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享受初中作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的享受初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
享受初中作文1
不知從何時(shí)起,我開始喜歡品茶。在一個(gè)風(fēng)輕云淡的日子里泡上一杯香茶,臨窗遠(yuǎn)眺,心曠神怡;或手捧書本,悠閑愜意,真是閑適無比,所以我覺得品茶是一種享受。
品茶是一種享受,因?yàn)椴柚泻胸S富的營養(yǎng),它能消食去膩,降火明目,寧心除煩,消暑解毒,生津止渴。茶中含有茶多酚,具有很強(qiáng)的抗氧化性和生理活性,是人體自由基的清除劑!渡褶r(nóng)本草經(jīng)》中記載:茶味苦,飲之使人益思少臥。說明飲茶可以提神,民間還有神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之的傳說。這都說明,茶是怡于身心的健康飲品。
品茶是一種享受,因?yàn)椴璩休d著中國數(shù)千年的茶文化。茶起源于神農(nóng)時(shí)代,聞?dòng)谥芄,興于唐朝,盛于宋代,普及于明清之時(shí),至今已有四五千年的歷史!度圃姟分校陀幸话俣嗍撞柙。所以,茶總是容易引發(fā)人的.遐想,獨(dú)自飲茶,真是怡然自得;茶助雅興,最宜在月色入戶時(shí),清輝滿堂,香茶一盞,這時(shí)再品味品味那些寫茶的詩詞,茶香和書香交織在一起,真是舒適閑靜。
品茶是一種享受,因?yàn)椴璨粌H可以給人美的感受,還能帶給我們?nèi)松恼芾。將沸水倒入放茶葉的杯中,茶葉就像一條條翠綠的小魚在水里游著,給人以靈動(dòng)的美感。過了一會(huì)兒,茶葉緩緩下沉,仿佛秋天的落葉,顯得很沉穩(wěn)。這時(shí),茶散發(fā)出陣陣清香,這清香不濃不淡,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。再端起茶杯喝一口,似乎略有些苦澀。但當(dāng)你再喝一兩口,就能品出這苦澀之中還有一絲甘醇的味道。品著品著,我忽然明白了一些道理,一杯茶,享受著,感悟著。
品茶,真是一種享受!
享受初中作文2
人生在世,有的人享受美食,有的人享受美景,有的人享受藝術(shù),有的.人享受真情……而我,享受壓力。
也許你會(huì)問:你是不是有。空l想要壓力?大家都避之唯恐不及!別著急,聽我慢慢道來。
我享受壓力,因?yàn)樘颖芙鉀Q不了問題。梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)樂業(yè)》一文中說:世上第一等苦人莫過于無業(yè)游民,第二等苦人便是厭惡自己本業(yè)的人。是啊,這件事明明不得不做,卻一千個(gè)不愿意、一萬個(gè)不愿意去做,多么可笑、多么痛苦。毫σ彩侨绱,它就擺在你面前,你既不能把它變沒有,又不可能永遠(yuǎn)逃避(一旦逃避成為慣性,人生將失去無數(shù)種可能,太不劃算,也太可怕了),只有硬著頭皮迎上去。一次一次又一次,你的心理素質(zhì)和實(shí)際能力將在直面壓力并且解決問題的過程中不斷提升!簿褪钦f,你突破了固有的藩籬,成為了更好的自己。
我享受壓力,因?yàn)樯虼烁用利。曾?jīng),我怕上公開課,因?yàn)椴蛔孕,因(yàn)闆]有底氣;終于有一天,我站在了公開課的講臺(tái)上,心里的充實(shí)、振奮、滿足讓我豁然開朗。曾經(jīng),我不愿在人前發(fā)言,更不要提演講;終于有一天,我完成了一次高難度的講座,雖然遺憾多多,但我知道這并非不可完成。曾經(jīng),我怕敞開心扉,怕面對(duì)的心靈多有曲折、經(jīng)不起時(shí)間和事件的考驗(yàn);后來,那些不經(jīng)意間因付出與真誠收獲的朋友,成了我心靈的財(cái)富……壓力,意味著遇見更美麗的景色。
我享受壓力,因?yàn)槭篱g萬物莫不如此。大樹在生長(zhǎng),根須向下延展,枝葉向上升攀,哪一步不需要努力?哪一次成長(zhǎng)不需要對(duì)抗雨雪風(fēng)霜?小草看似柔弱,每到春來,必蓬勃得漫山遍野!梅與蓮,在嚴(yán)寒與淤泥中綻放絕世的容顏,哪一次盛開不需要竭盡全力、對(duì)抗環(huán)境?
人生在世,美好的事物不勝枚舉。如果敢于直面、樂于享受,壓力也可以很美!
我,享受壓力!
享受初中作文3
青春如歌,美妙動(dòng)聽;青春像水,純潔美好;青春似火,激情四射。讓我們享受青春,來品味青春的酸甜苦辣。
——題記
一酸
15歲,多么令人羨慕的花季,它意味著我們成熟了,有了自己的獨(dú)立性,不再依賴他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門,面對(duì)這五彩繽紛的花花世界,我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛與幫助,在彷徨與不安中我們,體會(huì)到了青春的.“殘酷”。的確是啊,從昨天的“小皇帝”“小公主”,成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年,多少有些不適應(yīng),心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”,在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立,找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié),我們不再被父母的嘮叨纏身,不再被他們的思想所束縛,我們有著自己的想法與感受,對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥,自由地在天空中飛翔,歌唱春天的美好。在這個(gè)過程中,我們懂得了明辯是非,學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的,這就是青春,我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜,在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié),是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白
地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過程,我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵啵袏^斗,有成功,有努力,也有失敗。淚水與汗水交織,快樂與痛苦相伴,苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘,一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的苦,在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的,充滿著激情與活力。體育課上,同學(xué)們頭頂烈日,在熱辣的陽光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下,但臉上毫無倦意,有的只是興奮與熱情。這就是青春,學(xué)會(huì)享受青春的辣,在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春,珍惜青春,愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情,快樂成長(zhǎng)!
享受初中作文4
月亮婆婆姍姍來遲,小區(qū)里的燈一盞接著一盞暗了。我擦了擦滿頭的汗水,拎起都快比我高的袋子,吃力地扔進(jìn)了垃圾桶。然后滿意地笑著,拖著沉重的步伐回了家。
或許你會(huì)奇怪,為什么我要在小區(qū)里忙上一整天。這事兒,還要從前天晚上說起。
正值暑假,房間里悶熱難耐,(.)小電風(fēng)扇使勁地悠著,我還是睡不著,只好打開了空調(diào)。誰知,這屋里是涼快了些許,但窗外,各種各樣的小蟲“唱”起的交響曲卻透過厚厚的'窗玻璃傳了進(jìn)來。各種“音樂”交織在一起,別提有多難聽了。我心想:“找個(gè)時(shí)間,我一定要去樓下草坪除草,‘抄’了蟲子的老家,看它們還敢不敢在大半夜制造噪聲!”
第三天,太陽害羞地躲到云姐姐身后去了,我看外面不是很熱,就拿了個(gè)早已準(zhǔn)備好的蛇皮袋下樓除草去了。
這活可真不是啥美差,這片營養(yǎng)充足、草葉肥美還少有人往的草坪,簡(jiǎn)直就是蟲兒的天堂。每走一步,都會(huì)有十幾只、幾十只肥肥的蟲子從草叢中跳出來,倉皇而去。我彎下腰,一把一把地拔草,一邊拔一邊想:“這么多蟲子里,說不定還有
仍未被發(fā)現(xiàn)的物種呢,如果被我發(fā)現(xiàn)了,那我是不是要發(fā)財(cái)了?哈哈,那時(shí)候,我就專門雇人拔草,繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新物種!”想到這,我差點(diǎn)笑出了聲,拔起草來似乎不那么累了,甚至,還有了那么一點(diǎn)興奮。
雜草在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,蟲子在大片大片地散去。漸漸地,蟲子的叫聲越來越小,我也累得快直不起小腰了。
終于,最后的一簇雜草光榮地“犧牲”在我的手中,最后一只小蟲也哀號(hào)一聲,極速離開了昔日樂土。我長(zhǎng)舒了一口氣,全身像散了架似的,但心里卻有種說不出的高興。
我想:這,就是勞動(dòng)的樂趣吧!
享受初中作文5
那是一個(gè)蕭瑟的秋天,寒風(fēng)吹,落葉飛。天空是一片灰蒙,看不見日,萬分壓抑。我坐在如山的作業(yè)旁,不知是為什么,心卻無比躁狂。愈是想專注的研習(xí)功課,卻愈是使內(nèi)心的煩躁更添一份。我發(fā)出了低聲的哀嚎,猶如一只囚籠中的困獸,我最終不勝其煩,憤然拍案,起身,離去,打算到戶外放松那緊繃即斷的心弦。
走在那條蜿蜒的小道上,凜冽的寒風(fēng)讓我的心冷靜了不少。掃視四周,樹木已是滿目枯黃,了無生機(jī),心中不知為何涌出了幾分憂傷。
“老天,你是要和我作對(duì)么?若不是,若不是,為何要將這蕭條之景于此時(shí)呈現(xiàn)于我眼前呢?”我搖頭,暗暗哀嘆到。
想至此,我立于一棵樹旁,注視著它,他的樹皮溝痕累累,不知它挨寒風(fēng)多少鞭子,才有這般傷痕,與我,這囚籠中的困獸,可謂是同類了吧。在樹干上,是一片枯黃。偶爾,幾張枯葉翻落而下。心中有番刺痛,我在這樹旁,求無法嗅到生的氣息。
我輕撫了一下樹干,將轉(zhuǎn)身離去,竟發(fā)現(xiàn)一絲刺眼的綠,我腳步一頓,仰頭,在這層層滿目枯黃的葉子地遮掩下,一縷綠色依稀可見。那一剎那,我驚呆了,不曾想到,這毫無生機(jī)以枯黃為主色調(diào)的秋天竟還存有一絲綠意。這一絲綠意,卻為這整個(gè)秋天,留下了一絲生的'氣息,盡管被重重遮擋,哪怕不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),但它卻盡力在這個(gè)了無生機(jī)、滿目蕭然的秋天中抹上了生命的綠,我驚嘆了。
對(duì)比自己,何嘗不覺得慚愧,一片綠葉,為秋天留下了驚喜,為世界留下驚喜,我為何不能在這沒有路標(biāo)、沒有終點(diǎn),滿是荊棘的人生之路上留下驚喜呢?
享受每一個(gè)細(xì)節(jié),享受每一個(gè)生命留下的驚喜。
享受初中作文6
有人喜歡晴天,覺得能出去散散步,活動(dòng)活動(dòng)。而我,則喜歡雨。有人說,陰雨天氣,心情可想好也好不起來。】晌也贿@么認(rèn)為,下雨了,躲在家里,聽聽雨,多好!何煩之有?
今天,又下雨了,我的心情還是如往常一樣,并不因?yàn)橄掠甓鵁┰瓴话。邊考試,邊聽雨,多愜意?/p>
雨一絲絲地落下,不輕不重,柔軟、細(xì)膩,竟有種想沖出去任憑雨淋的想法。讓雨落在我的發(fā)絲上,衣服上,臉上,手上,晶瑩朦朧的雨滴,仿佛一彈,身上就清涼了。
雨掉落在水潭里,叮咚作響,清脆,好聽;掉落在巖石上,啪,綻開一朵小小的水花;落在松針上,吱,好輕盈,好可愛,讓人浮想聯(lián)翩,仿佛一個(gè)個(gè)活潑可愛的小孩子,頑皮地從天上躍入地面……雨,還在下。
雨大了,落得越快了,那聲響,啪啪啪,輕快,清脆得醉人。
想起了杜甫的詩:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。雨悄悄地來了,滋潤著萬事萬物,小草一夜之間仿佛更綠了,耷拉著的小花,也好像打起了精神,驕傲地笑迎這個(gè)雨季。
雨,真好……
雨小了,漸漸沒了,地上一片濕漉漉的.,空氣好清新,行人也漸漸多了,忙碌起來了。烏云還在頭頂,團(tuán)結(jié)著不肯散去。雨,又開始了……一滴一滴,一絲一絲,又大了,心情好舒暢,這雨,給了我很大的享受,很多的幸!
我坐在課桌前,靜靜地聽雨,享受雨給我?guī)淼男迈r感和歡樂感,我喜愛這雨,不由想起了蔣捷的《虞美人·聽雨》,心也漸漸平靜下來:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無情,一任階前點(diǎn)滴到天明。
我聽雨,我愛雨……
享受初中作文7
去過很多次銀杏公園,說每次都有新的感受,那是扯謊,可也真游出了一點(diǎn)味道。那就是它的幽深,靜謐,喧鬧中一份少有的從容、淡定。
說起規(guī)模,說起景色,它可能都不如生態(tài)公園,更不比別的風(fēng)景名勝。但我認(rèn)為,好景色憑的不是它有多么五彩斑讕,有多么光彩奪目,而是能給游人怎樣的感受。銀杏公園給我的感受 是淡綠的,是深藍(lán)的,是淺黃的。
若不是淡綠的,又怎能有兩岸青翠、一潭綠水呢?從小石子顆顆壘起的路上延伸進(jìn)去,沒有青草,沒有鮮花,惟有大樹與大樹縱橫交錯(cuò),遮擋了裸露在陽光下的小路,帶來了一絲清涼,為人們煩亂的心留下一塊安然而從容的去處。走盡了石子路,是泥土地。雖說看起來不是那么美觀,但有一種凝重的鄉(xiāng)土氣息,尤其是兩邊的綠葉,仍給我們帶來綠意,帶來快樂。
若不是深藍(lán)的,又怎會(huì)有一泓碧藍(lán)的湖水?身處此境,心中會(huì)泛起藍(lán)色的孤獨(dú),激起與夕陽融為一體的粼波。銀杏公園的湖水,可是袖珍的,僅那么一潭,沒有游艇在湖面呼嘯,唯有那波光在閃爍,但是一方凈土。我更喜歡靜靜的依在一塊大石頭上,眺望著遠(yuǎn)方像在動(dòng),又像不動(dòng)的`波光。這時(shí)候,我有一種可以什么都想,也可以什么都不想的自在悠閑。
若不是淺黃的,又怎會(huì)有一片金黃的坡地?金黃,象征著奮斗與希望。由谷地的小路,到高處的小山,爬過一個(gè)極陡的山坡,上面皆是黃黃的小草,在風(fēng)中舞動(dòng),似乎在為每個(gè)人歡呼,小草給人一種勃勃的生命力和前進(jìn)的動(dòng)力。
銀杏公園奇特的美:她美在清新脫俗,美在寧靜自然,美在幽深靜謐。我喜歡這奇妙的風(fēng)景。
享受初中作文8
鳥翱翔天空,是在藍(lán)天中游覽;魚暢游海中,是在碧波中游覽.欣賞山河,旅游何嘗不是一種享受?
從六歲開始,我就成了一個(gè)背包旅行客了。那年暑假,我跟隨父母去北京玩。巍峨的建筑高聳入云,五彩斑斕的霓虹燈交相輝映,讓從未出過遠(yuǎn)門的我驚呆了。要說古典,有幾座城池比得上故宮?要說繁華,有幾條道路比得上東單大街?是啊,古老的黃色琉璃瓦屋檐下造就了兩個(gè)王朝,故宮規(guī)模浩大,一方土木涵蓋了古典的精華。是啊,一條坦途兩旁覆蓋了豪華的酒店商店,人來人往穿梭不息。 繁華街路交通要道被人群覆蓋,各種顏色的皮膚各種嗓音匯聚在這里,國都因此熱鬧非凡。
十三歲那年,我泛舟到了桂林。桂林的山奇秀險(xiǎn),桂林的水靜清綠,是早就聞名的。船槳推著江水,留下細(xì)密的波紋,擴(kuò)散開來。漁家唱著梢歌,講述著山巖的故事,令人如癡如醉。我屈膝坐在竹筏的前面,自在地把腳丫浸在碧波中,盡情享受湖水的爛漫。水涼絲絲的,給酷熱的夏天帶來些許涼爽。我真想跳入江中同那魚兒遨游。船駛過七星巖,彩色的燈光映照著山洞的自然風(fēng)光,給游人帶來賞心悅目之感。又路過一個(gè)天然的瀑布,水花飛濺,渾身都濕透了。在激流中停泊,沿著為游人鑄造的繩索向上攀登,清涼的水自上而下,沖蕩著我的`靈魂。
十四歲時(shí),我攀登到了泰山。早就聽說“岱宗夫如何?齊魯青未了!钡慕^妙詩句,而今終于一覽泰山全貌。自古以來被稱為“五岳之首”的泰山,此刻正被斜陽覆蓋著,山峰鍍上金色的光輝。夕陽西沉,漸漸到了日落的時(shí)刻。云海沉浮,是山間極美的點(diǎn)綴。夜幕降臨了。山頂?shù)娘L(fēng)夾雜著些許微涼的氣息,帶著蟬鳴和青草的芳香伴我如夢(mèng)。一家人親密的躺在睡袋上仰望星空,談著話,遠(yuǎn)離城市的喧囂,像親人吐露自己的心聲。媽媽說,真誠的人會(huì)得到山神眷顧的。天空吐出魚肚白。終于,嬌羞的太陽從云海騰空而起,宣告一天的開始。
我愛旅游,它就是一種享受。
享受初中作文9
天空似乎有使不完的勁,雨水猛烈地噴涌著!
我趕緊躲到了門衛(wèi)室避雨,還給父親打了電話,問他怎么回家。
父親本已說定事忙,不來接我了,但聽見我無奈、沮喪的回應(yīng),便稍躊躇了一會(huì)兒,又說待會(huì)兒來接我!我這才暗暗舒了一口氣。
其實(shí),那時(shí)我已經(jīng)有過幾次乘公交車回家的經(jīng)歷了。可能是因?yàn)橛甏,再加上心情也不太好,才想讓父親親自來接我的吧!
等待著父親,看著昏暗的`天空,瓢潑的雨水。忽然,我想起了父親和親友說過的一句話:“人老了,要靠下一代了。”慢慢地,思緒飄蕩起來了。我想到了父親平日的良苦用心,想到了他這些年來為了我的奔波、操勞。那些昔日的場(chǎng)景、話語、面容,一一在眼前閃現(xiàn)出來……記得上次,父親送我上學(xué),我意外發(fā)現(xiàn)他額頭和眼角的皺紋,不知何時(shí)增多了!想到這里,我不禁鼻子有點(diǎn)酸!
在平日的生活里,我也嘗試著體會(huì)父母的用心,盡量讓他們?yōu)槲疑俨僖稽c(diǎn)心。有空時(shí),我也會(huì)幫他們做些家務(wù)。看見我的一些舉動(dòng),父母似乎很開心。我想,在等待著我長(zhǎng)大的過程中,父親也在享受著一種快樂和幸福吧!
過了一會(huì)兒,父親終于到了。坐在車上,我偷偷瞥了他一眼。父親正專注地開著車,鬢角不知何時(shí)已有了不少白發(fā)。父親有些老了,真的。轉(zhuǎn)頭看向窗外,空蕩蕩的街上,只剩下了雨水和飄飛的落葉作伴。
在那一陣子的等待中,我明白了,原來等待能使人靜下心來,品味過去生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味那些細(xì)小而珍貴的幸福。
原來,等待也是一種享受!
享受初中作文10
微風(fēng)輕輕拂過綠葉,拭去昨夜無意停留在葉片的雨露,一聲鳥鳴不小心劃破了凌晨的黑夜,迎來了晨曦。柔和的陽光,透過玻璃灑在我的臉上,輕輕的,喚醒了沉睡的我。
瞇著惺忪的睡眼,懶懶地挪動(dòng)身軀,“還不快點(diǎn),快七點(diǎn)了!”媽媽在床邊督促道!芭叮 蔽译鼥V朧地應(yīng)了一句!捌唿c(diǎn)?”腦袋里浮著這一句,“七點(diǎn)!不會(huì)吧!”終于,我哀嚎著離開舒服的床,一陣子的手忙腳亂之后,便挎上書包,隨手抓一個(gè)饅頭,飛奔學(xué)校。
“小A呀!來坐上來,姐姐載你去,你怎么這么晚。 毖曂,哦!原來是學(xué)校文印室的文員姐姐!我二話不說,一溜煙的功夫,爬上了她的.摩托車,心里不斷叨念著“活菩薩,活菩薩!辈幌耄t到的我遇上了幸運(yùn)女神。心里愣是個(gè)樂得慌,是啥樂,我也說不清楚。
“上課時(shí)間快到了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”隨著人式活鈴聲再度響起。三節(jié)課過去了,接下來的一節(jié)課,是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課!平時(shí),我最害怕的了,數(shù)學(xué)老師總是在人家沒底的時(shí)候提問,要是信心滿懷,他掃都不掃你一眼。要是回答錯(cuò)了,那誓理性的句子,在他口中滔滔不絕。
今天,老規(guī)矩,他在黑板上出了一道有一定難度的數(shù)學(xué)題。十分鐘過去了,教室鴉雀無聲,顯然,暫時(shí)無人破題!靶,你來試一試!薄安粫(huì)吧!”我心里暗叫不妙。說時(shí)遲那是快,在我站起之際,解題思路頓浮眼前,順藤摸瓜,我一一說出自己的想法,不想,老師夸口贊好。這還是聽到他的第一次表揚(yáng),為了形象,我不能喜形于色,表面故作平淡,心里卻是暗暗竊喜。
清風(fēng)夾雜著泥土的氣息,拂動(dòng)著我的劉海,我背著書包,獨(dú)自走在回家的路上。夕陽的余輝把我包圍著,讓我盡情地沐浴在陽光之下。手是暖的,身體是暖的,心也是暖的,世界的一切都是溫暖的。
夜深了,伴隨著快樂的心情,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)著今天幸福的一切,我沉浸在快樂之中。
享受初中作文11
享受猶如一陣風(fēng),輕輕的飄過,穿過你的衣領(lǐng),拂過你的臉面,頭發(fā)被輕輕吹起,衣角緩緩浮動(dòng),頓時(shí)感覺無比的幸福。這就是享受。
打開冰箱,倒出一杯冰茶坐在電腦前,一邊輕輕地敲擊著鍵盤,一邊喝著冰涼的茶,寫出自己喜歡的文字。這是我的享受。
按下PLAY鍵,帶上耳機(jī),聽著從機(jī)器里發(fā)出的輕音樂,坐在自己房間里的窗臺(tái)前,看著輕輕樹左搖右擺,噴泉觸到水面的小波浪。這是我的`享受。
晴天時(shí),坐在陰涼的樹下,背靠著樹干,聽樹葉被風(fēng)吹著的沙沙聲,眼睛看著散發(fā)著香味的書,一頁一頁地翻。這是我的享受。
夏天,到樓下的花園里,坐在池塘邊的大理石上,看著小魚在水里游來游去,聞著身旁花叢里散出的陣陣花香,耳朵還時(shí)不時(shí)地傳入知了的叫聲。這是我的享受。
晚上,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候趴在窗前,腦子里回想今天發(fā)生的事情,我比劃著天空,看看今天有幾顆星星沒有被云給擋住。這就是我的享受。
躺在草地上,頭仰望著天空,看著有點(diǎn)刺眼的太陽,聽見鳥嘰嘰喳喳地叫聲,聽見青蛙呱呱地叫聲,不由得想起自然課老師說的大自然。這就是我的享受。
把純白的A4紙放在石桌上,那純黑的2B鉛筆在上面畫畫,聽著筆尖觸到紙的沙沙聲,感覺特別好。這就是我的享受。
站在大廳陽臺(tái)上,看著對(duì)面的云頂山最高處,在把視線移到馬路上,看著各種類型的車,一輛一輛的跑過,再看看馬路邊修剪花草地清潔工,津津有味地欣賞他們的勞動(dòng)。這就是我的享受。
帶著小包包里放著的零花錢,到隔壁的商場(chǎng)買在鍋里煮著的關(guān)東煮,慢慢的抹上甜醬,再邊走回家,邊池著熱烘烘的關(guān)東煮,心里溢出幸福的果汁。這就是我的享受。
生活中的享受,無時(shí)無刻斗伴在你的左右,只要你細(xì)細(xì)品味你做的每一件事,就能感覺到享受的幸福。
享受初中作文12
幸福,是一種快樂的擁有。幸福,是一種快樂的享受。
幸福,是一種快樂的擁有離我們很近,如同海邊沙灘五光十色的貝殼,永遠(yuǎn)撿不完。
幸福,是兒時(shí)天上搖搖晃晃的風(fēng)箏。兒時(shí)有一大愛好:放風(fēng)箏。小小的我,手里舉一個(gè)比我還大的“老鷹”,在沙灘上瘋跑,一蹦、一跳、一放、一拽,“老鷹”在低空來回盤旋,搖搖晃晃,忽高忽低,好像馬上要從天上撲下來,我趕緊抖動(dòng)風(fēng)箏線,以防他掉下來。難得一陣大風(fēng)吹過,輕輕松手放出一些線,那“老鷹”又抖擻精神直沖藍(lán)天。“老鷹”隨著風(fēng)兒越飛越高,抬頭仰望,只能看到一個(gè)大概的輪廓了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,那扇動(dòng)著大翅膀的風(fēng)箏好似一只真老鷹,在藍(lán)天上翱翔?粗杂娠w翔的“老鷹”,我的`心中充滿了自豪與快樂。
幸福,是童年池塘邊釣魚的歡笑。童年的我,手拿一根魚竿,掛好魚餌,輕輕甩入水中,坐在岸邊,目不轉(zhuǎn)睛盯著魚漂,仔細(xì)捕捉它絲毫的顫動(dòng)。不一會(huì)兒,魚漂開始“點(diǎn)頭”了,姥爺說這是狡猾的魚在頂魚漂,它在試探,看看是否有危險(xiǎn)。突然,魚漂一下子沒入水中,我趕快抖竿,“啊,釣上了!”我高興地大叫。魚的勁兒真大,魚竿被魚拉成了C型。我把魚竿交給姥爺,拿起了抄網(wǎng),魚掙扎著,但被魚鉤越掛越緊,漸漸的在姥爺?shù)氖帐辗欧胖恤~筋疲力盡了,我把抄網(wǎng)伸進(jìn)水中,沖著魚頭一下?lián)屏似饋,好家伙,一條大魚,足有3斤重。大家都圍過來看,都紛紛叫好,池塘邊成了歡樂的海洋。
幸福,是如今運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你追我趕。一年一度的校運(yùn)會(huì)開幕了,我和同學(xué)們一樣興奮,積極踴躍地報(bào)名投身到比賽中去。20xx接力是最激動(dòng)人心的項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,奮力奔跑,我也使出渾身解數(shù),拼命向前沖。場(chǎng)邊的同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。勝利了!勝利了!我們擁抱在一起歡呼雀躍,這是集體的榮譽(yù),集體的幸福。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,或許就是孩子手中的一根棒棒糖。幸福是快樂的擁有,幸福是快樂的追求,幸福是快樂的享受。
享受初中作文13
我喜歡書,喜歡看書,就如周敦頤喜歡那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮,就如李白喜歡那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布;就如志南和尚喜歡那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不含楊柳風(fēng)”的春風(fēng)春雨。每晚,坐在桌前,在月亮的照耀下,靜靜地享受讀書的樂趣。
坐在桌前,手捧一杯香茗,吮一口熱茶,再品品老舍的《茶館》,別有一番樂趣。站于門前,眼觀一場(chǎng)春雨,回眸于小時(shí)候,那時(shí)代歡樂道不盡,瞧瞧高爾基的《童年》,可真有一番對(duì)比。睡在床頭,可翻來覆去,怎么也睡不著,起床望著那皎潔的明月,忽讀詩圣杜甫的《月夜憶舍弟》:“戍鼓段人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月色故鄉(xiāng)明……”不覺感到懷戀之苦的滋味。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我又贊同“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這句話!白x書破萬卷,下筆如有神”又閃入我的腦中。我始終覺得書籍如初陽、烈日、夕陽。它伴著我成長(zhǎng),一日復(fù)一日。使我了解舊社會(huì)的政府腐敗的低劣;使我欣賞了長(zhǎng)河落日,小橋流水;使我體會(huì)到“平沙無垠,?椴患?恕:鈾?喲??荷驕婪。黪q獠毅玻?綾?貞幀E疃喜菘藎?萑羲?。鸟穭x幌攏?揞?鋈骸鋇墓耪匠〉鈉嗔瓜羲韉鈉?眨皇刮裔溽嘣諳胂蟮奶煒罩?校?肜畎滓魘?鞫裕?攵鷗?慚?勖髟攏?刮搖?
宋詞領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)另樣的世界。蘇軾的《水調(diào)歌頭》、李煜的`《虞美人》、李清照的《如夢(mèng)令》、馬致遠(yuǎn)的《天凈沙.秋思》、范仲淹的《漁家傲》……這些都讓我感到讀書的樂趣。
書,已離不開我的生活。瞧瞧,書桌上,冰心的散文,魯迅的小說,老舍的大作,唐風(fēng)宋雨樣樣具備。每晚,拿出一本書,在昏暗的燈光下“品嘗”佳作,豈不妙哉!
享受初中作文14
在繁華的大都市里,每天早上你總能看見一些“上班一族”行色匆匆,一邊津津有味地啃著面包,一邊抬起手腕看一眼上面的手表。就連我們這些原本應(yīng)該比較悠閑的學(xué)生也特別的busy(忙)。早上,天剛蒙蒙亮就起床吃早飯,吃完后就風(fēng)風(fēng)火火地趕早班車,每天家里——車站——學(xué)校這樣反反復(fù)復(fù)地來回。
有時(shí)會(huì)聽到父母的喊累聲,這時(shí)我就會(huì)說:“累就休息!眿寢尶倳(huì)說:“休息就沒飯碗了!蔽覠o奈地笑了笑,其實(shí)在忙碌的.生活中偶爾停下來,享受平淡恬靜的生活,那是多么愜意!
我喜歡沏一杯淡淡的香茗,賞一段柔曼的樂曲,任思緒穿越喧囂與繁雜,讓午后那和煦的陽光灑滿我的全身,此時(shí)我整個(gè)人已經(jīng)飛向了靜謐。偶爾停下自己的腳步,生活該是如何的安逸!
曾經(jīng)年少的我們不知天高地厚地立下豪言,曾經(jīng)躊躇滿志地為取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而竊喜,曾經(jīng)做著飛黃騰達(dá)的美夢(mèng)……然而,當(dāng)充滿信心的小船被洶涌的海浪撞得支離破碎時(shí),我們才會(huì)停下那急不可待的步伐,重新審視自己,我們是什么?我們并不是什么天才神童,我們只是蕓蕓眾生中平平淡淡的一份子。偶爾停下步伐,讓自己明白夢(mèng)想并不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,停下是為了讓自己積蓄力量,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而作準(zhǔn)備。
著名節(jié)目《家庭演播室》中有一句口號(hào)“平淡之中見真情”。是啊!偶爾停下前進(jìn)的腳步,享受平淡生活中父母的關(guān)愛,享受曾經(jīng)被自己忽略的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。風(fēng)雨也好,艷陽也罷,只要能在曲曲折折的行程中靜守一份平淡。揮灑一腔執(zhí)著,少一份狂妄自大,減一些自欺欺人,去幾成急功近利,也就無憾無悔了!叭チ魺o意,看天上云卷云舒;寵辱不驚,觀庭前花開花落!
平淡就是美,平淡就是真。朋友們,偶爾停下你們那匆忙的步伐,享受平淡,享受關(guān)愛,享受生活,為你們的下一次崛起而積淀力量!
享受初中作文15
這一刻,我告訴自已,我很享受!}記
“行到水窮處,坐看云起時(shí)!边@是我貪戀的美好。如此閑適,如此安逸。
現(xiàn)實(shí)告訴我,初三了。
初三,于我最早的挑戰(zhàn),便是體育中考,倒不是畏懼艱苦的耐力訓(xùn)練,只是,那個(gè)在中考前一個(gè)月才被告的消息——-動(dòng)作不規(guī)范。我和一同訓(xùn)練的同學(xué)都驚出了冷汗。
于是,強(qiáng)迫自已糾正姿勢(shì),側(cè)身開立,左手執(zhí)球輕拋于身體左前方,右手揮拳擊球?此坪(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作卻一連一個(gè)星期未合格。其實(shí)姿勢(shì)的生疏,很多次,右手的擊球位置都在手的前臂。手火辣辣地痛。同練的三個(gè)同學(xué)也是如此這般紅、腫。
訓(xùn)練結(jié)束回到教室,那天手痛得連筆都握不穩(wěn),手部熾熱,鼻子發(fā)酸,眼淚不由地劃過臉頰。正在上課,我轉(zhuǎn)頭拭去眼淚強(qiáng)記筆記。
改動(dòng)作的`第一周,我哭了。
依舊是日復(fù)一日地訓(xùn)練。依舊是苦得讓人一想到就會(huì)流淚。依舊是這樣。那幾天,很彷徨,很無助,很失落。
周未回到家,見到爺爺,爺爺在去年年末突發(fā)腦梗塞,至令,他依舊說不出一句清晰的話。剛住院時(shí),他也不愿意接受治療,不愿插胃管。現(xiàn)在的他,每天會(huì)自已吃飯,自已做康健訓(xùn)練,自已好好活著。
看完?duì)敔敚炎砸殃P(guān)進(jìn)房間;想了很多。
右手依舊紅腫,但我告訴自己不能哭。
回到學(xué)校的第一堂體育課,我練得很賣力,盡管一節(jié)課下來手很痛,但當(dāng)我看到自己擊出一道道美麗的弧線時(shí),很享受,
側(cè)身而立,兩腳前后開立,左手執(zhí)球于身體左前方,身體微轉(zhuǎn),右手擊球,球穩(wěn)穩(wěn)過網(wǎng),落地。那一刻,陽光明媚、春暖花開。
右手依舊紅腫,但我笑靨如花。
這一刻、我對(duì)自己說我很享受。
后記:中考在即、愿所有和我一樣彷徨過的人,享受自已奮斗拼搏的毎分每秒。
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