次地鼓勵我不要放棄，不要灰心，也這是在那一刻，我感受到了溫暖，我知道，這種溫暖來自于我們之間真誠的友誼，于是，我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個動作，熟記每一句臺詞，大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于，表演的日期到了，大家一起加油鼓氣，說：“別緊張，盡力就好！”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲，最終，我們班奪得了冠軍。但是，我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動后，我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了，在校園中處處可見我們微笑的面龐，在班級中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活，是炫麗的青春的路途，在這花一般季節(jié)的初中，我獲得了一種真情——友誼。
上初中的感受作文 13
8月26日，是我人生中最為重要的一天，因為今天，我就邁入了中學(xué)大門，由一個懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會在這個學(xué)校云集，“鯤鵬展翅正當時，扶搖直上九萬里”。來到中學(xué)，我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài)，放下過去或好或壞的成績，樹立對中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報到那天，一走進校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當我們走到宿舍樓下，又是另一番風(fēng)景：四處洋溢著喜慶的氣息，同學(xué)們說說笑笑，好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺著不過站吧，很輕松，可不一會兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的'頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會兒就可以歇息了，一定要堅持住！沒想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽得見我中華少年堅決建設(shè)祖國的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我積極參與，還上去對模擬假人實施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中，我為班級服務(wù)時，老師總說我浮躁。我記住了：必須沉下心來認認真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折時刻，我一定要踏踏實實走好每一步！
上初中的感受作文 14
從幼稚的兒童到，只是眨眼瞬間，昨天已要過去，明天還未到來，把握好今天，把握好初中。
翻看小學(xué)的……
一年級的我總是盼望長大，睜著好奇的大眼睛看……六年級的我期盼，期盼著。
開學(xué)前幾天，我興奮得要命。我感覺心快從里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學(xué)后，書包里放著大大小小幾十本書，我馱著重重的書包，走在里，熟悉而又陌生的校園，帶著幾絲揮之不去的疲倦，新的'生活又開始了。帶著火般的熱情來面對新的開始，新的，新的，繁忙的課程和繁多的，漸漸地，那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的書，厚厚的數(shù)學(xué)書，和將近十節(jié)課的課程，大本大本的《基訓(xùn)》，很厚很厚的《點撥》，繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過氣來，我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如……
初中的總是有些復(fù)雜，稍微不留神就把意思弄錯了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯一步，就是百箭齊發(fā)，萬箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹慎、謹慎再謹慎，如不慎就會讓可憐的分數(shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒有用心做筆記，或是沒專心聽課，那說不定會給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運的話，老師一提問，你要是悶不出什么個答案來，就不知道有什么恐的懲罰呢！也許你的“小命”就“不�！绷耍�
初中的題目總是會有一定的難度，它或者給你繞一個大彎，或者給你設(shè)下一道道埋伏，讓你成為他們的“俘虜”，或是在黑暗中來個連環(huán)套，讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長，讓我們在磨練中變得更堅強，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放！
上初中的感受作文 15
愉快的暑假伴隨著炎炎夏日悄悄逝去，準備迎接新學(xué)期的召喚，再次踏上一個新的征程，我們的學(xué)習(xí)也將有小學(xué)階段進入到初中階段。
美麗的校園
踏進晝錦中學(xué)的大門，感受陽光的溫暖，聞著露水的氣息，多好的清晨！假山向我微笑，小樹向我招手，麻雀也在和我打招呼。五星紅旗迎風(fēng)招展，在太陽的照射下盡顯國之威嚴，學(xué)校的所有建筑都以紅為底，似乎和我們一樣有著青春的火熱。走進宿舍樓，步入整潔的宿舍，一絲家的氣息撲面而來，和室友打過招呼后，整好床鋪告別父母，便走向我們的教室。
緊張的課堂
神圣的課堂，從小到大，都是我們學(xué)習(xí)的地方。曾有一位老師告訴我，初中上課時間的利用率達到80%才能跟上課程進度。而我一開始就認真聽講，努力學(xué)習(xí)。我們都充分利用著寶貴的上課時間：老師的每一個問題都會使同學(xué)踴躍發(fā)言；老師布置的課堂作業(yè)，同學(xué)們都為此奮筆疾書，其景不亞于殿試，就算下課鈴響起，窗外充斥著同學(xué)的嬉笑聲，教室里依然有同學(xué)們在埋頭苦寫，置旁事于不顧。
充實的自習(xí)
一到自習(xí)課，就會覺得時間很難打發(fā)。其實不然，雖說現(xiàn)在作業(yè)較少，占用自習(xí)課的時間微乎其微，但我們完全可以利用這些時間做很多事情。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、記、背，都會讓自習(xí)課過的.很充實，也可以多寫資料，及時鞏固每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在自習(xí)課上，我完成作業(yè)后，總會想起老師的種種要求，手也總會情不自禁地在抽屜里摸索著課本，看的眼花繚亂，背的天昏地暗，有時覺得自習(xí)課如此短促。
晚上，躺在床上，和室友聊著一天的樂趣生活是多么的有滋有味，富有情趣。未來的日子還很長，我也會像這樣，快樂的度過每一天。
上初中的感受作文 16
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的嘴里不斷地回味。有時它很香甜，有時它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因為它讓我想到過去那美好的日子。
黑板，是教學(xué)階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識；黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立；由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖，引導(dǎo)著我們尋找自由與夢想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡，不僅需要大膽的設(shè)想，又需要周密的驗證。我們帶著對數(shù)據(jù)無限的.猜想，走進了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航，大家時而困惑，時而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們在老師的引導(dǎo)下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細細思考。
一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實�？纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板，保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶…
上初中的感受作文 17
上初中，我多了一份幻想。
我們是新時代的創(chuàng)造者;我們是花季的綻放者;我們是奇妙的幻想著。常常，遙望著遠方，進行無數(shù)的遐想······也許，我們的夢想還太遙遠，對于現(xiàn)在的.我們而言，可望而不可即。但是，我們的腦袋里，裝滿了古里精怪的幻想······
也許有一天，我幻想著自己成為了飛行員;也許有一天，我幻想著自己是一位偉大的政治家;也許有一天，我幻想著自己變成了外星人;也許有一天，地球停止了自轉(zhuǎn)，是否我就到達了人生的終點站呢?還是外星人太孤單，需要我們的陪伴呢?無奇不有，請允許我大膽的幻想;也許有一天，我解開了黑洞之謎;也許有一天，我揭開了人類進化之因。
我比你更具魅力，因為我會想象;我比你更加獨特，因為我會幻想;我比你更加優(yōu)秀，因為我會遐想。我是一位魔幻師，我能將世界變的五彩斑斕;我是一位作家，我能把生活寫的多彩多姿;我是人類的締造者，我擁有統(tǒng)治者無窮的權(quán)力。我敢于幻想，我敢于創(chuàng)造，我敢于挑戰(zhàn)······
當?shù)厍蜃優(yōu)榱怂颍覀兡芤姾Ｉ霞覉@，我們能在水中游玩·嬉戲，我們是自由自在的鳥兒，在天空中無拘無束的飛翔，當遇到獵鷹時，我能將它擊敗，當遇到冰川，我要將它融化，當遇到高山，我能將它踏平，當遇到大海，我會將它填平。這是一個屬于幻想著的幻想。
對于那未知的未來，我們充滿了幻想。我們憧憬未來，向往未來，創(chuàng)造未來。當我學(xué)會了幻想，我要把未來幻想在小小的腦袋里，把他裝入我的腦海之中，只是我那般古怪的幻想式。
在學(xué)校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位無所不能的幻想者，我能創(chuàng)造出令人羨慕的奇跡，這一切，只因為我是一名古靈精怪的幻想著
上初中的感受作文 18
小時候，從小沐浴在母愛的陽光下的我衣食無憂，自然不會意識到責任為何物。一直到了那天，我才隱約感受到我肩膀上的重量。
難得的周六，我從好友家回來，早已饑腸轆轆，精疲力盡。我悄悄推開門，習(xí)慣性地叫了一聲“媽，我回來了！”本以為她會熱情地跑出來，招呼我趕緊吃飯，但發(fā)現(xiàn)家里沒有一絲生氣。媽媽不在？我翻遍了房間，找不到人，就沮喪地回到了自己的房間。
想不到和媽媽一起回來的還有她的同事，更想不到媽媽的臉色蒼白得可怕。同事阿姨跟我說媽媽中午去看了醫(yī)生，抓了點藥，讓我不要太擔心。我點了點頭，扶著媽媽到了臥室。同事阿姨還沒有離開，精神不佳的媽媽就已經(jīng)陷入了沉睡�？粗绕綍r脆弱的媽媽，我很快打消了叫起她來做飯的念頭，手拿拖鞋，小心翼翼地走出臥室。
我們家以前都是媽媽在操心家務(wù)，我沒有任何做飯的經(jīng)驗，所以我從來沒想過做一頓能吃的.飯是多么的艱難。第一次做飯自然是少不了差錯。我從洗米開始就有這個心里準備。我試圖回憶以前媽媽是如何做飯的。然后我愧疚的小火苗幾乎要把我燃燒殆盡，我意識到我?guī)缀鯖]有關(guān)注過做飯的媽媽，她含辛茹苦地為我付出，而我卻一直視而不見。
一切都是因為，我把我已經(jīng)得到的愛看得太心安理得了。第一次做飯，沒有任何經(jīng)驗的我以失敗告終，只能用零花錢在附近飯店買點熟食。但是，這次少有的“奮戰(zhàn)”也給我上了一課。
自從呱呱墜地的那一刻起，我享受著美肴、暖衣，享受著親人的呵護，但似乎忘了“我”也應(yīng)該有責任，幫助父母分憂，就是我的責任。
上初中的感受作文 19
粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣，只要有黑板，就一定提到粉筆，只要有粉筆，就一定會提到黑板。
空們帶給學(xué)生是知識的喜悅，帶給老師是授課的工具，在時間的沖刷下，一盒盒粉筆隨著粉末消失，黑板也變得坑坑洼洼，在黑板上留下的，是一個個小小的孔，還有一些抹不去的回憶。
每當看到老師在黑板上寫字時，就覺得很有意思，特別是字寫得漂亮的老師，就像給粉筆施了魔力，一筆一畫都那么美妙。
而年少無知的我們，用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時，卻寫不出老師的氣質(zhì)，不是剛勁有力的字體，而是輕飄飄的字體。
到了初中，小手漸漸變得大而有力，寫字也有力漂亮了，與老師可以相提并論了。
上了初中，我的字也越來越漂亮，有一回老師說讓我們每個人輪流每天寫一句名言，為名言演講，推薦，老師說：“可以自己嘗試寫黑板字，如果覺得自己的字不好，可以請班上寫字好的同學(xué)比如某某某，其中就有我的名字。
這個記憶是最值得驕傲自豪的。因為不僅自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天，而且自己能得到鍛煉，每天都能練一下黑板字，同學(xué)還很欣賞自己的字體，那是多么得意啊！而且每天看見自己寫的字，多開心��！
記得初中剛來報道時，到學(xué)姐學(xué)長留下的教室，充滿回憶的`教室，特別是那黑板，有些深深淺淺的小洞，還有粉筆印，那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話，可以想象到初一學(xué)長學(xué)姐們臨期末時的奮斗與努力。
黑板在我的學(xué)習(xí)時光留下了很深的記憶，它是老師教給我們知識的重要工具，就像一道抹不去的疤痕，帶給了我知識的快樂。
上初中的感受作文 20
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。
開學(xué)一天了，對新的.環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活！
上初中的感受作文 21
無憂無慮的時光總是那么短暫，夏日的花兒還想絢爛開放，樹兒卻想迎接秋日的果實了。我還未做好準備，就得和我的童年說再見了�；蛟S有些匆忙，或許有些彷徨，或許有些期待，我邁進了初中的大門。
我不再是那個幼稚的孩子了。早晨走進教室，我不再期盼語文老師燦爛的笑臉，熱情的擁抱，也不會再有數(shù)學(xué)老師的捏一下臉，拉一下耳朵。初中的老師大多是嚴肅認真、 一絲不茍的，他們埋頭忙著，有時來不及用眼睛回應(yīng)你的招呼——是的，我已經(jīng)不是孩子了。我趕緊回到座位上，拿出課本開始朗讀。
我不再是那個受呵護的孩子了。我向老師提了某一個請求，她毫不猶豫的拒絕了我，要是在以前，我會臉紅，感到受到了傷害，甚至?xí)蕹鰜��？墒俏抑皇堑拖骂^想：“是我的要求太過分了！”我遇到了一個困難，我向老師求救，他只是鼓勵我說：“這件事只能你自己想辦法了！”是的，我馬上得開動腦筋，行動起來——自己的事情自己做！
我不再是隨心所欲的孩子了。在周末，我沒有原來那么多空閑時間玩游戲，更沒有時間游山玩水，等待我的是愈來愈多的書籍和試卷。在教室里，我甚至感覺出了濃濃的火藥味——學(xué)習(xí)越發(fā)緊張，考試隨時都會到來。
我不再是一個內(nèi)向的`孩子了。周圍的同學(xué)一個比一個獨立、自信、開朗，我也得像他們一樣。從前我不敢舉手發(fā)言，不敢發(fā)表演講，上臺講話手會抖，臉會紅。而現(xiàn)在我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我在課堂上踴躍地舉手，積極地策劃和組織活動……我真的長大了嗎？
是的，走進初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會一天天長大，褪下幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個全新的青年時期！
上初中的感受作文 22
走進教室，拿起一支粉筆，我慢慢地在黑板上劃出兩個字圓子。
圓子你還記得那些個放學(xué)后，還記得在你面前奮筆疾書的我，還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎
那個夾雜著蟬鳴的夏日午后，學(xué)校剛剛放學(xué)，被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱，就活像個桑拿房。
這道題還是不會做嗎？圓子滿頭大汗，耐心地看著我做的題。我點了點頭，算是應(yīng)了她。好，沒關(guān)系，我們再來一遍。說著圓子便拿起我的本子，轉(zhuǎn)過身在黑板上寫起了題目。
我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋，看向那個背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾，略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的，她因為個子有些矮小，便微微地踮著腳尖。
臨近考試，我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時，是圓子她主動說要來給我補課，我驚奇她居然肯抽出自己復(fù)習(xí)的時間來給我補習(xí)之余，更多的是感動。
寫完題目，她細細地給我講著，然后在黑板上寫著畫著演算著，時不時地轉(zhuǎn)過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細，每一個步驟都牢記在腦子中，在心里也一一跟著算了一遍。之后她把她的演算過程擦了，叫我再去做一遍，我做的很快，一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做，我都能做出。
她笑著點頭贊道：你其實很聰明的，只要多動腦子就好！我撓撓頭，有些不好意思：不，是你教的好，園子謝謝你愿意騰出自己的時間來給我補課。我們是好朋友呀，好朋友之間哪有什么謝來謝去的，這是我應(yīng)該的！那個炎熱的.午后，教室中彌漫著一股沁人心脾的味道，一種叫做友誼的味道。
后來圓子她轉(zhuǎn)學(xué)了，還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜
嘿，圓子。我還記得喲，那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里，從不曾淡去。
初二:周馨純
上初中的感受作文 23
角落里蜷縮著一直粉筆，塵為他編織了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走進，駐足，拾起。凝視著掌間的粉筆，不由地，想起了過去的回憶，一點一滴。也不知是何時遇見了你，認識了你，也仰慕起了你。黑板，每每看見你，心中都會升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時期的你。就像是一部寶典，記載著無窮無盡的知識。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時，若是能夠撫上你，譜寫你，是一件多么自豪的事��！但或許是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳，所寫之字一直難登大雅之堂，所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的殊榮，使得這一路下來，只能夠仰望被傾注心血的你。但你非個體，你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師，是那聲音尖細卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。
步入中學(xué)生活兩年有余，你煥然一新，愈加豐富。因為你，我認識了紅鼻子叔叔；因為你，我認識了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性；因為你，我認識了一位喜歡用獨特方言講課的先生，“把阿基米德他老人家請來”、“買娃哈哈的故事”等趣語還能不時地在耳邊想起。而現(xiàn)在，你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文，都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的機會接觸你，但走到你面前，卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說起這，又想了前段時間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明，而后回到座位上看著歪歪扭扭的.字體，我不禁小小地挫折了。為你了，為了飄逸的你，為了工整的你，為了豪邁的你，我怎能不練好字體！你收藏著我的點點滴滴。過去、現(xiàn)在、以后都是由你記載，由你憶起。
抹去粉筆的灰色大衣，我向粉筆盒走去……
上初中的感受作文 24
步入初中以后，一切對我來說都是新的，新的同學(xué)，新的校服，新的老師，還有新的食堂等等。這些新事物與小學(xué)有很大的差別和變化。
先是學(xué)習(xí)方面，以前上課學(xué)習(xí)進度很慢，往往一個知識點需要好幾節(jié)課來講解和復(fù)習(xí)，而初中一個知識點一節(jié)課就講完了，只用一小段時間用來復(fù)習(xí)鞏固，這就是考驗我們將知識點快速記牢、記住的能力。雖說初中學(xué)習(xí)是一個新的起點，但還是要考驗小學(xué)的知識基礎(chǔ)是否扎實。初中課程也新增了好幾門，如地理、歷史、政治還有生物，往后幾年還會增加物理和化學(xué)，這些新增的課程更加體現(xiàn)了學(xué)生全面發(fā)展的重要性，也是給剛剛步入初中的學(xué)生適應(yīng)初中環(huán)境的挑戰(zhàn)。
說完學(xué)習(xí)，再講講生活方面，每天起床時間相比以前提早了許多，每天六點半起床，睡覺時間也縮短了不少，需要我們用堅強的意志力與疲倦的身心做斗爭，讓人保持清醒的頭腦。生活方面的大變化還有伙食，小學(xué)生活吃大鍋飯讓我至今難忘，吃一次吐一次，早餐是最難吃的，每天的粉和面，粉是白水煮的，一點味道都沒有，調(diào)料就是給老抽上色，吃到口里感覺在吃淀粉渣，中餐大鍋飯也讓我永生難忘，大塊不削皮的土豆和少得可憐的'牛腩煮在一起，最后再配上不到二兩的米飯…我再也不想吃第二次了。這是說到小學(xué)的飯讓我吃得想吐，而初中的盒飯卻讓我們在小學(xué)大鍋飯的壓迫下擺脫吃吐的感覺，但樓下食堂的菜更能讓我飽含摧殘的舌頭得到一些安慰。
初中的新變化不管是學(xué)習(xí)還是生活，好的、壞的我們都要盡快去習(xí)慣，這樣才能讓我們以后的初中生活更加的有向上前進的動力。加油吧！初中新生代的我們！
上初中的感受作文 25
我的爺爺又高又瘦，走路的時候不是大步大步地走，而是一小步一小步地走，讓人看到了這樣走路，可能會想：這老人家走路小心翼翼的呀！爺爺出門的時候總帶一頂黑禮帽，看起來像一位神秘的魔術(shù)師。
爺爺答應(yīng)給我買書。那天，外面風(fēng)如刀子，這種天最不適合出門了，可固執(zhí)的爺爺不聽，堅定地說今天一定要給我買到書。邊說邊緊忙地拿起帽子，往頭上一扣就出去了。唉！這個爺爺真犟呀！
透過窗戶，我看到爺爺?shù)拿弊颖伙L(fēng)吹掉了。爺爺把手抽出口袋，小跑到帽子跟前，慢慢地彎下腰，將帽子撿起，然后聳了聳肩，揉了揉腰，把帽子帶到了頭上。為了防止帽子再掉，爺爺只好用雙手扶著帽子，就這樣慢慢地消失在我的視線中……
大約過了半個小時，爺爺高興地回來了，他把帽子往桌子上一擱，興奮地說道：“爺爺給你買到書了。”說著便拿著書向我揮揮。放下書，爺爺還時不時的往他那凍的像紅辣椒一樣的.雙手上吐氣取暖。然后，他把書遞給了我，這時我才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)拇竽粗干嫌幸粋�小傷口。我心想：肯定是爺爺出去買書的時候把手凍裂了！我親愛的爺爺，他是多么愛我呀！為了給我買書，手指都凍裂了還不在乎。我的牙齒使勁咬著嘴唇，生怕哭出來，可是我的眼淚還是禁不住流了下來。我深呼吸，連忙擦去了眼淚，對爺爺真誠地說了一聲：“爺爺，謝謝您。”便接過讀起這本充滿“愛”的書來。
這一個小傷口，在我心中，卻是愛的“傷口”。 每次再看一看爺爺手上的傷口，我總是覺得心就覺得熱乎乎的、甜滋滋的，又感動，又心疼!
上初中的感受作文 26
“Hello everyone！長大了的孩紙們，想我沒？可我卻只能向前奔去，沒有回頭看的能力。”
12多年……只是一瞬間，我摘下了紅領(lǐng)巾，坐在初一年級的座位上。下課了，秋風(fēng)吹起，它們漫天飛舞沒有了生息。一片片落在地面上，再次風(fēng)起，它們離開了校園，誰也不知道那些枯萎的樹葉是從我們學(xué)校里飄出去的！初中，平平淡淡，同學(xué)間彼此都不是很熟悉。第一聲上課鈴打響，同學(xué)們早已經(jīng)坐在位置上朗朗讀書，再沒有了“嗒嗒嗒……”的腳步聲。時間順著同學(xué)們的讀書聲飄了過去，任課老師站在了講臺上，此刻教室里一片死沉……樹上的鳥兒剛才還是竄來躲去的玩起做迷藏，現(xiàn)在卻是飛得無影無蹤！原本好好的'40分鐘上課時間，歷史老師像是說了幾個小時一般！這節(jié)課除了筆記就是抄書練習(xí)，已經(jīng)無聊到不能再無聊了？期盼許久的下課鈴終于在耳邊響起，本以為會出現(xiàn)些什么“喝彩”之類的動靜，誰知老師是瞪了一眼幾個想要收書的同學(xué)，繼續(xù)開始了她的“歷史之旅”。這間隔只有去WC小便的時間。小學(xué)，沒上初中之前都覺得小學(xué)老師布置回家的作業(yè)太多太多�？涩F(xiàn)在卻想對老師說：“老師，你布置那么點作業(yè)，我們上了初中怎么辦？”某一天的上課，隨著歡快的音樂聲我們歡快的“跳”進了教室。語文課，任課老師面帶微笑的進入了教室。同樣是秋天，暖風(fēng)透過窗框吹了進來，幾只鳥兒嘰嘰喳喳的伴隨著我們一起高聲朗讀。校園里彌漫著秋天落葉的氣息……
下課鈴響起，老師剛好把課上完，宣布下課，同學(xué)們頓時歡呼起來！幾個同學(xué)組成一隊，一起玩游戲，打球，說笑……小學(xué)，真好！
上初中的感受作文 27
在那一個黃昏，一張通知書飛過一座座高樓大廈，飛過一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒有白費。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個學(xué)生的職責和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅強�，F(xiàn)在我終于順利的跨進了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來。
小學(xué)好像就是一個五味瓶。不過這是一個特殊的.五味瓶，為什么這樣說呢？因為這個五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們在知識的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛的老師像一位位慈祥的媽媽，說到這里，我不禁想起了我一二年級的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的面孔，我好像又聽到了您親切聲音：佳樂！您的那一聲聲親切的話語，感動著我們每一個人，我永遠都會記住您的，親愛的郭老師。
迎著晨曦的太陽，邁著輕快的步伐，我終于跨進了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個新的臺階，迎接著一個新的挑戰(zhàn)。有人說：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。”其實正是這個道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時僅僅是那一點點，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開始我要從一點一滴做起，向那個最好的目標前進。相信，我能行！
上初中的感受作文 28
上初中已經(jīng)兩個月了，這期間我收獲了堅持。讓我有如此深厚影響的無疑是跑一千米的事情。
那節(jié)體育課前，老師告訴我們今天要跨校區(qū)上課。一路上，我們都好奇地猜測著，今天到底要干什么呢？到了之后老師告訴我們：“今天，我們要測一千米。”老師頓了頓，看了看我們：“要計入考試成績里�！崩蠋煹穆曇舨⒉缓榱粒瑓s如炸雷一般在人群中炸開了花。老師卻滿不在意地組織我們開始測試。
開始了，伴隨著老師的哨聲，同學(xué)們猶如離弦之箭一般飛出了起跑線。所有人都奮力地向前沖，唯恐自己落后。然而剛跑了兩圈就有人堅持不住了，漸漸地，速度都慢了。我的腿也像灌了鉛一樣，怎么也邁不開。這時我聽見老師在一邊大喊：“你，實在不行就走一會吧！”我聽著老師的話，仿佛看見老師失望的看著我，我心想：老師既然對我期望那么高，如果我現(xiàn)在就開始走了，那豈不讓老師失望了嗎？這么想著，我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)提速，超過了前面一個又一個同學(xué)。雖然已經(jīng)累得不行了，但我卻依然忍住，保持速度繼續(xù)向前沖�？炝耍鸵搅�，終于只剩最后一圈了。我的頭昏沉沉的，卻仿佛有一股力量一直支撐著我，使我堅持著，努力拼搏。
終點就在眼前了，我心里忍不住的開始激動，雙腿不由得滑過終點。終于到了！我堅持下來了！我做到了！我在心里吶喊，嘴上卻累得什么也說不出來，我躺在地上，抬頭望著天空，第一次感覺云是這么的.白，猶如一塊白色的絲綢繃在湛藍的天空中。
人生的道路上，我們堅持前進，不斷探索，不斷磨礪，不斷堅持。你會發(fā)現(xiàn)成功，其實離我們并不遙遠。
上初中的感受作文 29
在我的印象里，我每次放學(xué)回家，都能看到一位慈祥的老爺爺，他坐在拐歪處的石礅上。這位老爺爺已經(jīng)很大年紀了，可我從他身上并沒有看出一絲微弱的樣子。每次見他，他總是微笑著向我點頭。
我真的很佩服這位老爺爺，他雖然老了，但他并不怨恨歲月的流失，居然還能笑出來。我想，他這一生一定過得很有意義。記得有一次，我買完東西回家，路過拐彎處，老爺爺依舊坐在那塊石墩上。他問我爺爺叫什么，我轉(zhuǎn)眼看著正在等我回復(fù)的老爺爺，用微笑的臉龐回復(fù)了他。“老大家的吧！“恩”。那是老爺爺?shù)谝淮胃艺f話。
回到家，我不禁又想起了我和老爺爺簡短的對話，我想他的孫子一定很幸福。不久，一則刺耳的消息傳到我耳中——老爺爺生病了，生病對于一個年過花甲的老爺爺來說，或許已經(jīng)沒有希望，雖然醫(yī)生每天都來給他打點滴。媽媽對我說，這位老爺爺已經(jīng)九十歲高齡了，他跟我同學(xué)的媽媽是父女關(guān)系，我很驚奇，怎么可能，他們怎么會是父女呢！老爺爺生病那幾天，拐彎處的石墩上并沒有人坐，我每天經(jīng)過那里總覺得空落落的，好像缺了點什么。
直到星期五放學(xué)回家，老爺爺又重新坐上了那充滿活力的石墩上，而且臉上的笑容比以往更精彩。從那時我才知道他跟我一個姓，王姓中最大的一個輩是華子輩，而這位老爺爺比我爺爺還要大兩倍呢！我想，老爺爺是我們王家最老的老人，是我最大的`一個爺爺。連爺爺見了也要叫一聲“長輩”，而我怎么能無動于衷呢。老爺爺，您憑著自己的毅力，戰(zhàn)勝了90年的坎坷，老了，也應(yīng)該享受一下晚年的天年倫之樂了。希望您每天都能坐在這塊充滿光芒的石墩上。
上初中的感受作文 30
歲月悠悠，時光在每個人臉上留下了印痕，在成興道路上烙下了風(fēng)雨的足跡。每每看到某樣事物是否會頓時引起你的千思萬緒而百感交集。我每見到黑板，總會不禁想起一段不堪回首的往事。
我遺留在黑板上的記憶，成了一段痛苦的往事，但也成了一段美好的回憶。
如往常一樣，一樣的老師，一樣的環(huán)境，一樣的'教室，一切就如以往般平靜，唯獨我不忍直視那黑板的角落。
打開封塵的記憶，回到那個下午。正午，夕陽斜射著教學(xué)樓，高大的投影映在光滑的地面上，讓人陶醉在這翻美麗之中，甚至無心聽課。響亮的下課鈴聲，使我從“睡夢”中蘇醒了過來，離開位子來到走廊，在夕陽映襯的教室里玩起了彈弓。一只只實墨的筆芯亂飛在教室上方，一只只的“箭”似在戰(zhàn)場上，正當我們玩得興高彩烈，突然，一只筆芯從我耳邊快速閃過直插在黑板的左上角，出現(xiàn)了一個不大但顯眼的小洞，這下子“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，亂箭紛紛被擊落了下來，當然誰也不肯坦誠，到底是誰打破了黑板，我們這一“大鬧天宮”惹出了不小的后果，漢有人肯站出來，全體受罰，老師逐個地批評，從老師充滿血經(jīng)，睜地巨大的眼睛中，我看得她生氣了，我頓時整個人精神麻木了，不敢直視她的眼睛我感到這無聲的語言正在向我們緊逼著……
從那個下午開始，黑板上的那個洞給大家?guī)砹嗽S多不便，一個兩字詞語，要隔著這個洞寫，每每出現(xiàn)這種情況我都會感到十分羞愧。
我留在黑板上的記憶，不時地給我學(xué)習(xí)上的警誡，千萬不要在學(xué)習(xí)生活中破上一個顯眼的大洞！
上初中的感受作文 31
記得在要升初中的暑假，我參加了鋼琴考級，一想到一個月后就可以查成績，我就感到興奮和激動。
盼來盼去，終于盼到了那一天。那是一個星期三，我第一天上學(xué)。剛回家，我便迫不及待地打開電腦查詢成績，可出乎意料的是，我竟然沒有通過考級！一直對考級通過信心滿滿的我突然倒下了，這“不幸”的消息對我打擊很大。
第二天，我因受到了嚴重的打擊，上課聽講的效率不是很高。同學(xué)們肯定不理解我，他們又不認識我。一下課，我便這樣想。誰知，一個想和我聊天的`同學(xué)卻引我說出了自己的遭遇。我本以為這名同學(xué)會對這個話題一笑而過，但她卻安慰起我來：“不就是考級沒過嘛，人都有失敗的時候呀！成功和失敗彼此交織在一起，才組成了我們美好的人生�！彼穆曇粢齺砹烁嗟耐瑢W(xué)。令我沒想到的是，同學(xué)們都理解我，關(guān)心我。他們七嘴八舌，說出的卻都是安慰我的話。有的說：“失敗算什么，摔倒了再爬起來才對�！庇械恼f：“學(xué)習(xí)貴在過程，不要注重結(jié)果。”還有的說：“人要堅強，人生畢竟不是一帆風(fēng)順的�。 蔽业男闹忻髁亮似饋�，溫暖了起來。
聽了這些話語，我十分感動。什么煩惱、憂慮全都跑到九霄云外去了。我心想：我的同學(xué)們是多么善解人意，是多么熱心友善呀！我還以為沒有人會理解我，可同學(xué)們卻都那么關(guān)心我。有這么善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？我們班就像一個家庭一樣，同學(xué)們不是我的親人，卻勝似親人，這是多么幸福，讓我倍感親切。
這一天，我不但解除了煩惱，還收獲了幸福。這一天，同學(xué)們都來找我交朋友、聊天，陪我一起玩耍，和我一起學(xué)習(xí)。這一天，我過得充實、美好。
在剛剛開啟的初中生活中，遇到這么多善解人意、熱心友善的同學(xué)，我能不感到幸福嗎？
上初中的感受作文 32
初中是個新階段，這個階段我們會遇到困難，接著我們會克服困難，并從中收獲重要的東西。
開學(xué)沒一周，我的數(shù)學(xué)測驗成績好幾次不理想，是哪兒出錯了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗分享給我：及時檢查，并把錯題都整理在錯題本上。我決定試一試。
一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細檢查的時間，哎呀，不管了，明天再說吧！
過了沒幾天，我就堅持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動力。這時，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅持不懈，克服了那么多的'苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的目標都做不到，不覺得慚愧嗎？
榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對，定期重做錯題，爭取不犯重復(fù)的錯誤。有時寫著寫著，手會酸痛，甩一甩接著寫；有時臺燈會烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項任務(wù)了。
終于有一天，我的數(shù)學(xué)測驗得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。
堅持就是勝利。做任何事情，只要我們堅持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個新階段，我收獲了重要的東西——堅持。
上初中的感受作文 33
在我們家里，墻上掛著一本日歷。雖然它已經(jīng)過時了，但是它對我們來說，意義卻十分重大。因為，在上面著我們家點點滴滴的溫情故事。記在上面的每一句話，都隱藏著一個鮮為人知的故事。
2013年7月23日，大暑。一行細小卻不乏工整的.小字寫著：游泳時小心一點注意安全。這里面就隱藏著一段故事：放暑假了，天也變得很悶熱。我在家里除了做作業(yè)之外，沒有事做；再加上在家里太悶的了，我萌發(fā)了一個想法：和同學(xué)們一起去游泳。好主意！我心里暗嘆。隨后，我便播通了同學(xué)家的電話�！拔埂！薄拔��！薄笆菑埿殕�？”（人物均為化名）“是呀。我正準備給你打電話呢，你就打過來了�！薄邦~，你準備打給我干什么�。俊薄罢彝瑢W(xué)一起游泳去！”“�。】磥砦覀z是一個意思了�！薄班�。”……“走了，游泳去了！Seeyou，老媽�！薄斑祝趺礇]人答應(yīng)？哦，原來出去了。還給我留下一句話。”這句話就是這樣來的了。
2013年8月19日，中午。我在日歷本上留下了以下話語：飯做好了，在鍋里了，再熱熱就能吃了。這也包括了一個小故事：上午寫完作業(yè)，見爸媽沒來，因為我下午還要上課，所以自己做了一頓飯先吃了。想到他們也要吃飯，為了避免他們出去吃。于是，我留下了以上溫馨話語。
2013年9月2日，因為天氣預(yù)報里說：“今天要下雨。”爸爸給媽媽留下了一句話在日歷本上：今天下雨，帶把傘。雖然簡短，但是體現(xiàn)了爸爸關(guān)心媽媽。因為媽媽早上走得匆忙，忘記了看日歷本，爸爸在第一時間得到消息后，立馬跑去追媽媽。不過天好像不領(lǐng)爸爸的情，雨遲遲不下，搞得爸爸都有點尷尬了。
以上便是我家的幾個溫情故事。
上初中的感受作文 34
踏入初中的校門，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙壟e行的《西游記》知識競賽活動。
剛進入十一月，老師向我們宣布全年級要進行《西游記》知識競賽。聽到這個通知，我躍躍欲試，想要得個好成績，為班級爭光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識競賽并沒有我想象得那樣簡單，其中的細節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時又有些氣餒了。
眼看知識競賽越來越近，我還沒有準備好。就在我灰心的時候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺得有點難了？你沒問題的，雖然看起來很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽了媽媽的半開玩笑的`話語，我重新振作起來，于是，在課余時間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細節(jié)，在與媽媽的互動下，媽媽提問我來答，這些人物的名字也被我一一解決，我認為最難的幾個章節(jié)也被我攻克。
終于，讓我期待的知識競賽開始了，一共100道選擇題，我聚精會神地閱讀題干和選項，一路過關(guān)斬將，完成答題，
心中感覺勝券在握。
在班會上，老師宣布了獲獎名單，我竟然是一等獎，我又驚又喜，感覺功夫沒有白費。在頒獎儀式上，我站在主席臺上，手捧獎品，心中滿是自豪，秋日的陽光從樹縫里透過，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。
上初中的感受作文 35
環(huán)保是世界上最難做的事，為什么，因為只要有一個人不環(huán)保，其它所有人的努力就會付之東流。而現(xiàn)在人的心理都是想著自己浪費污染，讓別人環(huán)保，其實這種自私自利的小我心態(tài)到后來依然會遭到報應(yīng)，比如那些向河流中排放重金屬廢水的企業(yè)，雖然是眼前得了利，但日久必然污染周圍村落的生態(tài)環(huán)境，使人們紛紛遷徙流散，到最后，企業(yè)會因廠區(qū)周圍無法生存而無人可招，變成一座空廠。往大了說，國家也如此，比如日本，日本因本國內(nèi)資源貧乏，因此把消耗資源、污染環(huán)境的制造業(yè)都放到了國外，日本本土卻極盡環(huán)保之能，處處綠樹如蔭，青山綠水，看看《非誠勿擾》里的北海道，如人間仙境一般。然而，日本再環(huán)保，依然是在地球村的大環(huán)境里，仍然不能獨善其身，它在別的國家造成的污染，造成全球越來越多的碳排放，使地表氣溫升高，海平面上升，到頭來海水不會因日本的環(huán)保而不淹沒其沿海城市。
地球是人類共同的家園，在環(huán)保問題之上，人類沒有國界，沒有種族之分。佛法說，我們生活的世界，是每個人的“共業(yè)所感”，意思是你做了一件事，造了一種業(yè)，我做了一件事，造了一種業(yè)，我的業(yè)和你的業(yè)之間互相關(guān)系，稱為共業(yè)。業(yè)有善惡，如果善業(yè)大于惡業(yè)，世界將變得美好，反之，世界將走向衰敗。佛陀的.話句句是真，現(xiàn)在這個末法時代，人心不古，追名逐利，惡業(yè)滿盈。即使如此，有覺悟的人也不能放棄自己的努力，雖然他們做的努力會被不環(huán)保的人的惡業(yè)所抵消，但不能因此而放棄，地球的明天全在人們之信念，但愿每一個善念都能感化一個原本不環(huán)保的人，加入環(huán)保的隊伍，讓我們的子孫得以延續(xù)，萬物得以生存。
上初中的感受作文 36
迎著旭日，聞著花香，伴著秋姑娘的腳步，我邁進了這陌生的學(xué)校。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，當年那充滿稚氣和童真的我，已破繭而出，蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。
我多么想重溫小學(xué)的生活呀，我永遠也忘不了那些美好的小學(xué)時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流，我今天踏上了人生的`又一階梯，我要向全世界大聲宣告：“我上初中了！”
初中是人生的一個轉(zhuǎn)折點，是一次成長的考驗，更是收獲的天堂。
在小學(xué)，我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長，是生長在綠蔭下的小花，但是，我們終歸要學(xué)會自己長大，初中就是一個訓(xùn)練營，它會讓我們懂得成長，懂得珍惜，懂得感恩。
上初中了，開始脫離了父母的襁褓，一切要自己動手，一開始還真有點想家，于是乎理解了世間不少的東西。
上初中了，我又認識了不少的新同學(xué)，他們帶給我不少的歡樂，驅(qū)散了我心中的陰霾。
上初中了，我們的課業(yè)負擔加重了，但同學(xué)們一個一個都在刻苦努力，我也就改掉了自以為是的毛病，不再認定自己是最棒的，我知道“尺有所短，寸有所長”的道理了。
上初中了，我要學(xué)習(xí)蜜蜂，用自己的辛勤勞動，釀造幸福之蜜，不論路上荊棘有多扎手，也不論“攔路虎”有多兇狠，我決不放棄，不向命運低頭，我一定要實現(xiàn)自己心中的理想。
上初中了，我懂得：跌倒后不能老指望別人扶持著你，而是要自己勇敢的站起來！
上初中了，讓我們一起努力努力再努力，加油加油再加油！ （指導(dǎo)老師：方冬明）
上初中的感受作文 37
幾分期盼，幾分忐忑，幾分焦燥，幾分恐慌，懷著復(fù)雜的心情，伴著綿綿秋雨，我踏入了介休三中的校門。
高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備令我眼前一亮，哦！還有那早已羨慕的校服，真棒！
“真不知道我分到了哪個班？”我一邊自言自語，一邊隨著人流急切地跑向張貼分班情況的墻壁�！�280，沒有；281，沒有……”我一行行仔細地找著，“啊，找到了，媽，我在285班！”“侯倩茹，我和你一個班，咱班還有好多同學(xué)在285班�！焙门笥掩w文琿激動地說到。“太好了！”看著那些熟悉的面孔，我心中有一種說不出的.快樂。
結(jié)伴爬上高高的五層樓，心中頗有一番“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁。打鈴了，我們紛紛找到了自己的教室。運氣真好！5層最安靜！還是在陽面，晴天的時候，教室里肯定是明亮又溫暖的。我心里樂滋滋的。
剛一進教室門，就看到了我們的班主任安老師。安老師的大名，先前聽過早已不只三遍五遍了，今天一見，果然不出所料，干練中顯現(xiàn)出威嚴，直爽中蘊藏著智慧。��！期待已久的名師！
坐在了第一排的我興奮不已，但“強中自有強中手”的警鐘突然將我驚醒，是��！各類高手云集與此，我仿佛在華山論劍，與眾多一流高手過招，并與其爭鋒。沒有點真功夫可不行��！我可不敢絲豪懈恕，一定要腳踏實地，學(xué)好每一門功課。
“嚴師出高徒”，今天的我豪情滿懷，信心百倍，我相信，有安老師做我們的堅強后盾，只要我勤勤懇懇、孜孜不倦，三年后的我必將會有更大的收獲！
上初中的感受作文 38
對于六年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念與不舍�？墒�，卻因為時間的車輪不顧你的眷戀，不得不讓我踏進了一個多彩的空間——初中生活。
轉(zhuǎn)眼間，我在這個新的空間已經(jīng)開始了我的第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，對于過去的`時光，感到即生疏又熟悉，而對于以后的時光，我時常想：是否會重現(xiàn)這另一個空間過去發(fā)生的一切。
初中生活，少了一份快樂，多了一份尷尬。自從進入這個新的時空，"初中生"這個雖然新鮮卻又不討人喜歡的"帽子"壓在我的頭上。正因為我進入這個新的空間，父母和家人對我的態(tài)度也沒有以前那么放縱，動不動就來一句："你已經(jīng)不是小學(xué)生了。"
“叮~~~~叮~~~~~~~”每天早上都是如此：鬧鐘叫的很歡，我卻叫的很慘。自從進了這個新空間，每天早上6點40分起床，比以前可是足足早了半個小時。
不過，想起白天在學(xué)校里的日子，呵呵，其實我很喜歡在學(xué)校里的時光，覺得自己時間沒有浪費，過的很充實，很快樂。和不同個性的新同學(xué)接觸，與他們一起聊天、學(xué)習(xí)，其實也是一種成長嘛。頓時覺得自己也開朗了許多。
誠然進入這個空間有些茫然，就算早起晚睡有些辛苦，即使寫寫算算有些勞累�？墒�，我喜歡，我喜歡老師講課時揮動的手勢，我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴，下一秒說笑時的調(diào)皮和友誼，喜歡同學(xué)們聊天時發(fā)出的歡笑聲，喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛，流汗卻快樂的時光……酸酸甜甜，卻十分充實。
嶄新的初中生活，我喜歡，也更加珍惜，因為我知道，就像純真快樂的小學(xué)生活無法讓我從頭再來一樣，我的初中生活也就這一次，過去了，也無法讓我從頭再來了，所以我將更加珍惜初中生活了。
上初中的感受作文 39
第一次上初中，我感覺與眾不同，因為我曾經(jīng)問過別人，上初中好嗎？壓力大嗎？單詞好記嗎？別人都搖頭。我就說：什么意思，到底上初中好嗎？
我倒是覺得上初中好，因為作為一名中學(xué)生，而在小學(xué)時，是一位小學(xué)生，這一件事我至今才明白，作為中學(xué)生，小學(xué)的基礎(chǔ)沒打扎實，是根本沒去思考過，初中的題不會做，連想都不敢去想，因為我想腦子還是一片空白。
其實，我還是在盡我的能力去學(xué)�？晌沂冀K學(xué)不進，上課也認真在聽，可為什么學(xué)習(xí)成績老上不去呢？我的夢想是非常想把成績搞好為媽媽爭光。當我有時有一道題不會做時，我心想，我去問一問同學(xué)或老師該多好�？墒敲慨斘蚁雴柾瑢W(xué)時或老師時，我心卻特別的.難吸收空氣時。唉！我還是覺得上初中不好。一不敢向老師說出自己的心。二只有在同學(xué)面前低頭。不能抬起頭向前看。因為我自己的成績很差。不能跟別人成績好的一起玩。因為別人嫌自己煩！
人有自己的自尊心，別人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再對，別人也要說三道四，我不想再上初中，我再怎么努力，最后還是在每個同學(xué)一起低頭。我自己覺得沒法去跟別人比，因為自己弱小，被同學(xué)看不起，被老師看不起。作為一名初中生，也有自己的自尊心。覺得別人說到自己，總不是很好，也從不很壞，只是說一些胡言人語的事情。我說都說不清楚，不知怎樣向別人解釋，不知道怎樣去分解這些事。
我第一次上初中，被別人看不起，我覺得我一向自尊心多強，但在別人說我的時候，我自尊心是弱了，不能堅強起來。
上初中的感受作文 40
從上學(xué)開始，教室前總有一塊黑板，黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)之間的爭吵，也有求學(xué)的酸甜苦辣……
記憶中的名單
又到了自習(xí)課的時刻，黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù)——記不守紀律同學(xué)的名字。“我期望值日生不好記咱們組任何人的名字，如果記上，全組都要罰寫的�！蔽异话财矶\著，心里畫著十字架�！爸ㄖㄖ�，”值日生又寫下了一位同學(xué)的名字，我猛地抬頭一看，情緒又平靜下來：“還好，不是咱們組的同學(xué)！”……
記憶中的`板書
雖然我已經(jīng)初中了，但那“咯吱咯吱”的版書聲，仍在我耳邊回蕩，原封不動。
語文老師在學(xué)校頗負盛名，從她成為咱們的老師以后。曾記得：她第一天開始給咱們講課，在黑板上寫字，把所有的同學(xué)都驚呆了。她的字寫得很隨意，但工整而不亂，我更是看得連眼睛都不愿眨。這咱們并不懷疑，正因——她的板書告訴了咱們！
有一次，老師給咱們上課，不知不覺就偏離了話題，講起了“老師的童年趣事”當咱們聽得津津有味的時候，老師也講得慷慨激昂，在黑板上寫下了“趣事”這兩個字，同學(xué)們一看，急忙說：“老師，您“趣事”的“趣”寫錯了！老師一看，急中生智說道：“同學(xué)們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯字�！甭犂蠋熯@一說，咱們這堂課的氣氛又活躍起來了……
黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。如果用快進的鏡頭來回顧學(xué)校里的日子，那必須就是黑板前人來人往，黑板上資料滿了又空，空了又滿黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來，是那么豐富搞笑，那么多姿多彩！這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠的回憶。
上初中的感受作文 41
想起這事，我可真想笑起來。
那是很普通的早晨，媽媽進房間就跟我說：“穿好衣服，我?guī)闳ヒ粋�地方。哦，什么地方？我說。去幼兒園，媽媽說�？晌耶敃r不知道什么是幼兒園，就點了點頭。穿好鞋子，背起書包，就跟著媽媽上幼兒園。
剛剛到了幼兒園，我就發(fā)現(xiàn)有些小孩哭哭啼啼地捉住父母的手，父母使勁地甩開小孩的小手，匆匆忙忙走開了。有的跑出去去找父母，卻被老師帶進去了。我問母親：“媽媽，這些小孩怎么都哭哭啼啼的？你進了也會這樣。”母親說。哼，他們哭哭啼啼的像什么樣子？我倒也試試看！我說。母親無奈地推了推我說：”馬上到你了�！蔽叶硕苏刈哌M去，進去時，我感覺怪怪的，感覺媽媽不存在似地。我急忙回頭，母親早就走開了。我連忙追過去，喊道：”媽媽，媽媽�！辈⒆阶∧赣H衣服和手。但母親急忙地抱住我，把我抱入幼兒園，匆匆地走開了。我哭著去追母親，但老師拉住了，心里想媽媽不要我了嗎？
正當老師把我?guī)У接變簣@操場時，我突然發(fā)現(xiàn)許許多多的'小孩都開開心心玩著。我立刻不哭了，去跟他們嬉戲。許久，我感覺幼兒園很好玩。上午，老師教我們英語和算術(shù)還有語文。到中午吃飯，老師要我們先洗手再吃飯。午休時，老師叫我們要安安靜靜睡覺。到下午，老師讓我們玩娛樂項目。到了下午放學(xué)，我連回家都不想回了。
哈哈，我是不是不想長大孩子呢？距今回想起來，我也挺懷念以前幼兒園的同學(xué)們。因為他們和我玩幼稚游戲（現(xiàn)在感覺幼稚），還和我玩救人木，石頭、剪刀、布……呵呵。
上初中的感受作文 42
中國美食有很多，著名的有天津的狗不理包子、東北的餃子、四川的火鍋等。對我來說，舌尖上的美味卻是干脆面。
干脆面，有人稱它為“方便面的兒子”。而有的地方更是直接，稱干脆面為方便面，撕開了包裝就可以吃，不是很方便嗎？
我們來說說它的包裝，干脆面有5種包裝即五種口味，分別是原味、香辣味、西紅柿味，黃瓜味，燒烤味。原味的包裝是綠色的，包裝正面上寫著三個有趣的藝術(shù)字：“香爆脆”，在這三個的右下角，有一個方便面的小圖標，圖標下面有一個圓框，框里寫著“原味”兩個字。哦！這是表示口味的`圖標啊。包裝背面注明了生產(chǎn)日期、生產(chǎn)地址、生產(chǎn)許可證以及配料表。其他口味的包裝除了顏色和口味圖標不一樣外，還有配方表也會有變化。
干脆面有許許多多的吃法，有干吃、蘸著奶茶吃，用開水泡了后吃，掰成一小塊一小塊吃。就說最常見的吃法吧，那就是干吃和掰成小塊吃。干吃，很方便，你只需撕開包裝，抓起像金磚似的干脆面一口一口快樂地吃下去。要是你在臨近午后小食一包，你會感覺特別美好！如果你吃的是香辣味的話，那別提多美味了！一塊香噴噴的干脆面滑入口中，慢慢地散發(fā)出辣味和魚香，頓時你會感到嘴里的香辣味很誘人，讓人忍不住再來一包。買上一包“香爆脆”叫上幾個小伙伴，掰成一小塊一小塊的，圍在一起邊吃邊看電視，別提多快樂了。
我喜歡干脆面，它是我舌尖上的美食！
上初中的感受作文 43
陽春三月，正值櫻花盛時。
剛開門，一股來自櫻花的獨特清芬撲面而來，那種味道，細膩而甜美�！盎貋砝玻 薄袄牙�！”我笑著跑去“您又做櫻花糕了，真好！”
母親曾說，姥姥最愛櫻花。小時候每當冬天剛剛離去，櫻花盛開的時候，我都會到那留有櫻花余味的小院中去品嘗舌尖上的美味。
還記得院中有一樹櫻花，她們?nèi)缬癜闱瘟⒅︻^，和煦的微風(fēng)拂過，令欲落于大地的櫻花在半空中翩翩起舞，如三月細雨般纏纏綿綿。這時姥姥就會站在樹下端著裝滿鹽水的水盆，輕輕接住那枝搖擺的櫻花，坐在藤椅上，用手輕輕清洗著細嫩的花瓣，抹去上面的點點灰塵，又放入清水中略微搖晃就如點點蝴蝶在水中飛舞。
然后又將花瓣摘下與花蕊一起放入石碗中搗碎，點點清香鉆入鼻孔使人神清氣爽，將搗好的花泥倒入碗中加水，和著砂糖和蜂蜜輕拌，拿出事先揉好的面加入餡料，捏成一個正方形印上花紋，放入蒸鍋。在等待的時候，姥姥總是拉著的我的'手漫步在庭院里，伴著幽幽的花香，看著夕陽慢慢擁抱大地，在夕陽的映照下，我們的臉染上了紅暈，滿樹素白的花染成了橘紅色。蒸好后的櫻花糕甜而不膩，細而不柔，吃在嘴中唇齒留香。
現(xiàn)在年齡漸漸大了，很少有時間去看那一樹櫻花了，只能以每年的櫻花糕寄托我的回憶，以及對姥姥的思念。這種味道是最難忘的，連同這櫻花，一直是我舌尖上最美好的回憶。
上初中的感受作文 44
從前，森林里有一只熊貓，非常淘氣，一旦玩了回家后，全身都非常臟，大家漸漸都開始叫他黑黑，但是他很喜歡太空的知識，常�？磿朊粤恕Ｐ游飩兌夹λ�，說他這么臟，怎么可能上太空呢？黑黑傷心極了。
有一天，黑黑回到家中，媽媽指著它皺著眉頭說：“快去洗澡，要不然我又要累死了�！彼f知道了，心里想：只不過是臟了嗎，用得著這樣嗎�，F(xiàn)在人人都討厭我，我一定要干出一番大事業(yè)，讓大家都對我刮目相看。就這樣黑黑常常驕傲地看著天空。有一次他在路上突然看到了報紙上寫著啟示：人人都想上太空，如果你想?yún)⒓泳挖s緊去空間站報名吧�。ㄖ幌迌擅�
黑黑看來欣喜若狂，回到家便馬上去洗了澡，好好準備了一下，就去了空間站�？臻g站里非常干凈，他來到測驗中心，里面有許多人。他非常緊張，輪到他時，工作人員看了他一眼問了許多太空的知識，其它小動物的.反應(yīng)都不如黑黑快。黑黑馬上過關(guān)了。他飛快地來到測試旋轉(zhuǎn)的地方，有的人畏首畏腳，有的臉色發(fā)白有，的人吐得七葷八素……黑黑一下子就擔心起來，可是一想到自己的愿望就更加不放棄了。幾個月各種測試下來黑黑終于被錄取了，他和小猴子琪琪一起乘坐火箭飛向太空。黑黑的家人從新聞上得知后，都為它感到驕傲�，F(xiàn)在媽媽常常夸獎道：“黑黑可真是一個好孩子。”
黑黑從太空回來后都得到一枚由金和寶石一起做得獎牌，大家問他成功秘訣是什么，他大聲回答：從小有一個遠大的理想并為此堅持不懈。
上初中的感受作文 45
在小學(xué)的時候，“中學(xué)”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽�？墒菑椫搁g，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體，還有些不適應(yīng)，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。
通過了一段時間的相處與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)進入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué)，要自己去摸索；自己去領(lǐng)悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見，團結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的`變化：廣闊的學(xué)校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后，我的交際能力也增長了不少，不出一個月，我已認識了大部分同學(xué)，還交結(jié)了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了，以前，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動，但這次我毅然參加了，盡管沒獲得名次，但也是為班級盡了一份力。
上了中學(xué)之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會出現(xiàn)一個嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。
上初中的感受作文 46
小學(xué)，對已經(jīng)升入初中的我來說，成了一個遙遠的回憶，小學(xué)快樂的時光，在那可望而不可即的天邊，像潺潺的溪流一樣，緩緩流過......
初中帶給我的感覺雖然很忙，但也充滿了樂趣，雖然老師很嚴，但也讓我學(xué)到了不少知識。
在初中，每天的生活規(guī)律好像都是差不多的，六點十分起床，七點去學(xué)校，上課前三分鐘候課......不同的，只有老師和同學(xué)罷了。
初中，科目一下多出來好多，政治，歷史，地理，生物......看看課程表，每周也只有一節(jié)音樂和一節(jié)美術(shù)而已，其他的，都被語數(shù)英政歷地生和體育占滿了。下午六點放學(xué)，看似是沒有什么時間做作業(yè)的，不過每天下午都會有兩節(jié)自習(xí)，這也是我在初中生活里感覺最快樂的時間，不用上課，可以安安靜靜的寫自己的作業(yè)。我有一個習(xí)慣，就是把作業(yè)抄下來后，寫完哪項，就畫一個對勾，每次看到記作業(yè)的.本上那一個個對勾，我的心情就一下好了起來。
不知不覺，我已經(jīng)在初中上了一個學(xué)期了，從一開始的不適應(yīng)到現(xiàn)在的習(xí)慣以至于喜歡，我經(jīng)歷了很長時間。如今的我，和班里的每一個同學(xué)都成了好朋友，現(xiàn)在想想剛開學(xué)的那段時間，獨來獨往一個人，竟覺得不適應(yīng)了。說也好玩，現(xiàn)在的同學(xué)中，居然有住一個院的，如果不是因為機緣巧合分到了這個班，或許我們一輩子都不會知道自己還有個這樣的鄰居。命運真是奇妙。
上初中的感受作文 47
告別小學(xué)生活，告別親愛的母校�？�，中學(xué)的大門正在向我招手，走進中學(xué)的大門。來到前進路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，開始了新的`學(xué)習(xí)。
來到前進路中學(xué)，新同學(xué)，新老師，新面孔，我覺得一切都是那么新奇。當我來到操場時，我能感覺到周圍的新鮮空氣。操場如此寬敞，以至于許多學(xué)生在操場上快樂地玩耍�？此麄冮_心的表情，可能是因為交了新朋友。來到教室，看到教室的窗戶干凈的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長條的，不好看，但是坐起來很舒服。該把書發(fā)出去了�？磳W(xué)生們開心的樣子。真的很可愛！這次一共發(fā)了38本書。當我讀這些新書時，我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開始。也就是說；從那以后，我就是一個中學(xué)生了，所以從現(xiàn)在開始，我要嚴于律己，不驕不躁地贏，有風(fēng)度地輸，要在初一學(xué)期爭取一鳴驚人，要靠上一段樓梯來讓自己的學(xué)習(xí)。初中生涯我會以毅力為好朋友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵。我相信我會做得很好。我堅信，說了“世上無難事，只怕有心人”之后，無論發(fā)生什么事，我都不會退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學(xué)期我想不斷的問自己。我想在知識的海洋里快樂地飛翔。讓老師和家長對我滿意，希望我的初中生涯幸福美滿。我要對著天空喊：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
上初中的感受作文 48
有許多外國人說，中國是注重飲食方面的。而如今大小飯館隨處可見剩飯剩菜�，F(xiàn)在的中國人缺乏的是節(jié)約的意識。從唐朝占城稻引進到人們可以自己種屬于自己的糧食中國的飲食發(fā)展一直在繼續(xù)著，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾。
貌似我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是改掉這種壞習(xí)慣�？墒怯行┤瞬⒉蛔⒅剡@些。如果我們剩下來的`這些東西或許可以解決許多人的飲食問題，可現(xiàn)在生活富裕的我們完全不注重這些細節(jié)：貧困山區(qū)應(yīng)缺少食物死去的一些孩子，我們的心還會這么硬么？
作為青少年的我們更應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象，如果我們現(xiàn)在就養(yǎng)成這種習(xí)慣，那么將來我們會成什么樣子呢？人是靠吃飯養(yǎng)活自己，請各位想象一下如果我們失去食物時，我們自己的慘狀或許你們就會改掉這種習(xí)慣。
我認為作為青少年應(yīng)遵循以下幾點：
1杜絕浪費飯菜從現(xiàn)在做起
2在飯館吃飯可以把沒吃完的食物帶回家里吃。
3遇見有浪費飯菜的人應(yīng)及時向前去組織。
總之在這里的言語或許不能代表什么，但是我們有一個共同的目的，就是勤儉節(jié)約為了我們美好的明天，為了我們更好的生活我在這里呼吁大家杜絕浪費食物做一個勤儉節(jié)約的人物更有利于我們的生活。
上初中的感受作文 49
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我從一個不懂事的小女孩變成了一個初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁。令人憧憬的學(xué)校接納了我，許多的同學(xué)將會與我同窗四年，來建立我們的友誼。我有說不完道不盡的感受，我想用我的.笑語、我的歌聲、我的幽默、我的智慧，讓同學(xué)們盡快的了解我，和我成為好朋友，互相團結(jié)，互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進友誼，認識教我的班級老師。來到新的學(xué)校，新的大集體就是新的大家庭，我們要用我們的成績來作為這個大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時時刻刻充滿班級老師的夸獎，同學(xué)們的笑聲。
來到這個學(xué)校已經(jīng)兩個星期了，第一個星期是軍訓(xùn)，第二個星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會到同學(xué)們對我的關(guān)愛。因為在升學(xué)的前一天，因為我的一時粗心，熱水燙傷了我的腳，沒辦法去上學(xué)，一直到第二天，我才敢慢慢地走一二步，才勇敢的去了學(xué)校。當我去學(xué)校時，好多大哥哥大姐姐都在看我，到了教室，同學(xué)們都詫異的看著我。不過一會兒，好多同學(xué)都來問我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所，許多女同學(xué)爭著要幫我，我那一刻深深地被感動了，僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情，也對我很關(guān)愛。我要謝謝他們。在這初中的四年里，我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報班級老師，回報父母，回報學(xué)校。
上初中的感受作文 50
時間匆匆過去，美好的小學(xué)生活成了回憶，離遙不可及的夢想，又近了一步。這是，繁忙的初中生活成了現(xiàn)實。
早出晚歸，早已成為了習(xí)慣；挑燈夜戰(zhàn)，早已不再是未來。雖然上初中不如高中累，不如高中繁忙，但對我們這些獨生子女來說，卻是那么的繁忙，那么的'累。還記得第一次走進初中校園，內(nèi)心有一點害怕，有一點驚奇，更多的卻是累。因為聽學(xué)姐學(xué)長說，上初一時就有點累了，所以，內(nèi)心燃起的希望仍無法照亮黑暗。后來，我的擔心成為了事實——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)一共有五天，在這五天的艱苦的訓(xùn)練中，腦海里時常浮現(xiàn)一個字：累。站軍姿的時候累，；練蹲姿的時候累……回想起小學(xué)的時候，這五天，除了學(xué)習(xí)，我們還能玩耍，開開心心地玩，每天都過得還快樂。而中學(xué)的五天，我過得是頭暈?zāi)垦��！翱偹闶墙Y(jié)束了！”心里默默想著�？墒�，還沒恢復(fù)正常，緊張的學(xué)習(xí)又開始了。作業(yè)如海潮一樣，一波接著一撥；如泰山一般，把我壓得喘不過氣來……
不過，初中生活也不是那么累。在累的之間，還夾雜著快樂。下課時，聽聽同學(xué)們嬉鬧，看看窗外的風(fēng)景，早已不覺得疲憊；放學(xué)時，到校園里四處走走，呼吸著新鮮空氣，看看藍天白云，內(nèi)心里充滿和諧和快樂，覺得初中生活也很快樂。
累的之間充滿快樂，快樂之外還有緊張，交織在一起，成就了初中生活的美麗一角。
“轟隆��！”火車�？吭诹苏具叀Ｎ疫~上了火車，開始了一段全新的旅程……
上初中的感受作文 51
我要上初中了！心中有說不出的激動和高興。因為：我即將來到一所新的學(xué)校，我將要見到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識。我的知識會在這里得到提升，我會像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過。因為：離開了我的母校---實驗小學(xué)，離開了我至親至愛的啟蒙老師，離開了我那群親愛的同學(xué)們。我們在一起度過了五年的'學(xué)習(xí)時光，雖然中間也曾爭執(zhí)過，也曾傷心過。當離開的時候，還真有點舍不得。我還有很多話想對他們說：“親愛的老師，同學(xué)們！五年的快樂時光，總是令人難以忘記的！我會永遠記住大家的！
我要上初中了！面對新的環(huán)境，新的老師，新的課程，我心中又有些擔心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中，英語也成了一門主要的課程，同時政治、歷史、地理、生物還要進行考試的。我的書包會更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢？
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對的期盼和鼓勵，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵我，他們希望我健康快樂的成長！我希望在新的學(xué)校里，面對新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對新的問題，揚長避短，做到：‘兵來將擋，水來土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會盡力的，我會努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
上初中的感受作文 52
我家住了半個多世紀的老房子剛剛被出租了，房客匆匆的搬進去，我沒能再去看一眼也不知道掛在廚房門口的那塊小黑板還在不在那里。
我想別人家里一般是不會有黑板的，不知是不是因為我的親人全是老師的緣故，在我很小的時候，那塊小黑板就掛在墻上了。
祖父和姑母常常把字端端正正的寫在小黑板上叫我認，我也喜歡在那上面留下我稚嫩的筆跡。自己學(xué)完了，我便讓我的娃娃和狗熊端坐在小板凳上，指著黑板上剛剛學(xué)會的'字有模有樣的教它們。大人們站在一旁笑著，誰也沒想到，在我小小的心里，那時候就開始藏著長大后要當老師的心愿。
每每來到一個嶄新的學(xué)校，教室里都有一塊塊黑板，或大或小，總能把老師肚里的知識轉(zhuǎn)送到我們這里。正因為有了這一塊塊的黑板，所以我們才能成長為一個個有知識，有文化，有道德的人才。
在我的記憶里，黑板和粉筆，板擦總是在一起互相合作的粉筆在黑板上寫字，板擦再將它們擦掉，以便于下次，老師能更好的將知識分布在黑板上的每個角落。
老師來到教室里，便迫不及待的講起了課，用粉筆一字一畫的在黑板上寫字，每當寫滿的時候，還要把黑板擦得干干凈凈，以便再次使用。每一位老師，每一節(jié)課都是干干凈凈的來上課，滿身粉塵的離開，灑落在老師身上的是粉筆末，但是老師灑在我們心中的是一個新的知識。
上初中的感受作文 53
地球上最后一個人獨自座在房間里，這時，忽然響起了敲門聲……
頹然從地板上爬起，緩慢地腳步讓他的恐懼越發(fā)突顯，不斷思索著：地球上只有我一人，何來敲門聲？想著，不知不覺已走至門邊。
冰涼的手還未觸到門把，又緊張地縮回，思忖著：開還是不開？男人用食指拉出一條門縫，定眼一瞧，許多小動物在地上，其中一只狐貍睜開大眼，空洞無神的目光令男人平添一絲憐愛，猶豫著萬一它們傷害了我，怎么辦？這樣可愛的小動物不會傷人吧……終于，他不忍看動物們悲慘的處境，把它們依次小心翼翼地抱進了房間，逐個喂了一些碎面包屑和蔬菜，再把水池放滿水，給小動物們洗了個澡 。
幾個小時后，小動物們陸續(xù)蘇醒，感激地看著男人，但由于膽怯，兔子擁著狐貍，狐貍抱著兔子，更膽小地動物就縮成一團，男人笑了笑，走出了房間，看到了這樣的一幕：
各種猛獸聚焦在一起，圍成一圈，說著男人聽不懂的語言，他擔憂地望了屋里一眼，忙抽身往回走，快速鎖上門，拉上窗簾，時不時向屋外瞧兩眼，猛獸已回到各自的.領(lǐng)地，男人暗道：“看來，這些猛獸得改吃素了。”
日新月異，男人與小動物的關(guān)系起來越好，偶爾他也會懷念人類，但是，他已經(jīng)喜歡上了這些小動物�？鞓返臅r光終究短暫，男從還是老去了，行動越來越緩慢，終于，有一日，它的眼睛再也沒有睜開，動物們陰郁了好一陣子，在男人身上俯了很久，很久……
地球，終究還是成了動物們的世界。
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