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春天的交響樂(lè)初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的春天的交響樂(lè)初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的交響樂(lè)初中作文1
“喀嚓——”隨著一聲巨響，春天到來(lái)了，小河解凍了，“嘩——嘩”他歡快的向遠(yuǎn)方奔去，大自然重現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。
“轟隆隆”春天到了，春雨也跟隨而來(lái)，天空中一聲聲巨響，喚醒可沉睡的花草樹木，小草悄無(wú)聲息的探出小腦袋，竹筍一個(gè)勁地往上鉆，鮮花伸了伸懶腰，歡喜的說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”“呱——呱”為了慶祝春天的到來(lái)，池塘里舉辦了音樂(lè)會(huì)。蟋蟀首先登臺(tái)“唧！——唧！”地放聲歌唱，甲蟲全神貫注的振著翅膀。這時(shí)“呼——呼”風(fēng)姑娘前來(lái)伴奏。
“沙沙沙，沙沙沙”蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝的下著。春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著大地。萬(wàn)物復(fù)蘇。山坡綠了，草地綠了，萬(wàn)物都在貪婪的吸食這露珠，它們盡情的享受著春雨的沐浴。你看，它們多精神。雨越下越大，“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！庇甑温湓诼访嫔习l(fā)出“啪啪”的聲響。這一切彈奏出一首《春的歌》歌聲優(yōu)雅動(dòng)聽。
天空中出現(xiàn)一道彩虹，放射出耀眼的光芒�？諝庵猩l(fā)著芳香，每根草上都有幾粒七彩的珍珠，晶瑩剔透在陽(yáng)光的.照耀下，更顯出了它那奇光異彩。那含苞欲放的花蕾已經(jīng)裂開了一道細(xì)縫，一絲花蕊正向外鉆，它迫不及待地想看看這世界，一個(gè)百花爭(zhēng)艷的景象，到處散發(fā)這醉人的幽香。
春天的交響樂(lè)初中作文2
我曾經(jīng)收集過(guò)烈日炎炎的夏天，收集過(guò)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，收集過(guò)大雪紛飛的冬天，可是我最喜歡的還是那陽(yáng)光明媚的春天。
每當(dāng)大地鋪上了綠地毯時(shí)，每當(dāng)迎春花兒吹起小喇叭時(shí)，每當(dāng)柳樹枝條上長(zhǎng)出小豆粒時(shí)，我意識(shí)到春天帶著一絲綠意，一縷清香來(lái)到了這個(gè)世界上，我決心要在此收集春天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
于是，我來(lái)到了春天的家園——黃河大壩，來(lái)到這里，我深深的吸了一口清鮮的空氣，張開了我的雙臂，盡情的去擁抱春天，去感受春天的氣息。呀！腳下已經(jīng)是綠意融融，小草鋪滿了整個(gè)大地，點(diǎn)點(diǎn)野花就像是綠絨大毯上的點(diǎn)綴。樹木也悄悄的抽出了綠綠的枝條，那柳樹正在梳理著綠色的'大辮子。新的綠化帶里的小樹也在扭動(dòng)著婀娜的身姿，像V型臺(tái)上的模特選秀。母親河的水滔滔東流，為春灌做著無(wú)私的奉獻(xiàn)……
對(duì)，春天就在這里，就在我的眼睛里，就在大家每一個(gè)人的身旁，只有我們細(xì)細(xì)的尋找，仔細(xì)的品味才能感受得到春的氣息。春天是最美麗的使者，把自己的一切默默的奉獻(xiàn)給了人類。
春天的交響樂(lè)初中作文3
當(dāng)小溪彈琴的時(shí)候，當(dāng)迎春花歌頌春天的時(shí)候，當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的時(shí)候，我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來(lái)臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺(jué)的小草給拽了出來(lái)，把藏在地下的鮮花喚醒了。院子里的棗樹也好像剛被春姑娘從夢(mèng)中叫醒，它醒來(lái)的時(shí)候，身上光禿禿的，還掛著幾片枯葉呢！可沒(méi)過(guò)幾天，身上便長(zhǎng)滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會(huì)兒擺擺樹枝，請(qǐng)小鳥來(lái)做客，一會(huì)兒搖搖枝條，跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹開始抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，尖得像一把把利劍，又像幾個(gè)難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩(shī)詞：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的`畫，紅的艷，白的嬌，黃的美，粉的嫩，到處發(fā)著春天的氣息。這時(shí)大雁從南方飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成了“人”字形，一會(huì)兒排成了“大”家形，一會(huì)兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡炎熱的夏天，但我更喜歡色彩繽紛的春天！
春天的交響樂(lè)初中作文4
在一年四季中，我最喜歡美麗的春天，因?yàn)楫?dāng)春姐姐來(lái)臨的時(shí)候，整個(gè)大自然都美麗起來(lái)了。
春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了植物的花苞。在冬天，柳樹像生命垂危的`老人，奄奄一息，等待著最后的死亡，但在這時(shí)，春姐姐把柳樹的生命救了回來(lái)，讓柳樹把頭抬起來(lái)，像一位紳士似的，把湖面保護(hù)好，不讓人類把垃圾扔在湖里。春姐姐把那天真、活潑、調(diào)皮搗蛋的小鳥給抓來(lái)了，小鳥們?cè)谕豢么髽渖险龂\嘰喳喳的開著演唱會(huì)。突然，一只小鳥飛走了，我跟著它，誰(shuí)知這只調(diào)皮搗蛋的小鳥正在用嘴啄著我們學(xué)校里的籃球架上的網(wǎng)，好像視死如歸似的，跟籃球網(wǎng)一起奮戰(zhàn)到最后一刻。
春天的時(shí)候，春姐姐把自已化了一個(gè)美麗的妝，幫小草、花朵也化了一個(gè)妝，讓鮮花變得更鮮艷、更香、還噴了點(diǎn)香水。
春姑娘吹遍了整個(gè)大自然，吹遍了我們的紅領(lǐng)巾，讓它隨風(fēng)飄蕩，吹拂著花草樹木，讓它們變得更加美麗，變成了綠樹紅花。
我非常喜歡這迷人又美麗可愛(ài)的春天。
春天的交響樂(lè)初中作文5
春天來(lái)了，春天來(lái)了……看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。
春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事。
小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地。
山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的.鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了魔法般活了，原的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)。
春天的故事有很多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目！
春天的交響樂(lè)初中作文6
春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕�，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來(lái)搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。
連春雨，春雷都連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春。春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯正趁著這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的'母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡春天了，因?yàn)檫@美麗的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望。
隨著春天的到來(lái)，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了。
這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛(ài)這美麗的春天。
春天的交響樂(lè)初中作文7
四月，是春天最美的時(shí)候。
我脫下冬天穿的棉襖，來(lái)郊外踏青�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”我哼著歌在草地上面漫步。
樹一排排的站著，像堅(jiān)守崗位的士兵，守護(hù)著藍(lán)色絲帶似的小河。小魚小蝦在河底捉迷藏，穿過(guò)鵝卵石游來(lái)游去。草地上的'一片新綠，給大自然添加了幾分色彩。五顏六色的小花依偎著小草，隨風(fēng)起舞。
春天在哪里？在筆直的樹上，在清澈的河里，在魚蝦的嬉鬧中，在小花的依偎中。春天在哪里？在大自然里。
我歡快地蹦蹦跳跳，無(wú)意中看見(jiàn)一棵僅及膝蓋高的小樹。我蹲下細(xì)看，這棵小樹筆直筆直的，挺起胸膛，似乎要干一番大事業(yè)。我細(xì)細(xì)撫摸著小樹的枝葉，那是在風(fēng)雨中傲然挺立的小樹，那是在陽(yáng)光下汲取營(yíng)養(yǎng)的小樹！
春天在哪里？還在傲然挺立的小樹上。
我在草地上奔跑，與春天奔跑。
在春天的姹紫嫣紅里，我找到了傲然的春天，嬉戲的春天，挺立的春天，依偎的春天……
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”
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